遇见小学作文

2022-02-14 小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的遇见小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

遇见小学作文1

  你是我最的事情。

  住了一个月的院,我终于出来了。可是看着秃头老班在讲台上滔滔不绝。我简直想大吼一声,这都是什么魔鬼题啊!

  可算是下课了。我对天长叹一声,郁闷地走出教室,刚好和抱着深褐色的小东撞了个满怀。小东是今年新转来的,唉唉,真是帅!天下怎么有这么好看的?

  我还没什么反应,他的脸红得像个熟透的番茄。姐,咱下次进教室小心点儿行吗?好好好我心不在焉地回答。

  这是怎么啦,精神状态不佳呀?他把篮球放回架子上,侧着身子问我。我指了指桌上的题:有题不会吗?我给你讲吧。他盯着我说。

  得,就你那水平,学习的事情就不劳烦您了。我笑着说。

  刺眼的照得我睁不开眼,赶忙溜回教室,静静发呆。

  嘿!他倒好,拿了把椅子坐我旁边,自顾自地开始讲题。金色的阳光照到他的脸上,勾勒出一张清秀的脸庞。我不禁看红了脸,连忙转头,心跳得很快,像有一只小兔子。

  原来怦然心动,是这种感觉。

  下午两点半才起床的我,头发都来不及梳,直接冲进。在看门大爷的关心与叮嘱中,我低着头慌忙溜进,可还是没躲过老班的那可与x光相比的电眼。迟到几次了?老班走到我面前,眼中满是怒火。

  唔我支支吾吾不知道该说什么。三次了,罚你下课在操场上跑十圈!

  落山了,可空气还是闷热,我在操场上跑着,时不时停下来喘口气。影在我面前闪过,和我站到了一起,是小东。你干嘛?也被老班罚了?我问他。没有,我和你一起跑他答道。

  夕阳西下,我们的影子被拉得很长。

  遇见你,真好。

遇见小学作文2

  人生,是一辆长又快的地铁。每到一站,它总会停下来,让一些人上车、一些人下车。在这期间,你可能会遇见一些美好的人,与你一起成长,伴你走过一段难忘的岁月。

  四岁时,我踏进了水头中心幼儿园。在小二班里,孤单的我渴望结交朋友,但每每因为羞涩,我不敢主动向他人打招呼。而在那一天,我看见了他——一个幽默风趣的小男孩,他叫黄伟林。起初,我有些害怕,怕他的高大。慢慢地,随着时间的推移,我开始觉得他是个平易近人的男孩。在一次偶然的机会里,我鼓起勇气对他说出了一句话:“黄伟林,我……我想跟你交朋友。”我的声音有些颤抖。伟林把手搭在我肩上,微笑地说:“好呀!”当时,班里一片寂静,班长悄悄鼓起掌来,大家也鼓起掌来。那一刻,我感觉特别开心。我跟他很聊得来。

  时间过得飞快,转眼间,我幼儿园毕业了,一想到好朋友不能在一起学习,不能天天见面,我和他十分伤心。

  意想不到的是,在小学一年级的新班级里,我遇见了他。当时,我坐在教室里,左右环顾着旁边的新同学。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口,我惊喜地喊道:“哇,伟林!”他背着书包冲了过来。我们抱在一起,笑得哭出眼泪。我说:“你知道吗?我学会下象棋了。”他说他也会。于是,我们经常约定课间一起下棋。由于棋力不同,我总是输,他每次都会对我说:“加油!你下一次一定能赢!”因为有他的鼓励,我的棋力日益增强。又一次的遇见,让我们友谊更加深厚。

  不过,到了三年级下学期,我们又要分班了。这时的我们已经长大了,在期末分别时,我们各说了一句:“再见,我们会再见的!”

  是的,我们的确又再见了。在四年级的新班级中,我们又遇见了,真是太有缘了!也许到了小学毕业,我们会分离,但我一直想对他说:“感谢你,感谢每一次的遇见!”

