无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的秋小学作文，希望能够帮助到大家。
秋小学作文1
“沙啦啦”秋风掠过林间，树叶“沙沙沙”回应着，秋之歌奏响了。
乐章一：离别
“嘎－嘎－嘎”，橘红色的天空上一群南飞的大雁排成了“人字形”，它们边飞边唱着，这此起彼伏的“嘎－嘎－嘎”声中饱含着的不仅有眷恋，有不舍，更有一丝淡淡的忧愁，一缕轻轻的悲伤。“飒－飒－飒”那是落叶的弹奏的离别之曲，落叶身着棕黄色的裙子，扭动着身子，摆动着裙子，转着圈。她在用这优美的舞姿报答着树妈妈的养育之恩。蒲公英也开始唱响她们的告别之歌，“扑－扑－扑”歌声里，它们正对妈妈说：“妈妈，我们要飞向远方，去寻找适合我们生长的地方，曾经胆小的我们将会变得无所畏惧，无比勇敢，不会再让您担心了。”悠扬的歌声带着淡淡忧伤越飞越远…
乐章二：丰收
“轰隆隆，轰隆隆”田野中一辆辆的收割机高声奏响了丰收之曲的第一个音符，金灿灿的稻谷在这乐曲中愉快地唱着：快把我们收割下来吧，我们凝聚了农民伯伯们一整年的心血，快把我们收割下来献给农民伯伯吧！“沙沙沙”秋雨奏响了丰收之曲的第二个音符，果园里的水果们，红红的苹果在秋雨的伴奏下，骄傲地唱了起来：“快快把我们摘下来吧，快快把我们摘下来吧，我们不仅漂亮，还有丰富的营养哦！”，“咚咚，咚咚”梨子敲着自己的脑袋发出略微沉闷地声音唱道：“我们也已成熟，我们清脆多汁，快把我们摘下来吧！”一旁的柚子见苹果和梨如此炫耀自己，很是不满，他们也拍着自己的大肚子，“啪嗒，啪嗒”地唱了起来：“别看我们块头大，其实我们的果肉细腻，我们富含多种维生素，快把我们摘走吧！”这洋溢着浓浓果香的水果之歌，任谁听了也会垂涎欲滴的。
乐章三：绽放
屏住呼吸，请静心聆听，一个细小的声音正轻轻地震颤着空气，一点点荡漾开去，传递出一方蜻蜓点水般涟漪的音阶。这是菊花昂首挺胸对着瑟瑟秋风唱响的歌，这歌声虽柔弱，但柔弱中却透着无比的坚毅；细细的、轻轻地、清脆又舒缓，伴着一丝丝的甜意，这是桂花唱响的音符，秋风中那一簇簇，一串串金黄的小花正在快乐地歌唱着，地上的小草也被这醉人的歌声感动了，忘情地跳起舞来，这声音弥漫在心底，扣人心弦，让人迷醉；微微颤动，颤动着，声音是那么细微的，舒缓，又是那么的悠扬动听，那是秋海棠穿着紫红色的裙子，在深情地演唱着，歌声是那样的娇艳妩媚，就连秋风也被这歌声感染了，变得轻缓了，轻轻地，轻轻地拂过唯恐惊了这些美艳的精灵们。
“沙啦啦，沙啦啦”动听，迷人的秋之歌还在演奏着……
秋小学作文2
“春是一年的开始。”这是大家与常人一致的的看法，可对我们这些即将升入六年级的小学生们来说，秋才是一个新的开始。
随着秋天的到来，秋风送来了丰硕的果实，也送来了即将到来的寒冷的冬天。在不同人的眼里，秋的姿色也是不同的。在欧阳修的《秋声赋》中，秋是凄凉的；在何其芳的《秋天》中，秋是美丽的。在我的眼里，秋是多姿多彩的，更是充满希望的。
秋虽然没有春天那五彩斑斓的鲜花；没有夏天那异常茂盛的绿树；没有冬天那雪白纯洁的雪花，但她有着四时飘香的果实，它给农民伯伯带来丰收的喜悦，更有那一封封梦寐以求的大学录取通知书，它们给那些学子们送来了无比的喜悦。
