学习的作文

2023-08-05 学习

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的学习的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文 篇1

  Hello!大家想知道我的学习方法吗?那么我今天就把我的“独门秘籍”告诉各位,大家可要听清楚了啊!

  这个学习方法叫“动画式”学习方法。把自己幻想成动画片了里的一个人物,比如就像喜羊羊与灰太狼里的'一个人物,跟着羊羊们一起学习,做作业,复习等等。这样就不会觉得学习枯燥无味,还会增添许多色彩。这样子学习不是会很好吗?

  这就是我的学习方法,大家不妨也试一试哦!

学习的作文 篇2

  走进了初中就到了一个新的学习阶段;走进了初中就会遇到新的老师,就会遇到新的同学;走进了初中就要脱离幼稚,童年也随之逝去。

  在这个新的学校中,我们会接触到很多新的`老师,会认识很多新的同学,也会看到新的学习环境。

  初中生活是多姿多彩的,初中再也不会像小学一样了,初中相对比小学:初中的要求更严;睡眠时间更少;学科更多;学习时间更多,并且更紧。

  我刚进初中时,我发觉自己有些不适应,因为早上的上课时间是6:15——6:18,而且上课还有晚自习,8:30才放学,如果包括下课时间的话,那么上课时间就是6:18——20:30。

  虽然学习时间很紧,但是我已经慢慢的适应了。

  有一次,李老师火冒三丈的走进教室,有几个同学小声的说:“唉,世界末日到了。”我笑起来。李老师放下话筒,用手把插头插上去,便吹了一下哨,我们笑起来,李老师也笑起来。

  我们的陈老师上课一向都是很严肃的,有一次汤胜泽下课想夸韦子兵的裤子,陈老师放学后跟我们讲这件事,我们哈哈大笑,可陈老师面不改色,没有一点微笑,这就足以证明陈老师是多么的严肃。

  今天又发生了一件事,老师把我们全班分成七个组,并且每个组要大组长取一个有关于自己的四字名字,陈老师给田鹏取了一个名字“大鹏展翅”,田鹏的名字中恰好有一个“鹏”字,有象征意义,这下陈老师笑起来说:“各组的大组长快点想好有象征意义的名字,还要发到网上去的”,我们都笑了。

  初中生活是多姿多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣。

  在初中生活中,我要认真学习,努力向上。

学习的作文 篇3

  现在,无论“道德课堂”,还是“自主课堂”,都是以学生的自主学习、小组合作探究为主。学生是学习的主人,老师只是组织者、参与者、点拨者。

  我们学校3——6年级的学生,都是利用“学习单”来自学、合作学习的,而后展示反馈的,为此,大多学生学会了一边读书一边思考,一边读书一边批注;学会了在小组内发表自己的意见,学会了质疑问难;特别是每个学生的学习自主性强了,学习效果好了。如,上一任我的学生,现在五年级,他们就是小组内排课本剧,而后在班上展示。排什么课本剧,谁扮演什么角色,全由学生自己商量,因人而异,因材为用,量力而行,尽展风采。课本剧的内容有:“半截蜡烛”、“晏子使楚”、“将相和”、“景阳冈”、“猴王出世”等。另外,学生从服装、造型、发型发饰等都努力做到精益求精,甚至为了效果考虑,还聘请其他小组的同学来帮忙读旁白。学生利用课内课下,群策群力,精心排练课本剧,并在班上进行展示。这样,学生通过排练实践性、综合性极强的课本剧,成长的不止一点点,而是向前迈了一大步;同时,学生还学会了合作,学会了学习,真正做到了与文本对话,与作者对话,与同学、老师对话,与自己的内心对话;真正是生命得以拔节啊!

  现在,各个学校都注重建设“少先队队会”这一门课程,通过召开主题队会课,使学生受到教育的.同时,得到思想的荡涤,培养其收集资料的能力,锻炼其组织能力,尽情展示其艺术才能——唱歌、跳舞、武术、朗诵、绘画等。另外,还特别历练其意志,提高其组织记录性,和进行新的尝试,激发更大的潜能。如,这个学期,我们学校比赛的队会课的主题为:“英雄伴我成长”。学生在参与队会课的过程中,了解了许许多多英雄的事迹,会用故事、歌唱、舞蹈、诗歌、小品、情景剧、三句半等多种形式表达对英雄的赞扬与缅怀,并且要以英雄为榜样,鞭策自己、激励自己,做一名对社会有用的人、对他人有帮助的人等等。

  学习方式的变革,能真正惠及学生,使学生各方面综合素养得以提高,从而迅速成长。

学习的作文 篇4

  一提起我爷爷,那我是一百个开心呀! 我爷爷长得很高大,不过现在没我高。

  一身正气在他身上显现出来。 我爸爸妈妈经常教育我,要爷爷学习。可是,我却不觉得爷爷哪里好,我只知道一点就是,他勤劳,做任何事不马虎,非常认真,但是爸爸说爷爷年轻时候可威风啦!他扛过枪、打过仗。为部队立下了很多功劳。 我记得有一次我们全家出去玩,爷爷也跟了去。

