在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
这是我第一次参加牛通社小的活动——去农夫乐园野炊。
周六的早晨温暖的阳光照在我们的身上,我坐着车来到了农夫乐园,等待着其他小伙伴们的到来。小伙伴们到齐了我跟着团队进入了农夫乐园,立马就看见了一座小桥,下面有清澈的河水在流动许多小鱼儿在水中欢快的游来游去。在欢声笑语中我们来到了野炊的地方,看见了一个我从没看见过的土灶头,它有两只黑黑的大锅子和一根长长的烟囱。然后我们去领了菜和食物,还有做饭用的柴。
你知道野炊是怎么弄的吗?我们先把土灶头的火先生好,然后呢再把淘好的米倒在锅子了,加了水就开始煮饭了。
接着小伙伴们有的洗菜,有的在切菜,分别装在干净的盘子里。前面的准备工作都完成后,我就开始烧菜了,我们几个小伙伴一边忙着给灶头里添加柴火,一边帮着端盘子。
经过了大家的共同努力,一桌香喷喷的菜就出炉了。我们围成了一桌开始吃饭了,小伙伴都吃的津津有味,开心极了。
午饭过后我们在农夫乐园里开始了我们的自由活动,有骑马、有水上转球、还有淘气堡。玩乐的时光过的真快呀!我非常留恋的离开的农夫乐园,结束这次愉快的野炊之旅,期待着下次旅程。
学生描写小学的作文400字 篇2
除夕夜,当夜幕笼罩大地的时候,第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中,为那气息添上了几分缕缕的春意。
紧接着,又是几簇烟花升上天空,把黑夜变成白昼,把忧愁变为欢乐,美丽的烟花,照亮了每个人的面颊。每个人的心中,除了快乐,更是幸福。
晚上7点,我也拿着烟花出了家门,先放“金巻花”,点着引线,咦?怎么没动静。过了一会儿,它喷了出来,似星夜繁空,我随意摆动着,任它组成什么图形。漂亮的火花飞溅而出,煞是好看,接着,我又点燃了“万花筒”,刚收手,彩色的烟花喷涌而出,金色火柱里镶嵌着红色的珍珠,似火树银花,像凌波仙子。一开始,只有几十厘米,随后,越来越高,足有一成人之高。同时烟火也不停地变换着颜色,金色,红色,绿色,让人目不暇接,美不胜收,与黑夜,融成了一处美景。
8点钟,春晚拉开了帷幕,为春节增添了不少喜庆,9点、10点、11点,耳边的鞭炮声接连不断,伴着歌声等待着20xx的脚步声到来。
当离12点,只差5秒的时候,我们心中有种说不出的紧张,0点来临时刻,所有的鞭炮,响彻云霄,所有的烟花都是时代的钟声,崭新的一年又来临了,没有任何东西能比这时候候更高兴。望着窗外,烟花开满了整个绍兴城,声音不绝于耳,因为20xx的脚步已经来临,展开的是又一张空白的答卷,等着去填满。
20xx年的脚步已经走去,而20xx年接踵而至,在爆竹声中,在节日里欢声笑语中,我们又长大一岁,回顾20xx,在无声的时间里,我们又走过了一个岁月。20xx年,让我们展开翅膀,飞翔在浩瀚的蓝天。
学生描写小学的作文400字 篇3
我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的,刚来的时候才仅仅有两片叶子,小小的很娇嫩,后来经过一段时间的精心养护,它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的,叶子是黄绿相间水灵灵的,整体看上去阿娜多姿,赏心悦目,每当我紧张的学习之余,我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里,把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候,我们回来了,一看,啊!我的小绿萝饿枝叶都枯死了,我当时心里特别难过,都想哭了,正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽,白白的,细细的,柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土,一点点的仔细看,终于我在一枝蔓上发现了一个小芽,我赶紧把它放在水里,绿萝于水即活,因顽强的生命力被称之为“生命之花”
