在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写春景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写春景作文1
春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。
瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”
春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!
描写春景作文2
春姑娘已经悄无声息的来到了我们的身边,这天,老师便带着我们游历这春意盎然的世界。伴随着一阵阵欢呼声,我们出发了。一路上,两旁高大粗壮的树木已欣然睁开了双眼,抽出了一条条青色的细枝,长出了一片片绿中带着嫩黄的叶子,愉快地迎接着春姑娘的到来。路边,一棵棵小草,一朵朵小花从土里探出脸蛋,好奇地张望着这个美好的世界,那么的精神焕发,生机勃勃。忽然,听得同学们高声欢呼,放眼望去,秀美的油菜花遍布田野,成了一片花的海洋,那么雄伟壮观,那么美妙绝伦,满眼舒心的黄,这比那稻麦的金黄更胜一筹!
啊,多么美好的造化!正陶醉在油菜花的余味当中,一片翠滴又吸引了我,那是一派生机的绿,那是充满活力的绿,那更是一片欣欣向荣的绿!旁边,桃树、李树,互不相让,都开满了质朴美丽的花儿。她如彩霞般粉红,你像雪花一样洁白,每一朵都散发着沁人心脾的幽香,令人心旷神怡。
一会儿工夫,我们便来到了驿河。只见河中涟漪荡漾,河岸上,草坪好似一张嫩绿的地毯,一棵棵小草青得逼你的眼,这里更有团团绿树,簇簇鲜花,为这幽雅境界更增添了几分秀美风光。和煦的春风慈爱的抚摸着一切,同学们早已按捺不住喜悦的心情,欢快地在草地上叫着,跳着。女同学们三个一群,两个一伙的蹲在一起,睁大了眼睛,摘着娇艳的野花;男同学们则没这么斯文,有的欢叫着从草坡上冲到坡下,有的像石滚一样滚下去,有的还踩着旁边的石管,把它当“独木桥”,每一位同学脸上都洋溢着开心的笑容。时间不早了,我们望着风景如画的驿河,满心留恋地回去了。
描写春景作文3
时序已过了春分,可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说:“到公园去,准能找到许多春天的信息。”于是,在一个星期天的上午,我跟妈妈来到了公园,寻找春天的信息。
找呀,找呀,找到了:春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上,长出了嫩叶,还有花蕾。妈妈告诉我:“不久杏花就要开了!”
春天也在柳枝上,我发现一排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像挂在门上的帘子。
春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶;更有趣的是法国梧桐的树权上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。原来,树木到了春天,都要换上新装!
春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾,有些快绽开了。还有迎春花,开得很茂盛,有朱红的,有粉红的,还有黄色的,多美啊!更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案,周围长满了柔软的毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的花苗我连名字都叫不出来。忽然,我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪,现在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我跟妈妈继续一路找,又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服,多像百花齐放啊!我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地,为使人们能更好地欣赏到这美好的春光,他们正辛勤地劳动着。我想:春天也在园林工人们的心里。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的花园,处处生机勃勃,万紫千红。
描写春景作文4
三月是一个充满着朝气和活力的词。在这温暖如初、阳光和煦的三月,我想我有一个约会。
阳春三月,在飒爽的春风中,我迈着轻快的步子向杨柳依依的河岸走去。
听,是什么声音,像一串小铃铛,轻轻的走过田野?看,是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天?哦,我到了。瞧!在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天,让我看到了充满生机的河水!
垂柳,好久不见啊!你垂地的长发越发漂亮了,你那秀发纤细而柔软,像瀑布般一泻而下,那柳芽像小星星一样挂满了你的.长发。真是谁见了谁都喜欢!感谢春天,让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳!
看啊!一群归燕掠过云岭,翅膀里裹着白云,排着整齐的一字型,穿着漂亮的燕尾服,飞向她们的家乡。感谢春天,你让我明白了回归者的思乡之情!
正在这时,春天的使者春雨来访,她热情的招待了我,一边与我寒暄着,一边她细丝般的巧手不停的织啊织,织出一片绿的,广阔无垠的锦巾草地,当我正要赞叹她的超群手艺时,却发现了更加奇妙的事,小小的迎春花争先恐后的开放了!朵朵小黄花争奇斗艳,好不漂亮!感谢春天,让我看到了如此如梦如幻的景色!
春天来了,春天终于来了,我爱你,我赞美你,我感谢你,感谢你给我带来了这次别开生面的约会。
描写春景作文5
春风吹动了大地,吹醒了世间的一切。公园的春景美得让人赞叹不已啊!
攀着石梯向上望,只见公园两旁种上了能净化空气的夹竹桃和青竹。往里看,公园右边每四张石凳和一张石桌为一副,整齐地排列着。还有盛开朵朵红花的芦荟,黄花齐放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈见底的小湖中,数不清的金鱼在水草丛中“游戏”,真可爱!
