写大扫除作文

2022-03-27 叙事

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的关于写大扫除作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于写大扫除作文1

  因为马上要开学了,所以小队想为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是,同学就忙活了起来。

  大家先扫了扫地,然后,擦玻璃的同学来了,他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦,终于把玻璃擦干净了,虽然算不上一尘不染,但却也是孩子们努力的果实。接下来,他们擦了擦黑板,把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时,更加舒适。接着,又一起动手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一尘不染。这样,教室的前半部分已经被打理干净了。于是,他们将目光转移到了教室后面的图书架上,看见那里的书乱堆乱放,零零乱乱,书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行,这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘,就不能借了,这样对同学们助长知识非常不好,于是一起动手把书架擦起来,直到弄干净为止。搞干净了书架,他们看见瓷砖很脏,于是又组织起同学擦起来,过了好几十分钟,终于把瓷砖擦干净了,都发亮了呢,还能照出人影呢。

  最后,他们看地砖上仍然是很脏,于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活,帮同学整理了新书,擦了开关。

  大家把整个教室打扮得焕然一新,看着这一切,孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累,也会汗流浃背,但为了教室的整洁,为了想要为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,他们贡献出自己力量,也是非常值得、非常快乐的一件事。

关于写大扫除作文2

  开学了,我们班举行了一次大扫除了,老师把同学们分配成两组,一组打扫教室,一组擦窗户。

  同学们都各就各位,准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组,我挽起衣袖,先把毛巾浸湿,然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍,不一会儿玻璃就变得透明光亮,可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿,好像在对我耍威风似的。这下可惹恼了我,于是我就对小污点哈了一口气,用手仔细地抠,这下它彻底缴械投降了,最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足,但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们,扫地的扫地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每个同学都干得不亦乐乎。

  俗话说的好:众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪,但是看到那么整洁明亮的`教室,心里却很高兴,而我呢,更有说不出的喜悦。

  大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护、帮助。

关于写大扫除作文3

  好不容易到了学校,才发现自己没带抹布。

  我战战兢兢地来到教室,刚进教室,就听见有人在诉苦:“惨了,我没带抹布,这下可怎么大扫除呀!”原来 一大组有好几个人没带抹布,包括熊雨婷在内。有了熊雨婷,我放松多了。

  在大扫除的前一个课间,我顾不上抄作业,在书包里不停地翻,希望能翻出一个可以擦洗书架的东西。翻了半天都没翻到,当我准备放弃时,突然摸到一个好东西——湿巾纸。我欣喜若狂,把它当宝贝一样捧在怀里。可还没高兴一会儿,我又犯愁了,我用湿巾纸,那熊雨婷用什么呢?这时,熊雨婷也向我跑来:“我可以用教室公用的抹布呀!”刚说完就到了大扫除的时间了,我们便拿着抹布去图书角了。

  你别小看一个小小的图书角,那可难打理了。我们一大堆书全部搬出来,把书架擦干净,再把书的封面擦一遍。就开始放书了,放书要分类,高低,薄厚,还有一个系列放在一起。放完一个书架时,我们已满头大汗了,还有一个书架等着我们整理呢!我一看见整理好的,干净的,整齐的书来了劲儿,忙去淘洗抹布。没想到这水这么冰,跟雪水似的。但我为了整洁的图书角,咬着牙挺了过去。实在受不了就关上水龙头,哈口气,缓一下再接着洗。由于这抹布是公用的,所以特别脏,水都是红紫色。做了好半天,终于做完了,我回到座位上,整个人好像没有骨头了似的,软绵绵地躺在座位上。

  大扫除真累呀!

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