闭了眼，那些丰硕的果实不只属于果树，更属于那些辛勤劳动的农民；那一封封饱含希望的大学、中专录取通知书，正是我们那些曾经拼命的同学的成绩？我们相信，有努力就有成功，有播种就有收获。这些是秋天带给我们的惊喜，可在带来惊喜的同时，也带来了我们这些六年级学生的压力。五年啊，现在还没返过神来，就已经度过了五个春秋，还剩一年，就是升入初中的时候了，家长们给我们的期望不小，老师给我们的作业，只有我对同学们的留恋减少了。每天都生活在忙碌的日子里，各科的作业让我们做得头都大了，尤其是英语作业让我们抄得手都麻啦，没有谁顾得上给你一个安慰，家长说，这是应该做的；老师说，老师也苦啊；同学们就更不用说啦，自己的事都做不完，哪有时间去安慰你啊！
秋，有时也是凄凉的，一个人坐在乒乓台上，安静得让人想起一个人，或一件事就会让人泪流满面，也许在这时，一片小小的树叶就会打断你的思路，或许不期会下一阵小雨，朦朦胧胧的小雨，让你不知道是树叶上滴下的水珠，是圣诞老人同情我们垂下的泪，还是老天催促我们回家而洒下的雨水。即使明明知道在下雨，却也想站在雨里，默默地享受这大自然的洗礼。
在我眼里，春是缠绵的；夏是酷热的；冬是冷酷的。唯有秋，他拥有甚于象征着春天的五颜六色的花——菊花，他拥有着象征着夏天深情的绿——万年青。但他没有夏的炎热，没有冬的严寒。让人感到既温暖又舒适，更给人以深切地希望。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。请大家珍惜这少年时光，紧紧抓住孕育希望的秋天，让每一天都过得充实而快乐。
秋小学作文3
古有词曰：少年不识愁滋味。
吾曰：有愁无须皆君知。
老一辈常说我们是幸福一辈，包吃包住生活无忧。
我叹：你们真的已经过了少年期？我看未必。
——成绩是一大问题
我爸我妈本不在乎我的成绩，但三番四次三姑六婆的七嘴八舌比较下，不仅我，他们也受不住了。
“哎呀！倩文你女儿这次考得怎么样啊？”
“哟！莹莹你这回第几名哪？”
……
如此如此，每每见到熟人总又这番说法。于是我深居简出，决定不与“世俗”“同流合污”。可以说，我只在家和学校两点间徘徊。外出也与同学同行。吾双亲常叹：“唉~苦命啊！女儿都不和我们上街了。”这并非我不孝，尽是怕遇着在外亲戚，不好应付。
开学第二周的班会上，看到排名表。
呜呼！吾自54降至315，疑是银河落九天。望着投影，我欲哭无泪哪！
班主任让写下目标，问同桌，答曰：引火焚也。
吾则欲招风散花也。
掬一把辛酸泪，吾之哭，有谁会？
——关于独立的解说
吾已是豆蔻年华。欲千里之行与伴，非父母。
当我得意洋洋朝天宣布我这伟大的计划时，兜头被人淋了冷水：“自己都照顾不好，你怎么出去？！“
爸爸说：“得。你这学期听听话话，不用我们担心，初二暑假让你去。”
于是我兴高采烈，做好每一细微小事。可某日，吾母曰：“只是你爸答应你，我可没，我要你大学才能去。”
我的娘啊！大学！足足十年！那时凤凰古城都改“喜鹊新都”了好不？！
欲问为何？每次和父母出去外省游玩，总是订好酒店什么的。我和小湾想自己出去玩，去体会自己安排的感觉。其实家长一切安排好是不错，但这样，我们便失去主动权，不会安排自己的行程。而经常住酒店使我们错过了许多风光。跟父母住一起，每天都要刻意配合他们或同行的叔叔阿姨，这样我们便少了一份活泼，多了一分忧郁。
真的并非鸟长毛而不认巢啊！
每每想尝尝美味的地道小吃，妈妈便拉我走：“去去去！吃什么街边小吃！”
每每想买些地方风情的工艺品，妈妈总训我：“去去去！还不是烂绳一条，烂泥一坨！”