这些景物虽可爱,但让我心动的是山上的景色。8棵桉树上站着一排排小燕子,它们整个冬天都在这儿,它们还舍不得这个家乡呢!只见它们扇扇翅膀,有些索性飞了起来。那活泼的样子犹如孩子们正欢舞歌唱着春天的赞歌。树上冬天未落的树叶随风不停徘徊。好像还舍不得它们的“母亲”。是呀!世间一切动植物都是有感情的。但那样子,又仿佛是一群黄莺正飞舞着呢!为燕子添了几分生机,这就是所谓的莺歌燕舞吧!
叶子随风飘落,飞向逶迤的山下。啊,翠红花枝间夹着粉红、深红的花儿。它们迎春风绽放,有的已开了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它们又引来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。随着花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是爱花使者!绿叶、青草、鲜花、彩蝶都尽情起舞,连蓝天也蠢蠢欲动呢!眼前一切,不就像一副鸟语花香的国画吗?谁能不向她尽情倾诉,赞美呢?
这幅绝妙春景图将永远留在我的脑海里。这么美的春色,我们真该向大自然母亲说声:“谢谢!”因为是她孕育出温柔恬雅的春姑娘!
描写春景作文6
在我纯真的记忆里,田园是你的化身,碧水是你的绸带。
初春的早晨,薄雾尚未散尽。江边,一片枝芽萌动的小树林里,鸟语花香,草木茂盛,郁郁葱葱,沁透心脾的春风轻轻拂来,给人舒适安逸之感,让你仿佛至身于仙境之中。树林边,一条从江边滋生出来的小河里,河水碧绿,清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去,小尾尖偶尔撅出水面,勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边,杨柳参差,倒映水中,将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比,在春风中,似“窈窕淑女”,对镜而扮,梳弄柔柔长发。农田油绿,菜花金黄,阡陌纵横,将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第,掩映其中,好一派迷人的农田新景。
走进小镇,你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁,屋宇错落有致,或高或低,鳞次栉比;街道中间,车水马龙,人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见,货物五光十色,种类繁多,满目琳琅;市招高挂,生意兴隆。那边,一个民间耍杂的,带着三只猴子,引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣,龇着牙,咧着嘴,跳上蹿下,伶俐无比。只听那耍猴的一声令下,三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作:或向你敬礼,或蹒跚而行,让大家忍俊不禁,笑声迭起……
街市上不时传来叫卖声,店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不热闹。
真可谓“百家艺技向春售,千里农商喧日昼”,好一派繁荣昌盛的小镇春景。
描写春景作文7
近了,近了,我听到了春姑娘的脚步声。心灵手巧的她挥舞着画笔,为大地穿上了绿装。
春姑娘来到了田间。田地里一垄垄的油菜花被春姑娘涂上了金灿灿的黄色。在春风弟弟的吹拂下,油菜花地里涌起了一层层金黄的波涛,散发出阵阵沁人心脾的清香。一棵棵妩媚多姿的柳树舒枝展叶,让春风弟弟帮忙梳理自己的长发,春姑娘在柳树枝头上点缀了嫩绿的柳芽。瞧,小草也从甜美的睡梦中醒来,破土而出,呼吸着新鲜空气,舒展自己的身体。
春姑娘也来到了庭院。她把芳香扑鼻的气味赐予了桃树。桃树上朵朵盛开的桃花争奇斗艳,粉红粉红,犹如一片朝霞。还有一些含苞欲放的花蕾,宛如刚出生的婴儿,努力地要睁开眼睛,看看这个新奇的世界。一簇簇迎春花枝头镶嵌着一朵朵嫩黄的花蕾。经过春雨妹妹的滋润,花蕾里留下了几滴晶莹剔透的露珠。
春姑娘还来到了水库边。明澈的湖水像一面镜子,春姑娘把绿色赋予山峦,让它们倒映在水中。春水轻声流动,春光在碧波里荡漾,构成了一幅多么美妙的山水画呀!
眼前的这一切春景,让我想起了朱自清爷爷的《春》——“……一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼……”
啊,如画的春天!你是大地的使者,是希望的象征,是每一年的开始。让我们用心去感受这生气勃勃的春天,去感受大自然的美景吧!
描写春景作文8
河南的春天,还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然,一片热闹的景象。
早晨,一走进校园,眼前就是一片清新,一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着,好像在说:“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草,从沉睡了一冬的地下挣脱出来,争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲,真是‘独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。’
两旁的一棵棵柳树,活像一个个小天使,整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞,为新的一天的到来向同学们招手,又似乎在窃窃私语,传递着春的信息。用一句诗来说,真是‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’
粉刷一新的教学楼矗立在北侧,大楼中间是一片宽阔的水泥地,周围是教学楼,中间一片水泥地可以算是一个小操场了,可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆,它活像一个战士,保卫着我们的校园,旗杆上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声,像悠扬动人的同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时,又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上,这里一群,那里一群,都在寻找着春的足迹:有的在树下看哪片树叶是新长出来的,有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色,在校道旁的花草树木随风舞动,别具一格。
啊!春天,你给校园带来了生机,你给同学们心头涂上了绿色的希望!
描写春景作文9
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
描写春景作文10
冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,寻找春景。
今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。
草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天,我爱上了校园;
在校园,我爱上了春天。
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