校园美景作文

2021-02-26 写景

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的校园美景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园美景作文1

  每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢匆匆的脚步。

  真是秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。

  校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑了。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子们心中求知的热情与渴望。

  雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……

  石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。

  咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是那桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。

  我们的校园如花园,你发现了吗?

校园美景作文2

  五马山下,龙江畔,有一所美丽的小学,闻名遐迩。你猜猜,这是哪所小学呢?现在,就请你随着我的脚步,来参观这所美丽的校园吧!

  站在校门口,你就会看到一座雄伟的教学楼,它呈倒“U”形,很壮观的。走进大门,来到中央广场,举目扫视,便见两旁栽满了许多树,高大挺拔,树高可达15米,它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节,这些树一点都不怕寒风冷霜,树叶还是郁郁葱葱,生机勃勃的,看起来美极了。在中心广场的一角,有一座孔子雕像,他右手捧着书卷,左手放在后背,面带微笑,看起来十分的和蔼可亲,我们都很喜欢他。

  参观完了中央广场,走过三级台阶,穿过玻璃门,就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作,有画天空之城的,有画榕树的,有画美丽乡村的,让人目不暇接。也有一些书法作品,全是古诗词的内容,有颜体的',有魏碑的,有隶书的,风格各异。大厅里还有一墙石壁,画的是孔子游春图,长有15米,高有4米,只见孔子和他的弟子们,在碧波荡漾的湖边弹琴,他们面对着一座高塔,神情舒缓,十分悠闲。

  走过一层大厅,向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目,那一排排书架,整齐又洁净,再加上蓝色的天花板和绿色的地板,花瓣形的书桌上摆着各种各样的书,整体环境看起来十分优美,一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室,向前走几步,就来到了我们的大操场,那里可以容纳4000多人,各种体育设施应有尽有,周围绿树环绕。

  与龙江为伴,与五马山为邻,在蓝天白云的陪衬下,这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园滨江小学。

校园美景作文3

  度过了一个安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。

  进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活:教室——食堂——寝室,无限循环,但校园里的那些随处可见的美景,却能让你忘记那些枯燥。

  教室外,走廊的扶手外,种了一排的桂花。

  秋天也是桂花盛开的季节。

  风拂过教学楼,桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的,桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。

  秋风吹过,天上的白云被顽皮的太阳扒开来,露出它那红润的小脸蛋儿,把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来,投射到地上,就像是变了魔术一样,十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错,生出一种独特而又安静的美感。

  教室里,上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位,老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下,拿出当堂课需要的学习用具,翻开课本。

  一时,朗朗的读书声从半掩的窗户里传出来,混杂着书本的墨香,渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。

  下课后,从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新,还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍,菜地,人构成了一幅多么美好的画面。

  放学后,食堂里,你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵,毫不打算让这排队的时间溜走。

  眼前这些就构成了我们校园的美景,美得让人心动。

校园美景作文4

  梦中,我又回到了那美丽的校园,它依旧是那么迷人。那宽阔的操场,高大的教学楼,高高飘扬的五星红旗,每一处都是那么美丽,令人魂牵梦萦。特别是那美丽的后花园,它不仅四季怡人,还是我的乐园。

  春天,后花园艳丽的景色更是让人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜爱呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘,它也想得到那痴人的称赞吧!它那一簇簇洁白的花朵,如姑娘那美丽的裙摆,又似天上那洁白的云霞。这生机勃勃多彩的色调,是许多画家都很难调画出来的,你只要望着它那美丽的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。

  热情奔放的夏天到来的时候,后花园那浓密的树阴中正在开着盛大的音乐会――热情奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下敞开嗓门高唱着,蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那优美的舞姿为蝉伴舞……有谁不爱自然界这神秘的大舞台呢?又有谁不爱这校园迷人的夏?

  秋天,落叶纷飞,但是那棵枫树依然耸立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鲜红奔腾的血液,让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”下课时,我与几位朋友去拾几片枫叶做书签,多有诗意呀!