  我希望,我们还会再一次遇见,也希望所有人都有无数次的遇见。如果走到遇见的尽头,我会饱含深情地说:“再见!”致敬,我遇见的朋友!

遇见小学作文3

  这天是我最难忘的日子,因为今天我就要坐上宇宙飞船飞向神秘的太空了!以前我总是幻想太空中的一切,向往着神秘的宇宙。

  中午,我终于坐上了期盼已久的飞船。倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,发射。”“轰隆”一声,我坐着飞船来到了太空。在太空中,我看见了我们人类母亲——地球,她像一个圆圆的又有许多颜色的小皮球。

  我打开舱门,一不小心被一个不明物体撞到了。我便昏迷过去了。当我醒过来时,我见到一只外星人,那只外星人身体绿绿的,鼓着一对大眼睛对我说:“放心吧,我不会伤害你的。”“你会说中文,这真是太好了!”我兴奋地说道。“那你能让我回到地球吗?”我问。“能,不过我们算朋友吗?”“我们应该算朋友。”我挠挠头说道。“你们来自哪个星球呀?”我好奇的问。“我来自苏柏丝星。”

  在他的帮助下,我回到了地球,同事们见我活生生的站在他们面前,他们又叫又跳地 说:“她回来了。”我开心地说:“对不起,让大家担心了,不过我有一个好消息告诉大家,我们见到外星人了,他们是苏柏丝星人。”

  从那以后,我们和他们有了来往,还认识了许多其他星球的朋友。我呢?成了一个宇宙明星。我还帮助过他们:他们星球发生了灾难,于是,他们星球就派一个叫拉柏星的外星人开着飞船来向我们发出求救信号。我们知道了就开着飞船来到了他们的星球,正要下飞船时,船长就安排道:“我们兵分两路,你们几个去帮助他们,剩下的去找其他星球的朋友来帮助他们。”我们在他们星球上帮了他们之后,我和同事们得到了“宇宙英雄”的称号。

  经过这件事后,我们和他们关系更亲密了,感情更深了。我喜欢这些外星人朋友!

遇见小学作文4

  花开一季,叶落一地。那高大的梧桐与淡紫色的花朵在我童年的记忆中,涂抹下一笔淡雅的色彩。

  犹记当年花开,我们带着幼童的稚气,蹦蹦跳跳,你追我赶,飞奔入校园,却忽然在高大的梧桐下驻足,抬头,仰望,一小群孩子仰叹着一树的紫色花朵,倒也成了初夏校园中一副别样的风景。每当下雨,雨点“啪嗒啪嗒”地打落在绿叶上,鲜绿的叶子如刷了一层墨绿的油漆,使我那匆乱的心变得宁静。

  匆而爱上了雨点叩击叶面的声音,躲在茂密的梧桐下,听雨点与绿叶的交响曲,也时而打下几朵素色小花,我用手捧起,带着雨的气息,也不知是我遇见了它,还是它遇见了我,它仿佛改变了我,使我变得清新脱俗,焕然一新。

  因为遇见,我与书相伴。闲暇的日子里,我总喜欢往它身边一挤,捧一本书,便仿佛没了日夜,时间也凝固在花间叶边,就那样静静地、我、梧桐、书,携手走过了一个又一个夏天。

  秋天卷着漫地金黄,将夏日的素色温婉赶下枝头,留下一树昏黄的叶和珠状果实,风儿轻轻一卷,就带下了几片黄色的叶和深秋的味道,我依旧在树下读书,乐在其中地把树叶捡起当做书签。

  因为与梧桐的邂逅,小学五年,我始终与书相伴,也终是养成了手不释卷的好习惯,现在,偶尔翻开了小学时的课外书,还会偶尔掉出一片片梧桐叶与褪色的花,我感叹万分,感谢遇见,使我成长。

  现在,我常常想起那样梧桐,我常想,会不会有一个天真的女孩儿坐在树下看书,秋天,有没有一个懵懂的孩子在树下拾起树叶当作书签呢?

