游西湖作文

2022-01-05 西湖

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的游西湖作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游西湖作文篇1

　　今天，云儿遮住了火辣辣的太阳，天气显得格外的凉爽。风儿像母亲般的抚摸着我的脸，擦去我心中的烦恼。天气如此的好，我们可不能浪费了，所以，我们决定要去游西湖。

　　迈进西湖游玩区的大门，先映入我眼帘的，就是那水平如镜的湖水。这时我终于明白苏轼写的《饮湖上初晴后雨》的美了：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。忽然，下起了蒙蒙大雨，我急忙走进了亭子里，原来，在朦胧中的西湖，显得更加美。雨滴滴嗒嘀嗒的从天而降，像一片片落叶，坠落在水平如镜的湖面上，湖面上清波荡漾，一圈圈的涟漪不听地回荡着。西湖上隐隐约约还能看着几只船，构成一幅西湖美景图。我被这位美丽而亭亭玉立的女子——西湖所迷住。我真想变成雨滴，从天而降，在湖面上翩翩起舞，让人们一同欣赏我那优美的舞姿……这时，雨突然停了。我真想永远都停留在那一秒间。波动的西湖又恢复了平静。

　　今天，我终于看见了朦胧中也有美丽。西湖的美，使我在雨中，也驻足倾听，那用小雨滴演奏的一首首优美而动听的歌。

游西湖作文篇2

　　上个星期六，我们全家去游览杭州著名景点――西湖。

　　来到西湖，浮现在我眼前的是连绵起伏的大山、郁郁葱葱的树林、自由的小鸟、湖边的垂杨柳和波光粼粼的湖水……就像一幅美丽的风景画。

　　走着走着，我们就来到了湖边，那里放风筝的人和做风筝的人忙的不亦乐乎。

　　突然，我看见不远处有一群人围在一起，我还以为出了什么事儿，句跑过去看了：原来事一只鹦鹉站在枝头学人说话，它不仅会学人说话，还能听懂人在说什么，你听，“猫怎么叫？”“喵――——”鹦鹉答道。“给我们跳个舞吧。”鹦鹉一听，立刻扇起翅膀，翘起脚……你瞧，它多可爱呀！

　　西湖不仅是风景美，还有不少便民设施：便利店随处可见，如果肚子饿了，可以到那里去买一串冰糖葫芦、一根棉花糖或一根黑玉米棒；在进口、出口和一些地方还设有免费厕所；还有一些地方有座椅，可以供游客休息……我爱美丽的西湖！

游西湖作文篇3

　　常言道：“上有天堂，下有苏杭，游西湖。”今年的暑假，我们全家去了西湖。

　　为了看到西湖的全景，我们登上了西湖边上的孤山，俯看西湖，西湖犹如一位少女蒙着面纱。向远处看，朦朦胧胧的.看见了断桥，雾中的桥呈灰色，白堤犹如一条长龙。看到这里，我不禁想起了白娘子和许仙的美好故事，想到苏轼和工人们挥汗如雨，同甘共苦修建长堤的场景，小学三年级作文《游西湖》。下山来，景。下山来，我们登上了观光西湖的船，那看似平常的湖，正如：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相益。”的诗句一样漂亮。船在左右晃动，但我不觉得晃，仿佛在人间仙境飘一般。微风吹过，杨柳划过水面，有一种飘飘然的感觉。一阵凉风送来了香气，雾也散开来，我们顺着香气把船划过去，只见一片碧绿的荷塘横卧在眼前，荷花发出的香味令我心旷神怡，我不禁醉了。

游西湖作文篇4

　　“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”古人眼中，扬州的三月是春光烂漫，景色迷人的季节。可我觉得金秋十月的扬州，也独具一番风味。

　　今年国庆节，我和爸爸妈妈一起游玩了扬州的瘦西湖。一进北大门，我们寻香而行，仰面是碧空如洗的蓝天，迎面是碧波荡漾的湖水、碧玉妆成的垂柳、碧绿如茵的小草，令人心旷神怡、久久陶醉。

　　不知不觉，我们来到了中国文化遗产——莲花桥。此桥横跨瘦西湖之上，如同一条金碧辉煌的腰带，又似一朵朵争奇斗艳的莲花。桥下有15个大大小小的桥洞，游船往来如织，像是繁星密布的天幕，热闹非常。

　　“咦？二十四桥在哪儿呢？”我一边看着标示牌写的二十四桥，一边一头雾水的四下张望，可除了眼前这一座石拱桥，再无它桥。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”人潮中，偶闻一位导游吟诵起唐代大诗人杜牧的千古佳句。“此桥正是因此而得名。”我恍然大悟，这平凡无常的小石桥，在诗人的眼中竟是一种别样的意境。

　　我们沿着河堤“三步一桃，五步一柳”继续前行，品味了颇具水乡特色的小金山、徐园等景点。不一会儿，钓鱼台便映入眼帘。这是一处伸入湖心的亭台，古朴朱黄的外墙，双层琉璃乌瓦作顶，配上四面圆形门洞，小巧玲珑，别致入微。我们透过亭中圆门重温过往的莲花桥、白塔等景致，像是被微缩过一般，信手可捏。我想，此刻的我们应该也成了这亭中的风景，供人欣赏吧！

　　瘦西湖，虽不壮观，可那股灵动的娟秀之气，正是南方水乡所特有的。

　　秋游扬州，不虚此行。