矛盾心理作文

2024-10-26 心理

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的矛盾心理作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  矛盾心理作文 1

  我和表弟的交情一向不错,所以我经常去他家蹿门,他也经常在我家蹿门。记得初四那天晚上,妈妈带我去舅舅家玩,当我和表弟玩得正高兴的时候,妈妈却说:“我们可以回家了。”我让妈妈九点来接我,而妈妈摇摇头,只见一旁的舅妈开口了:“我们家有多余的床和多余的被子,不如就让皓子今晚住我家吧!”我急忙点头,一旁的'表弟笑了,妈妈反复问我:“真的还是假的?”

  我连声说道:“真的真的。”妈妈只好无奈的答应了。我和表弟开始了疯玩,累了休息,我俩饿急了,舅妈就带着我和表弟去吃KFC了。就在回表弟家时,我心里浮出了两个念头,第一念:回家睡,可以在母亲面前撒娇,她还会很开心,我还可以睡大床。第二念:去表弟家睡,可以和表弟一起玩电脑、跑步机、鞭炮等等好玩的东西。唉!这真是难为了我,我究竟该去哪儿,谁能告诉我答案?

  去表弟家睡吧!不行,这样会让舅舅、舅妈白忙活一场,再看一旁玩得正欢的表弟,如果我不睡他家,他可能会哭,甚至……

  简直难以想象,而且妈妈可能会伤心的。还是回家睡吧!不行,这样,我就玩不到电脑、跑步机……好玩的东西了。究竟该去哪儿?直觉告诉我回家睡大觉。我回到家,果然不出我所料,妈妈很开心,表弟很伤心。唉……

  矛盾心理作文 2

  今天上完音乐课,在回教室的走道上,我拿着书玩。刚走进教室,就被人重重地踢了一脚,疼极了。我回头一看,原来是董文康。董文康是一个人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我,我有点不明白,就问他:“你打我干什么?”“你别装了,肯定是你打的我。”旁边的向文雯跟着火上浇油:“还不承认,就你!”我还了下手,准备进教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一脚。用力还不小。我怒了,本来就被别人莫名其妙地打了,还被骂了,我准备反击。于是我们打了起来。

  旁边的`向看见事情闹大了,供出了真相:原来是孔繁梓打了他,他以为是我打的,就还了手,这样我就挨了打。事情大白之后,我愤怒失去了理智。我飞起一脚。踢了董文康,说道:“叫你不分清白。”没想到,踢重了,他哭了。后来我们去了办公室。陈老师教育我我们,并让我们道歉,我们也和好了。

  这件事情有三个人犯错,一是孔:他不该打董文康,如果不打,也不回发生矛盾。二是董:他不该不问明白,就凭感觉随便打人。三是我:在真相大白之后不应该报复。

  这件是使我们加深了友谊。因为我们都明白了只有坚固的友谊才能承受挫折。在阳光下,我们牵着手会到了教室。

  矛盾心理作文 3

  我和沈晓暄发生了矛盾。

  星期一下午,上计算机课,我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早,有一些人出来晚了,所以就站到后面。其中,就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去,停下来整一下队伍,快要走的时候,沈晓暄忽然打了我一下头,我回头看看,沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿,进着半截机房,她又打了我一下,我还是没有理她,我们就进机房了。等到下课了,老师让我们按顺序关机,正要我出门的时候,她忽然又打我一下。等到快下楼的时候,她忽然又打我一下,等到快下楼的时候,我也碰她了一下。走出门外以后,她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。

  她把我惹急了,我告诉了老师,我们走进教室,说这件事,先问她:“你打她了吗?”她回答说:“我没打她。”老师再问我:“她打你了吗?”我说:“打了。”老师说:“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍,她还是不承认,我说:“我为什么要打你,我没有理由打,凭什么打你呀!”最后老师问同学们,“谁看见这件事了?”董婧萱举手说:“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说:“你打没打她?”她说:“打她了,可是我是跟她闹着玩的.。”我心想:原来她是和我闹着玩的。哦!我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗?”老师说。

  经过老师的调解后,我和沈晓暄和好了。

  矛盾心理作文 4

  上个星期,我和弟弟闹矛盾了。那天晚上,星稀月不明,我和几个小伙伴在一起玩捉迷藏。这时候,弟弟跑了过来,亲密地说:哥哥,我和你一起玩吧。为什么?我看,是你胆小怕黑吧!看着烦人的弟弟,我讨厌地说,这下被我一句话点中了命脉吧,谁叫你经常像跟屁虫似的烦着我。

