在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的有趣的小游戏作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的小游戏作文 篇1
今天,我来到学校,老师说要带我们做个小游戏——抽奖比赛。游戏规则是:只要读一遍自己的百字新事,就有机会参加抽奖。奖品有一张奖卡的,有两张奖卡的,还有三张奖卡的
我和几位同学都高高地举起了手,第二个是我,我的手好像在颤抖。读完了文章,要抽奖了,我把手伸进抽奖箱,在箱子里转了几圈,终于摸到了一张纸条。好,就这个了,我目标锁定,拿出纸条交给老师,老师打开纸条一看:呀,三张奖卡,我激动地接过卡片,假装淡定地回到座位上,可我却在心里偷偷地笑呢!
第三个参加抽奖的是陈小原,只见他从抽奖箱里随便抽出一张纸条,递给了老师,老师打开纸条,神秘地说:“你们猜,几张呀?”这时,安静的教室乱成了一团,同学们有说三张的,有说两张的,老师大声说:“我来宣布一下,六张!”“啊!”同学们有的目瞪口呆,有的惊奇万分,大家都羡慕地看着陈小原,还有几位同学想拜他为师呢!陈小原高高兴兴地回到了座位上。
今天,我们的游戏不仅有趣,还帮助了我们的学习!真想再上一次这样的作文课啊!
有趣的小游戏作文 篇2
你衔着一个水杯,他衔着一个水杯,两颗小脑袋离得那么近,旁边还不时传来呐喊声:“近点,再近点!”他们这是在干什么呢?原来他们在玩“衔纸杯传水”的游戏。
这个游戏的规则是:将全班同学分成四组,每组五人,站成一排,老师将一个水杯倒半杯水,由每组第一个人用嘴衔起,把水倒入第二名同学的'杯子里,然后,把水往后传,直传到最后一位同学。在传水的过程中,双手不可以帮忙,到最后,哪一组杯子里的水多,哪一组就获胜了。
游戏开始了,第一组同学站成一排,每人都衔着一个杯子,老师给第一个同学的杯子里注上了半杯水,然后一个一个往后传,传到后面时,有位同学的杯子掉在了地上,杯落水洒,得分为零。第二组同学吸取教训,前三个人完成得非常顺利,但到了彭禹博,就不一样了,他因为紧张而把身子扭成了“麻花”,同学们哄堂大笑,可他还是坚持把水倒进了戴嘉言的杯子里,可是最后几滴倒在了她的头上。
到了我们组,前一个人把水传给我,我性急,慌忙把水传给下一个人,水洒了点,半杯水变得更少了。
公布成绩时,大家都非常激动,只有第一组同学的情绪很低落,他们的水洒了,个个垂着头。宣布成绩:“第二组第一。”第二组的同学欢呼起来。
这个游戏使我明白了,在集体活动中,要团结一致,互相配合,才能取得成功。
有趣的小游戏作文 篇3
星期四下午,亢老师带领同学们做了个小游戏,非常好玩。
游戏开始了,老师拿出了一个大红箱子,亢老师对大家神秘地说:“里面有个外星人!”我们十分惊讶,接着老师讲了游戏规则,一个同学上来摸,其他同学提问,看这位同学摸到里面究竟是什么东西,比如:它咬不咬人等等。
第一个玩的人就是我。我有点害怕,因为亢老师说:“这个外星人搞不好会咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道,它有弹性,毛茸茸的,有个长耳朵,软绵绵的。有尾巴。老师问我是什么,我估计是熊猫。
接下来是王一凡,他一摸,老师就问他是什么,王一凡说是兔子。
下一个是张婧怡……
最后,我们谁也没有猜中,老师把这个外星人拿出来,结果是一条黑狗,把我们笑的前仰后合。
我喜欢这样的作文课,因为这样既能玩游戏,也能学作文。神笔作文真有趣啊!