因为它怕阳光直射它,所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天,我惊喜的发现它长出了一片叶子,有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想:为什么小绿萝不能让阳光直射呢?我查找了一些资料,原来,绿萝是喜阴植物,不能长时间让太阳直射它,要不然它就会枯死的。
现在我的小绿萝已经长出了两片叶子,我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝,我喜欢它的清新,淡雅,我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
学生描写小学的作文400字 篇4
梧桐叶落了,悄悄的落下了,望着满天飞舞的梧桐叶,她哭了。小女孩哭了!她有想起令她一生难忘的回忆。
大约也是在梧桐叶落下的时候,小女孩和爸爸妈妈一起乘车出去游玩,就是这次成为了小女孩最珍贵最难忘的回忆,在游玩的途中,当司机开到大桥的时候,突然整个大巴客车失重,倾倒了。落入了水里,海水一点一点的进入车内,小女孩喘不过气来,水也已经没过了小女孩的脖子。此时,小女孩的爸爸吃力的站了起来,让小女孩站在自己的肩膀上,妈妈快要到下了,妈妈最后的一句话就是“你一定要挺住,一定要让女儿活下来,要好好的活着”说罢便缓慢的倒下了。
当救援人员赶到时,小女孩仍活着,而妈妈因抢救无效死亡了,当救援人员把小女孩的爸爸打捞上来的时候,全场的人惊呆了,爸爸仍保持着举女儿的姿态,嘴唇发白,但仍保持着微笑,那微笑是天下最慈爱的父爱,那位小让女儿有勇气活下去。
小女孩说她恨这场意外,因为正是这场意外,让她失去了原本属于自己的家庭。这是这场意外让他失去了父母的疼爱。
小女孩说她很感谢这场意外,正是因为这场意外让小女孩知道了父亲是爱她的,在小女孩看来,父亲对她一直都是严厉的,正是因为这场意外,让小女孩更加珍惜身边的每一个人。
庆幸的是,小女孩听了妈妈的话,好好的活下去,因为正是父亲临终前,那慈爱的微笑让她有勇气好好活下去。
梧桐叶落了,梧桐树上的叶都落光了,新的梧桐叶又要发芽了,长大了。
学生描写小学的作文400字 篇5
“哦!终于放暑假啦!我可以高高兴兴的去玩了!”正当我在兴奋时,一条手机短信发了过来:尊敬的'客户,xx的温度已高到橙色预警。“啊!不会吧!”我吃惊地看着手机屏幕上的短信。
每当,正午时分,太阳毒的像烤箱一样,因此xx人不得不把窗帘拉上,否则会被这毒辣的太阳“烧焦”的。
记得有一天,是我xx的婚礼。吃完热热闹闹的午饭,我和xx、xx、xx一起去对面的游乐园玩。我们一到那儿就看到一个泳池乐园。于是,我们就买了门票,换了泳衣进去了。
我们一看见满池的水,就把夏日的炎热全忘记了。但好事并不长久,哥哥提议去玩水上滑滑梯,于是我们一个跟一个往梯子上爬,刚轮到我爬塑胶梯子时,我就摔倒了。在摔的那一刻,我感觉这塑胶梯子好烫呀!烫得无法形容,膝盖的皮都快烧坏了!最后,我只好向姐姐求助,在姐姐的帮助下,我才爬了上去……
xx的热可不止这些呢!
还有一次,我和哥哥中午吃完饭,准备去物管拿东西。我们刚一迈出单元楼就感到一股强大的热流扑面而来,连吸进的空气都是热热的。小区树木上的知了不停地叫着“热死啦!热死啦!”我们为了快点回家吹空调,一路狂奔过去又狂奔回来,热得我们汗流浃背,叫热不迭!