我真想问：“什么值得你买？什么值得你吃？”明明少斤减两却用卖相骗人的酒店的菜？服装店打着名牌的几千块一件的衣服？
有人说：活着就该尝试。如果什么都不试一下，只走陈旧路，一成守旧，不懂变迁，一成不变，古老呆板，人生就会失去许多意义。
——写在最后
问君能有几多愁？恰似一道红叉卷上留。
敢问路在何方？路茫茫，来日方长。
秋小学作文4
炎夏的绿再也刹不住脚步，犹如轻快的溪流，依旧不停的向前行进。它流着，流着，不知不觉中，流入了秋的童话……
深圳的秋天，被绿色笼罩，却依旧不失色彩，她带着一丝清凉，伴着一缕纯洁，同美妙的微风一起，悄悄的来到了我们身旁。
秋天的风，是香的。不知为何，总是伴着阵阵稻香。那种香气，是丰收的喜悦，也是汗水的气息；是胜利的欢呼，也是勤劳的果实——那，是田野的芬芳。每当一阵秋风吹过，那丝清香总能把我深深的迷住。不知不觉中，我仿佛看见了那片已经被秋风吹黄了的稻田：一个个问号般的身躯在田里忙碌着，金色的稻浪淹没了他们的身影。一丝秋风路过，稻子们翩翩起舞，送给她阵阵稻香，秋风的香，是秋菊的香，是佐酒的香，也是沁入心田的香。
秋天的风，是柔的。不知为何，秋天的风总是软软的。犹如一朵小小的云，一会儿散开，一会儿合拢。或快速的从你脸庞擦过，或缓慢的从你指尖流失……但，无论怎样，它总是那么软，那么光滑，如同绸缎般轻柔，让你有种想要触摸的感觉。但，就在你触到的一瞬间，它便又会消失的无影无踪……秋天的柔，是柳絮的柔，是蒲公英的柔，也是独一无二的柔。
秋天的风，是清的，不知为何，秋天的风总是清凉的。仿佛是一股甘泉，带着丝丝清凉，进入心田，慢慢的融化，在心中升起一片奇特的凉爽。顿时，一切都是清新的——没了烦恼，心中也就更加宁静。如同吃了薄荷糖一般，令人神清气爽……秋风的清，是山溪的清，是雪水的清，也是美妙的清。
秋天的风，是甜的。不知为何，秋天的风总是甜蜜的。好似棉花糖一般，浓浓的甜带着丝丝清爽，在人心中徘徊，令人回味无穷。在这甜蜜当中，一切都将变得美好起来，充满幸福与欢乐，使人无限向往。每当一阵清风吹过，空气中总是夹杂着甜蜜的气息。那种香气，是那么的奇特，仿佛是刚出炉的奶油蛋糕，又像是新鲜的蜂蜜。顿时，一切的烦恼都已消失于九霄云外。秋风的甜，是成功的甜，也是令人期盼的甜。
秋天的风，虽不如春风那般伟大，夏风那般火热，冬风那般狂啸，但却为我们打开了秋的大门。
秋小学作文5
又是一年中秋，又是一场团圆。
这年八月十五，我们一家返回了故乡，借着这亘古不变的节日。
夜晚，多云，天空上没有月亮的影子，但见一片漆黑；有些遗憾。但在我们家中，却仍葆有一派欢乐与喜悦。
两张大圆桌上坐满了人，聊着家庭琐事，谈着国际时政。唯有我个小的，旁边细听着，和他们一起笑而不发表言论，有些沉默而又不显得格格不入。
“开饭了！”婶婶们端着盘盘菜肴从厨房走了出来。“开饭了！”我也兴奋地喊着。一道道菜摆上了桌，虽然还是以前没有变化的菜式，但我仍最爱这故乡朴素的美味。随着最后一条大鱼上了桌，坐在对面的爷爷夹了一块肉，喊了一声：“吃饭！”我便直埋头在碗里而无暇顾及其它了。倏而，饭桌上有了些短暂的安静，但听见吃饭时的微弱响声。
吃饭安静了两分钟，叔叔们又开了口，聊起那有头无尾的话题。婶婶们也开始了属于她们的琐事。妈妈尤为兴奋，似演讲般忘我地谈论着；爸爸和叔叔们聊得也正火热。我则夹在他们中间，听着，吃着；时不时也插上一句。