有趣的小游戏作文 篇4
嘿!想必大家一定知道“金鸡独立”这个成语吧!但不知道大家有没有玩过名副其实的“金鸡独立”游戏呢?我想在座的各位都很想玩,羡慕我吧!告诉你们,在激动人心的今天,我们就玩了这个好玩的游戏,当大家七嘴八舌地议论后,我们组选了我、蒋添毅、范凯翔代表一组参加比赛,二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。游戏规则是:选手单脚站立,双手举平,每轮比赛的姿势都不一样。一但脚落地为失败。经过三轮两胜的“决斗”后,二组以三轮两胜赢了我们,而我们组却是一片片的叹气声。
精彩的游戏即将开始,场上的气氛进入高潮,随着同学们的欢呼声越来越高,精彩的游戏开始了,激动人心的时刻到了,鹿死谁手都还不知道呢,让我们拭目以待吧!蒋添毅和郭凯胸有成竹、大步流星地走上讲台,似乎胜劵在握。他们俩互相对视,怒气早已在他们心中燃起,这时,他们双方举起双手,单脚独立,这两只“公鸡”开始了比赛,双方不分上下,我们去逗郭凯阳笑,可他像一颗被钉住的钉子似的纹思不动,而蒋添毅也同样如此,无论怎样想方设法地逗他们,也都无济于事,“加油!加油!”场下顿时沸腾了起来,但我们爱莫能助啊!这时,同学们有的喊加油,有的高兴地跳起来。“哎呀!”蒋添毅正处于下风,失去了平衡,他咬着嘴,似乎已经体力不支,“啊!”蒋添毅辜负了我们对他的期望,“咚!”的一声,脚落在了地上,顿时,我们组哀声叹气……
第二轮精彩的比赛开始了,我自信满满地走上了讲台,“我一定要帮蒋添毅报仇!”说报就报,对付对面的“菜鸟”,简直轻而易举,一看到夏玉皓,我就哈哈大笑,可夏玉皓摊开双手,耸了耸肩,装着一副无所谓的样子,我们双方单脚独立,举起双手,我原来以为这是一场持久战,没想到,不出几秒,夏玉皓便成了我的手下将,“咚!”他的脚落地了!“哈哈!”我为我们组扭转乾坤啦!
接下来就看范凯翔的了,范凯翔和胡晶昱开始对战,可是,并不太乐观,不出几秒,范凯翔失去了平衡,摇摇晃晃,“咚!”他的脚落地了,我们组赢的希望落空,此时二组却是一片片欢呼声……
这个游戏,锻炼了我的平衡能力,也考验我们的耐力和毅力,这个游戏也让我懂得了坚持就是胜利的道理。所以我非常喜欢这个游戏,这个游戏了也成为了我的美好记忆。
有趣的小游戏作文 篇5
星期一上体育课时,许老师组织我们玩了一个既新奇又有趣的游戏——“摸脸”。
全班50个人围坐在一起,绕成一个大圈。许老师先宣布游戏规则:摸脸者须蒙住双眼,摸中猜对算赢,猜错得表演一个节目;被摸者不得发出任何声音以作提示,否则将被取消游戏资格。与我们以前玩过的画鼻子有异曲同工之妙,看老师指手画脚的样儿,大家一个个都被逗弄得蠢蠢欲动,伸长着脖子等待老师点将。
游戏终于开始了。范含笑被选中了,他在同学们的欢呼声中略显羞涩地走到老师身边,老师用毛巾把他的眼睛蒙住,然后拉着他像陀螺似的转了三四圈。范含笑摇摇晃晃地立定,稍作思索后开始张开双臂,一步一移地摸索起来。他来到了一个同学面前,一边用手使劲捏着他的脸,一边兴奋地大叫:“是叶佳豪!”范含笑的话音刚落,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声。“猜中了!”不知是谁大叫了一声。范含笑立刻扯下毛巾,呵呵呵地傻笑着跑回了圈。
看,轮到叶佳豪来“摸脸”了。他尴尬地笑着,摇摇摆摆地走来,活像只呆头呆脑的大企鹅,逗得方涵宽情不自禁地笑出了声。叶佳豪立刻循着笑声来到方涵宽面前。这时,许老师宣布方涵宽犯规,红牌罚出。于是叶佳豪又朝别处走去。他来到了我跟前,伸长着手要摸我的脸,这使我不由得胆战心惊,因为一旦被识破,我就会成为下一个“叶佳豪”。我急中生智,想到了一个天衣无缝的绝妙对策。说时迟,那时快,我飞快地摘下眼镜,任叶佳豪的双手在我的脸颊上游移。果然,他中计了,他信心十足地大声喊道:“茹佳腾!”场上立刻爆发出一阵哄笑。叶佳豪连忙扯下毛巾,看到了我,一下子傻眼了,他以为是自己看错了,还用手揉了揉自己的眼睛,再定睛一看,见完完整整的我出现在他眼前,他顿时目瞪口呆,过了许久,他才尴尬地一笑。
“叶佳豪要表演节目啦!”有人幸灾乐祸地叫起来。听,叶佳豪朗诵《静夜思》了:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”他一边大摇大摆地走着,一边摇头晃脑地背着。完了,还学了几声狗叫:“汪汪汪……唔……汪汪汪……”,怒目圆睁,龇牙咧嘴,大有一副要吃了所有同学的架势,逗得大家又一次捧腹大笑。
“摸脸”仍在继续。几个回合下来,大家都笑得直不起腰来了。“摸脸”游戏可真有趣啊!