  怕黑,我就不能玩吗?好半天弟弟才说出话来,声音如同蚊子叫。能!只是怕黑就别参加!我没好气的讲。弟弟有点急了,大声说:凭什么,我不能玩!因为你怕黑!我有点得理不饶人地说。怕黑我就不能玩吗?弟弟吼道。你胆小就别参加!同伴不耐烦的'说道:别吵了!一起玩就一起玩!吵什么!好,三条道,一人走一条。我当时正在气头上,丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那里。隐约中听到有人对他说:不要紧,你跟我一起走吧!这句话让我更加生气,竟然还有人护着他!我不玩了,回家。

  愤愤不平的我踏上了回家的路。后来一想,自己做得确实有点过分,毕竟他是我的弟弟呀。于是,我决定找一个合适的时机向他道歉。但结果让我大跌眼镜。第二天弟弟似乎不生气了,还笑嘻嘻地跟我说话。我一直在问自己:这是怎么回事?这么多年,这样的争吵不知道发生了多少次,但每次我们都能和好如初。直到今天我才真正明白:那是因为,我们是一对好兄弟。

  矛盾心理作文 5

  “世博坚决不插队”这句话人人皆知,学校里,老师还反反复复地强调过。可是我这次到了世博,才真正的看到了这些非常不文明的现象。

  这个暑假,老妈带我去世博,哦,我盼望已久世博,我来啦!可是到了世博,我却失望极了。因为我看到了插队的现象。那是到了可口可乐馆,排起了长长的队伍,最少也要4个小时。我一直都想去可口可乐馆,所以无奈之下还是排起了队。

  就在排到只有20分钟的时候,前面的一个叔叔说“妞妞,快爬过来,这边快。”那个名叫妞妞的小女孩,看上去也上三四年级了吧,她下意识地踌躇了一下,然后扭头看着我。“快点,妞妞,要来不及了,别磨磨蹭蹭的.。”那叔叔又说。妞妞犹豫了一下,还是爬过来了。那叔叔满意的点点头。我再也忍不住了,说:“叔叔,世博不插队!”那位叔叔干瞪了我一眼,就进去了。

  世博还有许多不文明的现象,我希望那些现象会消失。

  矛盾心理作文 6

  记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。

  那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

  正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的`铅笔盒?

  我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

  他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

  矛盾心理作文 7

  人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。

  世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的`诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上,完美并不意味着仅仅就取一悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取一悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。

  对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚一硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。

  矛盾心理作文 8

  星期六下午,我从书包里找出作业,开始认真地做作业。

  这时,爷爷走了上来,他到办公室来看了一会儿报纸,又看了一看手机。“12点30了,我要上去看电视了,你上去吗?是《百家讲坛》。”

  与此同时,老爸拿着一份报纸正聚精会神地看着。我还假装地在做语文试卷,爷爷有点不耐烦了:“12点30分了,开始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要错过了。”

  我马上站了起来,又马上坐了下去,因为我似乎看到老爸的眼睛狠狠地向我瞪了一下,我便开始拖时间:“那个……爷爷,我在想一下吧……那个……”只有这样,把我老爸弄反烦了,他就自然会放我上去。

  “什么那个这个的,要看就看,不看拉到!”爷爷有些不耐烦了。

  我有扫了一遍老爸整张脸的表情,又说:“要多少时间,我可是要做作业的.。”

  “半个小时左右吧!”爷爷见我有想上去看电视这个想法,便把1小时说成半小时。

  我又瞧了一眼老爸,他那双眼睛好似时刻在观察着我,我被他盯的心虚了:“那个……算了吧,我还是写作业吧。你上去自己看吧,下午还有英语兴趣班呢。”

  爷爷有些失望,他转身走上了楼。与此同时,老爸不在盯着我,而是又悠然自得地看起了报纸。

  这时的我,心里真是矛盾。邮箱上去,又怕被老爸骂,我只能投降,乖乖地做作业。

  矛盾心理作文 9

  小芳把《十万个为什么》放进书包,带回了家。

  小芳打开书包,拿出了《十万个为什么》。刚翻了几页,竟有几页是破的:呀!这是怎么回事,书怎么会有几张破的,那赶快贴起来吧!

  小芳拿出胶带,刚贴了一页,又停了下来:可是如果我贴好了,同学和阅览室老师都会误认为是我撕坏的,那我就不贴了。

  小芳放下胶带,把书一合,放在旁边,刚要起身走,她忽然想到老师说过的话:我们每个人都要爱护公物,不破坏!