  我们去到以是晚上了,我们随便找了一家饭馆吃饭。我们在餐馆吃的正高兴,突然,门口的玻璃全部被打碎了,冲进来两个人来说:“快把钱交出来!”我当时觉得那些人好威哦,在一个小小的饭馆都敢打劫!!佩服!全部在这个饭馆吃的人都不敢动,只有爷爷在用手机打110。突然,一个人看到了爷爷,说:“老头子,不想活是不是?”把爷爷的手机抢走了。

  这时,爷爷看准了那个抢他手机的坏人的腰部,猛地扑过去,那个坏人一惊,转身躲过了,接着把爷爷推倒在地上。另个坏人看见了,就拿着刀冲过来,说:“老头子那么厉害!

  看你厉害到什么程度,爷爷忍着痛撑起身子,把那个拿着到的.哪个人弄到了,爷爷把刀踢开。另一个人准备用棍子打爷爷的时候,爷爷一躲,躲开了!打到了那个拿刀的那个人身上,这时候我拿起我的手机,拨打了110告诉他们的位置。这时爷爷叫我:“快闪开!!”

  我看见一把刀向我飞来,我的头一扭还是没有躲过那一把刀,刮到我的右眼角,出血了,这时爷爷踢了那个人一脚,我冲过去一脚把那个用刀飞我的人踢到地上(我学过跆拳道的)爷爷也踢了那个人一脚,爷爷把那个人“送”出了门,这时警察来了,把那俩个人拉上了车。 我和爷爷去了医院。 我爷爷!就是一个舍己为人的好人,我以后应该多多向我爷爷学习。

学习的作文 篇5

  从一年级到现在,我们一直都在学习知识,学习,几乎已成为了我们生活中一件不可缺少的东西。在学习的过程中,有欢笑,有泪水,有苦也有乐,现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。

  苦:临近考试的那段时间,大家都把时间抓得非常紧,每天的学习都安排得紧紧凑凑的。可不是吗,考试迫在眉睫,有哪个班级不紧张呢?每天在教室里除了测试还是测试,不是评讲就是写作业,作业量还大大增加,烦死人了。老师们也跟我们一样,只有课余10分钟才能放松一些,那段时间真是繁忙得令人窒息。不仅如此,白天在学校上课辛苦,晚上回家还要完成大量的家庭作业,每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉,特别是写作文的那天晚上,不仅要绞尽脑汁地想写作题材,还要一个字一个字地写,别提有多累了。但这也没有办法,为了考试成绩,大家都在全力以赴地投进紧张地复习状态中,一天到晚都要复习、写作业,现在回想起那段时间的学习,可谓是一个字形容——“苦”!

  乐:功夫不负有心人。只要自己付出了辛勤的汗水与努力,成功是不会亏待你的。考试成绩出来了,我焦急地寻找着自己的试卷,目光集中地落在“姓名”的空栏里,生怕错过自己的名字。找到了!我颤抖地抽出那张试卷,心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惧,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出来了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那张试卷给抽了出来,目光快速落在“总分”的空栏中,映入眼帘的是一个鲜红的“100”,我高兴得快要跳起来了,简直不敢相信自己的眼睛,本来就跳个不停的.心现在跳得更厉害了。我拿起试卷,仔细地看了一遍。此时,我的心情可谓是一个字形容——“乐”!

  从一开始的刻苦学习到最后收获满分的喜悦,在这学习上的苦与乐中,我懂得了许多道理:想要获得成功,就必须要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才会得到好的回报。这就像学习,只要你付出了自己的努力,终究会得到满分的。

学习的作文 篇6

  我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的事情,我才知道了,语文是多么重要

  在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。

  在以后的.语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记

  渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的明星。

  我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居

  一次意外的机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!

学习的作文 篇7

  真不好意思,男女老少,每个人都有苦与乐,我也有学习中的苦与乐。

  我的苦是天天做习题、复习功课、读书。在我生病的时候,妈妈还鼓励我坚持到底就是胜利……我的乐是这学期考了五个一百分,写字本上,老师给我打了五颗星,数学自主学习本上很少得“良”,大部分都是“优”。

  蝈蝈夏天很快乐,到了冬天就很痛苦。蚂蚁夏天很累很辛苦,冬天就过着快乐的日子。

  平时不努力学习,考试怎么会有好成绩呢?胡逸天是我的同桌,他学习努力刻苦,争分夺秒,他的成绩优秀,他的'苦就变成了乐。

  所以小朋友要吃得苦中苦,才会迎来收获的日子。学问是苦根上长出的甜果。

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