在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我希望作文5篇，欢迎大家分享。
我希望作文 篇1
我希望人人都爱护环境，好让我们牡丹江是一个卫生的家园。
我希望人人都文明礼貌，好让我们牡丹江是一个和谐的家园。
我希望人人都勤俭节约，好让我们中国是一个资源丰富的国家。
我希望人人都辛勤劳动，好让我们中国是一个科技先进的发达国家！
环保要从每人做起，从我做起！
我希望作文 篇2
他既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是他非常的帅他的外表不仅美心灵更美。
记得有一次我在参加美术兴趣小组中与他见了第一眼那虽是第一眼但他的一次举动却让我把他深深地刻在心里。
那一次美联社术老师让我们每一个同学都有得带水彩粉，没有带的就得回家拿来上课时他手同桌张小明没有带水彩粉他知道小明家的生活非常清贫住在后田离学校很远所以就把自己刚买来的小型新水彩粉借给了张小明而他自己却画好了图却没得涂颜色他只好向别的同学借来涂颜色不要”、“等一下我自己都没得用还借你”……一系列的拒绝话另他没信心当他抓耳挠腮地没办法的时候张小明把水彩粉推到他的跟前小声地说人我还是拿去用吧我家时感觉有一盒我可以回家再涂颜色而你回家说没有水彩粉可涂颜色色了。“说着他又把水彩粉推给了张小明张小明知道好像知道凶说的是慌话便要和他一起合用水彩粉但还是被子他拒绝了放学后老师来收作业了我们个个都有涂上了美联社丽鲜艳的水彩颜色只有他只画一幅图，而颜色只涂了一点点就交上去了。
他这就是助人为乐的表现我怎不希望有这样的朋友啊！我可以从个的.身上学到不少有益的东西。
我希望作文 篇3
去看优美的风景，去与友人相会，去寻找隐居山林的老诗人，去感受与故人告别依依惜别……趁着暑假，我想走到大诗人李白的回忆中去，感受他万千的，如酒般浓醇的情感。
放轻着步伐，快步来到黄鹤楼边。木头中，仍然散发着千年前的清香。我看到李白双手紧紧握着孟浩然的双手，注视着对方，就希望再多看一眼，永远都别再忘记，握紧的手，就不想再放下……一只船在广阔的江面上，渐行渐远，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，孟浩然还是走了，消失在了水平面。李白在石阶上站立着，黄鹤楼前若隐若现，衣袂被春风吹得飘飘扬扬，又是一次孤独，李白躺了下来，我也躺在了他身旁。
最后一缕晚霞也被夜色抹去，一轮明月升了起来，“咦？”他笑了，“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”。小时候，月光是多么美好。长大了，月光倒显得越发凄凉。我来到潭桃花潭前，“啊！岸边落英缤纷，桃花潭水，碧澈清幽”。李白衣袂飘飘，面容俊朗。“汪伦，这十里桃花，万家酒店呢？”“哈哈！”李白身旁的年轻男子说：“这潭清水便是十里桃花潭，万家酒店的店主便姓万，走，我们去他家喝酒去！”李白被汪伦的盛情感动得哈哈大笑。
快乐的时间过得很快，李白备舟准备来一次灵魂的漂泊，这是汪伦唱起了歌，这歌虽未响遏行云，却也字字明晰，如玉珠掉落玉盘。这歌声，又如夕阳下的炊烟，温暖的让游子流泪。汪伦边唱边用脚踏着拍子，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”
我在桃花潭水前抬起头，汪伦的歌声似乎还在上空回荡，李白的诗歌声也融入着他的深情一字字进入了我的耳畔。
我要和李白一起漂泊，一起感受凄凉孤独，一起感受至真至纯的友谊，一起看世间美景，一起把烦恼抛在脑后。我多渴望这样一个暑假，能去和李白在一起。
我希望作文 篇4
我好想有一双翅膀，有了翅膀可以在碧蓝的天空中自由飞翔，还可以永远在天上，摆脱一切烦恼与不开心。
我好想有一双翅膀，展开双臂用尽全部的力量飞向天空，不受任何约束，想怎么样就怎么样，在空中翩翩起舞，自由自在的；
我好想有一双翅膀，在受委屈时可以飞向天空，找云姐姐诉说、谈心，悄悄地流泪，不让任何人知道；
我好想有一双翅膀，可以游遍全世界的名山大川，看见许许多多的风景，大饱眼福，永远都忘不了；
我好想有一双翅膀，能飞向传说中的蝴蝶谷，和它们成为好朋友，伤心时，它们安慰我唱歌给我听，高兴时，同我一起分享快乐；
我好想有一双翅膀，飞向天空的尽头，做我想要做的事———帮助贫困山区里的人，让他们感受到温暖；
我好想有一双翅膀，飞过任何艰难险阻，飞到我向往的地方，飞到我理想的地方，让自己的梦想不再是梦想，而变成现实；
我好想有一双翅膀，在飞得过程中，可以采集一些彩虹丝线，织成七种不同颜色的丝巾，送给爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、老师……让他们从心里高兴起来。
如果人人都有一双翅膀，那该有多好啊！
我希望作文 篇5
我希望未来的一天里，我实现了自己的目标，成为了那一个受人尊重的老师。
我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明，希望之光是如此明亮，让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前，并且脚步丝毫不乱，无比坚定。
在我希望我成为老师的那一天，我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大，面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学，在老师的开导下，一点一点的变得充满着自信。之后，也在老师的帮助下，走出了重重困难，突破了学习上一个又一个的难题。最终，迎来了属于自己的进步。
老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑，这就是一种力量，这种力量让我们充满着勇气向前，让我们不惧前方的重重困境，让我们始终朝着我们的目标前进。
那也是在我考试失利的一天，那一天，老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔，在为我讲解这些难题的时候，全程的语调都很温暖，完全不会让我感到有任何的压力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一个无比明确的目标，那就是将来的我也一定要成为一名老师，成为一名好老师。
后来，当我将我内心里的这个目标对老师说了后，老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。
我希望将来的我会成为一名老师，我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己最大的肯定，我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。
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