  小芳又坐下来,歪着头脑犯难:如果又不贴,这书肯定会破烂不堪,被别人借走的话,就会有几页看不到了。

  小芳仔细地想了一会儿,最终她还是小心翼翼地把书给粘好了。

  书贴完了,小芳心中的`大石头总算落了地。小芳不仅尝到了粘好书后那种带着一丝助人的喜悦,还明白了书是公共的,需要打家一起保护、爱惜。

  矛盾心理作文 10

  不知从何时起,我开始在考前复习了,也不知是哪一日,我开始每天复习。“温故而知新”,有没有“新”我还不知道,但我最充实的时候就是复习的时候了。上课的时候你跟着老师的节奏,有心者摘一摘笔记,随心者闭目不视,充耳不闻,我没有那么放肆,偶然也要摘一摘、划一划。当你决定要跟上老师的步伐时,一切就开始变得被动了,一时未摸透的要暂时搁在一边,一时未记全的笔记也要先放一放,但复习时就全然不同了。你不需要跟上谁的'节奏,这是你独舞的时间。

  我喜欢在复习时,盯着手表,计一计时间,把要用的资料全都放在手旁,各种颜色的笔也是必不可少的,若你碰上个话多的同桌,也要提醒一番,一副要闭关修炼的模样。若是时间充裕,还得再做做额外的题,改自己的作业是件富有情趣的事,你督促自己要绝对公正,可看到错那么多还是会忍不住想放点水,也许每个老师在改我们作业的时候都是这样的揪心吧。复习的时候,你有一种充实的感觉,就好像算了一笔账,忽然发现自己学了这么多,心中便有中由衷的满足。很多人不愿意花时间去温习旧知识,他们只愿意学习新知识,可我却不同,我喜欢“炒冷饭”,我喜欢自己讲给自己听。

  不仅是在学习上需要复习吧?我们每一天的得与失,我们人生的进与退,都需要我们细细清算一番。我们需要这样的时间去复习,得失自明,进退自知,复习不能忘。

  矛盾心理作文 11

  听着老师宣布今天的作业:“一篇日记”(即自由创作),心中不禁一阵高兴 ,又可以尽情的施展自己的写作技巧了。但有一个问题一直影响着我:“今日再写什么?”

  我是从来不喜欢在学校写日记的,因为学校的环境让我无法尽情的发挥技巧。所以,在等待中渡过。

  回到家中认真思考,首先想到得是可以写写“刘志闯”的趣事,同学们的趣事,对社会的看法和见解,但都觉得不妥,那些早已成为了老题材,千篇一律,除了“绘声绘色”就是“风趣”,实在没有更多的特点了,想写写“抒情”文章,但那不是我的强项,更何况我是那种要强的人。再一次翻开作文书,但却没有一篇合我意的。

  看看时间,9:00、9:10、9:15……,时间过的是多么的'快啊,但却还是想不出一篇能“一鸣惊人”的文章。

  看看镜中的我,鼻直口阔,粗发浓眉,眼睛虽然不大,流露出的却是“机敏”、“灵活”,是啊,尽管我有“聪明”的大脑,但却还是想不出一篇文章来。

  勉强凑了凑字数,记下了这篇文章,这也许是我有史以来写过的最差文章,内容毫无意义,不过,我只想问问老师您:“怎样才能写出更好、更新颖的文章呢?”

  矛盾心理作文 12

  在生活中,人与人之间总是会产生这样那样的矛盾,有时候可能是一个小小的误会,有时候可能是一次不小心的碰撞。最近,我和妹妹之间就为一支笔产生了矛盾。

  那天,我写完作业后,习惯性地去了趟洗手间。等我回来的时候,发现我最喜欢的那支笔不见了,到处也没有找到,我非常着急。因为妹妹总是喜欢藏我的东西,我就开始怀疑是妹妹弄不见的。我就大发雷霆将妹妹最喜欢的笔向垃圾桶扔去。这时,妹妹大声地冲我喊道:“不是我弄的,你扔我的笔干嘛?”我生气的对她说:“不是你弄的,还是谁弄的?难不成是鬼弄的.?”说罢,她变得更生气了,说:“你有什么证据?”这一下,问的我无话可说了。

  就这样,我们僵持了两天,谁也不理谁。到了第三天,我又问妹妹:“到底是不是你弄不见的?”妹妹听到后,气冲冲地说:“我都说了不是我,你还把我的笔丢了,你到底想怎样?”我看到妹妹这样的反应,开始觉得自己是误会她了。于是,我找遍了房间的每个角落,终于在我房间的墙脚边找到了我心爱的笔。

