在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱音乐小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱音乐小学作文1
我喜欢音乐，音乐可以使人陶醉，我经常带上耳机，让《冻结》凝结住音乐的美丽，让《我型我shwo》show出音乐的闪亮，让《口袋的天空》装住音乐的色彩……
我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼。跳荡。滋润，好像这声音能带来新的转机，新的希望，大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声就使我的心一下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而跳跃欲试。这就是音乐，音乐和感觉是连在一起的，只有你爱音乐，在你耳里，任何响声都是音乐。
说实话，我的音乐知识和音乐水准并不怎么样，我不会拿着五线谱流利地盐场，不知道许多大音乐家的姓名与作品。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界里，并从中有所发现，有所获得……
听音乐就像一本神气的画册一样，只需要一颗倾听的心就行，当被音乐陶醉时就会发现自己摆脱了世界的喧闹，一切都不会那么重要了。
我喜欢音乐，愿音乐伴我成长。
我爱音乐小学作文2
在班上，我算得上是个音乐达人，只要教会我乐器的音阶，你随便给我一首谱，我都吹得出来，音乐对我来说是熟悉的，它早已成为我生活的一部份。
有记忆以来，我就被爸妈带去上打击乐，小学前，因为年龄小，所以比较偏向边打边玩，我在这玩闹中认识了这些乐器，但那时我对音乐还是陌生的。
上小学后，也不能总是在玩，我们进入了合奏阶段，但谱都是简单的，遇到的老师也都很会教，所以我也没什么练习就跟得上，也渐渐了解如何看谱，也慢慢享受到融入音乐的感觉，但却也体会到要练习的痛苦，愈来愈难的曲子让我愈来愈有挑战性，但也让我不想练习，但不练习又跟不上大家，所以有一段时间我非常不喜欢打击乐。
但小学四年级后我进入了下一个阶段，我进入了青少年打击乐团，曲子整个难度加倍，而且老师也不再教打法，所以一定要自己练好曲子，上课就直接大家合奏，我也接受了要“练习”这件事，也再一次地找回那年被练习搞丢的对音乐的热爱。
这些年，我和音乐从陌生到熟悉，我和音乐永远是朋友，一辈子的好朋友。
我爱音乐小学作文3
音乐是神圣的，音乐是高尚的。了解音乐，热爱音乐，创造音乐，是人生的一大享受。人生没有了音乐，就如同没有了色、香、味。在音乐中生活，是我一生中最期盼，也是最开心的事。从早到晚，从周一到周末，日复一日，年复一年，我了解到的音乐知识，欣赏到的音乐杰作，创造的音乐旋律，喔！数不胜数！
听着MP3，跷着二郎腿，闭着眼睛，那种感觉是无忧无虑的，是充满生气的。有了这种感觉，我仿佛如临仙境，仿佛飘飘然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股热量涌遍全身，忽然想去遨游世界，体味那各国不同的风俗人情。
不同的歌，不同的感觉！一首《外婆的澎湖湾》让我想起老人的笑容，爱的美好；一首《放假了》让我想起假日的美好，同学们聚在一起玩耍时的喜悦，以及和父母在假日期间去郊游时的快乐心情；一首《世上只有妈妈好》
让我体会到父母的关爱、游子的悲伤；一首《百变小樱》让我兴奋无比，感受卡通人物的可爱，漫画人物的爆笑；一首《毕业生》让我悲伤无比，对母校的那种依依不舍，无尽的回忆回荡在我的心头…音乐啊，是谁创造了你，你晶莹透亮，你纯洁无瑕！你是我的朋友，你是我的家！
走遍天下音乐为伴！
我爱音乐小学作文4
我最喜欢听音乐了，它不但可以陶冶我的情操，还可以让你在听音乐中感受到幸福、快乐和满足，所以，音乐可以给予人们很多很多。
记得有一次，我躺在床上听音乐，可是听着听着就睡着了，还做了一个梦。一会儿，我醒了，一看表，这不看不要紧，一看吓一跳，没想到我已经睡了3个小时了。摸摸随身听，是烫的，在摸摸耳朵，也是烫的，这可把我吓坏了，我赶紧跑到卫生间，用凉水冲一冲，这才好些。
