无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的吹蜡烛比赛作文400字，希望能够帮助到大家。
吹蜡烛比赛作文400字 1
“哈，我们赢啦！”“啊？我输了？”一阵阵欢笑声从教室传来。你是不是很奇怪这个班的学生在干什么呢？告诉你吧，我们正在进行吹蜡烛比赛呢。跟我一起来瞧瞧吧！
上课时，老师过来给我们说：“今天要玩吹蜡烛游戏。”同学们听后，教室里炸开了锅。一个说有什么难的.，另一个却说我吹不灭呀。我摩拳擦掌的，心想：老师是不会这样的，应该还有情况。果然，不出我所料，老师又说：“有规则的，一次只能一人上台，而且不能吹气，只能说词语，并且词语的字数要在一个字到四个字之内。”
老师开始点火了。为了让蜡烛能站住，老师先拿蜡烛烧了一会儿，烧出了蜡油，然后把蜡油滴在桌子上扶了一会儿之后我们就开始吹了。第一个人上来了，他喊道：“云朵”，只见蜡烛的火苗动也不动一下。第二个人上来了，蜡烛的火苗也是一动不动，所以她只好下去了。轮到我了，我走上讲台去吹蜡烛。只见一口空气，小火苗还是纹丝不动。我第二次上来蜡烛还是那样。后来我又试了一次，终于吹灭了一支。然后我一直吹，一直都吹灭了。
这说明要有自信呀。
吹蜡烛比赛作文400字 2
今天我们在作文班里举行了一场精彩的吹蜡烛比赛。比赛前教室一片欢叫声：“耶！耶，太棒了！”大家兴奋地手舞足蹈。
比赛规则是这样的：“老师在一块木板上点燃6根蜡烛，一字排开，对着蜡烛说三个字，吹灭一支得一分，共有3次机会，得分最多的.就是今天的胜利者。
比赛开始了，第一个是杨冉上台，看到她脸上的表情，我就知道她很自信。她开始吹蜡烛了，她喊着三个字：“风-呼-呼！”蜡光只是飘了飘，好像在故意跟她挑战，好像在说：“吹吧！我不怕你。”结果没有一根被吹灭，她低着头，难过地回到座位上，她得了0分。
第二个是李子燕，她走上台，一副严肃的样子，我敢相信，她一定是想超过所有的人得第一名。她吹蜡烛时，先做好准备，双手放在嘴边，成吹喇叭状，大声地说：“风-呼-呼！”说“风”字的时候吹灭了两根，说两个“吹”字没有吹灭一根，她得了2分，回到座位上，趴下不敢见人。
轮到我了，我心里非常紧张，像有一条小鹿从我嘴里跑出来，我不敢吐大气，怕到嗓子眼的心跳出来。我说“风”字的时候，没有吹灭，两个“呼”字我吹灭了两根，得了两分，我伤心地下场……
吹蜡烛比赛作文400字 3
今天习作老师吕老师给我们来进行了一场有趣、激烈的吹蜡烛比赛，十分有趣。
第一个上场的是蔡宇婕，只见她慢慢吞吞的，看样子中气不足啊。脸上露出一丝丝的紧张。于是她大喊了一句：“加油！”那声音真是撼动山河啊。果然，经过自我鼓励之后，效果显著。她胸有成竹，屏住了气，一箭双雕，真棒！
轮到任青青了，她可是我们习作班的“女汉子”。只见她脸涨得通红，双眉紧锁。她虽然卯足了劲，但火焰并没有熄灭，反而她自己气喘吁吁，感觉没有希望了，就求助队友的帮助。果然，队友很给力，一下子吹了2根。我想说吹蜡烛看样子是和体型没有关系的，哈哈。
轮到我了，我健步如飞地跑到讲台前，大喊了一声：“苹果。”感觉火焰似乎在和我ＰＫ似的。它好像嚣张的'在说：“哼，我就要玩你，就要玩你，你吹啊！你吹啊！”我急了，于是我的小宇宙爆发了，使劲地大喊了一声：“苹果。”也许火焰也被我怔住了，迅速地熄灭了。我高兴地回到自己的座位上，别提有多开心了啊！