  这次真的是我误会了妹妹,我赶紧跟妹妹道歉,并买了一支漂亮的笔赔给了她。妹妹大度的原谅了我。就这样,我俩又重归于好了。

  作者:刘欣怡,深圳市坪山区汤坑小学五年级

  矛盾心理作文 13

  前一星期前,我和爸爸闹了个不小的矛盾,直到今天我还正在生气呢!读者们可能会问:“是什么大矛盾啊?”唉,让我来慢慢给你们说说吧。

  我有一个坏习惯——驼背,这坏习惯在我很小的时候就有了的,到11岁时都还没有改正。小时候妈妈并没有理我,是因为那时妈妈不知这驼背的危险性,到现在才明白,什么长短腿,长不高,近视等问题都是这驼背引起的'。爸爸天天打,妈妈天天骂,但我还是改正不了,这不,就这个习惯,却引起了我与爸爸的一个大矛盾。

  这一天,爸爸又一次发现我写作业时背又驼了。他大发雷霆,一下子狠狠地打了我一下,痛得我哇哇大叫。这还不算呢!爸爸还给我下了个将军令:“从今以后,如果你没有改正驼背这个坏习惯的话,你就天天给我练坐姿4个小时!而且不能看电视,玩电脑,只能够看书!”

  这个将军令一下,可真害苦了我,整天不仅要练坐姿,还不能看电视而不见!休息时间时我只能从旧书箱里看点儿小儿科的书,日子可真不好过。绝不能让同学看到了我还在看这种书,要不然同学们会笑死我的!

  这事已经过去一个星期了,但我和爸爸之间的矛盾还是没有化解掉,各位小读者们,谁能给我们这俩父子出个好药方?

  矛盾心理作文 14

  今天周五,我们《上下五千年》课本剧的导演王芷璇和导演程虹祯闹起了矛盾。

  我们在选谁做新娘时,王芷璇非要追求喜剧效果,就想从倪翔宇和庞振宇这两个男生中选一个做新娘,可他俩都不想当新娘。其实我是想当新娘的。因为他们让我带我妈妈的`黑丝巾,我不想借给他们中的一个人。这样,黑丝巾就不用借给他们了。

  他们选了整个课间10分钟,都没有确定新娘。第二节课下课,王芷璇去了庞振宇的桌子旁,我不管三七二十一,赶快跟了上去。可是我跟上去时,我已经迟了。我没听到他们说的一句话,我只看见程虹祯那组也在。我还听到程虹祯又说了一句:“我这组还缺一个人。”他们就引起了矛盾。忽然解老师来了,因为我离解老师远,所以没有听到老师说什么。他们又说了话,让庞振宇去他们那。庞振宇还是去了程虹祯组了。王芷璇就很生气。

  王芷璇对我说:“肯定是我让庞振宇当新娘,他才走了。”我一声不吭的跟着王芷璇走。王芷璇生气是因为尤议已经去别的组了,庞振宇一走,我们就只剩五人。虽然高浩然加入了我们,也没有让王芷璇开心。

  我想,庞振宇可以演完程虹祯组的角色,再演我们组呀!

  矛盾心理作文 15

  在美丽的校园里,老师是那么和蔼可亲,同学是那么天真烂漫,我们每时每刻都关心着别人,同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁,交往充实着我们的生活,给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑,它可以使同学间的关系更密切,也可以使同学间产生不必要的'矛盾。

  记得老师曾问过学生:同学间如何相处才不会发生矛盾?大多数同学回答:友好相处,以和为贵。自然真诚的友谊,对我们是有益的,友谊可以取长补短,增长彼此的智慧和才干,彼此之间可以相互学习,相互指教,相互改进,相互激励,以诚相待,友谊也可以为我们的生活增添色彩,使我们更加快乐!

