在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的以欣赏为话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以欣赏为话题作文 1
四季的变幻，诗词的经典，英雄的气节，女子的柔美。在这世间，有太多太多令人惊叹，值得欣赏的事物，或赞许，或崇拜，或留恋。
美人·傲骨
身为婉约派一代词宗，李清照必然是多愁善感的，她心思玲珑，为后人留下一篇又一篇值得欣赏的词作。在她陷入如何救父的困境时，丈夫赵明诚的父亲赵挺之坐视不理，李清照悲情万千，写下了“炙手可热心可寒”的诗句；当她忆起西楚霸王项羽时，联想到自己国破家亡的遭遇，她挥笔题下“至今思项羽，不肯过江东”；当看清新任丈夫张汝舟的真实面目后，毅然决然的将张汝舟告上朝廷，只为离婚。以至于她重回独守空闺之时，悲伤痛苦难以消退，只能用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”道出李清照无依无靠的境遇。
欣赏李清照，只是因为她的傲然风骨，与历代美女词人不同，无可替代。
帝王·谋断
历代学者认为，明成祖时期的《永乐大典》是中国古代涉及领域最广，最全面的百科全书。也许是因为《永乐大典》太耀眼，盖过了明成祖朱棣的光芒。朱棣的'成就，一样伟大。作为朱元璋的次子，他与王位擦肩而过，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，夺下宝座，再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后，他不顾世人的眼光，编辑《永乐大典》并迁都北京，修建紫禁城，给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏，令后人引以为豪。
欣赏朱棣，只因为他的坚定决断，与历代帝王不同，受人敬仰。
贵族·没落
《红楼梦》的故事，耳熟能详，妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建时代的牺牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社会的荼毒：在曹雪芹年幼时，家境殷实，生活是披金带银，吃香喝辣，好不快活。可好景不长，官场变动，家道中落，曹雪芹渐渐失意，颓废不堪从仙境跌入人间，生活对他的打击击垮了他，他悲痛欲绝之时写下中国古代最优秀的小说，一下子化腐朽为神奇，惊为天人。
欣赏曹雪芹，只是因为他的细腻文笔，悲惨遭遇，才被历史铭记。
这大千世界，有太多美，太多情感需要欣赏。用赞赏，用崇拜，用留恋欣赏世界，总会有不同，总会赋予你更多，而你，只需学会欣赏。
以欣赏为话题作文 2
人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。
欣赏他人，是一种美的享受，它不单单穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心灵之巅，发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功，看到那被欢笑与泪水浸透的果实，你怎会不为之动容，为之欢喜，为之喝彩？你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功？
这种美的享受是人格的修养，当你在赞赏别人的时候，你的眼睛会因欢乐而充实，你的内心会被成功所鼓励，从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中，而是用一种豁达的心现于他们的成功面前；从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光，而是全身心的去体会他人的成功喜悦，感同身受。
在这样的一个赞赏过程中，不断矫正自己或许将要扭曲的心，培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人，也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的，那何不把这种聪慧发挥到极致？欣赏他人，为别人喝彩，这其实也是在欣赏自己，为自己喝彩。
当你在为他人喝彩时，你正在欣赏着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，欢乐着他人的.欢乐。而此时，你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我，完善着自我，在这个欣赏的过程中，你会发现自己竟是如此的欢乐幸福，你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔，像在花之丛、树之巅、云之上、山之头，那是一种“我欣赏，则斯至赏”的智慧与胸襟，聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。
欣赏他人，更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时，你不但没有失掉自尊，相反却收获了沉甸甸的友谊，伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音，两人的友谊为千古传诵。欣赏他人，为他人喝彩，未必就说明你是弱者，恰恰相反的，你会成为友谊的大赢家，不但没有丢掉面子，反而自身得到升华。欣赏他人是享受是智慧是美德，欣赏他人也就是欣赏自己。
为他人喝彩，为自己喝彩，为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐，这是人生的真谛。
以欣赏为话题作文 3
欣赏，一声喝彩，一个微笑，一片掌声，一叶眼神，几下赞誉，都是欣赏。而这些平常得不能再平常的言语动作，却有着神奇的力量，因为它意味着欣赏。
当你坐在观众席上时，你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕？此时，你如果为表演者发出一声喝彩，给予一片掌声，或许他们会因为得到认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒；或许他们在那时出了意外，因你的鼓励而在舞台上重获新生；亦或许他们因你的欣赏……
当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时，你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人，面目表情的继续行走？遇见？离开？此时，如果你给行人一个发自内心的微笑，一个独到的眼神，或许他们会变得自信，认为自己并不是不能干，只是自己还没有完全认识自己而已，原来这个世界欣赏我的人大有人在，从而萌发奋斗的念头，一路向前；或许他们会变得谦虚，别人能够欣赏我，我应该做得更好……那么，这微笑会升华成天使的微笑，这眼神会成为造就信念的眼神，不是吗？
当你在不断评析别人的文章的时候，你是否只是一味地批评？假如你给这篇文章几下赞誉，作者或许会不那么自卑，相信自己的文笔；或许他会感激你，是你给了他勇气和力量……
学会欣赏，为自己的生活增添一份情趣和光彩，为我们的心灵保留一方神圣。