这边的习作课真有趣！让我们亲自来感受游戏。正如吕老师所说，习作来自于生活。
吹蜡烛比赛作文400字 4
今天放学，我急急忙忙向作文班走去，因为老师说今晚讲写场面的作文，要进行吹蜡烛比赛。我走到教室，比赛才刚刚开始，真是来得早不如来得巧，老师正要给我们讲游戏规则，老师说：“我们用说词语来吹灭蜡烛，你们每人一张相同的词语表，挑选词语但不可重复，冲着蜡烛，一支蜡烛一次机会，没说灭都要换下一个词，向下一个蜡烛说，看谁灭的蜡烛多，看哪位同学最厉害，好，比赛开始！”
同学们一下子围上来，桌子上有十二支蜡烛，我们帮老师一起点着。第一个同学开始说词语了，可是有的吹灭了，有的没有吹灭。第二个同学也是如此。终于轮到我了，根据前面几个同学说的经验来看，总有那几个词语，大部分人都说不灭蜡烛，如：规模、豹子、贫穷、卑鄙等等，而像：葡萄、苹果、陪伴等词语，一张口蜡烛就灭了。我就把那几个记住了，等我吹时故意大了点声，果然别人都吹不灭的.蜡烛，我却吹灭了，我不由得大喜。我乘胜追击，把剩下的蜡烛都吹灭了，我第一个创造了全灭的记录。后面虽然也有几个人都吹灭了，但实际上要比我多用时间。同学们都喊：“李沛龙，你好厉害，看着你瘦瘦的，没想到肺活量还是挺足的。”我心里想，前人的经验很重要，不但游戏如此，学习更是如此，人生无处不学问。
今天快乐的时光虽然短暂，但却十分的难忘，所以写下来让美好时光可以分享给大家！
吹蜡烛比赛作文400字 5
“呼——”听，这时什么声音？原来是我们班的同学在玩吹蜡烛的比赛呢！快走进玩的作文里看一看吧！
游戏前，陈老师大声地对同学们说：“今天我和大家来玩一个游戏——吹蜡烛。游戏的规则是：每组派一个代表到讲台上来吹蜡烛，每位选手各有一次机会，谁吹的数量最多，谁就获胜了。”话音刚落，同学们异口同声地说：“不就是吹蜡烛，太简单了！”接着，大家争先恐后地举起了手，恨不得立刻跑到讲台上去一试身手。
游戏开始了，首先上场的.是必胜队的雷子涵。她慢吞吞地离开座位，走向讲台，在距离蜡烛一米远的位置稳稳站住了，然后弯下腰，伸长脖子，深吸一口气，呼的一下吹了过去……这时，火苗立刻向后倒去，但让人意外的是——小火苗又调皮地立了起来。但是有一根蜡烛经不住雷子涵的“狮吼功”，最终被吹灭了。同学们看到这里，都忍不住兴奋地大叫起来。
紧接着，星星队上场了。首先上场的是温家馨同学，她慢慢地走上台，弯下腰，吸了一口气，使劲地向蜡烛吹去。火苗向后倒去，同样又再次立了起来。火苗好像正得意洋洋地插着腰说：“哈哈！你是吹不倒我的！”其他同学也忍不住上台试试，结果大家发现吹蜡烛这么简单的事情，也是不容易完成的。
游戏结束了，通过这个游戏，不仅让我们学到了知识，还让我们收获了快乐。
吹蜡烛比赛作文400字 6
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹蜡烛比赛，可有趣了！
老师把我们分成了两组，每组五个人，在桌子上放了一排点燃的蜡烛。比赛开始了，第一个同学上场，他深吸一口气，腮帮子鼓鼓的，像一只生气的小青蛙，然后猛地一吹，可惜只吹灭了两支蜡烛。下一个同学吸取了教训，她先调整好呼吸，然后蹲下身子，让嘴巴和蜡烛在同一水平线上，用力一吹，哇，五支蜡烛全灭了！她的队友们都为她欢呼起来。