  友好相处我们可以做到,以和为贵,在现实生活中又有多少人真正做到了呢?说的再好听,不用实际行动来解决矛盾,会有用么?当然不会。

  但是往往一个小小的动作,一句平常的话都有可能产生矛盾,当矛盾产生时,我们就要想办法去解决它,而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离,拉开了同学间友好关系,不能让它成为友谊的绊脚石;也不要因为矛盾分散了注意力,使成绩下降。

  矛盾心理作文 16

  妹妹从小就一直爱我,对我一切都很卑微,但是你一不小心肯定会发生矛盾。

  那天一家人在客厅,玩手机看电视,我和妹妹在读诗,不断琢磨作者的感受。因为我的普通话不是很标准,所以我们朗读的都是从网上抄来的,叫《梦的风景》,我把梦的眼睛的眼字作为争鸣的话来读。我让全家人都笑了。我尴尬地走进房间。吃饭的时候,妹妹也谈到了这个话题。我觉得委屈,瞪着妹妹,还没意识到,就踢了她一脚。我姐以为我在捣乱,然后我把筷子甩了。

  笑声突然消失了。全家人的目光都在我身上,我哭着跑回房间。一直在房间里嘟着嘴骂姐姐,太娇气了。更可怜的是我饿了,却不敢出去吃!一个小时后,我姐姐把我最喜欢的`食物带到了我的房间。我很想吃,但是怒火没有平息。只有姐姐最了解我的性格。她来逗我开心,让我开心。姐姐跟我说对不起,我就说没关系。他们又回到了以前的笑声。

  爱是朋友和好的催化剂,是交流情感的桥梁,是麻木的医生。我们要珍惜现在拥有的爱情,主动说对不起或者不要紧,可能会让你的生活更美好。

  矛盾心理作文 17

  你去了海南,海南……无论你最初打算去的时候是出于什么目的,却连同把我的思念深深地带走了。

  我差点就忍不住讲那些不负责任的话,貌似已经讲了些许不该讲的。可是我最终还是要忍住不是么。现在感觉这样真是讽刺,我到底在干些什么,于是到最后总是我一个人咀嚼悲伤,一个人自言自语,一个人收拾残局。

  我心不甘情不愿过了那么多天,一直在犹豫徘徊,我该怎么办?要怎么去按压住心底萌发的情愫?

  看不见你的笑要我怎么睡得着?看不见你上线要我怎么安下那颗本已忐忑不安的心?习惯了那些以为没什么的习惯,只是有你厚脸皮的搭讪是那么温馨…白痴,求求你快回来好不好?小鹿觉得这两个月既漫长又无奈,那么你回来会不会好些,我们说好的`,要一起出去玩……

  只是这样子无遮拦的继续下去,情况是不是变得更糟,我想真的那样的话,铁定糟透了。也突然发现,这么久,我竟然变得含蓄起来……

  我心情很不好,遇到了很多不顺心的事,想起来真是纠结。

  写不下去了,让所有的事靠边吧,我好想睡觉了,停止敲动键盘,猴子,晚安。

  矛盾心理作文 18

  那个卖矛和盾的人,什么也没卖出去,回到家后,想:“为什么我没有把矛和盾卖出去呢?是因为我说话前不事先想好,前后抵触了,所以矛和盾都没有卖出去。”

  于是,第二天他改变了思路,只把矛带到了集市上。这次和上次不一样,他大声叫卖起来:“快来看呀!快来看呀!我的矛最锋利,质优价廉,军队使用我的矛,打了许多的打胜仗!”他的'叫卖声立刻吸引了许多人。他们过来观看、试用,果然他的矛很锋利,于是,大家都抢着出价,抢着买,很快他的矛就全卖光了。

  隔了两天,他带着他所有的盾,来到了另外一个热闹的集市,他如法炮制,大声叫卖:“卖盾了!卖盾了!我的盾最坚固,大将军就曾经使用过我的盾挡住了敌人的致命一击!”听到叫卖声,许多人过来围观,还有人用刀砍砍试试,果然他的盾很坚固,于是很多人来买他的盾,没过多久他的盾也卖光了。

  他长长的松了一口气,高兴的笑了。心想:“以后做事情之前一定要先好好想一想,不要再说出自相矛盾的话了。”

  矛盾心理作文 19

  我很小时就有一个伟大的梦想,那就是——当明星。

  每次看电视剧里的明星,那个演技,那个动作,真是棒呆了!可是这个梦想,我从不敢告诉别人。因为怕别人嘲笑我,说我痴人说梦。

  可从五年级起,我变得大胆了,不再怕别人嘲笑我,于是我说出了我的'梦想。

  我对妈妈说,“我想当明星。”妈妈上下打量了一番,说:“啧啧啧!你想当明星,这绝对不可能!”我说:“为什么?我明明很好啊!你看你看!”妈妈说:“你先把书读好,自然就可以了!”