还记得有一次，我正在上卫生间，还带着耳机在听音乐，突然老妈闯了进来，面带奸笑的说：“嘿嘿，我见你好几回了，今天终于让我抓了个现形！”由于这次的偷听失败，所以在家庭会议上做出如下处分：1，一个月不准听音乐。2，取消一个月的零花钱。3，洗一个月的碗。4，擦一个月的地。还没听完，我就已经晕了过去。
音乐音乐我爱你，就像老鼠爱大米。虽说音乐不是万能的'，但是没有音乐是万万不能的。最后，我再说一遍：“Iloveyou音乐！”
我爱音乐小学作文5
音乐是艺术的结晶；音乐，是人类的灵魂；音乐，体现着人的信心；音乐，陶醉着我的心灵······我爱音乐。
从小我就被那美妙的音乐所打动，有时忍不住要哼唱几句。在音乐中我仿佛看到了高山、流水、田野······
一次偶然的机会，使刚接触音乐的我认识了不少乐器：钢琴、电子琴、架子鼓、萧、笛、吉他、······真是奇妙，看到这些乐器，我明白了：原来音乐是用各种乐器演奏出来的！
随着年龄的增长，我又在课本上，教室上认识了贝多芬、莫扎特等伟大的音乐家，并且也知道了许多脍炙人口的交响曲。我时不时地沉浸在《英雄》的激昂澎湃，《田园交响曲》的雄壮浓厚之中，渐渐地我感受到了音乐的神奇力量。
后来我越来越喜欢音乐了。在学习音乐时，我会做笔记，欣赏并运用。一天我向妈妈提出要学架子鼓和萧，因为我被那美妙的陶醉了！终于有一天，我拥有了自己的萧，没有老师的指导，家长的辅导，我也会自己去琢磨，品悟。后来我可以用萧吹出一片美妙的音乐了！陶醉在自己的音乐中，感受着其中的乐趣，真是其乐无穷。
音乐喜欢刻苦钻研的人，以后我一定要不懈的奋斗，领悟音乐的真谛，让音乐之火在我身上永远燃烧。
我爱音乐小学作文6
我爱音乐，就像热爱四季的春夏秋冬；我热爱音乐，就像热爱大千世界的无限风光。
音乐，可以让人心痛、神伤、落寞、兴奋、甚至让人忘乎所以。人类有多少种情感，就有多少种意境的音乐。它是一种情感的升华。
当音乐飘动，歌声悠扬，烦躁便悄然退去。心悦起伏，就像一个精灵与我的灵魂相拥着在柔和的春光里漫舞。它是心与心的感应，跟着旋律神采飞扬，与歌者灵动、咏叹。
对音乐，更是一种感情。思绪随着音符游荡千里之外。在音律中穿越时空，或临于沧海，心潮澎湃；或登于山巅，激情豪迈。
音乐更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它轻柔的旋律，抚平心灵的伤痛，拭去眼角的泪滴；让你在春天里微笑，在夏天里激情燃烧，在秋天里感受浪漫的落叶飘飘，在冬天的严寒中有一个温暖的怀抱。
听音乐，收获与世界纷扰无关的一份惬意，美妙、超脱与浪漫。
我爱音乐，它爱在个世界；我爱音乐，它给了我这个世界。
我爱音乐小学作文7
我喜欢音乐，音乐是美丽的，音乐是高尚的，音乐是圣洁的……它可以让我更快乐；在我感到疲倦时，可以帮助我放松心情；它可以使我产生无限的瑕想。啊，我喜欢音乐！
“猪，你的鼻子有两个孔……”每当我唱起这首歌就快乐极了。没有什么比音乐更重要了，我可以一天不吃饭，但不能一天不听音乐。音乐可以让我变得开心，也可以让我流泪。当我伤心时，听几首快乐的乐曲，我就右倾转因，由阴转晴。一首贝多芬的《月光曲》让我知道了贝多芬是多么辛苦呀！一首柴可夫斯基的《天鹅湖》令人感到自己仿佛就在天鹅湖旁。音乐真是美妙极了！
我喜欢音乐，音乐使我想到了天空上的云朵；草原上的骏马；难忘的夜晚；数不清的星星……音乐就像我的命根儿，一天不听音乐，心里就不舒服，一听到音乐，我就高兴极了。马上就安安静静地听着音乐，在音乐中陶醉着，似乎我就成了音乐家了。妈妈还逗我说：“你这个音乐迷，早完要成为音乐家！”“呀，糟了，我的作业都没做，怎么办呀？”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作业，又去听音乐了。唉！真倒霉！又没听到。
音乐啊，你给我快乐，让我懂得了道理，我喜欢音乐。
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