  冉是,我在以后的日子里,与书相伴,仅因为这八年前的邂逅,使我难以忘却那满树素色与亮丽的新绿。

遇见小学作文5

  古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,就有了岁月;而人遇见人,就有了生命。

  我遇见你,是在充斥着消毒水味的小屋里,红彤彤的指示灯熄灭的那一刹那,我发出了对生命的第一声呐喊。那是一种掺杂着无尽喜悦,纯粹而又朴实的情感,像那尘世间百花齐放般的惊艳,向世界宣告我的到来。

  我们热爱生命,像初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱;我们需要生命,因为它能使我们在这大千世界里漫步下去,慢慢的去欣赏沿途美景,领略大自然的万种风情!

  但这包罗万象的世界又怎止我一人遇见你?浩瀚的海洋有你激起的波澜;广袤的草原有你奔跑的足迹;昏黄的沙丘有你飞扬的尘土。每一片嫩白的花蕊,每一条荫绿的叶脉,都是对生命无私的赞颂。而那藏在绿林从中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它们就不配拥有么?

  我们需要生命,动物也需要生命,地球也需要生命。

  人性本善,人,并非生来就是自私的。是无尽的贪婪将我们拖入黑暗的深;是鲜红的钞票将我们推向堕落的沼泽。你听,仔细听!那一声声撕心裂肺的吼叫,不正是我们的动物朋友发出的吗?是哪个凶残的猎人在伤害我可爱的小鸟?是哪个违法的商贩在抽我大力士熊的胆汁?是哪个破坏世界的元凶在夺走我亲人的生命?你们会袖手旁观,见死不救吗?

  小小的我在地图上看不到影子,但亿万个充满破灭的人就可以踏平整个地球。那时候,生灵涂炭,一切都将失去生命,最后只剩下废墟一片。风水轮流转,人类毁灭了自然,自然也不会再无私地赐予你生命。

  我的力量虽然很小,但却可以用文字散发出迷人芳香,在沁人心脾的过程中洗涤人们的心灵,从生下来的那天起,就注定了你我的遇见,注定了我要保护你们,遇见,是你我之间最美的约定!

遇见小学作文6

  天上最美的是星星,人间最美的是亲情,脸上最美的是笑容,心中最美的是朋友。

  ——题记

  六年,有朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,让我舍不得忘记。 还记得这匆匆走过的六年…… 以前的校服被收进了衣柜,压在柜底。以前的我总是丢三落四的,我们那些被风偷走了颜色的红领巾,不知遗失在母校的哪一个角落,肯定很久了吧……

  一些零碎的记忆定格在脑海中,串联起来……和晓楠在一起的时候,粗壮的大树上的叶子才刚刚变青,在风中摇曳不定。当上课铃想起时,就看见两个背着粉红色的书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口瞬间停住,在老师不注意时偷偷地溜进教室。再对对方扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。我们两个人,不用开口,就能知道对方在想什么,甚至还可以用眼神交流。有一天,我们俩在一起嚎啕大哭,因为我们将不久就会分离开来。但六年已过,我们终究还是要分开。这就好像两朵白云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。弯起嘴角,闲闲的内存,我的脸颊滑落下来。我真的`没有想到我会拥有一个这么好的朋友,我很庆幸……

  以后路上碰不见她了,不能跟她斗嘴了,没人让我生气又逗我笑了,她可爱的大头贴没机会要了,没人和我一起逛街了……原来我也有这么舍不得的人啊!原来我还有这么多的事还没有做啊……

  原来,遇见你是我这一生最美好的事。谢谢你,陪伴了我这短暂而又漫长的六年,但我们经历过的往事会是我们一生中最美好的回忆。还有那些陪伴我走过这六年的小伙伴,同学、老师……谢谢你们在我需要帮助时,帮助了我。谢谢你们陪伴了我这匆匆走过的六年……忧伤的旋律飞舞飘零,像雪花般融化了,但它记录了我一段悠长的岁月,记录了我成长的足迹,如风铃般,在悠长的岁月里轻轻摇曳。这匆匆走过的六年,有许许多多的故事被我攥在手心里,舍不得放开。

  也许是你才让我懂得友谊——我很庆幸,因为遇见你!

