永恒作文

2022-01-31 永恒

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的永恒作文6篇,希望能够帮助到大家。

永恒作文 篇1

  每个孩子都有属于自己的愿望,有人想当个大老板,有人想有一栋漂亮的房子……我也不例外……

  呵,我的愿望很简单——只要一只小狗……但,我是什么时候喜欢狗的呢?那,应该从我三年级暑假说起……

  那是一个阳光明媚的上午……

  我和妈妈在早市上闲逛……突然,我发现了一个大箱子,往里头一看,呀!是四只毛茸茸的小狗崽!我对小狗一见如故,顿时喜欢上了小狗……在我的再三恳求下,妈妈终于同意让我买一只小狗了!于是,我抱着一只金黄色的小母狗高高兴兴地回家了……

  有一天,妈妈送我上学,听到了一种在狗狗身上的病——狂犬病。回到家时,小狗已经送人了……

  或许是因为我和小狗有过太多的趣事,才让我喜欢上了小狗的吧……

  现在,我大姨家也有一只小狗,是白色的,特别可爱!每次我去姥姥家,都要去看一看那只小白狗。

  这,就是之所以我为什么那么喜欢狗狗的了吧!

  还有一次,我在梦里,也同样梦到了狗……

  梦中,我在学校里和我的好朋友嬉戏……可快乐的时光总是那么短暂——放学了……

  我和我的好朋友田益宁是一个班车的,于是,我们便一起向班车走去,就在这时,我突然发现了一只小狗,金黄色的,它是多么的可爱呀!于是,我和田益宁准备把小狗抱回家……上班车也得保持警惕——田益宁哼着歌,走在前面,把小狗抱在右后方,我则紧紧地跟在田益宁的右后方——为了把小狗掩盖住,不被押车老师发现。

  到了我们的座位做好以后,我又问田益宁:“田,你有布或者布袋之类的东西吗?”田益宁想了想,从包里翻出了一个装舞蹈服的布袋,说:“今天,舞蹈老师让我们带一个布袋或一个背包装舞蹈服,结果我把这两样都带来了,发现东西太多,就装进了背包。”说着,她把小狗小心翼翼的放进了布袋里……

  美梦终究是会结束的,一声“起床了”就让我永远的离开了那只可爱的金黄色小狗……

  我的愿望是永恒的,不会改变——只要一只小狗……

永恒作文 篇2

  偶然间看见妈妈的头上多了几根银丝,是那么的光芒耀眼。我思绪万千,百感交集,小时候发生的一幕幕在我的脑海中呈现……

  在我小时候,妈妈年轻漂亮,一头乌黑亮丽的头发散发着魅力。那个时候每到了下雨天,妈妈总是牵起我的小手带我去那个街道,那个街道没什么特别的地方,就是地板上有一个小眼,一下雨,那个地方就像小喷泉似的不停的益水。小时候的我天真可爱,认为那是妈妈用魔法变出来的,每天下雨天就缠着妈妈让变法术,妈妈也拿我没办法,只好又把我领到这个地方,这个地方似乎有魔力,每到了这儿就觉好快乐,好幸福……

  还有还有,还有家门前那个小雨落。那次不知因为什么缘故惹你生气了,你一气之下要把我赶出家门。我一边哭一边怪你狠心,径直地走了出去。外面的行人稀少,只有儿丝皎洁的月光照耀在地上。我害怕极了,又不敢走远,又不肯回家,索性就蹲在家门前那个又黑又窄的小角落里。“可怜天下父母心,哪有父母不心疼子女的呢?”你悄悄地走在我身后,一把把我抱起来,我把头扭到一边去,突然觉得脸颊上湿湿的,我扭头一看,你哭了,你擦去你眼角的泪水,对我露出了微笑,也许你感染了我吧,泪水不自觉的流了下来,心中涌起一一股暖流……

  我从回忆中惊醒过来,呆呆地望着你。你的头发不知从何时起又多了几根银丝,你的脸颊上不知从何时起又多了几条皱纹,你眼睛不知从何时起又多了一丝黯淡……这时我才意识到时间是多么残酷无情,它让我一天天长大,让您一天天变老……

  岁月可以让充满活力的参天大树变成枯藤;岁月能让美丽绚烂的花朵凋零;岁月能让一个人慢慢老去……但岁月改变不了你对我的爱!