  每次总想努力学习,可自己又太懒,成天抱着手机,每当我说一次我想当胆星,妈妈就会立刻反驳道:“当什么明星?就算当明星也要先读好书!人家赵丽颖是纯正的农村姑娘,没有家族背景,也没有势力,人家靠的是真正的实力!你以为明星这么好当!”我不再对妈妈说什么我想当明星,也不想对她再提任何关于明星的请求。

  终于,我在同学群中,找到了支持我的人,她也支持我当明星,我对她说,我要好好学习,靠自己的真正实力来当童星。

  我的明星梦就和妈妈产生了矛盾,虽然矛盾还在蔓延,但我一定要把矛盾化解!

  矛盾心理作文 20

  古时候有一个楚国商人卖矛和盾。

  商人挥舞着手中的矛,对路过的行人喊到:走一走瞧一瞧喽,我这矛可厉害了,可以穿透任何一件防身武器,即使这个防身武器非常坚固也能穿透。说完商人又拿起盾大声喊道:走过路过不要错过,我这盾可是天下第一的,老厉害了,可以抵挡任何一件锋利的武器,保证你买不了吃亏,买不了上当。听了商人的各种吹捧后,人们纷纷都上前去想买这厉害无敌的矛和盾。这时,一个老人走上前去笑着问道:你说你的矛能刺穿任何一件坚固的东西,你又说你的盾能抵挡任何一件锋利的武器,那你用你的矛来刺你的盾怎么样?

  商人张大了嘴巴刚要说出来,可又将说到嘴边的话给咽了下去,顿时脸上通红,只见他擦擦脸上的汗笑了笑,他的.眉头拢拉下去,就像在眼睛上写着一个大大的八字,他的眉毛乌黑乌黑的,就像用墨画上去的,他的嘴巴张的很大,想说些什么可又没说出来。突然,他露出了笑容说道:那个你看啊,时候也不早了,我还有事儿呢。说完,商人收拾好东西一溜烟儿跑的无影无踪了。

  这个故事告诉我们:世上不可能同共存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个商人夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。

  矛盾心理作文 21

  加油a队!加油b队!草地上传来阵阵欢呼声。本来大学里的学生看不起小学里的学生。小学的同学不服气,决定和大学的同学竞争跳绳。大学里的同学随口答应了。为了不让拉拉队使劲哭,他们决定把小学生取名为A组,把大学生取名为B组。

  游戏开始了。A组的露露是学校的尖子生,各方面成绩都很优秀。为了帮她学校找回面子,她主动要求和b组尖子生娜娜竞争,没想到,娜娜得意地笑了:敢跟我比,我就让你尝尝我的厉害!说完一个做气,跳了130下。B组哪里知道A组是个什么都精通的名人?露露也不服输,轻松跳了200下。当然,A组赢了第一轮。第二轮已经开始了。A组派校长的女儿萌萌去挑战自鸣得意的思思。思思是个缺乏自信的人。他只跳了10次就累了。萌萌跳了100下,第二轮又是A组。第三轮也开始了。思思把她的双胞胎妹妹送到西,萌萌把她的妹妹叫到孟梦。谁知道西溪是个运动白痴,根本做不到?这样,你就可以轻松获胜。第四轮B组的感谢上不去下不去,只跳了50下,萌萌的'妹妹跳了150下。第五轮是决赛,A组和B组的同学都来看。我看到A组的笑声跳了250下,B组的粉丝却跳了55下。当然冠军是A组!b组只好白走了。

  矛盾心理作文 22

  好朋友之间总会有点小矛盾。前几天,我和许靖宜就因为一点小事起了小矛盾。

  我坐在位置上一个劲的想办法。我可不能失去了那么优秀的朋友呀!我苦思冥想,突然我想到了一个法子:我可以说和好呀!可太难为情了呀?对了,可以写一封和好信呀。我在书包里掏出了一张橘黄色的卡纸,上面写着:许靖宜,我们和好吧……!

  在放学回家的路上,我还是扭着头,装着生气的样子,偷偷地瞄许靖宜,她扭头一转,把冷冰冰的背朝向我。尽管这样,可我心里却充满快乐,因为我想我们很快会和好的。到了办公室,我就把信偷偷放入她的书包,我的心一下子放松了许多。

  第二天,我到了教室看着书,可注意力早以就到了许靖宜身上了。她正把书包打开,(我激动万分)她看见信了还皱了皱眉头。我猜啊,她肯定在想:我可没放过这样的'东西呀!她打开信,我赶紧转过头,假装正在津津有味地看书,哈哈,我猜对了,她正对着我笑呢!她在回信上写了:“好!”我心里美滋滋的,她也把信放进了书包,准备“偷偷”放进我书包!