遇见小学作文7

  有时候,遇见是最美丽的事。

  有时候,遇见是最残忍的事。

  最终,我们擦肩而过,你依然茕茕孑立,我依然踽踽独行。

  喜欢一切美好的事物,有着蓝色瞳孔的洋娃娃,或是总是眯着眼睛的流氓兔;春天含苞的花朵,或是秋天诗意的落叶;张扬夸张的欧美图片,或着乖巧可爱的韩系饰品。还有,雨天前檐下,我最美的遇见。

  天气是不会乖乖按照天气预报的指示的,当人们依旧沉浸在慵懒的阳光下,欣赏着太阳下繁盛而光辉的香樟树时,大雨就这样猝不及防的到来。也许,只是天空无聊地想看看狼狈的我们,凡事总有两面性,有悲就会有喜。于是,我遇见一个人,不知道算不算幸运。北京时间十点二十五分,我遇见一个人,在一个狭小的躲雨的走廊。我想那是我见过最美的画面——一个狭小的走廊,一群躲雨的人都变为黑影,一个头发齐肩的女孩,站在走廊边缘的前沿下,娟秀的五官,瘦小的身躯,雨滴似乎就要接触到她的鼻尖,她却依然十分淡然。

  曾经觉得一句话很荒谬,透支千年泪,祭奠你的美。现在,如果可以,我想我愿意。

  雨依旧嚣张地下着,乌云用阴霾吞噬天空,太阳被蒙上了面纱,我却依然看见阳光透过层层云雾洒在她的脸上,衬着白色的皮肤,跌入她深不见底的眼睛。微微有点发白的嘴唇,被风吹的有些干烈,使她更像一张无染的白纸,有着摩挲感,令人留恋。

  北京时间十点二十八分,我走过她的身边,看着那双仿佛能吸走一切的眼睛,我们擦肩而过,再也没有回头。

  你依然茕茕孑立。

  我依然踽踽独行。

  我只是在心底留下一幅画。

遇见小学作文8

  生活是平淡的,我愿保持热情,告别平庸。

  ——题记

  如果说人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

  网课生涯已经持续了两个月,似乎每一天都是那么平凡无奇,早上从床上挣扎着起来,带着睁不开的双眼坐在电脑前,偶尔会偷偷退出网课玩游戏,到晚上小测时打开作业帮,不费脑子地将答案抄进去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混过关,但在考场上,我能蒙混过关吗?而且,这样浑浑噩噩的生活真是我想要的吗?我甚至不敢想象这样下去,我的梦想会离我越来越远吗?我似乎下定了决定,从今天开始自律。

  自律,说起来容易,但做起来难。上网课时,我看着例题,心却飘到了九霄云外:我买的专辑到了吗?今天晚上吃什么呢……等我回过神,老师已经把例题讲完了。我又后悔又苦恼,难道我是一个什么都干不好的人吗?不,我不是!我下定决心的事就一定要做到!于是,我逼着自己全神贯注地听网课。

  可好景不长,到了晚上小测,我体内的“惰魂”又开始不安分地躁动了。我点开了作业帮,正当我要搜题时,心中一个声音突然冒了出来:你这样做了,那你的梦想呢?要放弃了吗?我想到了我的梦想,为了梦想,我就努力一把吧!我关掉了作业帮,开始自己做题。成绩出来了,虽然没有之前的分高,但我却比之前都高兴,因为我能自律了!

  晚上躺在床上,我心中有一种预感,幸福又充实——我即将遇见更好的自己。

  未来这个词听上去就很美好,但是别忘了,每一个我们所期待的美好未来都必须有一个自律的现在。

遇见小学作文9

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”短短的几句诗,就包含了诗人的多少辛酸!