唉!你们都看到这xx炎热的暑假了吧!是不是感觉很热呀?所以呀!你们暑假千千万万不要来xx!以免晒成一个“非洲黑人”哦。
学生描写小学的作文400字 篇6
神秘失踪案
奇怪,我的郁美净呢?你们可能很好奇,不过这事还得听我从头说起。
晚上,我洗完脸准备抹脸时,却惊讶地发现我的郁美净不见了。咦,我的郁美净呢?我首先将怀疑的目光投向了妈妈,可妈妈好像懂得我目光的含义,不慌不忙地说:不是我用的,我又不是没有香香。说完还不忘送我一个蔑视的眼神。
奇怪,不是妈妈用得?那会是谁呢?难道是爷爷?我又用刚刚看妈妈的眼神盯住了爷爷。爷爷,是不是你用了我的郁美净?快速速交待。可结果跟第一次一样,也是让我失落的答案。
在侦破这个迷案的过程中,一向头脑灵活的我居然忘记了奶奶。又过了几天,郁美净变得越来越少,我也越来越着急,到底是谁偷用了我的郁美净,到底是谁偷用了我的郁美净,难不成家里进小偷了?终于,嫌疑很大的奶奶进入了我的调查视线,我立马跑到厨房找奶奶:奶奶,是不是你用了我的郁美净,老实坦白。对呀,是我用的,怎么了?奶奶倒也镇定自若。原来奶奶真的就是我一直苦苦寻找的幕后黑手啊!不过,奶奶,你不是有吗,为什么还要用我的呢?我十分疑惑地看着奶奶。那是因为我的用完了,所以才借用一下你的,等我买了再给你挤点。哈哈……那倒不用。听了奶奶不咸不淡的回答,我忍不住笑了起来,欢快的笑声飘荡在屋里……
哦!不过奶奶,我还是想说您一句:您老人家以后能不能不要再偷偷摸摸了,害得我还以为家里进小偷了呢!真是虚惊一场。
学生描写小学的作文400字 篇7
我有一间属于自己的房间。
那是一间用粉、白两种颜色作为主色调的房间。有门、窗、衣柜、衣架、书架、书桌和床的屋子里,妈妈经常来给我辅导作业,爸爸也经常来和我玩。我的衣服、书、文具、玩具等好多好的东西都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是,有时候我却希望我的房间变成别的样子。
我希望我的房间变成一本大大的书,把世界上所有书的内容都写在里面。墙壁上都是文字,床、衣柜等等东西都用书页搭成。早上一睁眼就能看书。做功课时,遇到不会认、写、或不知道意思的,也不用费力气“哗哗”得翻字典了,只要看一眼书桌,便可以知道答案。
我更希望我的房间变成像《飞屋环游记》里面的飞屋。飞到四川,看看可爱的熊猫。飞到澳大利亚,看看动物界跳高、跳远成绩名列前茅的袋鼠......
我还想让我的房间变成宇宙飞船。我是宇航员,去看看宇宙有多奇妙。
肚子饿的时候,我希望我的房间是美食屋。书架变成美食架,玩具、书都是吃的、喝的,本子是盘子,笔是吸管、勺子、筷子、刀、叉。
天气热的时候,我希望我的房间是游泳馆。我在里面开心地游泳。
天气冷的时候,我又希望我的房间是飞机,飞到热带雨林。那里一定特别暖和,还不用交电费。
有时,我希望我的房间是画室。桌子、床、墙壁都是白纸,书、玩具是各种各样的笔,有的是五花八门的铅笔,有的则又是五颜六色的彩铅......