  哦,原来朋友的友谊都是从小矛盾和互相道歉开始的呀!

  矛盾心理作文 23

  记得有一次我与崔驰闹矛盾,那件事使我至今难以忘怀。那一天,我与其他同学正在玩我的新创的游戏《精灵大战》。

  崔驰他也想玩这个游戏,可人已经很多了,在崔驰的再三恳求下,我答应了。玩时,因为这个游戏是我创造的,所以我是系统问号级的boss,而崔驰却是欺人太甚,叫我也给他升到问号级的boss,我说不行,因为你是玩家,我是系统怎么能升到跟我一样的等级呢!其他人也说不行,可崔驰勃然大怒,说:“切,有什么了不起的,我把你撤职了!”我也勃然大怒了,说:“撤就撤”。我这时感到无比的气愤,心中怀满了对崔驰的'鄙视,早知道他这个样子我就不跟他做朋友了。

  第二节下课时,沈羿之跑过来对我说:“你被撤职了,但我不希望你被撤职。”到了最后一节课时,沈羿之把我们俩拉到一起,说了一番让我们和好的好话。刚开始我们听不进去继续吵,可后来我们俩觉的怪有理的,不再争吵了。我们俩都觉得不该为了一点小事情闹得不可开交,我们又和好了。哎,这次我也崔驰闹矛盾真是不应该呀!

  矛盾心理作文 24

  世坛是我的好朋友,但我们也有发生矛盾的时候。

  有一次,我们在上体育课,自由活动的.时候,我本来和世坛一起玩汽排球。玩着玩着,世坛突然放下球,跑去另一位同学那里,和她玩了起来。过了一会儿,我跑过去对世坛说:“世坛,你能过来和我一起玩吗?”她毫不在乎地说:“我才没有时间和你玩呢!”我非常生气:“不玩就不玩!”我转头就走,自己一个人去玩了。

  下课了,我在走廊上自己玩,世坛向我走来,我还在生气,默默地走进教室。回到座位上,我感到后悔了:那么过分地对待自己的好朋友,这怎么行呢?世坛又对我那么好,自己碰到有趣的,好玩的事情都找我分享。我一定要向她道歉。

  放学后,我想找世坛道歉,但又害怕她认为我再也不想跟她做朋友了,也怕她不理我。我忽然听到有一个熟悉的声音叫我,是世坛!我又惊又喜。“对不起,梓晴。”世坛说,“我不应该只跟别人玩却忘了你。”我说:“我才该说对不起呢!我不该对你那么过分。”世坛温和地说:“我们继续做好朋友吧!”“嗯,嗯!”我用力地点点头。

  经过这次矛盾我知道了:朋友之间要相互谅解,彼此宽容。

  矛盾心理作文 25

  从前有一个专门卖兵器的商人,常常把自己的兵器吹上天。

  这天,他又到街上一个不起眼的角落卖兵器,摆好各种兵器,他就扯起可以捅破天的声音大喊:“卖矛啦,卖盾啦!”街上的行人被这声音吸引住了,纷纷围了过来。

  商人拿起一块盾,骄傲地仰起头:“这个盾是世界上最坚固的盾,它的来头可不小哦!”他用手敲了敲盾,盾牌发出清脆的铛铛声。“它是用从矿物质中提炼出来的精钢铸造的,坚如磐石,没有什么东西能刺穿它!”说完,他把手中的盾牌高高举起,好让后面的人看得更清楚一些。人群一阵骚动,大家都翘首盯着盾瞧,前面的人甚至走上去用手摸一摸,再敲一敲。

  接着,他又拿出一支矛,更卖力地说:“这支矛也不简单,这是我用精钢炼制了九九八十一天制作而成,锋利无比,世界上没有什么盾是它刺不穿的!”一边说,一边舞动手中的'矛,刺眼的白光晃得人们睁不开眼睛。

  周围的群众顿时激动起来,有的掏钱买矛,有的掏钱买盾。正在商人高兴时,一个人说:“如果用你那锋利无比的矛去刺你坚如磐石的盾会怎样呢?”商人哑口无言。

  周围群众先是一愣,紧接着都扔下手中的兵器散去了。

  矛盾心理作文 26

  环境,是地球的表层,由空气、水和岩石(包括土壤)构成大气圈、水圈、岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈.这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展.

  据科学测定,人体血液中的60多种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似.这表明人是环境的产物.人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系.比如,人体通过新陈代谢,吸入氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的`发育、生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换.如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康.