渐渐云淡，月出，将满似缺。饭桌上也渐渐气氛活跃起来；半醉的大姑父乘兴坐起，手一挥：“今天，我来唱一首歌！”说完，他便扯着喉咙，唱着歌；歌唱得含混不清，但节奏仍有。一首歌很快唱下来，他挥手点头并致谢坐下。“好！”大家鼓起掌来，叫着好。爷爷奶奶脸上满是兴奋与快乐，皱纹舒张开来，仿佛年轻了些许。
在月下，在桌上，充满了节日的活力与喜气。记得上次中秋，我还那么稚气；经历了一年，内心比以前成熟不少。当年，我们一家人也与现在一样的快乐，而时间潺流，无声息逝去，我们也在变迁；但，这月不变，这月下的情不变。
过了许久，桌上只留了些余馂了。但每个人都还兴奋着，搬开桌子，坐在椅子上继续聊着。我望着天空中的月亮，再看看这一大家子，心里涌现出幸福与珍惜。刘禹锡的《八月十五夜玩月》中说：“能变人间世，攸然是玉京。”的确，月亮是不会变的，只有人世会变，而正因为如此，才值得珍惜。
“儿子，想啥呢？过来一起坐啊。”妈妈挥手让我过去。“来了来了！”我走过去，坐在了椅子上，来更进一步感受这幸福的时刻……
月下，一家人，虽并非可以永世不变，但一家人的和谐美好却值得珍藏。
又是一年中秋，又是一次团圆……
秋小学作文6
我总是在想，人生的路到底有少的的苦多少得累，有多少的坎坷。人生中会有多少的我们自己累积的经验，在这些经验中你是不是成长啦，是不是懂事啦，我真的想知道秋后的人生是怎样的，冬天的生活是温暖的还是寒冷的，在你的心里你是不是懂的什么是回忆，什么是爱。
爱是什么？它是有多少的种类，有亲情的爱，有朋友的爱，有爱人的爱，你收获啦多少种的爱，家人的爱是温暖的，朋友的爱是不朽的，而爱人的爱则是温暖而又寒冷的，是不朽的也是最容易放弃你的。我收获啦两种爱有一种是我可望而不可即的爱，我有亲情温暖的爱，有朋友永恒的爱，却没有爱人的爱，我常常问母亲什么是爱人的爱，母亲常常回答我的是那是永恒又温暖的爱，可是我总是不知道那种爱到底是什么，然而我又问爸爸爱人的爱是什么，爸爸告诉我说：爱人的爱是需要勇气去探究的他有时会带给你温暖，有时会给你带来残酷的事实，爱是你现在不能体会的。
爸爸给我说啦一个故事他说：这是一个很古老的故事，从前有一个人她很活泼开朗也像我一样常常问她的爸爸什么是爱人的爱，她爸爸就告诉她说爱人的爱是需要经历过上天的考验，要经过和爱人一起解决重重的困难，还要和爱人有一颗相互理解包容的心，最后你就会得到爱，后来女孩长大啦她经历过啦她爸爸给她说的一切但是她没有得到爱，应为他们没有通过考验，那个女孩看着秋天的落叶，想着冬天的生活，她想着秋风落叶，凄凉，冷清，没有得到爱。这种没有通过上天考验的爱是寒冷的，没有温度的，它只会到给你无尽的伤害，只会让你片体鳞伤。
也许是我的可望不可即，让我知道它是寒冷的，可是它也告诉我它是温暖的，妈妈对我说它是永恒的，也是温暖的，妈妈说：在一个人没有啦朋友没有啦亲人，你还愿意去陪伴他，你愿意做他的亲人，愿意做他的朋友那么你和他最终会得到爱得到永恒的幸福，他们的爱在秋天也只不会落，在冬天他们是温暖的不会冷。
这就是我可望不可即的爱情，它是秋天的美景也是秋天的凄景，但我最爱的是它的美景，因为那是我的梦，秋风落叶，落下啦美丽的枫叶，它是告诉我，爱情有起也有落，我怀着好奇的心理向它探讨，我爱上啦这道风景线，源于它是秋天也是爱的美好。
秋小学作文7
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。激起了我院子对面的一家四口。
“情感是生活中不可少的一部分！”女儿望着天空，沉思了一会儿，说道。