  上小学时,我们开始学习古诗。“离离原上草…。”,虽说小孩背东西是十分的快,但我依旧很难背下来。我想了想,便一点一点的背,经过千辛万苦,我终于背了下来。可是,我一直搞不明白,这首诗到底啥意思?

  后来老师一句句的翻译给我们听:远芳侵古道:伸向远方的一片野草,侵占了古老的道路。远芳:牵连一片的草。晴翠接荒城:在晴天,一片绿色连接着荒城又送王孙去,萋萋满别情:这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道,阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道,满怀离情望着萋萋芳草的场景。啊!这短短的几句诗,里面却包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情,同时,也表达了白居易对未来的憧憬和向往。

  这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗,每一首唐诗不管它再短,它都会有它的背景,表达的情感。

  古典诗词大多感情丰富,形象鲜明,意境深远,是诗人心物交感的产物,具有丰富的情感美独特的意境美,读起来给人以美妙的艺术享受,而且古诗词语言含蓄精炼,音律和谐悠圆,充分体现了汉语的艺术魅力。

  唐诗,你包含了多少难以形容的情绪啊!遇见了你,唐诗,我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你,唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。

遇见小学作文10

  遇见您,真好。亲爱的老爸。

  那天,我一着急,就踢了妈妈的肚皮好几下,可是妈妈以为时间还没到,妈妈安抚了我几下,可是我却一点也不领妈妈的情,又是一阵捣乱。

  于是,我便早早的来到了这个世界。护士从产房出来报喜:“生啦!生了个‘千金’,三斤三两!”我出生在那寒风刺骨的腊月,裹着厚厚的襁褓,奶奶紧张地从护士手里接过我,送进暖箱。当你去育婴室找我时,将脑袋探进去看到挨在门口最近的暖箱,有一个很小的小孩,你还用嘲笑的口吻说:“哈!这是谁家的小孩?那么小!”一旁护士说:“这就是你的女儿。”你愣住了,张着个嘴巴,没敢喘大气。

  我的胆子比较小,学骑两轮自行车时,不敢独自去尝试。在那两百多米的自行车道上,你就在自行车后面跟着我的自行车跑,你就是一直扶着自行车,保持平稳。每天大概要跑二十几个来回,你不喊累,也没有说我笨,在后面默默关注着我。我感受到,你总是气喘吁吁,有时候会有几滴汗,滴在我的身上。大概坚持了七个晚上,我可以骑出一小段路,我一回头,你脸上露出了喜悦的笑容,高高举起了大拇指……

  有时候,你总是像个老顽童,沉迷于手机和电脑游戏,和你说话也总是爱搭不理。我不喜欢你这样,所以会控制不了自己的情绪,对你凶巴巴的。而你好像对我这所做的一切都不放在心里。依旧像平常那样亲切地和我说话,分享一些不愉快、快乐的事儿。你喜欢听见笑声,每在饭桌上,你便会讲讲笑话,让饭桌上,也变的欢乐无比,洋溢着幸福的笑声。

  在你的眼里,我就好似一个宝贝,是你的骄傲!我知道,你对我的爱不在嘴上,而在你为我做的那每一个细节。

  老爸,遇见您,真的真好,我想大声对着天空喊:“老爸,我爱你!”

遇见小学作文11

  当转念间的是一世,你可否想过遇见一个人。会让你顷刻之间流连忘返。把这个人带给你的并非只是瞬间的开始。而是永远就幸福。无论是爱情,亲情,友情,还是其他?这种感情。应该都是一种难以舍弃的情感。遇见并非是一种你所理解的。缘分。而是让人念念不舍的一段感情。我也有这样一段感情。深刻的铭记于心间。

  她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人,每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候,她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人,算了上一个假努力。说不出来。她哪里好?就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。

  从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的,我不想让我的人生败笔,有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。

  有时候带给你的不一定是幸福。但是却让你记忆深刻。让你成长。不论是朋友兄弟姐妹们,他们都在你的成长之路给予陪伴和支持。希望不管结果如何。努力的人一定不会差。相信自己。勇敢的遇见。将会遇见更好的自己。变成更优秀的人。不断成长。最后找到你所期待的明天。加油!