  人类为了生存、发展,要向环境索取资源.早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害.在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运.到了"刀耕火种"时代,人类为了养活自己并生存、发展下去,开始毁林开荒,这就在一定程度上破坏了环境.于是,出现了人为因素造成的环境问题.但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大.

  矛盾心理作文 27

  没有矛盾的感觉不一定是好感觉。还不如把问题说出来,互相迁就解决,这才是真正思考长命百岁的表现。现在突然之间,所有的疑惑和委屈都有了答案,因为自己不够关心,所以没必要用各种可能的方式去表示关心和照顾对方的感受。其实就是这样。之前的谜题都已经回答了。

  关系真的太微妙了。其实没有其他感觉,也没有不适应。毕竟现在离这个时间只有9点了,他不会醒的。他每天11点才醒,所以11点前我不会打扰他。除了起床的时候告诉他,其他时间一直在等着起床,一直在想他早上睡觉的'时候我发生了什么。然后等他起床,再把心里酝酿的事情咽回去。

  旁边一个人在说养猴子。哈哈哈,记得以前,他说他会有很多猴子在一起。笑的人毕竟不在乎。还好我没把这个小笑话当回事。但是昨天在谈做普通朋友之前,也谈过要孩子,还是拒绝了谈要孩子。之前我跟他说我不会生孩子,当然是生孩子之前,他也跟我说我一定要生孩子。毕竟他是他们家唯一的孩子。呵呵,我们都很自私,认为自己是对的。

  其实分开后能把和他分享的习惯装在另一个人身上也不算幸运,所以我也不想分享。就在这里,至少有个记号,至少有回应和奖励。

  矛盾心理作文 28

  暑假的一天,我和我的好朋友吵架了,不是因为什么重要的事情,而是一件小事情。

  一天,我的好朋友到我家玩。我对她说:“我给你榨橙汁喝吧?”,她说:“好嘢!”。我拿出冰箱里仅有的.三个橙子,用刀横切开,在手动榨汁机上来回旋转,汁就顺着孔洞流到杯子里,榨好一个,就倒出来,好朋友就拿起来喝,最后她喝了两杯,我才喝一杯。我感觉很委屈,为什么我才喝了一杯,太不公平了。

  于是,我指责她对我不公平,喝两杯而我才一杯,她说我请她来,她喝多一杯有什么不可以。就这样,我们俩互相指责,吵了起来,最后还打在一起,我揪她的头发,她抓我的头发,都哭了起来。我哭着打电话向妈妈投诉,妈妈耐心地听完,先安抚我不要哭了,再跟我说作为主人,应该让客人,让我向她道歉。

  我听了妈妈的话,也感觉自已没做好小主人,就向好朋友说:“对不起,我们还做好朋友吧。”,她听了之后原谅了我,说:“以后好东西我们要平分。”

  现在我懂得了,好朋友之间要和睦相处,互相关心,互相体谅。

  矛盾心理作文 29

  从前,有一个楚国人叫秦瑞,因为家里穷,经常吃不饱,七岁不到就被父母卖到马戏团了。由于从小吃不饱、穿不暖、还被别人瞧不起,秦瑞长大后便想自谋生路做买卖改变生活。

  一天,他对团长说:“团长,我不想干了,我想自己谋条生路。”“那好吧,这是你在马戏团工作十五年的工钱。”团长一边说,一边把工钱给了秦瑞。秦瑞拿着工钱来到了一个卖矛和盾的商铺,他用工钱买了很多矛和盾。

  他来到楚国的市场上,把买来的矛和盾都放到地上,便吆喝起来,好多路过的人都来看。就这样,人越围越多,秦瑞便拿起他的盾夸耀起来:“我的盾是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西,也不能刺穿它!”

  接着,秦瑞又拿起一支矛继续夸耀说:“我的矛是世界上最尖利的`,无论怎么牢固坚实的东西也挡不住它一戳。”说完又大声吆喝起来。

  话音刚落,就有一个人拿起他的矛和盾,问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”

  顿时,秦瑞被那人问得哑口无言,灰溜溜的逃走了。

【矛盾心理作文】相关文章:

矛盾心理作文07-31

[精选]矛盾心理作文08-06

【热门】矛盾心理作文08-20

矛盾心理作文[精华]12-16

矛盾心理作文【合集】08-17

关于矛盾心理作文04-24

矛盾心理作文【精品】08-02

矛盾心理作文(集合)10-23

[热]矛盾心理作文12-05

矛盾心理作文(优)04-07