  就在几天前,是我们的期中考试。我不知道怎么回事,一到考试就紧张得不行。妈妈就每天都陪着我复习,我熬夜到很晚,妈妈也在旁边陪着我,还时不时给我鼓励。这天晚上又像往常一样复习得很晚,偶然间看见躺在沙发上睡着了。妈妈每天上完班回家也不能休息,而要给我做饭陪我复习。妈妈眼睛上的黑眼圈越来越浓,都赶上大熊猫了。心里涌起一股暖,流幸福的泪水悄悄地从我的脸颊上尚过……

  时间的纱漏一点一点静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画勾勒。时间可以改变万物,却永远改变不了母亲对儿女的爱。妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!

永恒作文 篇3

  20xx年12月26日,由韩寒主编《独唱团》仅仅发布一期后宣告解散,韩寒也在博客里写道:此事既无关死亡,也无关永别。而冬至花败,春暖花开,都是生活常态,所以并无需惋惜,后会有期。

  可能就是韩寒把《独唱团》的名字起错了,就应该按照当初想的那个叫《合唱团》,合唱团这名字多好啊,又喜庆,我们大家一起合唱党的颂歌,歌颂领导,歌颂高官。他们就喜欢了,他们就心花怒放了,然后就能批出杂志的刊号了。

  现在中国的政策就是,人民不允许思想,人们不允许梦想,人们不允许幻想,国家和政府都替你们想好了,你们只要按着政策,按着计划一步一步的走就行了,不要多问,问多了对你没好处。

  但我们想不通,为什么追求理想就是错?为什么坚持心中最初的梦就是错?在这个现实到几乎虚伪的当代社会,我们渴望寻求那么一丝温暖,我们渴望寻求到一线希望!那些合唱团的网络作家也是的,1字1元的超高报酬或许真的可以让他们不再为了字数写作,不再为了生计写作,不再为了敷衍写作。他们可以真真正正带着理想,带着憧憬去写,写出他们的未来,写出他们的梦!

  请某些人反思!

永恒作文 篇4

  教养常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了教养的缺陷。

  ——题记

  有人说,知识多的人就是有教养的人;也有人说,有钱的人就是有教养的人;而我说,通情达理,热爱自然的人才是有教养的人。我们的身边时常发生着一些体现人有无教养的事情,让我们来看一下下面的镜头:

  镜头一

  在某一节课上,老师请某位同学回答问题,那位同学因紧张而不小心说错了答案,周围的人立即哈哈大笑,这一笑又进一步增加了那位同学的紧张度,只是他问题回答不下来,被老师责罚。契科夫曾经说过:有教养不是吃饭不洒汤,是别人洒汤时别去看他。那身为学生的这些人的所作所为,又何谈有教养呢?

  镜头二

  在某一公园内,来玩耍的大人,孩子不计其数。那一幕映入了我的眼帘,一个男人带着他的家人在湖上划船,那一家有线的欣赏着那动人的美景。突然,那男人的一个动作打破了这一和谐的画面——他将刚刚吸过的烟头随手丢进了湖中。爱护环境,人人有责。这是小孩子都懂得的,那这个男人又怎能称得上有教养呢?

  镜头三

  交谈是人类生活中必不可少的行为,那你是否发现过这一现象——那是在大街上行走的一行人,她们一边走,一边交谈,时不时的传来一阵不和谐的笑声,而且其中还有人爆粗口,玩笑似的推挤他人。这些人难道算是有教养的人吗?

  我想你们给我的回答都是一致的——都不是有教养的人。虽然这都是一些微不足道的小事,但是它足以看出某些人的教养与否。

  教养,不是金钱可以买来的,亦不是用外表美来证实的,它是人内心的.表现,是人高尚品格的聚集。

永恒作文 篇5

  一场烟花破碎身躯的一瞬间,却给我们带来永恒的美丽。铁片刮出火花的瞬间,却给我们带来了火种。闪电劈下来的一瞬间,却象征着接下来将会有巨大的轰鸣。

  时光催人老,有的人生命短暂却成为永恒,有的人平淡却能越发壮烈,有的人,活在世上,但他已经死了,有的人,在天堂徘徊,但他依然活着,世界就是如此,有的东西是短暂的,但他可以给人永恒的记忆。