  冬天,后花园的树都只剩下干突突的树干了,在一阵阵飘飞的大雪中,它们又都披上了白色的外衣,唯独那棵高大挺拔的松树,依旧繁枝茂盛,它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。那鲜艳的梅花绽开了,在这寒冬里,它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。古人有句诗云:“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”。

  是呀!梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。校园的景色是多么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春,我爱她那热情奔放的夏,我爱她那落叶纷飞的秋,我爱她那美丽壮观的冬。

校园美景作文5

  我的校园是一个绚丽多彩的校园,它有迷人的四季。

  春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来,好像在说:“春天你好!我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽,犹如一个个小精灵,在温暖的春风吹拂下,它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放,将春姑娘装扮得漂亮极了。

  夏天的校园是一个多姿多彩的季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下,长得更加茂盛。轰隆一声,任性的夏雨也来凑热闹。雨后,空气清新扑鼻,小草上的露珠在阳光的照耀下,就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽,看起来美极了。

  秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头,就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的,好像生病了一样,又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞,为我们带来了阵阵阴凉,让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。

  冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐,但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上,我们依然能够看到同学们活跃的身影,以及脸上洋溢的快乐的笑脸。

  啊!我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋,是我和同学嬉戏的场所,它给我带来了一个快乐的童年。

校园美景作文6

  转眼间,从小学到了初中,初中校园里的美景是独特的。清晨,踏着晨曦,迎着秋风,我来到了校园。

  第一眼看见的,便是那座石拱桥了。桥身有着许多字,迷离间,仿若有许多影影绰绰的士子默着书,着着古衣,在我身旁走过。桥下是水塘,鲤鱼们成群结队地游着,开心的时候,就会侧出一边肚皮,不开心了,就会沉入水底。“噗通”,你看,那条小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈涟漪。桥对岸两边,种着一排迎春花,它的藤条,就像柳树的枝条,垂在水面。虽是秋天,可迎春花的枝条还泛着青绿,微微透些黄色的成熟,微风拂来,几片叶子打着旋儿轻吻湖面,顺着流水轻荡……

  几树挂花乘着八月的秋风盛开,金色满枝,在秋日阳光的抚摸下,满足的摆来摆去,享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下,总有桂香扑鼻而来,浓淡相宜,幽幽不绝。待微风一吹,细零的金色雨花飘落,沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香,向教学楼走去。

  入目而来的,是高大挺拔的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,飒飒作响,那是无数浴血奋战的战士的呐喊,是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下,庄严肃穆的做出少先队礼,在心里默默赞颂为我们和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

  再向前看去,就是我们的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉,楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬,每隔一层,都有黑色的直线呈入眼帘,与红白一起绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂,学习的殿堂,命运的殿堂!

  将要陪伴我三年时光的学校,我爱它。它的色彩,它的美,都将伴着我,在晨风里,在夕光里,微闪。

校园美景作文7

  今天我要为大家介绍的是我们美丽的学校——岷山小学。

  我们的校园不仅是知识的海洋,而且这里一年四季风景优美。

  秋天的校园是美丽的,是柔和的,是宽敞明亮的,好像构成的一幅校园美景图。

  走到校门口就能一眼看到那四个大字——岷山学校。再往里走,就是操场了。操场上有一条条起跑线,整个操场看上去宽敞极了。在操场的中间还有一个足球场,那些踢足球的同学,脚下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一样。

  就在操场的旁边,是我们最爱的地方,大课间时老师会让我们来这里运动。上体育课时,这里又成了我们的篮球场,每到这时,操场就成了欢乐的海洋。它的旁边是餐厅,在餐厅的二楼还有一个长廊。走下两个台阶就能看到同学们的科技或书法作品,有手工制作的小汽车模型,有临摹的各类书法作品……同学们真是多才多艺啊!

  我们校园最美的要数桂花。秋天桂花开了,有的是橙色,有的是黄色,有的是白色……摘一朵桂花闻一闻这香味,仿佛立马就能让你沉浸在桂花的海洋里,如痴如醉呢!每当这时,步入校园的我们,都会神清气爽,陶醉不已!

  我们学校还有一个科学长廊,这里面有许多名人的简介,还有各种小玩意,全都可以让我们尝试着玩一玩。比如说时空穿梭、无形电光、旋转飞轮等。真是太神奇了!