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音，流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的`成就吗？
人生的欣赏犹如阳光雨露，滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励，激励着没一个孤行无助的人，同时也造就了一个个哲人。
一老艺人在接头卖艺，因其琴声悠扬，令人感动。拉完一曲后，过路人纷纷献爱心，转眼间，钱已装满一个罐子了，但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来，为其鼓掌喝彩，卖艺人的眼睛湿润了。可见，卖艺人是哲人，他等待的是欣赏，是知音。
没有欣赏的人生乃至世界是可怕的，那将是孤独的、黑暗的，没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。
学会欣赏吧！让世界美好，让家庭温馨，让人与人少一份陌生，多一份了解。
以欣赏为话题作文 4
我的窗外有一株野蓟。它通体灰绿、矮小、瘦弱，既不如室内的蔷薇娇艳动人，又不如野外它的同类高大、强壮。我不喜欢它。
万物生发的春日，却恰好是我学业上的凛冬：我的成绩下滑，却找不到解决办法，动力与信心一同跌落至最低点。偏在这令人心灰意冷的时节，那株野蓟开出一朵淡紫色的小花。可怜！我嗤笑它。
窗外阴森森的乌云沉沉地压下，房间内我都快被压得喘不过气来――我正在为明天的数学周测复习。雷声被厚重的墨云裹挟着滚动，雨珠瞬顷万点，狂妄肆意地击敲着窗户。我扔下笔，心中顿生诡念：反正又是一次大失败，这样下去休学算了。无意识地偏头，一株紫却撞入我的心里、眼里――那株野蓟！
倾盆大雨如同那刀枪剑戟，严严相逼，几近疯狂地击打、压折着野蓟脆弱的茎。春天的烈风呼啸着，以令人惧惮的力量与威压，拉起那株小小的野蓟，迫使它直面雨水的攻势；一会儿又将其吹倒，狠狠地拍在冷湿的玻璃窗上。乌云也不甘示弱，铁定了心要用阴沉的黑吞没它。
我的心蓦地一紧，生怕那平日不受我待见的野蓟摧折于此。幸好那柔弱的、微小的却又明亮的紫花告诉我：不会！它在空中摇晃、颤震，却又如高尔基所描绘的海燕那样翱翔在苦难中。
春天的暴雨过了，野蓟依然挺立。
一种无名的力量涌入我心中：野蓟！你是否曾厌恶过太阳炫目的白光，在炎炎暑日晒得你脱水，灼热万分？你是否曾憎恶过雨水锋利的剑刃，如刚才那般挟迫你的.生命？可是，你却学会了去欣赏，用生命的潜能与韧性去欣赏苦难。因为阳光与雨水给你以磨难，同时又让你赖以生存，就像人的生命潜力往往扎根于那欣赏苦难的风度中一样！花和人，都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，要在苦难中学会欣赏――欣赏苦难同时所带来的福祉，欣赏生命的伟力
野蓟微鼓的花托中承载了流动的生命，承载着关于苦难与欣赏的哲理的鲜露琼浆。
以欣赏为话题作文 5
从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。
先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋？
论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了
当代文学的'发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。
我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。
以欣赏为话题作文 6
外婆寄来了一小袋桂花饼。
打开包裹，一股甜甜的香味就迎面撞来。外婆说，这桂花，是屋后种的那颗丑丑的桂花树上来的。我不禁想起了那颗桂花树。
外婆的庭院里，栽着许多花花草，栀子花、迎春花、芦荟、芭蕉等等，让人眼花缭乱。它们都很美，开着或白或黄的花朵。有一颗桂花树夹在其中，突兀极了，墨绿的叶，长着许多疙瘩的枝干，又不高大，在这一堆漂亮花木中显得太平凡了。
会有人来欣赏它吗？我想。这样平凡的树，也有让人欣赏的地方吗？
时光如飞鸟，一下就溜走了。我离开外婆，来到另一个地方学习。这里的同学都很出色呢。有的'人成绩让人惊羡；有的人唱歌像黄鹂一样动听；有的人上台演讲，侃侃而谈毫不怯场；有的人随便考体育，就能轻松地考满分。可是我呢，似乎没有什么拿得出手的优点。
我想，我跟那颗桂花树，又有什么不同呢？都是这样的平凡，会有人来欣赏吗？
一次周考成绩下来，意外地考得还不错。我暗暗鼓励自己继续加油，把卷子收起来和同伴一起顺路回家。走着走着，她感叹道：“我发现，你总是很乐观地面对所有的事情，不管是好是坏，你总能微笑着面对。可是我却会以物喜，以己悲。好羡慕你啊！”
这句话，像气球一样，在我心中炸开。我，也有会被人欣赏的地方！是啊，我总是很乐观地面对困难，面对生活。我总是不轻易放弃，一直坚持着努力。我总是不想停步在此，一直在努力进步着。虽然效果不甚明显，但我总是相信着，努力，会创造奇迹。
原来如此，我是值得被欣赏的呀！
回到家，外婆打电话来，对我说，那颗桂花树开花了，她会把它做成饼，寄给我。
桂花树，平凡的桂花树，开花了啊。
我想，我跟那颗桂花树，又有什么不同呢？虽然平凡，却也有可以被欣赏的地放啊
外婆的包裹寄到了，我也要寄一份欣赏给自己。
我尝了那桂花饼，很甜很香。
以欣赏为话题作文 7
一个硕大的头颅，一双水灵灵的小眼睛，两片丰厚的嘴唇，一对巨大的耳垂，还有一个普渡众生的大鼻梁，是不是很容易让人联想起《西游记》中的如来佛祖?不过不要误会，虽然我崇拜他老人家法力无边，但我写的是我的自己。
能与自己所崇拜的人长相雷同，自然是一件颇为快意的事。于是我也日渐信心高涨，有无数美好的梦想。有一个科学家，经历无数不眠之夜后，走上了诺贝尔奖台，那是我;有一个足球运动员，射进了无数个球，直踢得对方球员瞠目结舌，世界杯拿回家装开水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以绕梁，有一位歌唱家，让亿万歌迷为之疯狂，那是我……
也许理想总是为了补偿现实的遗憾：现实中我遇到难题，常常唉声叹气;当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃;说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找统一的和谐：你可以看见一个虽然怕难题，却从不放弃的人;你可以看见输了球，私下里买一个来在酷日下苦练的人;你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……
我从来没有为自己的`缺点而忧伤，因为我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。
我欣赏我自己，我相信我有别人不可比拟的长处。我欣赏我自己，我相信我有弥补自己缺点的能力。欣赏自己，意味着自信，自信的人才能用激情燃烧自己，放出光和热，让别人看到你那勃发得能量，并为之感染。我一直以为太阳是完美的，可有一天看日落，我惊奇的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原来世界上完美的东西只有大自然，而大自然并不是一个个体，而是由世间万物所组成。我突然明白，我们的一生也是不完美的，但我们要懂得欣赏自己，在自信与不断地探求中完善自己，这时你会觉得自己正走向完美。
你欣赏自己了吗?