可是,想完了这一切后,我喜欢的还是我现在的房间。在这里,我能进入幻想的世界。
学生描写小学的作文400字 篇8
五月份初,正是家乡杨梅丰收的季节。
在我家门前有一座小山,山上种满了杨梅树(我家的杨梅树也在其中),每次打开窗户,首先映入眼帘的便是那绿油油,有粗又壮的杨梅树,整整齐齐地排列在一起,让人感到焕然一新。
杨梅树刚栽种时,又低又矮,才跟我一样高,渐渐才长成大树,才开花结果。杨梅树刚开花时,黄色的小花害羞地藏在密密麻麻的树叶间,点缀着树叶,花慢慢凋谢了,露出青绿色的小果实,小果实吸吮着杨梅树提供给它的营养,果实渐渐膨大,颜色也有青色变成红色,当杨梅变成紫色时就可以采摘了。
每到杨梅成熟的季节,我都要和妈妈一起上山摘杨梅。杨梅像个害羞的小姑娘,羞涩脸,藏在树丛之中,杨梅娇滴滴的,令人垂涎三尺。我望着晶莹剔透的杨梅,不禁口水流了下来,忍不住尝了一口,甜极了,简直可以和蜂蜜媲美。摘完杨梅,我和妈妈的嘴巴已是紫红紫红的了。
摘下的杨梅,可以直接吃,也可以制成“烧酒杨梅”。“烧酒杨梅”是由香甜可口的杨梅和醇香的白酒制成的。做法很简单,只要把新鲜的杨梅和白酒搅拌,在盖上盖子,放到阴凉的地方存放一段时间便可以食用了。晚上,一边喝着香甜可口的“烧酒杨梅”一边吃着美味的饭菜,那滋味,保证让你吃了还想吃。送一壶“烧酒杨梅”或“冰杨梅”(一种杨梅制成的食品)给邻里邻外,这正是最好的礼物了。
杨梅深深的印在我的脑海中,故乡也是
学生描写小学的作文400字 篇9
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来,可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现。
有一次,我趁着星期天去乡下转悠,在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了,不管三七二十一就飞也似的跑出去,但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散,恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来,把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了,急忙用衣服罩在自己头上,缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了:为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索,于是我一路走一路分析:我开始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,会不会是这个原因呢?为了证实自己的想法,我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝,然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞,就都回窝去了。我大胆的确定了自己的想法,开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来:蜜蜂看到的图象,是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象,就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”,而对于固定的东西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追赶时,最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤,趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。
啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识,还上我明白了一个道理:人与动物和谐相处,再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们,那就什么办法也不管用了。
学生描写小学的作文400字 篇10
我是一棵小草,一棵普普通通,平平凡凡的小草。我的生命虽平凡,但却也是特殊的。
春天,鸟语花香,百花齐放。我从地下钻出来,探着小脑袋好奇的四处张望。这才发现,我起晚了!我的兄弟姐妹们早就起来了,草地上已是绿油油的一片。人们从我身边经过,赞美着春天的勃勃生机,也赞美我们小草是春的使者,我听了心里甜滋滋的……
夏天,赤日炎炎,热浪似火。我们小草也褪去了嫩绿的秋衣,换上了翠绿的背心。在夏天,草坪和树荫是人们最好的去处。老人坐在我们身上闲谈;小孩子在我们身上奔跑,玩耍;还有情侣在我们身上谈恋爱呢,羞羞!我们虽然每天都被人压着,但我们心里虽苦也甜。突然,一块冰糕掉在了我身上,刚开始我觉得很重,到后来越来越轻,越来越轻,我想我是不是去天堂了呀,我闭上了双眼。可好长时间都不见天使来接我,我索性睁开了双眼,呀,冰糕化成水了。好吃不好吃呢?我吸收了一点,恩,真好,又凉又甜,咦,怎么这么粘啊……
秋天,金风送爽,五谷丰登。庄稼们都到了成熟期,可我们小草却到了更年期。这时候我们又换上了黄色的毛衣,真冷啊!一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,牙齿冷得直打架。这时随风刮来一块布,盖在我身上,真暖和啊。哎,布大哥,你别飘走啊,算我求你了……
冬天,滴水成冰,天寒地冻。我枯萎了,本来我准备养足精神,等下一年重新生长。可是那一天有个老婆婆来找柴火,顺手拽了几把枯草回去,我也在里面啊!到了老婆婆家,眼看着伙伴们都被送进火炉,而厄运马上就要降临到我头上的时候,我绝望了。我留恋的看了最后一眼这个生我养我的世界,永别了!我闭上眼睛,等待着厄运的到来……
我的生命虽然很短暂,但我活的很有意义,很精彩……
【学生描写小学的作文400字】相关文章:
学生描写小学的作文09-29
描写的小学生作文04-10
小学生描写小狗的小学生作文03-10
描写水果的小学生作文-描写水果的作文01-14
描写思乡的学生作文_小学生作文07-22
小学生描写荷花的作文02-03
小学生描写春雨的作文02-25
小学生描写枇杷的作文07-30
小学生描写熊猫的作文(精选)07-16
小学生描写狼的作文07-31