  回到1969年7月21日11点56分20秒的茫茫宇宙中的月球,阿姆斯特朗登上月球,这一个小小的一步,这一个小小的瞬间,却象征着太阳系的行星,地球上的人类,第一次在月球上留下足迹。

  挪威的国旗飘荡在南极上空,这面国旗是阿蒙森插上的,插上的这一瞬间,征示着南极极点这个从太古以来无人能抵的地方,在这12月14日被人们发现了。

  轰的一声巨响,炸弹爆炸,这一瞬间,却凝结着诺贝尔多少的心血,与他家人的生命啊!然而,这一瞬间,却成为了永恒,他让世人永远的记住了他,记住了诺贝尔。

  生命是一叶小小的木筏,他向前漂流着,碌碌无为的人,木筏会缓缓地被江水吞没,害人害己的人,木筏会慢慢的粉碎,给世界带来贡献的人,木筏会越走越远。但有的木筏,他很早就破烂不堪了,但他依然前行,这就是短暂而永恒的人,有的木筏,他存在了很久,但他的里边已经占满污秽,这就是长久却并非永恒的人。

  世上有很多人,把名字刻在石头上想永存,但是石头却比尸首腐烂的还早,有人留下文化,百姓把他的名字藏在心中,这就是不死之身,他将永远与百姓在一起,像凤凰一样永存世间。

  青山依旧在,江水几度流,短暂、永恒、光芒万丈。

永恒作文 篇6

  时间如一阵猛然而过的风,掀起了阵阵让人难以忘怀的波澜,又如一阵雨,雨后天晴,给我的人生勾画上了一道绚丽的彩虹,使它丰富多彩。

  转眼五年时间像列车一样,飞速闪过,但五年前的那一天就像刚刚发生过一样,让我记忆犹新。记得那天早上,不知道哪里发来的宣传单,夹在了门把手里,机缘巧合,我在最下面看到了一个书法班。不大点儿的我,对什么都充满了好奇,什么特色班,都不知道学过几门特色了,可一样都没坚持下来,学个一年半载就扔了,这次也不例外,我依旧是怀着好奇心去的。

  不一会儿,妈妈同意了我的请求,领我来到书画班,一进门一股浓浓的墨水味儿刺激了我的嗅觉神经,但看到别的学生毫不在意专心致志书写着,就径直走到老师面前,一阵热烈欢迎的掌声过后,老师让我走走看看,看看他们写的。我看着他们书写时,笔杆直立,眼神专注地直盯着字帖,老成持重的模样让我看呆了。妈妈跟老师交谈了会儿,妈妈就走了,只给我留下了一个意味深长的眼神。

  老师把我叫到他跟前,拿起一根细细的毛笔开始了勾画,秀丽的山,娇艳欲滴的花儿,飞翔着的鸟儿,被老师几笔就勾画得栩栩如生,仙气飘飘。我痴痴地看着眼前的风景图画,想象着我画了满墙的画,每天都会有蜂拥而至的人群驻足观看,那真是妙不可言的美。我欣喜地答应要好好画画,可繁琐的画技,很快我打消了学习它的念头。老师俯下身子轻声问道:“你喜欢吗?”我立即答道:“当然,这多美,您可真厉害!”老师又问道:“那你想学吗?”我迟疑了一下,马上回绝道:“不想!”老师突然眉头紧锁,严肃地对我说:“你不是不想尝试,而是懒绊倒了你!”我脸一下子涨得通红。老师说:“这就像一道数学考题,或许并不难解,只是在于你是否想解,解开了,就成功了。不尝试,你怎么知道就不行呢?以后麻烦的事很多,难道你推掉就好了?”一向懒惰的我,听了这番话,羞愧不已,真懊悔我的回答,惰性退缩的念头顿时烟消云散了。

  从那以后,我开始师从恩师,第一次始终如一,风雨不误,跟随老师学作画。转眼五年过去了,现在我的工笔画也小有成绩,尤其作画时给我带来的享受是不可言说的。

  是啊,如果你想飞上天空自由翱翔,那么必须要尝试张开翅膀。正是老师的一番教育,成了我丹青记忆中的永恒,让我明白了尝试是成功的开始,倘若没有最初的尝试与后来的坚持,就不可能有我丹青绘画的精彩天地。

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