以欣赏为话题作文 8
生活中切实并不缺少千里马，缺少的，是欣赏千里马的伯乐；生活中切实并不缺少伯乐，缺少的，是拥有欣赏的心灵；生活中简直并不缺少标致，缺少的，是欣赏标致的眼睛。所以，究其根因，是要学会欣赏，理解欣赏！因为学会了欣赏，它可以使你学会欣赏千里马，借他人之力成就本身的功绩；它可以使你学会欣赏芬芳天下，修炼本身，陶冶情操，净化心灵。
回望三国，在风起云涌，战火近年的汗青里，刘备为成绩蜀国大业，于茅庐三请诸葛亮。起初，刘备被诸葛亮置之门外，第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后告成请出了诸葛亮呢？这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊！要不是刘备理解欣赏诸葛亮这个谋士，他早在第一次受拒时转头就走了。并且他的蜀国大业还无法实现呢！何况真是这样，那丧失的不止是功绩，更是丧失了诸葛亮这个人才，谁也不肯看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备了解欣赏，他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊！所以，欣赏很严重，它可以使你学会欣赏千里马，进而成绩本身的功绩。
世间事物五彩缤纷，标致与丑恶给你带来两种分歧的视觉，关键看你怎么对待。标致与丑恶就像一块铜板的两面，只有不了解欣赏的人才会极度的把他们对立起来。梵高理解欣赏在别人看来平淡无奇的`向日葵，才华将其描绘得如火一般妖艳夺目，欧阳修理解欣赏林壑之美、宴酣之欢、山川之乐，所以才得“醉翁”之美称。艺术家们了解欣赏那微微一下的蒙娜丽莎，才使其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以，欣赏很紧张，它可以使你学会欣赏芬芳天下，修炼本身，陶冶心灵。
若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹；若是学会了欣赏，便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧；若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以，学会欣赏很紧张。因为学会了欣赏，所以落花皆有意；因为学会了欣赏，所以万水千山总是情；因为学会了欣赏，所以生成他才必有用。
以欣赏为话题作文 9
海风依附着夏日的蝉鸣吹来，一阵余音在绿叶间徘徊，久久不散2。蝉鸣也随着夜晚里的荧光，一阵接着一阵，仿佛演习许久的圆舞曲，奏着盛夏的大提琴。
风将几片叶吹落于灌木丛，我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花，在一片银光中闪着别样的光芒，萤火虫仿佛是月下精灵，背上提着灯，就这样飞向温暖的地方。
但我却闭上眼睛，被萤火虫包围时，我不着急观看她月下的舞步。
我更喜欢她的歌喉。
引领着舞蹈，一下一下，翅膀拍打风的音乐。我细细2地聆听，我可以知道她是怎样发光，怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步，她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛，用耳朵聆听——她流过耳畔的声音，用心灵想象——她颤动的触角，以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。
蝉鸣盖不过萤火虫的`声音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最终似欣喜地一笑，就这样停了声音，满意地落幕。今日的她有一个好的观众，愿意欣赏她的观众。
蝉先生的大提琴依旧在继续，没有了星光，黑暗中他的声音低了，带了迷人的低沉。
我找不到蝉，他是夜间的忍者，隐匿于深色绿叶里，专心致志醉心于自己的演奏。
这一次我不用闭眼，黑暗缠住了我的视线，但我依旧欣赏蝉声之美。
并不是与人一般用手指演奏的音乐，就仿佛拿琴弦摩挲着树皮，窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停，像是要在这个盛夏，倾诉上一辈未曾说完的故事。
他不想让人见到他的样子，他比萤火虫聪明，知道鲜亮的外表可以迷惑人心，于是他脱下了外衣，只让人们欣赏他的低吟。
用青涩而又深邃的感觉，讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间，还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧，这关于夏天的故事。
是要用心灵去听的，也用心去看。因为眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西，是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说；又新生丛间的欢喜，也有留与泥土的孤寂。
有时候，眼里的东西太美。美得绚烂迷人，反而应该闭上眼睛，感受细微，欣赏心灵中真正的美。
以欣赏为话题作文 10
拾一片落叶，观察其中的脉络，欣赏造化弄物的精美；哼一曲小调，琢磨其中的音韵，欣赏音乐的魅力；呤一首律诗，品味其中的词句，欣赏文学的博大精深。
万物皆有优点，只欠学会欣赏。
学会欣赏自然，感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下，面对战后残垣，却感慨出：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”不仅于此，还从其中悟出哲理：“渺沧海之一粟，羡长江之无穷”，人在这江河之上，便如同沧海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羡慕江河之水日月不息，奔腾不止，喻示人生之短暂，提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏，那么山依旧是山，水依旧是水，清风明月与我何干？而苏子用一双善于欣赏的眼睛，发现大自然中的美丽与奥妙，悟出人生哲理，留下词赋，名垂青史，被世人所仰望与敬佩。
学会欣赏作品，感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力，创下中国第一篇编年体史书《左传》。后人视之，不甚珍惜，随意看几眼，便弃之不顾。而宋朝有一人，一旦见到《左传》，便如获至宝，如同吃到美味佳肴，反复咀嚼，仔细琢磨，最终通过借鉴再创造完成了另一史学著作《资治通鉴》。
“袭于《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》；承于《左传》，而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑，没有对《左传》的'欣赏，便不会有《资治通鉴》，也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春，光耀史坛，与纪传体并驾齐驱。每一部用心的作品，都汇聚了作者的精力与智慧，对我们即便不是大有收获，也定会小有裨益。
学会欣赏他人，感受他(她)的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过：“与人交往时，成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性，或许有人缺点比较多，可优点绝不可能无。因此，我们要学会欣赏他人的优点，求同存异，花朵喜爱向阳开放，人人都会靠近欣赏的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏，用心感受，让美好常驻心间。
