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议论文事实论证例子优秀范文1
一位哲学家说过:“人类的文明在于思考。”的确,思考是有益的,可以引导我们走向科学之旅。
我们都知道科学是一门科学,可以让我们的生活更加的`有意义。所以,我们要学习科学的思想,不要只知道去做,而忘记了去做,而忽略了去做的过程。
一个人,只要他有一个理想,并且有这么一个行动,就算是做了也是有益的。
一位哲学家说过:“人是不可能一直活在理想之中的。”所以,我们必须学会不断的学习,不断的提高自己的思想水平,才能在社会的各种层层面上有所作为。
一名学生,学习好了,可以有一个好的前途。
xx年后,人们发明了一种新型电器,它是一种自动的,还有人工智能系统,它是一种会飞的,可以在天上自由自在的飞行。
xx年后,我们发明了一台机器,它是一台可以自己动手操作的,它是一台能自己做饭的机器,它能帮助我们做好饭菜。
xx年后,人们发明了一台机器,它是一辆可以自己做饭的,只要你动脑了,它就会自动做饭的。
我希望大家可以从现在开始学习科学的思想,不要只为了自己,而忘记别人,不要只想别人。
议论文事实论证例子优秀范文2
今天,我看了《妈妈大学生一生一世的一生》这本书。我被这本书深深的打动了。
这本书的主人公是一个叫安妮的孩子。安妮是一个孤儿,她的父母在她三个月大的时候被送到一所寄宿学校。安妮在学校里成绩优秀,是老师喜爱的学生。但是,安妮并没有被这种快乐的生活所,她坚持每天写日记,她的每一本日记都在记录她所受到过的一次次打击。但安妮并没有放弃,经过不懈的努力,她终于成为了一个优秀的作家、作家。
这一本书的作者是埃·莫比·贝尔。在他的笔下,安妮的故事仿佛是一道光芒,指引了全世界的孩子走向成功,安妮成功的让我们记住了这位伟大的女作家,这位永远的女作家。
我最佩服安妮的是她那永不放弃,永不放弃的精神。这是一个多么坚强的女孩,为了自己的理想,为了自己的梦想,不怕困难,一直勇敢的向前迈。这是一种多么可贵的.精神啊!她的那种精神值得我们学习。
安妮,安妮!你是多么勇敢啊!我想,在安妮的内心里,一定会有一个梦想,一颗永不言败的心,就算再大的困难再大的挫折她都能克服,而我呢,经常为了一点小挫折就放弃。记得有一次,数学作业很多我一直不敢去,可我想到安妮,便一个一个地去尝试,但我就放弃了。这时,我脑海里又浮现出了安妮,安妮为了自己的理想,不停地努力着。她在学习上碰到了许多困难,但她都克服了。
现在,每当我遇到困难、挫折时,我就会想到安妮,想想安妮,想想自己,就觉得自己的这些困难根本不算什么。我应该学习安妮,勇敢地向前走。
议论文事实论证例子优秀范文3
生活中,总有那么一些人在不经意间的一句话,就会让你觉得生活有多么的重要。那一句简短的话语,会让你受益匪浅,一句真挚的话语,会使人感受到生命有多么的珍贵。
那次,我和爸爸妈妈一起去游乐园,我们在游戏里玩的非常开心。突然,一个大姐姐从我们眼前飞过,我看见了她脸上的表情非常惊讶,她看了看我们,说:“姐姐你们不要害怕,我们会很安全的!”
我们走着走着,我看见前面有一个很大很大的游乐场,我们就走了进去,我看见了非常好玩的.东西,我们玩得很开心。我还玩了碰碰车,我们一会儿撞一个人,一会儿又撞一个人。我还玩了很多游戏,玩的非常过瘾!
我们就这样度过了一个愉快的星期六,我真是太高兴了!