很快就轮到我了，我心里有点紧张，站在蜡烛前，我慢慢地吸气，感觉肚子都快被撑破了。我用力向蜡烛吹去，可风好像不听我的使唤，只吹灭了三支蜡烛。我有点失望地走回队伍。
比赛在紧张激烈地进行着，两组的同学都使出了浑身解数。最后，我们组以微弱的'优势赢得了比赛。大家都高兴得跳了起来，教室里充满了欢声笑语。这场吹蜡烛比赛，不仅让我们玩得开心，还让我们明白了做事要掌握技巧的道理。
吹蜡烛比赛作文400字 7
周末，我参加了一场有趣的吹蜡烛比赛，这让我度过了一段欢乐的时光。
比赛场地布置得很简单，一张桌子上整齐地排列着十支蜡烛。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。当裁判一声令下，第一个选手冲了上去，他用力一吹，蜡烛的火焰只是晃了晃，并没有熄灭。他有些懊恼地退了下来。接着，第二个选手登场了，他很聪明，先轻轻吹了一口气，把蜡烛的.火焰吹得偏向一边，然后再用力一吹，成功吹灭了四支蜡烛，赢得了大家的掌声。
我在旁边看着，心里既紧张又兴奋。终于轮到我了，我快步走到桌子前，看着那跳动的火焰，我深吸一口气，然后对准蜡烛中间用力吹去。火焰被我的气息冲击得左右摇摆，有几支蜡烛熄灭了，但还有几支顽强地燃烧着。我又赶紧补吹了一口气，才把所有蜡烛都吹灭。我松了一口气，走回座位。
后面的比赛更加激烈，选手们各显神通。有的用巧劲，有的用猛力，还有的从侧面吹。比赛结束后，获胜者得到了一份精美的小奖品。这场吹蜡烛比赛，让我感受到了竞争的乐趣，也让我知道了在面对困难时，要冷静思考，找到合适的方法。
吹蜡烛比赛作文400字 8
在学校的活动课上，老师组织我们进行了一场吹蜡烛比赛，教室里热闹非凡。
老师在讲台上摆好了五支蜡烛，并点燃了它们。同学们分成了三个小组，每组推选一名代表参加比赛。第一个小组的代表是个高个子男生，他大步流星地走到讲台前，弯下腰，使劲一吹，结果只吹灭了一支蜡烛。他不好意思地挠挠头，走下了讲台。第二组的代表是个细心的女生，她先观察了一下蜡烛的排列，然后缓缓蹲下，轻轻一吹，就吹灭了三支蜡烛，她的表现让大家眼前一亮。
我是第三组的代表，走上讲台时，我的心怦怦直跳。我盯着蜡烛，调整好呼吸，然后用尽全力一吹，可没想到蜡烛的.火焰只是变小了一些，并没有熄灭。我没有放弃，又连续吹了几次，终于把蜡烛全部吹灭了。台下的同学们都为我鼓掌叫好。
在接下来的比赛中，每组的其他同学也都纷纷上场，大家你追我赶，互不相让。比赛结束后，虽然我们组没有获得第一名，但大家都玩得很开心。这场吹蜡烛比赛，不仅锻炼了我们的肺活量，还增进了同学们之间的友谊。
吹蜡烛比赛作文400字 9
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹蜡烛比赛，大家都兴奋不已。
老师把蜡烛点燃，放在桌子的一端，然后宣布了比赛规则：选手要站在离蜡烛两米远的地方，在规定时间内吹灭蜡烛，吹灭最多者获胜。比赛开始了，第一个上场的是小刚。他深吸一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，可蜡烛只是晃了晃，并没有熄灭。他又连续吹了几次，脸都涨红了，才把蜡烛吹灭了一根。