以欣赏为话题作文 11
欣赏是三月的春风，温暖而和煦；欣赏是七月的蓝天，亮丽而清明；欣赏是十月的红枫，热情而奔放；欣赏是冬月的飘雪，纯洁而美丽。
学会欣赏，才能感悟到生活中那些温暖与美好。
当你看到从山顶飞湍而下的瀑布，当你看到从泥土里探出脑袋的小草，当你看到千辛万苦破茧而出的蝶，当你看到飞往北方的候鸟时，请学会欣赏。欣赏这无限神奇的造物主，它不仅创造了人类，这奇妙无穷的大千世界也是出于它的一双妙手。自然的演变兴衰交替都有其潜藏的规律。在欣赏的同时，我们不断地探索发现，才有如今这般的发展。若非学会欣赏，人类又怎么享受这大自然的纯美呢？
当你看到残疾的'舞者在舞台的灯光下华丽地旋转，当你看到弱小的女孩在床边含泪照顾不久将辞世的母亲，当你看到年迈的老者为了维持生计而不得不出卖劳力时，请学会欣赏。欣赏他们面对生活的磨砺而顽强不屈、艰苦奋斗的精神品质。学会欣赏这些平凡中的伟人，不仅仅是对他人的肯定，同时也是对自己的一次提升，将你所欣赏的品质浇铸到自己的血液里从而完善自我。
你是否能想象：一个天真的孩子因为长辈的一个欣赏的眼神，而努力让自己变得更好；一个纯真的学子因为老师的一句肯定的话语，而努力奋斗；一个浪漫的少女因为同伴的一个赞扬的手势，而开心上好一阵子。请学会欣赏，给予他人欣赏对你来说可能只是微不足道的小事，然而却会给被欣赏的人带去潜移默化的影响，甚至能改变一个人的一生。
每个人都希望自己能得到他人的欣赏，这是对自身价值的一种肯定、一种尊重。因为欣赏而衍生出向更好的方向发展的动力，努力去改变自己，提升个人的水平。在自身价值得到提高的同时，也推动了社会的进步与发展。显然，社会也需要欣赏这样的一种推动力。学会欣赏，我们的生活会变得更加美好；学会欣赏，人与人之间的距离随之拉近，我们便会浸润在和谐轻松的氛围中。
学会欣赏，舞动生命的彩绸，书写绮丽的篇章，共同绘制那温暖而美好的蓝图吧！
以欣赏为话题作文 12
鸟语花香的春天值得我欣赏，出淤泥而不染的荷花值得我欣赏整个世界值得我欣赏，人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光，照亮着人们内心的黑暗。
用欣赏的目光去审视，你会发现许多美丽的风景。
他高高的个子，一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀！不管任何人让他干一件事，他会说三个字：“我不干！”可那次做值日，让我对他大大的改观。
那一天，我们教室在打扫除，大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人，我也是个“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。于是，我便去找他，说：“同志，你帮我扫一下地吧！”他竟然爽快地答应了，他扫完自己的包干区，便把我的包干区也扫了一遍，一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了，我一看，哇，这么干净！他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看，哇，可谓“一尘不染”呀！我拍了拍他的肩膀说：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同学那儿，去“多管闲事”了。大扫除结束了，我发现他汗流浃背，背上全湿了，可我却滴汗未流。
我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他，他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的'。我看着他那副憨厚样，发现他的心中有一颗关心集体的心。
看着他的“表现”，我情不自禁地想起了自己。在学校，每次做值日的时候，我都和别人有说有笑，根本没有专心地扫地，就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里，爸爸妈妈每次让我做家务，我都和爸爸妈妈开始了“舌战”，可每次都是我败下阵来。于是，我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃，可每次这儿不干净，那儿不干净。哎，与他相比，我只是星星，他是明月，惭愧呀！
欣赏可以让他人自信；欣赏可以让他人高兴；欣赏可让他人的人生更加精彩！
以欣赏为话题作文 13
学会欣赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美，她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏！在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。
在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗？春风摇曳的柳枝，让你心仪；“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋；漫天风舞的枫叶，让你陶醉；白雪皑皑的雪花，让你激动……你，感受到了吗？那你又是否喜欢？还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼，又是否为无人陪伴而愤怒呢？那你应该学会欣赏！学会欣赏在自己周围的美！
比如在此黑夜，你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮，欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷，会因生病时的指责而气愤，会因做错事时的教导而不满；学会欣赏吧，欣赏出门时的叮咛中包含的关心，欣赏生病时指责中包含的'心疼与关怀，欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱；学会欣赏吧！你会感到万物所散发出的温暖。
有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天不公，学会欣赏吧！欣赏解决难题所带来的喜悦，欣赏因失败而带来的宝贵经验，欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧！
欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好，无数的温暖，无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜，拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧，拿到人生的放大镜！
学会欣赏身边的小事，欣赏点点滴滴，从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨，多一些赞许，少一些气愤，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢笑；带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新，天空是那么美好，阳光是那么明媚，世界是那么动人！
以欣赏为话题作文 14
欣赏是一座桥梁，沟通了人与人之间的情感；欣赏是一支红烛，照亮了黑暗的前路；欣赏是一汪清泉，给予你晶莹与甘甜。学会欣赏是一种智慧，当你摘下凡尘俗世的有色眼镜，用最初的澄净去打量这个世界、对待周围的人时，你会获得曾经渴望而无法得到的很多；学会欣赏是一种善良，当你不吝啬于一句鼓励或一个微笑帮助别人时，那人的.命运也许会因为你微小的举动发生翻天覆地的变化；学会欣赏是一种素质，当你懂得如何夸奖别人、鼓励自己时，你才能说你是一个有素质的人。