  虽然我们学校不是什么名胜古迹,但是它有许多迷人的地方。我爱我的学校!(邱靖轩岷山学校)

校园美景作文8

  我喜欢操场旁的栾树,喜欢教学楼后一排排白杨,但更喜欢教学楼中间的草坪。

  草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松,冬青藏在银杏树的后面,绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子,冬青则是一张张椅子;三棵马尾松是敬业的老师,玉兰便是那多才多艺的学霸!

  首先,引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树,我喜欢婀娜多姿的柳树,但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可计数;松树的叶子真绿呀,绿得像翡翠的屏障,像新生的竹笋;松树的叶子真细啊,细的犹如一个个翠绿的绣花针。

  银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下,沙沙作响,好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了,同学们在银杏树周围玩耍,听着风儿、小扇合奏的美妙音乐,疲倦和烦恼都跑到了九霄云外,这时候,交响乐的声音更雄壮了!

  一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子,我跟着花香走。啊!玉兰开花了!有的花瓣全展开了,像一只展翅欲飞的鸽子;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,美丽极了!

  这样美丽的一角,常常使我驻足凝神,怎不令人神往?

校园美景作文9

  对于我来说,最熟悉的地方莫过于校园了。校内的`一花一草似乎都印在了我的脑海中。忽然想为校园写一篇文章。于是乎,我闭上眼睛,静静的回想起校园的那段时光。

  春天这颗活力四射的季节。同学们伴随着春天一起来临到校园。金黄的阳光透过碧绿的树叶,温暖地洒在同学们的身上。上课的时候,又有蝴蝶和蜜蜂来陪伴着我们。为我们生动的课堂又增添了一副美丽的图画。尤其是校园里那片葱葱郁郁的树林。在四季的更迭下,更显得格外端庄而又神秘。

  随着同学们的满腔热血,夏天也悄然的来临了。使同学们心心念念的还是那片树林。一到下课,便猛地窜出教室,在绿荫底下听着风儿吹动落叶的声音。有的像是打了鸡血一样,在操场上疯狂地嬉戏着。在树林底下的同学看着他们只是微微一笑。接着又闭上了眼睛。

  秋天是一个丰收的季节。因为身为八年级的我们即将面临着中考。是正准备验收这几年来的劳动成果。于是,每个人都鼓足了劲,像是农民伯伯正在麦田里辛苦地劳动着,都想着准备大获丰收一番。无论刮风还是下雨,你都可以看见一群孩子在校内先勤地学习着。

  冬天,最大的特点就属雪了。一开始,先是以像雨一般的细小颗粒为基础,然后转化为很常见的六角形雪花散入人间。到了第二天,你就会发现,遍地都是银装素裹的模样。一下课,同学们总会是一个跑出教室的。要么拿着雨伞接着雪花;要么就是像小孩儿似的躺在雪地里。只有上课铃声才能唤回他们重新回到教室。

  校园的景色顾然美丽,但只是怕你不用心去感受罢了。

校园美景作文10

  也许,多年后离开校园我们多多少少会有些留恋……校园的美景与气息似乎永远也挥之不去,令人魂牵梦绕……我们也从开始的稚嫩变得愈加成熟。

  清晨,黎明的曙光透过薄薄的云层照射在校门外上熠熠生辉的铜牌上,显得给外璀璨夺目,进入校园内,一股夹杂着甜美而又熟悉的气息争先恐后的抚摸我全身上下的细胞,小道上,一排排高大耸立着的大树如同军人一般,俨然不动,时刻保护着我们,令人肃然起敬。树荫下照映出我们稚嫩的斑斑驳驳的影子。

  往前些,可爱活泼的小草对着我们微笑,娇艳欲滴的花朵绽放开生命力。五彩缤纷的色彩吸引了一大批“游客们”,爱美的蝴蝶在花朵上迈着轻盈的步伐跳者舞儿,蜜蜂趴在花蕊中休息像一个毛茸茸的球儿。晶莹剔透的露珠停留在花瓣上,仿佛温柔的拂过少女的脸庞,久久不肯离去。花草旁边有一小片碧绿如玉的有机农场,我们仔细观察植物的变化,从中培养耐心。