儿子皱了皱眉头，反驳说：“理智是立面感情！”
妈妈激动地说：“情感能创造奇迹！”
“理智比情感更重要！”爸爸用不满的目光望着妈妈，不高兴地说。
当时，我听见了。我既赞成“女儿”说的“情感”，又相信“爸爸”说的“理智”。但是，让我说出谁说得对，我就要纠结很久。
树叶正在尽情地“舞蹈”，风儿也在优雅地展示自己的歌喉。
一位朋友告诉我，她觉得秋天很短暂，秋，就这么从她的头上风驰电掣地走了。但是，我不怎么认为。
我呆呆地望着稻谷地，一阵风掠过，稻谷地顿时漾起波纹，十分好看，稻谷地洋溢着农民们欢乐的笑声。
秋天好漫长，我想。一天又一天，稻谷地依旧金灿灿，仍然被微风儿漾起了“波纹”。
我真的很寂寞。每一次，家家户户的小孩都跑出来在稻谷地上玩耍，不亦乐乎。每一次，我的心都痒痒着，但是我不想出来。
每一次晚上，我都在阳台上望着沉睡之中的城市，心里有着说不尽的滋味。
难道，秋天就是这样度过的吗？我气愤平平地想道。
我来到一棵大树下面，身上顿时感到一阵凉爽。我无意间瞥见树洞里面有着一大堆蚂蚁，我晃了晃手上的饼干渣，利索地丢了下去。
一只最大的蚂蚁见了饼干渣，急忙回洞了。我暗暗地嘲笑那只大蚂蚁：亏人们还夸你们勤劳，你们还是半途而废啊！
没想到，那只大蚂蚁是回洞里面搬救兵的。大蚂蚁走在最前面，后面紧跟着一大群小蚂蚁。所谓“团结力量大”，它们齐心协力地把饼干渣运回洞里面了。
我被震惊了，不起眼的蚂蚁竟然有那么大的协力！我羞愧的回顾自己：一件小小的事情，我就缠着爸爸妈妈去帮我做；摔跤了，我不管三七二十一，号啕大哭……我和这个小小的东西差远了！
秋，没有我想象的那么寂寞，而是要会找快乐，分享快乐，自己才会享受快乐。
秋，也没有那么短暂，更没有那么漫长，而是自己要学会调整自己的心态。因为人人都有不同的认为。
那一家四口，情感、理智，都是很美好好的，只是每一个人都有不同的选择和认为。
秋小学作文8
波光潋滟的湖，映着山与水，在一层金色的铺垫下，展开一幅美轮美奂的画卷。微风宛如无害的豹子收起了爪，变成温顺的小猫，在有意无意的撩拨下触动着你的心。在此时，“霜叶红于二月花”的美景在这画卷中毫无渲染之意，留有的似乎都是夏末的气息。
过了两三日，早晨初醒，窗外云烟氤氲，寒风涌动。长袖已无法抵挡秋的气息，但幼稚的我从未思考过，骑着单车便飞速赶往学校。傍晚，缠绵悱恻的小雨，伴着凛冽的风让我懵然了，一身单薄的我更是冷得直发抖，雨的雪上加霜让我不得不穿上冰冷潮湿的雨衣，在有些阴暗的光线下硬着头皮骑回家。
深秋，我是在近几天才明显发现的。天气依然是风云莫测的诡异，时而晴，时而阴，时而雨。我与同伴步履相伴，行走在公园的小径上。我们很幸运，那时太阳还未被浓密的云所侵袭，即使如此，缕缕微凉之意依然存在，从指尖侵入，延至全身。对岸的湖畔，一个老人在钓鱼，两根鱼竿下，都荡着涟漪，老人并无紧张之意，只是的缓缓地起身，缓缓地收杆，娴熟的手法，无声的静，令秋带了一份意外的成熟。绿茵中，绿虽成千上万，但一片深秋的黄叶便将绿色击败的溃不成军，萧索与荒凉不自觉的展现，与那生机勃勃的春大不相同，几点黄将秋形容的得体万分。左边是一个球场，这里只有秋风与秋叶，唱着跌宕起伏的悲怆歌谣，在这个无人的中翩跹起舞，似在完成使命，似在铺垫大树的生机，更似在诉说着一段天各一方的凄凉爱情，娇美的伊人在淙淙小溪旁拾一片落叶谱写着相思之苦，徐徐放手，只愿能传达到另一头精忠报国的未婚夫，在秋风的见证下秋叶委婉的表达着那儿女情长的缠绵与惆怅。