遇见小学作文12

  “叮铃铃……”闹钟响了……又是美好的一天,但对我来说,今天是开学的第一天。

  我叫杨雪莹,上高中。属于学霸类的【纯属自恋】不知今天又会遇到什么样的同学啊。

  上学路上,我一边拿着我的相机,一边走。突然,走过一辆车我手一滑相机掉到门外了,我钻进去拿,但是头却被卡住了。这时旁边路过一个人,笑着对我说:‘哈哈~居然笨到卡住然后又说,同学你没事吧。’’他也钻了进来,拿到了相机。我对他说;“你怎么进来的啊”好像只有你的那个窄。我又说;:‘既然相机你帮我拿到了,那你就好人做到底,把我弄出去吧!”好吧。他使劲的推门也出不去,他嘲笑我说,你头真大啊。呃呃……。。算了,你忍着点啊,他从远处一踹门,“哎呀,好疼啊,你……”“这不是出来了吗”“也是啊”“同学,快要迟到了,我先走了啊!”

  我和他一同进到了教室,紧接着老师就进来了。“大家好,我是你们的班主任,我叫XXX,负责教你们物理。”大家异口同声;老师好。就这样,老师开始点名了:…………。。张艺兴~“大家好,我叫张艺兴,我平时喜欢打篮球,三中的!”“他就是张艺兴啊,听说他是因为这次没发挥好才进三班的”一个同学说到。“杨雪莹”老师点到。‘大家好,我叫杨雪莹,平时喜欢读书,摄影二中的’我说到。“学霸呀!好像他是因为考试的时候发烧了,没发挥好也是”听同学们说。然后老师一一点名……。

  “叮铃铃,下课了”“接下来就是军训,等一下自己领上军训服啊!”“恩”

遇见小学作文13

  我深信,遇到它,会给我一生带来幸福。

  应该是遗传吧,我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风,吹拂着我心中跳动的节拍;有时它磅礴的像骤雨,震撼着我的心;有时它忧伤的像落叶,唤起我心底的那份忧愁;有时它纯洁的像冬雪,给我带来一份纯朴与宁静。与它相逢,给我带来了许多,许多。。。。

  正是与音乐相逢,让我结识了他们,身材娇小却能释放出巨大力量的张韶涵,她干净、有穿透力的声音让我听起来很舒服;经历坎坷却唱功了得的张靓颖,她演唱的每一首歌曲都能够拨动我的心弦,是我的精神食粮;厉娜,虽然唱功普通,但她对音乐的诠释让我觉得飘逸,舒服;而周杰伦,其实长相很普通,但我看中的是他鬼斧神工创作出来的旋律,舒适、浪漫。正是这神奇的音乐,使我又与它们相逢,丰富了我的业余生活。

  正是与音乐相逢,让我结识了他们――热爱音乐的朋友们。他们与我一样,也深深的喜爱着音乐,与他们在一起,大家可以分享各自喜爱的音乐,丰富了音乐的多元化,也充实了自己。懂得音乐的人也多了份温柔吧,互相都很关心、照顾;也多了份感性吧,对一些伤感或浪漫至极的事,鼻子总是酸酸的;又多了份独特吧,看待事物有时会与众不同;总之,要感谢音乐,让我结识了这么多好朋友。

  正是与音乐相逢,增添了我和爸爸的感情。自超级女生开播以来,几乎每次比赛,我都会和爸爸一起看,我们两个总会抒发自己的见解,好在基本是一致的。这样,便创造了我和爸爸沟通的机会。