  一栋栋教学大楼,充满了每一个学生的梦想,我们在这收获着,付出着,等待放飞一个又一个美丽的希望与梦想,朗朗的读书声在我耳畔响起,朝气蓬勃。课堂上我们开动脑筋思考,积极回答问题。有时,窗外的知了们听到我们精彩的回答,也会热情的为我们喝彩,鸟儿们也会为我们歌唱……课间我们或彼此交流,分享心得;或做一些有趣的小游戏;或结伴“漫步”在充满书卷气的走廊;有的则一丝不苟的预习课文。

  学习生活是劳累的同时也是丰富多彩的,中午的太阳将塑胶操场烤的发烫,我们不在乎,依然奔跑着,跳跃着,挥洒汗水。

  校园的停车场不是普通停车场,四种墙壁被刷成白刷刷的一片。而是被刷成五颜六色,还有学生们的画,给人一种跳跃的青春感。

  日暮时分,天空中被摸上了一抹神秘的紫红色,给整个校园披上了一层紫红色的细纱,格外有韵味,我们便在这所校园中成长、学习。

  无论岁月如何冲刷,校园的一切都历历在目,校园的一切一切像一本夹着书签的书,无论你身在何方,都可以再次翻阅它,欣赏它……

校园美景作文11

  我有一个美丽的校园。那里春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天寒风刺骨。从外观上看,虽然我的学校没有其他学校装饰得那么漂亮,那么气派,但在我心目中它是最美的校园。

  来到校门口,四个黑色大字——“耕·道·猎·德”镶嵌在普通的正门上,它没有金光闪闪,在我心里,它却是最亮的。

  走进这所我熟悉的学校,首先映入眼帘的是三栋五层高的教学大楼,排列得整齐有序。想要靠近大楼,就必须经过一条笔直的小道。小道两旁是公布栏,在这里,你可以了解我们学校的老师,上面有他们相关情况的详细介绍。

  走过公布栏,小道两边分别是小小的花园和两部电梯。从这里经过,会经常看到有几个活泼可爱的同学正拿着笔记本在记录着鸡蛋花树、四叶草等植物的成长过程。

  穿过刚刚那些整齐的楼房,就要来到我们的教学楼。在这里,你可以听到若干个教室里传出朗朗的读书声,再往前看,左边三楼第二间就是我的教室。我对它有着一种特殊的感情,每次远远地看到那宽敞明亮的教室,我都会欣喜若狂。

  我似乎更喜欢两楼中间的小花园。我喜欢迈着轻快的步伐走进鸟语花香的花园,每到春天,一阵鸡蛋花香扑鼻而来,鸡蛋花树的枝头长满了小小的叶子,像满天璀璨的绿色星星。园栏周围长满了四叶草,好像在欢迎来学习知识的学子们。在这个小花园里,有许多不知名的小花,五颜六色的,漂亮极了。小花园里不时传来鸟鸣声。噢,这个小花园多么美丽啊!

  其实,让我的视线久久不能离开的是操场,它戴着翠绿的围巾,头看蓝天脚压大地,对着大家不停地笑。我站在石阶下俯望,可爱的球网们又向我点头,时而发出沙沙沙的笑声,它们在阳光下显得更加美丽。

  这就是我的校园,它的一花一草,一点一滴,都是我快乐的源泉。在这里,我收获了知识,收获了成长,有我最美好的记忆。我爱这美丽的校园。

校园美景作文12

  母校是我们成长的地方,在这里,我们从稚嫩懵懂的顽童长成了思维缜密的少年;在这里,我们接受着高明的教育,逐渐懂得了许多人世间的道理;在这里,我们过着快乐、辛苦、充实的生活。虽然这点滴的回忆十分美好,但更美的却还是校园那一处处的美景。