“欣赏别人需要爱心，被人欣赏需要魅力。智者尊重每个人，因为他知道人各有所成，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。称赞不但对人的感情，而且对人的理解也起着很大的作用。”说这句话的列夫·托尔斯泰正是在作为一个初出茅庐的无名小辈时，被大作家屠格涅夫无意中发现他写的《童年》一文，得到屠格涅夫的赏识和鼓励——“这位年轻人如果能够继续写下去，他的前途一定不可限量！”这么一句肯定，原本没有当作家妄念的托尔斯泰却一发不可收拾地写下去，最终创造出了《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等世界名著。
古时，楚国的音乐家俞伯牙善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为了“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。这便是欣赏的至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的。
学会欣赏，对自己，对他人，对社会都是百利而无一害的。用真诚的心感受社会，用温暖的眼认识社会，用一个会欣赏的智者的姿态融入社会。欣赏他人是慧眼识才，不嫌恶他人，不贬低他人，惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能悟透欣赏的真谛。而在这同时，我们也应该学会怎样去欣赏自己，欣赏自己的能力、习惯，不看轻自己，进而发现不足，弥补不足，才能用最坚实的步伐，一步一脚印地，走向成功，创造奇迹！
以欣赏为话题作文 15
欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏别人，可以使我们对生活充满自信。学会欣赏是一种美德，一种优良的品质。
暑假的一天，太阳火辣辣的，人们都买西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前画画，天实在太热了。电风扇扇出来的风都是热的。我向妈妈要了五角钱，准备到小卖部里买冰棍。
当我走到我家房子东边，见一位老大爷正在给一位小朋友称西瓜。突然，一位中年人骑着摩托车从小巷里驶过来，向老大爷的摊子那边驶去。不料，撞到了老大爷的西瓜上。两个西瓜滚到了路边，已经摔裂了，露出鲜红的瓜瓤，其他的都掉在了地上。
正在这时候，来了一位大约十五岁的大哥哥。他捡起了掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟着捡了起来。他又捡起了一个被摔裂的.西瓜，对老大爷说：“老爷爷，这西瓜摔成这样，也不能卖了，能让我解解渴吗？”老大爷说：“吃吧！”说着，那个大哥哥拿起小刀切成八块，就狼吞虎咽地吃起来，还有几块就送到我面前说：“给，解解渴吧！”我想，老大爷顶着烈日，卖西瓜多辛苦，多不容易，你还忍心吃。想到这里，我瞪了他一眼，生气地说：“我不渴”那个大哥哥毫不客气，又把剩下的几块也吃了，然后又说：“甜，真甜！”我气得火冒三丈，正想跟他讲理，可是没想到他从口袋里拿出了七元钱说：“老大爷，这钱你收下，就算我买了你的瓜。”
说着把钱递到了老大爷的手里。正准备走，老大爷拦住他说：“你是哪儿地方的？”他说：“我家很远。”老天爷拿着七元钱，望着渐渐消失的背影说：“多好的孩子啊！”我欣赏这位大哥哥的善心，因为西瓜摔破了，而这位大哥哥把它吃了，并且按原价给了这位老大爷西瓜的钱。这难道不是一种慈善的表现吗？
以欣赏为话题作文 16
世界不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——题记
看惯了喧嚣繁华的城市，何不转回头路来看一看乡村的宁静，你也许会从中发现自然的别样美丽；看惯了房前的那棵茂盛的大树，何不低下头来观察树下那株顽强的小草，你也许会从中感叹生命的奇妙。学会欣赏，欣赏那些尽管渺小的东西，你也会发现其中的独特风景。
学会欣赏就要从时时刻刻保持一颗想要欣赏的心开始。学会欣赏其实也是一种心态。如果你认为人生枯燥无味，身边没有美的的东西，那么你又怎么能学会欣赏呢？伟大的画家齐白石不就是从欣赏虾的体形，始终保持着一颗欣赏的心，才画出了令人折服的吗？所以，学会欣赏之前请拥有欣赏它的心态。
学会欣赏还要学会赞美它的美丽。当你面对巍峨的高山，你不禁会被它的高大吸引，你就会去仔细端详它，这时，如果你发出一句：“大山，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏；当你躺在草地上，面向广阔的蓝天，你不禁被它的高远吸引，你就会去深深凝望它，这时，如果你毫不顾忌地发出一句：“天空，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏。语言，是传达心灵感受的最好方法。所以，学会欣赏就要学会赞美它的美丽。
学会欣赏更是我们的一种生活习惯和生活方式。在春天，我们欣赏那万物复苏的生机与活力；在夏天，我们欣赏荷花那“出淤泥而不染”的.亭亭玉立；在秋天，我们欣赏枫叶那“霜叶红于二月花”的别样风采；在冬天，我们欣赏腊梅那“香从寒中来”的素雅高洁。学会欣赏每一个季节的风景，已衍然成为我们生活的一部分。如果不去欣赏，那么你的人生就只有单调乏味的一季。
因为欣赏，枯枝也可经成为冬天的背景画；因为欣赏，雨滴也可以成为可爱的小精灵；因为欣赏，我们紧张忙碌的学习生活也可以成为欢快的协奏曲。
所以，学会欣赏吧！拥有一双发现美的的眼睛，拥有一颗感知美的心灵，学会赞美，学会欣赏，欣赏周围的世界，欣赏自然界的绮丽，你的人生会因欣赏而更加丰富多彩！
以欣赏为话题作文 17
沿着绿树成荫的小路漫步，让微风吹拂脸颊。回望晚风，听听大自然的心跳。
喜欢这种朴实无华的美，喜欢枫叶的沙沙声：喜欢影子，喜欢幻觉，喜欢竖琴琵琶配玉盘，喜欢巴比特牙时期的山流水。只有在这种优雅中，你才能听到花开的声音，阳光落下的声音，与美丽的大自然对话的声音。
哦！我美丽的天性。你说你不喜欢单调，所以有杂花生树，有一群莺飞来飞去的南方春光；你说你享受冬天，所以北方有一个冰千里雪千里的寒冬；你说你不愿意孤独，于是有一只老虎在山中鸣笛，有一只鹰在天上打鸣；你说你不想小心眼，所以你有海纳百川的胸怀和站在墙上的气度
喜欢江南的阳光，喜欢袖手旁观的梅雨池，喜欢朱自清笔下的绿陶醉，喜欢坐在西湖边听刘郎和黄鹂的对答。哦！可爱的大自然，因为你，我可以过桥流水，可以走古道，可以倚马；因为你，我可以执长剑，独立写，感受风和水的悲凉；也因为有了你，我可以手里拿着画笔在船头赏花，赏韵，享受斜风细雨不需要回报的闲适。就是因为你，我才能感受到桃花源的宁静与美好。也是因为你，我才能看到岳阳楼的澎湃；还是因为你，我才能体会到，醉酒的意义，并不是酒的休闲意义。
我喜欢北方的冰雪世界。只有在冬天的寂静中，我们才能抛开烦恼，走进抒情诗的意境。只有在冬天的白色世界里，才能感受到来自世界的灵活，重温童年快乐的'梦。走在呼啸的山风中，可以感受到大自然的粗犷和旷达。尘埃落定，铅被冲走了。每一场雪后，它似乎都在身体和精神上受洗。
哦！我迷人的天性，怎么会不喜欢你呢？山虽坎坷，我仍喜欢你的巍峨；虽然海中有浪，但我依然喜欢你的浩瀚；虽然沙漠里有沙尘暴，但我还是喜欢你的浩瀚；虽然森林里有野兽，但我还是喜欢你的神秘。因为你，世界上有无尽的风景，有另一种多彩的生活。
哦！自然愿意听你一辈子。
以欣赏为话题作文 18
看着这个作文题，觉得心里一下亮了起来，空气中充斥着一种名为“快乐”的分子，于是微笑着写下了这个题目，戴上眼镜来欣赏生活，寻找快乐。
