小学叙事作文

2024-03-03 叙事

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文篇1

　　我有一个堂姐叫丁丁，她并没有迷人的大眼睛，也没有挺拔的高鼻梁，但是这并不影响她的优秀。

　　姐姐她平时的学习可认真啦！她做作业的时候异常专心，只要她作业还没做完，你们别想跟她说上话。有一次，我在写作文，有一个字不会写，我想问一下姐姐，我连着问了5遍，她竞然不理不睬，没有一点反应，我气死了，我大吼一声：“姐，你耳朵聋啦？”姐姐这才慢慢地抬起头来，一脸疑惑地问：“你在说啥呀？”看来姐姐真的是没听见我的问话。姐姐做作业的专心真像《小猫钓鱼》中的猫妈妈啊。

　　我的姐姐还有一个特点是爱看书，古今中外的.都爱看，什么四大名著、上下五千年、大国崛起……她都看过了，因为看书太专注了，还闹出了不少笑话呢！爱看书的她，当然很聪明、很优秀。

　　我把我的姐姐当成偶像了，她是我学习的好榜样。

小学叙事作文篇2

　　我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。

　　一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。

　　还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的'站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。

　　下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

　　现在想起那个动作，我还是想笑。

　　这是一篇以叙事为主的习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖”来表现人物，非常传神，能够打动人心。

小学叙事作文篇3

　　星期四下午，教师通知我们第二天将在班级举行一次包饺子活动时，教室里顿时变成了欢乐的海洋。

　　第二天下午，组长蒋奕博带来了饺皮和饺馅是及漏勺等，我们组的成员也分别带来了碗和筷子，只听：“ 叮——叮——咚——咚——”几声上课铃响起，我们赶紧包了起来。我先包的是“懒饺子”，只会睡觉和晒太阳，想扶都扶不起来的懒样子。换一个新花样吧，包了几个挺着将军肚的“大长官”，一个个出类拔萃，英姿飒爽。蒋奕博和王智锦包的.是花形的“玫瑰骨朵铰”，一个个好似正欲绽放的花骨朵。三点整，蒋奕博“亮”出了电磁炉，烧好水后，我们小心翼翼的把饺子推下了锅，望着锅中翻着跟头的饺子，我们脸上露出了喜悦之情。

　　正在这时，停电了！不知哪位说了一声“快走，找电源去！”我们拎起电磁炉和炉子上的饺子锅就飞奔了出去。从一楼到四楼，终于功夫不负有心人，在英语老师办公室找到了电源。没一会儿，香喷喷的饺子起锅了，我们重新回到了教室，津津有味地品尝着自己的劳动成果。

　　我们自已包的饺子味道真好，好象比以前吃到的所有的饺子都好吃，那可能是因为自已负出劳动了吧！

小学叙事作文篇4

　　日月如梭，转眼间就到了回家的日子。今天，在妈妈的带领下，我们决定去坐动车。

　　当我踏进火车站，里面人山人海，但我还是一眼就看到了检票口。我们好不容易找了个空隙注脚，刚休息没多久，D5456班次的动车就开始检票了，大家都有秩序的依依检票，检票的速度十分快，就如同一架“极超音速”在空中穿梭，所以不过半分钟就轮到我们了。

　　检完票后，往前走几步，我一眼就看到了一辆蓝白相间的动车，这辆动车很长很长，几乎看不到动车的头。我们迅速地找到了我们所在的车厢，然后坐在座椅上，这个时候我的心情十分激动，因为我听说动车开起来一点动静都没有，嘿嘿！不知道这是不是真的，但我觉得开快了总会有些晃动的吧！

　　过了一会儿，动车开动了，呀！真的一点感觉都没有，直到我看到窗外景物迅速地移动时，我才相信动车原来真的.在开。哇！动车速度达到了246了，当我看到屏幕上显示的速度，我简直不敢相信自己的眼睛，动车太厉害了，我心里暗暗赞叹了一番。