  踏进母校的大门,放眼望去,一大簇一大簇美丽典雅的蝴蝶花在花坛中争先恐后地怒放着,一阵微风吹来,花儿摆动着身姿,似乎在向我们招手。走过花坛,来到葡萄架下,左手边是一座教学楼,凝视着那一间间教室,我仿佛听见了一阵阵琅琅的书声,看见了同学们考试时用手托住腮,苦思冥想的样子。右手边是一片鱼池,不同种类的鱼儿在水里欢快地游着。鱼池旁还有一座假山,水源源不断地从那流出,颇有几分高山流水的姿色。

  绕过鱼池,踏入篮球场,这里是我们欢声笑语的地方,几乎每节体育课我们都在这里上。那高高的篮板,那用来跳房子的格子,还有那沙坑,都将会成为我们最美好的记忆。在篮球场旁,还有一座小凉亭,我们在那里乘凉,说悄悄话,还拍过毕业照,因此这座凉亭给我的感觉是温暖的、惬意的。越过小凉亭,向右一拐,便来到了后花园那美丽端庄的秋千。它每天都静静地躺在树下,有四根圆柱形的木条支撑着,两旁还有几簇郁金香。每当阳光活动时,我便会和小计在那里玩一会儿,闻着沁人心脾的花香,荡着那朴素的秋千,找寻着象征幸运的四叶草,好不快乐!

  当然啦,除了这些美景外,我们的校园还有很多值得人们去欣赏的地方。啊,母校,美丽的母校,我们即将远行,请您永远保持着这份美丽的姿色!

校园美景作文13

  有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。

  一走进学校大门,就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽,是一个圆形的花坛,花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分,有紫的,有粉的,有黄的,有白黄红的,有红的,有蓝的,有金色的,就像画家手上的调色盘。春天,当雨儿从天空中落下来,打在花儿的花瓣上时,花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时,一只只勤劳的小蜜蜂飞过来,采取上面的花蜜,它们是在为冬天做准备呢!

  往花坛左边走去,就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事,也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢!真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流,小溪流缓缓地流动着,一直流到一个小池里,让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家,小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶,下雨时,小鱼们就会躲到那里避雨,雨停了,对于鱼儿们是多么开心的事儿啊!不管你们什么时候来到小池边,都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水,玩多久都不累。

  校园里洋溢着我们欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园!

校园美景作文14

  人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。

  从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。

  操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。

  这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。

校园美景作文15

  四川合江县城关小学 采霞 在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池,它是我最忠实的伙伴。每当

  我烦闷时,就来到它的身边,看着那独特的造形,听着那丁冬的水声,满腔 烦恼即刻化为乌有。

  今天,我又来到它的身边。看!喷水池四周,是椭圆形的、白白的水泥 栏杆。池正中,耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧!一条欢蹦乱跳 的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯,那一片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像一 颗颗晶莹的珍珠哩!一个小男孩背对着大鲤鱼,撅着屁股,使劲托住鲤鱼的 胸鳍。望着他那专注的神情,我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢! 左边,还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖,一只手拖着鲤鱼的背鳍, 一只手向大家招着,好像在说:“这条鲤鱼真重,你们快帮帮我们的忙吧!” 塑像就坐落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形,恰似一 朵盛开的荷花。底坐的下端,好像一座六面体宝塔的塔基,扎根在清澈的池 水中央。看着看着,我仿佛看到小池中,有几只调皮的小金鱼跳出水面,给

  池水划出了几个大大的圆圈。

  圆嘟嘟的鲤鱼嘴里,喷出几股水柱,射向空中,它仿佛像节日的礼花, 洒满天空。洒下来时,又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”,水溅在小男孩 头上,声音那么悦耳,那么悠扬,多像“摇摇铃”发出的声音;水洒在小池 里,声音那么清脆,那么动听,好像音乐家弹拨《泉水丁冬》奏鸣曲;洒在 小女孩头上,小女孩似乎更可爱了;水洒在大鲤鱼身上,大鲤鱼似乎在欢快 地跳跃??

  我望着这喷出来的清水柱,仿佛水也洒到了我的身上,钻入我的脖子里。 我伸出双手,捧住那洒下的点点水珠,它们是那么清凉,使人顿觉心旷神怡,

  精神舒畅,似乎整个身心已融于水中。

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