轻快的下课音乐声响起，刚才还安静的校园一下子像达到了100℃的水一样—沸腾了。一阵篮球击地地所特有的沉闷声音传来，循声望去，几个穿着运动服的高个子男生刚好从门口经过，兴致勃勃的谈论着什么。我的视线越过他们看到了对面小学部教学楼里有几个孩子正在欢快的玩着游戏，周围噪杂的声音掩盖了他们的说笑，但从那一张张稚嫩的脸庞上，我分明读出了快乐，友谊与童年所特有的纯真，真怀念以前的童年时光，无忧无虑，无拘无束，可以整天疯玩。但我更喜欢长大的Feel，每天都可以学到新知识，见识与书包里的重量一起增长，可以装成很有学识的样子为小弟弟小妹妹们讲解各种生活现象，然后得意的接受他们好奇而又崇拜的目光和惊异的赞叹，这种感觉真爽！
尽管升学的压力时刻触动着我们敏感的神经，尽管要终日听着老师家长千篇一律的唠叨、嘱咐，可是心里是满足的，生活是充实的，所有的一切都是快乐的。
题目一道道地被攻克，取得好成绩，同学们羡慕的目光，进步了一点点，老师欣赏的表扬，每天学校—家两点构成一条线的忙碌。繁杂，不停地重复，重复着我们小小的隐秘的.快乐。这一切都是我快乐的基本元素，是我幸福的特写镜头，是我所喜欢的生活方式。
曾读到过这样一些式子：快乐+快乐=很多个快乐
快乐—快乐=等于快乐的起点
快乐×快乐=无限个快乐
快乐÷快乐=唯一的快乐
其实快乐并不是那么遥不可及，快乐就在隔壁，你只需跨出一道门槛再敲门，便会找到快乐。
当我们从欣赏的眼光看待生活的一切时，你会发现快乐分子将会弥漫整个世界，眼中的世界就会突然变了样！
以欣赏为话题作文 19
欣赏这世间的万物，它可以使弱小的人变得强大，使懦弱的人变得坚强，使胆小的人变的勇敢，使自卑的变得自信，使平凡的人变得伟大。
欣赏痛苦。
痛苦是对美丽人生的透彻感悟，痛苦是千金难买的意志，痛苦是拥有的珍惜，痛苦之后才会懂得幸福的真谛。
每个人在对事业追求的道路上似乎是注定要伴着荆棘的，而在遭受各方面袭来的伤痛之后，也就练就了一身钢筋铁骨。奥林匹克赛场上的英雄们，有哪个不是在经历了无数伤痛之痛，尝到了多少次失败之后，才有了不怕困苦勇敢拼搏的精神，如今商场如战场着句话一点也不假，而在这样的环境中占有一席之地的商人，又有哪一位不是在痛苦中摸爬滚打出来的。
痛苦是让人产生一丝畏惧，而痛苦之后的种种感悟却更能让人喜爱它、回味它。
欣赏奋斗。
奋斗是人身处逆境，面临考验时候的一种拼搏精神，是人的一钟可贵的本质。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。
有时，奋斗是信念的必须。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理。
奋斗中，比尔·盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。
人生是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的'补充剂。
欣赏感恩。
浩浩历史长流河，多少英雄豪杰，金戈铁马，气吞万里，以报国恩；多少风流人物，广施恩德，播仁蕙于百姓。以报昔日滴水恩情。经历了无千年的洗礼，至今感恩的心永存于世。
感恩是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。”“衔环结草，以报恩德。”“投之以桃，报之以李。”我们要感恩为我们成长付出毕生的心血的父母亲，要感恩点燃自己照亮别人的红烛；要感恩与我们同甘共苦的知己；要感恩给我们经验教训的失败。我们要用心回报我们的恩人。
我们要学会欣赏，欣赏着世间的万物，从中寻找到你的东西。
学会欣赏，人生将出奇绚丽。
以欣赏为话题作文 20
或许因为螃蟹的横行，我们便说它霸道。
或许因为鲨鱼锋利的牙齿，我们便说它凶猛。
或许因为啄木鸟啄食树中的虫子，我们便赞其为“森林医生”……
然而螃蟹固然横行，但不霸道；鲨鱼牙齿固然锋利，但并不都凶猛；啄木鸟固然啄食树中的虫子，但那只是个体的生存需要，不必因此过度褒奖。
人云亦云不足取，道听途说不可信，要勇于探索，去发现真相！
当许多人都沉浸在《红楼梦》中唯美的情节和语言中时，他作为红学研究者挺身而出，指出后四十回的诸多漏洞。他勤于研究，参考大量文献，通过缜密的思考与推理，将《红楼梦》中人物的原型、来源、起因、发展、结局探究得清清楚楚，明明白白。他——刘心武探究曹雪芹的内心世界及家世，了流传甚广的后四十回，并大胆续写，其知识、勇气、才华为我们所敬仰。
因为他的勇于探索，我们才更深刻地读懂了《红楼梦》，更加深刻地了解了历史真相与作者的内心世界。
当大家一致认为重的物体落得快，轻的物体落得慢时，他——伽利略站了出来，否定了这个结论。他到比萨斜塔做实验，探究真相。事实证明，他是正确的。当所有人都认为宇宙以地球为中心时，他——哥白尼站了出来，提出以太阳为中心的学说。虽然遭到人们尤其是宗教势力的极力反对，但科学证明，他是正确的。
因为他们的勇于探索，因为他们的求知精神，谬误得以澄清，真理得以显现。
正如《石钟山记》所说，“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”许多事情，只有积极探索，亲身经历，勇于实践才会理解，了解，懂得！
在当今这个信息爆炸、学术造假、舆论炒作极为猛烈的时代，虚假信息层出不穷，我们不能轻信，要仔细判断其真伪。时下，也有不少人勇于打假，他们无所畏惧，以科学的态度探索真相、真知、真理。因为有了这样一群探索真相真知真理的.人，我们的生活、我们的世界才更加真实，美好！
道听途说的大多是虚无缥缈的，只有躬自蹈之才能看清事物的真面目！
以欣赏为话题作文 21
一个善于欣赏他人的人，必定是一个自信的人。如果一个人学会了欣赏周围的一切事物，那么他必定会有意想不到的收获。因为我学会了欣赏，所以我收获到了快乐，还收获友谊和汗水。
欣赏初三生活，当我站在初三的跑道上看准冲刺时，我有许多的感慨。初三的太阳，每天只有一次；舞动的青春，每人只有一次，而初三，我们也只有一次。回首初中三年生活，我总是感觉无比的轻松。人们总说：“初一是玩过来的，初二是混过来得，初三是苦过来的。”我不赞同这句话。当你学习欣赏这初三的美好生活，就会感觉初三生活过得很充实很愉快。
当我们步入初三的殿堂时，你会发现自己多了一些成熟，多了一份友谊，多了一些汗水，多了一份理想，还多了一份对未来生活的憧憬。初三了，我们都走上了一条永久不变的道路。那就是“起得比鸡早，睡得比狗晚，做得比牛多。”初三了，课程任务加重了。体育课上，同学们都在努力拼搏，不管再苦再累都要咬紧牙坚持下去，同学们流了多少汗水，还不是为了初三体育中考，都希望有一个好的`成绩，这样离自己的目标和梦想就更进一步。初三了，学习任务重。教室里的初三同学都是为了中考，我也不例外。教室里没有了往常的嘻哈打闹，多了一种学习氛围，每个人的书桌上都堆满了书。手中总是拿着作业本在到处讨论。此时我觉得同学们互帮互助的精神体现出来了，同学之间的友谊加深了。虽然我们经常汗流夹背，但是我们很开心，过得很充实，都无怨无悔。因为这是我们自己选择的道路。
初三是我们人生中的一次重要转折，关键时刻。笑迎一切挑战，面对一切困难，“不经历风雨，怎么见彩虹”。学会欣赏初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐，你会有全新的体验，初三是多么快乐和充实。初三努力拼搏吧！放飞理想的小鸟。
以欣赏为话题作文 22
欣赏并不神奇，学会欣赏并不需要很高深的艺术水平。只要稍微注意一下，就会发现日常生活中有很多可以享受的物件，比如阳台上种植的花草，墙上贴的字画，桌上陈列的工艺品，水族箱里喂养的金鱼等等。一直向它们的主人展示它们的美丽。如果你饭后安静专注地看几分钟，你会有一种说不出的快感。再比如人们通常所说的“自我欣赏”，即品尝自己在生活中创造的劳动果实，不失为一种优雅的养生之道。比如看一篇文章或者一幅自己精心创作的字画，往往会得到很大的精神满足和高层次的精神享受。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，出去欣赏大自然的美丽色彩也是欣赏。生活中处处都有可以享受的对象。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在享受精神的同时，得到身心的健康。
