在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生草莓作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生草莓作文 篇1
夏天到了,草莓上市了。今天,我跟着妈妈一起去菜市场买草莓。我们钻进了热热闹闹的人群中,左瞧右看,终于找到了又大又红的草莓。
那些草莓长着一对对小叶子,全身长满了一粒粒棕色的“芝麻子”。一个个草莓红彤彤的,远远望去像一盏盏小灯笼。我闻了闻,一股清香馋得我直流口水。
我拿了一个草莓,轻轻地咬了一口,鲜红的.汁流了出来,又酸又甜,真好吃。
草莓使我越吃越想吃,越吃越爱吃。
小学生草莓作文 篇2
今天我和爸爸老妈去看山上的冬景,回来的时候,大家想吃草莓,走了一段时间看见了一座座高大的大棚,大家跟老板说:“大家能不能进去摘草莓?”老板说:“可以,但是比在外面买要贵。”老妈说:“那几块钱呀?”老板说:“在我这儿买30块钱,进大棚35块钱。”我老妈考虑了一下就说:“好!”大妈给我了两个篮子,大家走进大棚,大棚里全是红红的小灯笼,我兴高采烈的走进其中的一条小道,我正采的高兴的时候,我老妈总是不停的叮嘱我,让我选最红的红草莓,个头不大不小的草莓。
大家又继续埋头摘草莓,我爸爸没摘一颗草莓,只在那里拍照片,而且是走来走去,大家还配合让爸爸拍了好几张照片,我爸爸很满意,我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
大家本来拿了两个框子,可是大家摘得太多了,最后又拿进来了两个篮子。大家走的那两行红草莓不多,我一边摘一边想到隔壁那条小道去,最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝,这边有摘不完的红草莓,我老妈随着我的吆喝,也渐渐的过来了,和我一起摘草莓,摘着摘着两个篮子又满了,大家拎着沉甸甸的草莓就回家了。
小学生草莓作文 篇3
昨天,妈妈买了一些草莓,我和妹妹都抢着要吃。妈妈说:“别急,回答了我的问题才能吃。
这篮草莓有24个,你们把它平均放在盘子里。第一种方法,平均放在4个盘子里,每盘能放几个?”我迫不及待的回答道:“每盘放6个,也就是把24平均分成4份,每份是多少,用除法。”“嗯,不错”妈妈满意地点点头。接着说第二个方法.“平均放在3个盘子里,每盘放几个呢?”我又抢先回答:“8个,也是用除法,也就是把24平均分成3份,每份是多少。”妈妈连连点头。
接着妈妈又说:“第一种分法每个盘子里放的多还是第二种分法每个盘子里放的多呢?" 妹妹慢吞吞的说:“第二种分法每个盘子里放得多,多2个.”妈妈高兴的亲了我和妹妹并且告诉我们:“善于思考就能解决很多的问题呀!”
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