  我坚信,相逢总是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以给你带来快乐。不管是多年未见的好友,还是一直远在他乡的亲人。就像我注定与音乐相逢,是美好的,而音乐带给我的诸多相逢,亦是幸福的。

遇见小学作文14

  那片香椿树就在姥姥的窗边一直绿着。

  在姥姥的小院里,种了两棵香椿树。在两棵树之间系上一个吊床,我躺在吊床上,望向天空,望过春分,望过冬至。

  每逢春初,爸爸和姥姥就要带着我钩香椿。爸爸总是把两个长杆拼在一起,用铁丝拧成一个钩,固定在长杆上。抬头一望,望到一丛红绿,身子向后倾斜,举起长杆,用钩子挂住香椿芽的根,轻轻一拧,“啪”的一声清脆,香椿便像一个个伞兵从树上徐徐落下。我最喜欢的就是拾起那飘落的泛着红光的绿,双手沾满了脏乎乎黏兮兮的汁液,可我却乐此不疲。姥姥总是笑呵呵地朝我喊,慢点儿,慢点儿。有时,爸爸还会让我试一试。深吸一口气,我颤巍巍举起长长的杆,专注地望着头顶的一片绿,好不容易钩住一个嫩芽,却怎么也拧不下来。姥姥就在一旁劝道,算了吧,她还小,别让她摔了。

  刚钩下来的香椿散发着淡淡的清香。姥姥总是打发我给邻居的爷爷奶奶送些尝鲜。剩下的香椿,姥姥会把它们洗干净,分好份,将一部分放入冰箱,而另一部分则会用清水焯一下,再马上捞出来,只用搁一点盐和香油,便是一道赏心悦目、令人垂涎的菜了。

  每逢冬天,最期待的是一进家门就闻到那熟悉的味道。餐桌上总会放一盘黄灿灿、绿莹莹的香椿炒鸡蛋。袅袅的热气中,散发着香椿独特的香味,它与软嫩的鸡蛋融合在一起,似乎让舌尖的每一个味蕾都在极力张开……此刻,谁又能抵得住这温馨诱人的味道?

  如今,那片绿深深地刻在我的脑海里。我知道,今生遇见姥姥家的香椿树是我最大的幸福和幸运。

遇见小学作文15

  在我们十几年的学习生涯里,总会遇到那么一两个好老师。我们对好老师的定义分为两种:一种是这个老师会让你变成他,像他一样优秀,另外一种是按照学生自己的个性,你去越走越远,而他只为你拉好那根红线。简而言之,第一种是以身作则的老师,第二种是因材施教的老师。

  我很庆幸我遇到了第二种老师,他是我三年级的班主任及英语老师。在最初学习二十六个英语字母时,我觉着英语对我来说简直是易如反掌,可是到后来,慢慢地要学习单词和句子,我突然无法适应英语老师讲的课,甚至可以说根本听不懂。其实自己内心是无比的想学好英语的,但无奈我是个从小就不太爱说话的女孩,所以遇到什么难题也不会去问老师和同学。久而久之,英语老师从平时的课堂提问中发现了我的问题。下课后老师把我叫到办公室,并且把椅子搬过来让我坐下。他问我:“啊晨,你喜欢学英语吗”“喜欢”他听到我的回答感到惊喜,继续问道“为什么”“长大以后我想出国旅游”“很好啊,老师想和你一起把英语学好,可以吗?”我将信将疑的问,“真的吗?”“当然,老师从不骗人”。

  从那天之后,每天放学,老师都会留在课室教我英语,他会用适合我的方法引导我学习,使我感觉学英语是一件非常简单的事。几个月后,我不用英语老师给我课后辅导也能在课堂上听懂他讲的课了。

  感谢我的英语老师为我学习英语扎下稳固的基础 ;感谢我的英语老师牺牲了自己休息和娱乐的时间来帮助我学习英语;感谢我的英语老师使我的英语成绩到现在还稳居前三。

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