　　这次坐车是我最兴奋的一次，也是坐的最舒服的一次，所以我决定下次去旅游一定要坐动车。

小学叙事作文篇5

　　春天来了，万物复苏，柳绿花红。学校里举行了春游的活动，我们得知后，就像只出笼的小鸟，就连走路也边说边笑。

　　我们边走边寻找春姑娘的足迹：这儿的花草树木发芽啦！燕子从南方飞回来啦……这时，一只可爱的小鸟飞到了我们的前面，似乎是在给我们带路。

　　“目的地”到了，大家便坐下来休息并吃点心。可能以前没认真看的原因吧，我总觉得今天的公园格外的美丽：西山很高，像巨人一样耸立在我们的眼前；风妈妈抚摸着树娃娃，发出沙沙的声音，似乎在说：小朋友们，欢迎你们啊！

　　最有趣的是我们的活动———比绝招了！老师叫大家围成一个圆圈，按学号开始比，他们表演了绝活，就轮到我了。“50号”老师在叫，我的心突然一沉，就像跑进去一只小兔子一样砰砰直跳，我兴奋的爬上球桌，向大家礼貌地敬了个礼，便开始绘声绘色地讲起笑话，把同学逗得哈哈大笑。我跳下球桌，同学拉着我的衣服说：“你讲的`太好了！”我这时才注意起同学们，他们笑得真是多姿多彩：有的流出了眼泪；有的直跺脚；还有的爬到了球桌下边……我也静下心来看“马戏”，只见一个同学表演“空中转圈”不但没表演成功，还变成“少儿痴呆症”了，我口中的牛奶也“飞奔”出去，我又笑开了花……

　　今天我真开心！

小学叙事作文篇6

　　一声鼓响，一束追光，舞台上一群蓝色的精灵在舞台上舞着。时而急促，时而舒展，每个舞步都扣紧了节拍。

　　淡淡的蓝光下，他们站起来了！蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台，而化成了一望无垠的海洋。看啊！那点点的白，不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗？

　　“潮声”渐渐大了起来，在远处，海潮远远的涌起，啊！潮来了！

　　一群后生站在这“海”边，等待着，等待着海潮的到来，他们朝着远方眺望，心里是多么期待，期待与海潮争个胜负！

　　来了！海潮来了！海水汹涌着，狂啸着……

　　后生们无畏的向海潮迎去！迎去！

　　一举手、一投足、一跳跃，那么的整齐，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的无畏与自信！

　　任海水咆哮，他们不曾退缩，任海潮泛滥，他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人，但吓不倒这群追潮的勇士！

　　不管经历怎样的'困难，他们都会勇敢的面对，就算一路坎坷，也不能阻挡他们前进的决心……

　　啊！这不正是我们的写照吗？天不怕，地不怕，面对困难永不言弃！

　　啊！这不正是我们的灵魂吗？艰难不能磨灭我们的意志；挫折不能阻挡我们的脚步；摔倒后爬起来，拍拍手，继续走；失败后，不放弃，扬起头，重头来！

　　舞台上鼓声阵阵，紧凑而整齐，而台上的人却丝毫不惧，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出顽强的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……

　　天地间已没有了一切杂质，剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。

　　渐渐地，潮落了。

　　渐渐地，静下来了。

　　当最后一声潮声响起的时候，追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……

小学叙事作文篇7

　　＂同学们！这道题谁会做？＂老师在上面问我们，由于今天是星期四，大家的心早已飞到下节的体育课去了；飞到火星旅游去了。老师等啊等！等啊等！不知过了多久，老师便大声怒道：＂会不会啊！＂同学们一定要说会，如果不会老师又要讲一大堆的题目，下节的体育也妄想了，同学们异口同声回答道：＂会！＂只有一位同学大声说：＂不会！＂＂哈！太好了！＂老师便又装出一副博学的样子，正当我们抱怨时??突然一声钉铃铃－铃铃响过，原来是校长在喊各位老师去办公室一趟，说是有急事。一时半会儿也回不来，原来安静得连根针掉落的声音都可以听见的教师立马热闹欢腾起来。