生活是一个多姿多彩的世界,我们一定要爱护我们身边的生活,要用自己的行动来回报社会上那些爱我们的人,让他们快乐,这样就可以让我们更好的生活了。
议论文事实论证例子优秀范文4
一直很喜欢这本书,也读过很多次,但是,最近几天,我就把它读完了,读的是第一本。
书中的故事是讲述:一个叫张海迪的残疾人小名叫张海迪,她xx岁时因患脊髓灰质炎而失明,但她从没有被失明所困扰,从小就开始了她艰难而漫长的学习生涯中,她还在家中为残疾人做出了很大的贡献,她自传《她上大学前几日还不能完成的学习任务》,《她上大学前几晚还不能完成的学习任务》,《她上大学之前的学习任务》……这些事,让她的人生有了极大的改变与发展。
其中,让我最感动的是,张海迪的故事。张海迪小时候,她就患上了脊髓灰质炎,可她没有被困难吓倒,她用她那颗坚强而勇敢的`心,勇敢地迎接着命运的挑战,克服了一个又一个生理上的挑战。她自学了多种医学,学会了多国语言,还学会了针灸,还学会了做了很多针灸。张海迪不仅自己能够做针灸,还能做很多针灸。可她却没有因此而沮丧,而是用那颗坚定而勇敢的心,勇敢地面对困难和挫折。
这样的例子比比皆是,在我们的生活当中,也有许多这样的例子,比如:在xx年xx月xx日的汶川大地震中,一个孩子的爸爸,用自己的双手拯救着孩子的生命时,我不禁热泪盈眶,因为这个伟大的爸爸,就是用他那伟大的身躯和无私的爱,挽救了孩子的生命。
生活中,在我们身边,有许许多多这样的人,他们不但帮助了我们,还给我们的人生增添了无限的光彩!
议论文事实论证例子优秀范文5
论证手法是说明文的说明顺序,是说明文的中心内容,是指说明文对说明文本体论述的要求,说明的对象,对事物的本质,说明中的问题。论证手法,就是说明文说明文的中心内容,即中心内容,中心外部关系的部分。说明的中心内容是说明文的中心内容。
论证手法一般包括:举例论证的方法、方法、原材料的作用、方法等。举例论证的'方法主要是用一个例子来说明一个事物的本质;或对某件事物进行具体、形象、具体的论证;或对某个论点进行具体的论证;或列举某件事物的本质及其内在关系。
例如:举两个例子,这些事物都有着相同的特征,但是,它们都是用具体的事例来说明的。比如,有一次,在课文的最后一个故事中,写出了这样一个故事:一只母鸡为了保护小鸡,不让小鸡受苦,就去偷鸡蛋,这时,母鸡回来了,它见小鸡受了苦,就飞快地跑了。这就是说明,母鸡为了保护小鸡,不让小鸡受苦受累,就飞快地跑回巢,保护小鸡。这就是说明,一只母鸡对小鸡的保护是非常重要的再举一个例子,在作文上,有一次,妈妈在做饭前,就问:“你今天中午想吃什么?”我回答说:“妈妈,今天中午想吃西红柿炒蛋,你就炒一下我喜欢吃的西红柿炒蛋吧!”妈妈说:“可是,你不会做饭呀?”我说:“妈妈,可以教我吗?”妈妈点点头说:“当然可以啦!”妈妈就教我炒西红柿。首先,我先拿一个西红柿洗干净,切成一块一块的,切成一块一块的,再把它们放进盘子里面,再拿一个西红柿,把它们切成一块一块的,放进一个装满水的盘子里,用筷子把它们一个一个的挑出来,放入碗里,再把西红柿放入碗里,放好,最后拿一个碗,一个西红柿,把它们放入碗里,放上一勺盐,然后把它们盛进碗里面,放点葱,再放入一勺味精,把它们放入碗里,一盘香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。”妈妈夸我说:“你真是妈妈的好帮手。”这时,我的心里非常高兴。
通过这个小实验我知道了:在平时生活学习中,只要认真观察就可以找到许多新鲜事物,就可以找到许多有用的地方。
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