学会欣赏和赞美你知道怎么欣赏吗？会表扬吗？就像古代诗人赋予了没有生命的月亮“月明如林悦”的温柔，在中秋的圆月下，你不是陶醉在“星星从空旷的地方俯下，风在那里吹，河在那里流”的美吗？如果你只以月光为装饰背景，沉迷于有趣的笑声和甜甜的月饼，为什么还要遇见月亮？在和朋友接触的时候，如果只把发生的事情当做是浮云的一瞥，而忽略了平凡中一丝一毫的光亮，何必相见呢？
试着用心灵的眼光去观察每个人。你发现的每一个亮点，都会变成夜晚的星光。只有当星星对天空不满意的时候，不仅自己，别人也会和你分享这份激情和喜悦。
大家都一样。希望身边的'人喜欢自己，希望自己的观点被别人采纳，希望别人重视自己，希望听到真诚的赞美。那么，为什么不让这些不难实现的愿望实现呢？“尊重他人，满足对方的自我成就感”。这不是哲学家认识到的人类行为的新奥秘。古圣先贤早教过我：不要把自己不想要的东西输给别人；你想要的也适用于别人。
学会欣赏别人，努力寻找隐藏在深处的一缕光彩，学会赞美别人，让每一缕光彩都放射出最耀眼的光芒。这样，即使在星光闪耀后的黎明，晨星也会反射得更加耀眼！
以欣赏为话题作文 23
石头只知道羡慕大山的巍峨，却不知大山不如它精巧，不能铺成星光大道；星星只知道羡慕太阳的耀眼，却不知太阳不如它柔和，不能绘出璀璨夜色；常人只知道羡慕伟人的成功，却不知伟人不如他惬意，不能活出自由人生。即使你不是艳丽的红花，你也是默默无闻的绿叶，无怨无悔地将自己的一生献给自然，依旧坦然地与秋风一同在落叶从中弹奏“秋之旋律”；即使你不是宽广的大海，你也是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献于海洋，依旧快乐地与澎湃的浪花一同演奏“水上交响”；即使你不是高大的树木，你也是青葱欲滴的小草，毫不保留地将自己的绿色献给大地，依旧幸福地与太阳一同吟唱春天的生机与活力……
没有蓝天的深邃，可以有大海的壮阔；没有大海的`壮阔，可以有原野的芬芳；没有原野的芬芳，可以有白云的飘逸；没有白云的飘逸，可以有小溪的悠然；没有小溪的悠然，可以有青草的碧绿……如果没有花儿，世界将不会芬芳；如果没有鸟儿，天空将不再歌唱；如果没有风儿，柳枝将不再舞蹈；如果没有大树，炎夏将不再阴凉；如果没有河流，土地将不再湿润；如果没有浪花，大海将不再呐喊；如果没有枫叶，凉秋将不再火红……
欣赏自己的乐观豁达，它将在你孤独寂寞之时化为无穷的信念；欣赏自己的自立坚强，它将在你艰难困苦时化为不竭的动力；欣赏自己的坚定执著，它将在你焦虑迷茫时化为无尽的希望……女娲补天的执著，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，给了我们充分的经验与信心，去面对未来的每一场狂风暴雨、电闪雷鸣！当习习清风吹干我挂满汗水的脸庞，当融融日光照耀我饱经风霜后的微笑，当柔柔的涟漪宣告象征胜利的安琪儿诞生的时候，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪烁生命的光辉！让我们自己纵情放歌，以欣赏的眼光看待自己，大声为自己喝彩吧！
以欣赏为话题作文 24
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果你无心留意，就会错过许多美景。
体育课上的八百，一千米跑后，同学们一个个都气喘吁吁，歪七扭八地倒在地上。我浑身发软，嘴里呼出的气带着血味。我向后一靠头，突然感觉碰上了一块坚硬的东西。一转头，发现是一块坚硬的黑色石板，上面刻满了密密麻麻的正楷《兰亭集序》。
我挣扎着站起来，将头靠在凉丝丝的黑色石块上，仔细看着《兰亭集序》的内容。这些方方正正的'楷书似乎在王羲之的笔下变得活灵活现，每一笔横竖撇捺都带着灵气，字里行间透露着闲适与快活。即使不读文章内容，我好像也能闻到一千多年前美酒的香醇和青草的芬芳，也能看到东晋的文人雅士们懒洋洋地卧在草地上，从河里捞起漂浮的酒杯，一饮而尽。
抬起头来，一眼望去，操场边缘的墙壁上，每一段都有名家书法的石刻拓印。从甲骨文到郑板桥的字画，从工工整整的李斯小篆到洋洋洒洒的怀素草书，从范仲淹《岳阳楼记》到颜真卿《祭侄文稿》这些看似枯燥无味的黑色石板，可谓是真正凝聚了中国几千年来的书法文化！以前不论是体育课上，还是只是匆匆经过，都从来没有注意过它们，只当是墙壁的一部分。没想到这些沉默的石板身上所携带的，才是这座操场上最珍贵的东西。
同学们仍在休息，或追逐嬉戏。或说说笑笑。可没有一个人用正眼瞧过这些石板，有的只是无心的一瞥。没有人愿意打开自己的心灵，与来自古代的优美灵魂对话，与它们发出共鸣。
不知道这些石板已经孤独了多久，他们身上承载的，那些更有价值的东西寂寞了多久。
我起身离去，心上又多了一份美丽，突然又想起“深谷幽兰，不以无人而不芳”，或许，这些穿越千年的文化也并不寂寞，只是在等待着如我一样欣赏他们的人吧。
以欣赏为话题作文 25
新时代的年轻人应该知道如何欣赏音乐
这是个混乱的音乐世界。
我称之为“迷幻时空”。
无论是小尾巴的音符，还是拄着拐杖的“旧音符”，他们都会享受到醉人的“音乐天堂”。
也许会有极少数人像我一样痴迷于音乐。除了歌手和作曲家，恐怕在普通人当中，我很少热衷于音乐。
我对很多人说过：音乐是我的生命。但是他们只告诉我，我就是喜欢听音乐。以前听不懂8、16音的人怎么会把音乐当成生活？然而，他们错了。如果你只能通过掌握音乐的知识来宣告你热爱音乐，那么我就不写这篇文章了。
我承认，我最喜欢的歌手是周杰伦。也许很多人接受不了他不清晰的音乐风格，但我不这么认为。每个歌手的演唱风格完全不同，可能偏向于大众化。唱歌要念清楚的思想逐渐深入人心，难免大家接受不了。然而，经过近10年的努力，周杰伦的“不清不楚”似乎变得流行和时尚。甚至有很多歌手效仿。但毕竟是模仿，原版永远是周杰伦。
就这样，我们开始从他的音乐世界里领略音乐的美。
创作一首完整的歌曲需要很大的努力。为了写出优美的音乐，作曲家必须重组优美的音符并进行排列。
比如古代俞伯牙和钟子期。俞伯牙擅长古琴，钟子期擅长听钢琴和博雅的`钢琴曲，当你想听音乐的时候你就能得到信息。所谓的高山流水都枯竭了！
只有钟子期欣赏并赞扬了俞伯牙的钢琴风格。然而，在他死后，博雅停止了钢琴演奏，并且有一句话叫做“博雅没有弦”。也就是说，世界上只有子琪欣赏博雅的钢琴风格。你想说博雅的音乐真的让人无法忍受吗？不是，只是每个人的欣赏角度和风格不一样。有人可能会说钟子期不会欣赏音乐，那么为什么“高山流水”流传至今呢？
有时候，不是第一只耳朵能分辨一首歌好不好，而是人们总是一味的听别人的意见，在脑海里形成一个形象，告诉自己这首歌好不好。
我只是希望全世界的人都能听音乐，理解音乐，为音乐想象，为音乐飞翔自己，飞翔自己的理想！
以欣赏为话题作文 26
一片嫩红，一弯碧水，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇......便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命的赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一则公益广告......便是一道令人回味的风景线。让我们用发现美的眼睛去欣赏别人，欣赏自己，欣赏自然。
爱迪生的毅力和坚定让我们赞叹不已，因为有他的毅力，才让我们在伸手不见五指的黑夜中，找到新的光明。安迪生发明了电灯在这条道路上，他欣赏到了1000多种“风景”。别人嘲笑着说：“你已经失败
1000多次了，别在浪费时间，还是放弃吧！”他却自豪的说：“我只不过是在证明1000多种材料，不适合做灯丝。”他的坚持不懈，让他得到了回报，他的1000多种实验让我欣赏到了坚定。