接着是小美上场，她看起来胸有成竹。只见她轻轻吸了一口气，然后缓缓吐出，那气流就像一条直线冲向蜡烛，两根蜡烛瞬间熄灭。同学们不禁为她鼓掌叫好。
我也跃跃欲试，轮到我时，我紧张得心跳加速。我努力让自己镇定下来，使劲吸了一大口气，用力吹出去，结果只吹灭了一根蜡烛，还有一根在风中摇曳，仿佛在嘲笑我的无能。我有些沮丧，但还是为后面的同学加油助威。
比赛在紧张激烈地进行着，同学们各显神通。有的同学吹得太猛，把蜡烛都吹倒了；有的.同学则采用了巧劲，轻轻一吹就灭了好几根。最后，小美以吹灭五根蜡烛的成绩获得了冠军，大家都为她欢呼。
这场吹蜡烛比赛可真有趣，它不仅给我们带来了欢乐，还让我们明白了做事要掌握技巧的道理。
吹蜡烛比赛作文400字 10
周末，我和小伙伴们在院子里举行了一场有趣的吹蜡烛比赛。
我们找来了几根蜡烛，将它们固定在一个小桌子上。比赛还没开始，大家就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。我自告奋勇地第一个尝试。我站在规定的位置，眼睛紧紧盯着蜡烛，心里默默数着：“一、二、三！”然后猛地吸了一大口气，用力向蜡烛吹去。可是，我这口气吹得太散了，蜡烛只是微微晃动了几下，火苗依然顽强地燃烧着。我有点不服气，又接连吹了几次，却都没有成功。
接下来是小林上场。他可不像我这么莽撞，他先仔细观察了一下风向，然后调整了自己的站位。只见他深吸一口气，缓缓地将气流送出，那股气流就像一把无形的剑，直直地冲向蜡烛。“呼”的一声，三根蜡烛一下子就被吹灭了。小伙伴们纷纷为他鼓掌叫好。
后面的`小伙伴们也都不甘示弱，有的涨红了脸，拼命地吹；有的则想出了各种奇招，比如用手在嘴巴旁边围成一个小圈，让气流更集中。比赛过程中，笑声、加油声此起彼伏。
最后，经过几轮的较量，小林凭借着出色的技巧和稳定的发挥赢得了比赛。虽然我没有获胜，但这次比赛让我收获了很多快乐，也让我明白了做事情不能只靠蛮劲，还要讲究方法。
吹蜡烛比赛作文400字 11
在一次家庭聚会上，我们举行了一场欢乐的吹蜡烛比赛，为聚会增添了不少乐趣。
大人们把蜡烛插在生日蛋糕上，点燃后，比赛正式开始。首先上场的是表弟，他才上幼儿园，人小志气可不小。他跑到离蛋糕有一段距离的地方，使出浑身解数，用力一吹，可那蜡烛的火苗只是轻轻摇曳了一下，像是在跟他开玩笑。表弟急得直跺脚，又接连吹了好几下，才把一根蜡烛吹灭，他那可爱的模样逗得大家哈哈大笑。
然后是姐姐上场，她不慌不忙地站好，深吸一口气，然后轻轻一吹，那气流看似轻柔，却很有力量，两根蜡烛瞬间熄灭。姐姐的精彩表现赢得了大家的掌声。
我也迫不及待地想要一展身手。我站在原地，调整好呼吸，想象着自己是一名武林高手，正在施展绝世神功。我用力吸了一口气，然后猛地向蜡烛吹去，结果蜡烛只灭了一根，还有一根在风中挣扎。我有点懊恼，但很快就调整好了心态，为后面的`选手加油。
比赛一轮接着一轮，大家都玩得不亦乐乎。最后，姐姐以吹灭最多蜡烛的成绩获得了胜利。这场吹蜡烛比赛，让我们度过了一个愉快而难忘的家庭聚会，也让我懂得了在生活中，很多事情都需要技巧和耐心才能做好。
吹蜡烛比赛作文400字 12
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹蜡烛比赛，大家都兴奋不已。