有趣的小游戏作文 篇6
今天,在随笔课上,我们玩了一个小游戏,名字叫“同舟共济”。规则很简单:只要6个人单脚站在报纸上5秒钟,报纸还不破就算成功。
一开始,同学们都跃跃欲试,手举得像森林。第一组同学嘀咕了一阵子,站到报纸上,可还没到3秒钟,就有同学把脚放下了。“唉!失败了!”第一组的同学悻悻地走了下来。接着,第二组同学也兴奋而激动地走上台去,但最终还是以失败告终。渐渐地,同学们开始觉得这不是件容易的事,便不举手了,在老师的鼓励下,才有几个人战战兢兢地举起手来。第三组的同学商量好策略后,开始尝试起来三他们互相紧握着手,龇牙咧嘴,一副很痛苦的样子。啊!站住了!于是,大家一起数:“l、2、3……”刚数到4,他们就倒了下来。第三组同学下台后,一脸苦笑,嘴里念叨着:“太难_『!”大家好像都被这张报纸给难住了。
接下来,老师放宽了规则,可以把报纸加厚,又叫了几个比较瘦的同学来试试。他们把脚放到一起,然后抱成一团。站稳了! “1、2、3、4……”时间仿佛在这一刻凝固了,大家都在数数,而且声音越来越大,他们互相用眼神传达信息。他们成功了!13秒!同学们欢呼起来…
有趣的小游戏作文 篇7
今天,我和爸爸玩了个有趣的数学小游戏。
今天晚上一回家,我就发现爸爸一直把双手背在背后,像是藏了什么东西,我很好奇,于是就和爸爸展开了一场“争夺战”。终于,经过努力,我战胜了爸爸。一看他手中的东西,我高兴得蹦了起来:电影票!原来是三张电影票!“爸爸,你和妈妈星期六要带我去看电影吗?”我迫不及待地问爸爸。“我们先一起玩个数学小游戏,成功了就去,不然的话,我就把电影票送给胡湘冉。”爸爸露出狡黠的笑容。“尽管来吧!”我胸有成竹地说。
爸爸首先拿来了29根火柴,摆了一个加减混合算式:17+2-1=28。接着,爸爸对我说:“宝贝,我要求你只移动一根火柴,使这个等式成立。”“啊?”我犯了难。移来移去,我始终算不对,急得像热锅上的蚂蚁。刚想放弃,我想起了电影票,只好又认真地移了起来。突然,我的脑子里闪出一道亮光,我大叫道:“爸爸快来,我知道该怎么办了!”随后,我这样移给爸爸看:17+2+1=20。移完后,我嘻嘻笑道:“怎么样,不错吧?”“宝贝真棒!看来周六这电影是必看无疑了。”爸爸说。“太好了!太好了!”我高兴的叫了起来。
数学就是这么神奇,只要我们灵活运用,就一定能找到方法。
有趣的小游戏作文 篇8
今天是中秋节,我们一家人可高兴了。
爸爸妈妈说:“今天是个好日子,我们来玩一个抓纸的游戏怎么样?”我点了点头,爸爸拿了4个形状相等,大小相同的纸,分别把2张红纸和2张蓝纸放进这个袋子里说:“这个不是透明袋子,里有2张红和2张蓝纸,如果你摸到2张都是红纸或2张都是蓝纸的话,我就给你5块钱,否则你给我5块钱,好不好?”我说:“那我可不干。”爸爸问:“这是为什么呀?你不是也有机会挣钱吗?”我有说:“虽然我也能挣钱,可是机会并没有你多呀!你想,一共有4张纸,如果我第一张摸到的是红色,袋子里还剩下2张蓝色纸和一张红色纸,那么再摸到红色的机会只有1/3,而摸到蓝色的机会却是2/3;如果我第一张摸到的是蓝色,那么再摸到蓝色的机会只有1/3,而摸到过红色的机会却是2/3,所以你当然比我更容易挣钱喽。”爸爸说:“不错吗,小子,看你也挺聪明的嘛,这样也迷不到你,好吧,看你今天表现得还不错,奖励你五块钱吧!”
我高兴极了,今天真是个好日子。
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