　　这时，老师突然开了门，叫我们好好自习，我们个个点头答应，但却是左耳进、右耳出。五个男同学像小偷似的`蹑手蹑脚地走出教室，看老师走远了没有无论是男同学，还是女同学，都生龙活虎，三个一堆，五个一群，也不知在讨论什么，此时，一位男同学弯着、拱着背，装作一个老爷爷，正在向人乞讨在有模有样地咳两声，逗得大家上气不接下气。突然有一个人猛地冲入教室，大声喊道：＂老师来啦！＂全班同学如热锅上的蚂蚁一样团团转，不过几分钟，大家早已端坐在椅子上，手中拿着课本，有些同学把书拿反了还装出一副聚精会神的样子。十分钟＂飞＂走了，那五个调皮蛋神不知鬼不觉地出现了，这时，同学们更加疯狂起来，有的打起＂鼓＂，有的画画，有的登上讲台呤诵自创的现代诗，正当大家喜悦时，门吱丫一声被打开了，老师一面赞许，一面皱纹泛起，吓得同学们丢掉了魂，＂不错！要把这工夫花在学习上，不可能不成功！＂老师笑着说。

　　从此，老师不在的时候依然会开蜜蜂会，一个欢声笑语、令人难忘的蜜蜂大会。

小学叙事作文篇8

　　每个人都拥有许多快乐的事情，这些事情仿佛像是珍珠似的星星，每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天，我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。

　　记得我读三年级的时候，吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定：班里的同学过生日的时候，能当上一次班长，还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为这是老师和同学为自己庆祝生日。

　　可不幸的是，到我生日的时候，却是星期天，又不用上学，所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己，为什么我的`生日在星期天。整个星期天，我都闷闷不乐，这是我最不开心的一个生日。

　　星期一的早晨，我迈着沉重的步伐走进教师，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，吴老师满面春风，手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇，又有人生日了？”我猜测着。“同学们，昨天是姚晓玲的生日，可昨天是星期日，我们今天为她补上，好不好？”“好！”同学们异口同声的答道。我一听，高兴极了，心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时，同学们唱起了生日歌，我站在讲台上，望着老师慈祥的笑容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。

　　歌声停了，老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一只漂亮的圆珠笔，老师将圆珠笔过在我胸前，然后郑重的说：“姚晓玲同学，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说：“谢谢您，我一定会记住这句话的。”

　　这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。

小学叙事作文篇9

　　每一个人都有一个家，我的家是充满温馨，我的家是充满快乐的，我的家永远都洋溢着幸福！

　　我家有四口人：爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸永远都是在外地工作的，很少回家，妈妈既是家庭主妇又要在周末时上班，每次回到家看到家里干净得像一面镜子似的，心里再多的烦恼也没有了。哥哥傻乎乎地坐在门外，凝视着远处的.塔吊，天真的他总喜欢和熟人分享他好奇喜欢的一切，每次看到他这个样子，我总会开玩笑得说：“塔吊，塔吊这么喜欢，等我长大了买一个给你玩玩！”妈妈听见了觉得很欣慰，可看到我这么不正经的样子，妈妈深深得叹了一口气。

　　上月周六，我在家里洗头，让哥哥坐在门外自己玩，洗完头后，准备喊他进来喝点水时，发现门口已经没有他的人影，我喊了他几声，没有人回应，除了远处隐隐约约传来的回声。我不禁着急起来，把他经常去的地方都找遍了，还是没有找到他。远处的田野上我看到了和我哥哥很相似的背景，我门一关，以百米冲刺的速度跑在羊肠小路上，可路实在太窄了，我总是摔跤，还擦破点皮，顿时鲜血从伤口里流出来，我忍着痛，一咬牙又跑起来，等追到我哥时，我早已弄得狼狈不堪；头发上的水珠从发尖滴到地上“吧嗒吧嗒”身上全是因为几天前下雨而粘得泥土，可他却悠然自得地在看他的“塔吊”我生气极了，把他往地上一推，推完后我后悔了，而路边的行人却对我指指点点，好像在说我不对！我心想我又不是故意把他推倒的，是他太气人了。然后我委屈地哭了，哥哥好像也没怪我似的，帮我擦干了眼泪，然后牵着我回家了。我在心里默默的和哥哥说了一声对不起。

　　晚上，妈妈回来了，好像有人和她“告了状”，我向妈妈解释，妈妈也没有生气，而是语重心长地对我说：“妈妈和爸爸都不好，让你这么小的年纪却要做这么多的事，可他是你的哥哥，他也不想这么麻烦你，是因为他患的这种病，所以他需要你，你为这个家庭付出了许多，妈妈非常感谢你，也非常爱你，然后给了我一个大大的拥抱”。

　　我爱我家，我有这么好的哥哥，无论我做错什么事，他都会无条件的原谅我，我还要什么呢？