在我们欣赏别人的同时，千万不要忘了欣赏自己。我有一个快乐的家庭，在这快乐的家庭下也营造了一个快乐的我。我的身边总是笑声不断。在学校、身边的朋友总是被我逗得捧腹大笑。我的笑声好像会“传染”，不管在怎样的情况下，只要我一笑，身边的朋友就被传染了，有时甚至比我笑得更大声，更久。因此，也会时不时早来别人异样的眼光，但我并不在意，反而还会在心中大声地说：“我欣赏着我，我快乐着我”。
我们欣赏绿叶的奉献；我们欣赏小草的坚强；我们欣赏花的`芬芳；我们欣赏大地的无私；我们欣赏天空的宽阔；我们欣赏大山的雄伟；我们欣赏海洋的博大......因为有了它们，才会有迥然不同的风景，让我们欣赏到大自然的多姿多彩。瞧，那株小草，雨正无情的打在它的肩上，风把它吹的东倒西歪，但它还是挺直了它的腰板，一次又一次在风雨中站起，因为它要欣赏明天东升的太阳，它们的存在，让我欣赏到了：自信，坚强和美丽。
学会欣赏，就是学会了坚定，快乐，自信，坚强和美丽。
以欣赏为话题作文 27
欣赏如春风的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境优美；欣赏是大海的潮起潮落，我们感受到乐章的激越和壮美的境界；欣赏花朵的美，我们感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣赏森林的美，我们感受到森林的郁郁葱葱。
学会欣赏。在课堂上，你积极举手发言，可老师没有抽到你，请你不要在别人讲的时候，与同学倾诉自己的不满。好好听听别人的答案是否完整，来弥补自己的答案更完整。当老师抽到你的时候，那你的答案，就兼顾了许多同学的答案，更加准确。这样，是否比你在下面与同学讨论还要好呢？学会欣赏。长大了，到了公司里上班，开会的时候，别人的意见与上面讲的人的意见不符，你会在下面讲儿不顾上面的人吗？如果公司领导看到了，他一定会想你这个人多嘴得很，难道你就不能等别人讲完了你在讲吗？这样，不管你多么优秀，领导也不会重用你的！学会欣赏。你读了一本好书的时候，要学会欣赏，细细品味作者字里行间的情感，去揣摩每个字的意思。
把优美的语句积累起来，自己写作的时候也能运用过去。是自己的更加优美，更使自己的写作水平有大大提高。学会欣赏。欣赏处处的风景名胜，到处走走看看。看看那些优美的风景，当看到高大雄伟的山，还是自己的胸怀宽阔。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的广袤，打破生活的平静，看看生活中另一边的景致，是自己；附有活力，更加美丽。学会欣赏。趁自己还年轻，欣赏自己的'年轻。我们欣赏到年轻是追赶太阳的壮丽，而不是守着月亮的无聊；年轻是一种充满竞争的城市，而不是一处安静的山庄。用自己的双手描绘理想，以艰辛的努力达到理想，这才是青春的摇滚，这才是年轻的本色与豪情。年轻意味着拥抱现在，并最终占领未来。
欣赏如顺风，吹起讲要起航的白帆；欣赏如明灯，照亮黑暗中摸索的路；欣赏如暖阳，驱散人心头的寒冷；欣赏如春雨，滋润出希望的嫩芽；欣赏如彩虹，其美丽让人终生难忘。学会欣赏，欣赏会教会我们许许多多......
以欣赏为话题作文 28
欣赏是一门我们必须掌握的艺术，学习这门艺术的关键就在于要用心观察。一则童话故事里，一只山猫对色彩又独具慧心的欣赏，红色这种色彩在山猫的细分下就有了不同的意义，就如太阳的温暖、火炉的颜色。
这带点橘黄的红色，有着盛夏的晃眼与灼热，这恰好是正晌午的太阳颜色，火辣辣的向日葵也好，美人蕉也好、西红柿也好、西瓜也好、桃子也好，全都一块燃烧了起来。这种颜色就好似我们激情飞扬的青春和对未来生活的热烈追求。这带点桃红的红色，有一股好闻的味道，那是像野玫瑰、腊梅花一样的亲切的、甜甜的味道，这是你深吸一口气，轻轻闭上眼睛，你的脑海里立刻就浮现出一片没有尽头的田里，小麦随风摇曳，聆听风儿为他们带来的故事，不时交头接耳，时不时发出阵阵亲切地、悦耳的笑声，这笑声又会使你觉得仿佛听到了鼓乐之声，这种颜色给人一种误入花田的错觉，让人喜不自禁、流连忘返。
这带着一点紫色的红色，会让你认为自己坐在了葡萄酒的瓶底，喝得烂醉如泥，从头顶到脚尖，似乎全都染上了葡萄酒的颜色，在半梦半醒间，你的耳边竟传来了古老的曼陀铃的声音，叮铃、叮铃。这首曲子你似乎听过，但怎么都想不起来，却让人莫名的悲哀，这种颜色给人一种悲哀、凄凉的感觉，让人有点晕乎乎的。这种带着红玫瑰一样的深红色，就是炉火的`颜色。
仔细聆听还会听到柴火燃烧时发出噼里啪啦的响声，在这寒冷的冬天让人异常的想靠近，越近越暖和，一点也不用担心一氧化碳中毒，让人莫名的安心，看着这一族小火苗越来越旺，直至燃这种颜色让人温暖、安宁、亲切。色彩是生活中常见的一种元素，人生之路就是由色彩一点一滴点缀起来的，不知你可曾学会欣赏你的多彩人生？如果没有，那就请从现在起学会欣赏吧！因为它将会使你的生活趣味无穷
以欣赏为话题作文 29
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！
回望三国，在风起云涌，战火连年的历史里，刘备为成就蜀国大业，于茅庐三请诸葛亮。起初，刘备被诸葛亮置之门外，第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢？这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊！要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士，他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢！况且真是这样，那损失的不止是功绩，更是损失了诸葛亮这个人才，谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏，他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊！所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏千里马，进而成就自己的功绩。
大家都一样，希望身边的人喜欢自己，希望自己的观点被别人采纳，希望别人重视自己，希望听到真诚的赞美，那么，你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实？“尊重他人，满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙，古代圣贤早先给予我的`教诲：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。
若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹；若是学会了欣赏，便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧；若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以，学会欣赏很重要。因为学会了欣赏，所以落花皆有意；因为学会了欣赏，所以万水千山总是情；因为学会了欣赏，所以天生他才必有用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
【以欣赏为话题作文】相关文章：
以欣赏为话题的作文05-30
以欣赏为话题的作文（精选57篇）04-08
以欣赏为话题的作文（精选67篇）10-23
以欣赏为话题的作文（精选40篇）12-04
以欣赏为话题的作文（精选30篇）08-12
以欣赏为话题的作文（通用34篇）03-23
以欣赏为话题的作文（通用33篇）01-03
欣赏为话题的作文（通用45篇）08-17
以欣赏为话题的作文（通用57篇）01-06
以欣赏为话题的作文（必备2篇）07-01