老师在讲台上摆放了一排蜡烛，然后向我们介绍了比赛规则：在规定的距离外，看谁能在最短的时间内吹灭所有蜡烛。同学们跃跃欲试，纷纷举手报名参加。
比赛开始了，第一个上场的是小明。他深吸一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，可惜只吹灭了两支蜡烛。接着，小红上场了，她小心翼翼地调整着呼吸，然后猛地一吹，竟然吹灭了四支蜡烛，同学们不禁为她鼓掌叫好。
终于轮到我了，我既紧张又激动。站在蜡烛前，我集中精力，深吸一大口气，感觉自己的`胸腔都快被撑破了。我使劲朝着蜡烛吹去，那几支蜡烛的火焰剧烈地晃动起来，有三支蜡烛瞬间熄灭了，可还有一支蜡烛在顽强地燃烧着。我没有气馁，再次吸气，用力一吹，那最后一支蜡烛也终于熄灭了。同学们为我欢呼起来，我心里别提有多高兴了。
这场吹蜡烛比赛在欢声笑语中结束了，它不仅给我们带来了欢乐，还让我们明白了坚持和技巧的重要性。
吹蜡烛比赛作文400字 13
周末，我和小伙伴们在院子里举办了一场有趣的吹蜡烛比赛。
我们找来了几张小凳子，在中间放上了五支蜡烛。比赛规则很简单，大家轮流站在离蜡烛两米远的地方吹，谁在一分钟内吹灭的蜡烛最多，谁就是冠军。
比赛正式拉开帷幕，第一个尝试的是调皮的小辉。他大踏步地走到指定位置，弯下腰，对着蜡烛用力一吹，可蜡烛只是晃了晃，并没有熄灭。他不甘心，又连续吹了几次，累得满脸通红，却只吹灭了一支蜡烛。
随后，温柔的小美上场了。她轻轻吸了一口气，然后缓缓地吹向蜡烛，没想到看似柔弱的她，竟然一下子吹灭了三支蜡烛，大家都对她刮目相看。
我是第三个上场的.，我心里有点紧张，担心自己表现不好。我站好后，默默地调整呼吸，然后使出全身的力气一吹，五支蜡烛竟然全部熄灭了！小伙伴们都惊呆了，随后爆发出热烈的掌声。
这场吹蜡烛比赛让我们度过了一个愉快的周末，也让我明白了，在面对挑战时，冷静和自信是成功的关键。
吹蜡烛比赛作文400字 14
学校组织的趣味活动中，吹蜡烛比赛成为了最受欢迎的项目之一。
比赛场地设置在体育馆的一角，那里摆放着长长的`桌子，上面整齐地排列着十支蜡烛。比赛要求选手站在离桌子一米半的地方，在三十秒内吹灭尽可能多的蜡烛。
比赛一开始，同学们就围在周围，为参赛的选手呐喊助威。第一个参赛的是小刚，他看起来信心满满。他走到规定位置后，快速地吸了一口气，像一阵旋风般吹向蜡烛，一下子就吹灭了六支蜡烛，现场响起了热烈的欢呼声。
接着，小丽登场了。她扎着马尾辫，眼神坚定。她不慌不忙地深吸一口气，然后有节奏地连续吹了几次，七支蜡烛在她的努力下熄灭了，她的成绩超过了小刚，周围的同学更加激动了。
我在后面紧张地等待着，看着前面同学的精彩表现，我压力倍增。当轮到我时，我深吸一口气，尽量让自己镇定下来，然后用力一吹，可惜只吹灭了四支蜡烛。虽然有点失落，但我也为其他同学的出色表现感到高兴。
这场吹蜡烛比赛充满了欢乐和紧张的气氛，让我们在学习之余，尽情地享受了游戏的乐趣。
吹蜡烛比赛作文400字 15
今天，我们在教室里举行了一场别开生面的吹蜡烛比赛，大家都兴奋不已。
老师在讲台上摆好了一排蜡烛，然后宣布了比赛规则：在规定的距离外，一口气吹灭蜡烛，吹灭最多者获胜。同学们纷纷跃跃欲试，第一个上场的是小刚。他大踏步走到台前，深吸一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，可惜只吹灭了两根蜡烛。接着是小美，她看起来有点紧张，不过还是很努力地吹了出去，结果也不太理想，只吹灭了一根。
终于轮到我了，我站在蜡烛前，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我集中精力，使劲吸了一大口气，感觉肚子都快被撑破了。然后我猛地向蜡烛吹去，只见蜡烛的火苗剧烈地晃动起来，有三根蜡烛被我成功吹灭了。我高兴得跳了起来。
后面的.同学也都各显神通，有的吹得脸都红了，却一根也没吹灭；有的虽然吹灭了一些，但数量没有我多。比赛在欢声笑语中结束了，我最终赢得了比赛，老师给我颁发了一个小奖品。这次吹蜡烛比赛可真有趣，它不仅给我们带来了欢乐，还让我明白了做任何事情都要有技巧和信心。
吹蜡烛比赛作文400字 16
周末，我和小伙伴们在院子里组织了一场吹蜡烛比赛，为平淡的时光增添了许多乐趣。
我们找来了几张凳子，把蜡烛固定在上面，划分出了比赛场地。比赛开始前，大家都围在蜡烛旁，仔细观察着，似乎在研究怎样才能吹灭更多蜡烛。比赛正式拉开帷幕，第一个参赛的是小林。他站好位置后，眼睛紧紧盯着蜡烛，然后用力一吸，快速地吹了出去。可蜡烛只是晃了晃，并没有熄灭。小林有些沮丧，但大家都为他加油打气。
随后，小丽登场了。她轻轻吸了一口气，缓缓吹出，没想到这看似轻柔的一吹，竟吹灭了两根蜡烛，大家都为她的表现鼓掌叫好。我也不甘示弱，轮到我时，我调整好呼吸，想象自己是一阵狂风。我深吸一口气，把力量集中在嘴巴上，用力一吹，“呼”的一声，有四根蜡烛被我吹灭了。我兴奋地挥舞着手臂，心中满是成就感。
其他小伙伴也依次上场，比赛过程中笑声不断。有的小伙伴因为太用力，差点把凳子都吹倒了；有的`则是吹得方向不对，蜡烛火苗纹丝未动。最终，我以吹灭蜡烛数量最多赢得了比赛。这次吹蜡烛比赛，让我们度过了一个愉快的周末，也让我懂得了在比赛中要冷静沉着，才能发挥出更好的水平。
吹蜡烛比赛作文400字 17
学校的活动课上，老师组织了一场有趣的吹蜡烛比赛，教室里瞬间热闹非凡。
老师把蜡烛点燃后，比赛就开始了。第一个同学走上前，他可能是太紧张了，刚吹了一下，蜡烛的火苗只是稍微摇曳了一下，并没有熄灭。他的`脸涨得通红，又连续吹了几次，才吹灭了一根蜡烛，引得同学们一阵哄笑。接着，一个高个子男生上场了，他看起来信心满满。他站在离蜡烛合适的位置，深吸一口气，然后猛地吹出，强大的气流让蜡烛的火苗剧烈晃动，一下子就吹灭了三根蜡烛，同学们纷纷为他喝彩。
我在一旁看着，心里既紧张又期待。很快就轮到我了，我慢慢地走到蜡烛前，心里默默给自己打气。我弯下腰，集中精力，用力吸了一口气，感觉口腔里充满了力量。我对准蜡烛用力一吹，只见蜡烛的火苗纷纷倒下，我竟然一口气吹灭了五根蜡烛。同学们都惊讶地叫了起来，我也开心得合不拢嘴。
后面的比赛依然精彩，同学们各展身手。有的同学想出了巧妙的方法，先轻轻吹一下，让火苗变弱，再用力一吹，成功吹灭多根蜡烛。比赛结束后，老师为吹灭蜡烛数量较多的同学颁发了小奖品。这次吹蜡烛比赛，不仅锻炼了我们的肺活量，还让我们体会到了竞争的乐趣和团队的欢乐氛围。
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