在球场的另一旁是修剪过的玫瑰花，往日热情绽放的玫瑰此时已香消玉殒，有多少人注意角落里的美好，红色再寂寞的角落里盛开，然后枯萎。凋零。秋风吹散了已经枯萎的花瓣，当冬天的空洞掩埋这一切时。在瞬间，玫瑰的一生便得到了一个并不完美的终结，但只能无奈。
忽听到黄鹂的啼啭，转头，小桥流水的一幕展现在我的眼前。我开始暗暗欣喜，正待举步时，却发现再那无数绿树桃林前一扇铁围栏驻在那，宛若毫无生气的冷酷士兵。我依然存有侥幸，上前几步，徘徊在四周，待看清时，现实彻底粉碎了我的想法。一把铁锁与锁链，锁住了门外的桃红柳绿，锁住了纯净的人儿，锁住了无邪的童年，束缚了一个天真的灵魂，即使不再挣脱，也再没给予锁匙，因为习惯了。
直至月色凄迷，我才离去，无意中徒留下一片失落的红色枫叶。
秋小学作文9
九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
走进田野。哇！进入我眼前的是一片金黄金黄的大麦。金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。又像金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体。更像秋姑娘给绿油油的大地披上了一件金黄的衣裳，美丽极了。田野边有一个椭圆的形的湖，湖里住着虾兵蟹将，还有鱼和蚌。湖里的水清澈见底，我站在那里，朝着水中的我笑了笑。湖边海中这一些雏儿菊。每逢秋风来临，露水结成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，唯有菊花迎风而立、傲霜怒放、五彩缤纷、千姿百态，恍若仙女下凡，颤巍巍、飘飘然。仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字……一段大路两边长满了树，好似守门的士兵。夏披棉衣冬着短衫的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小鸟们都在他们的帽子上建起了自己的窝儿。秋天的果园也是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着脸上的微笑，在微风中摇晃；苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄，金灿灿的菠萝，似珍珠般井然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，各个像工艺品般的精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的，比蜜桃还好吃，梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦走进一看，梨子脸上还长着许多的小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上……
一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。
秋小学作文10
天很高很蓝，一朵一朵的白云在悠闲的飘着。大雁扑剌剌的扇动翅膀，往南边迁徒。阳光在每个角落里跳跃着，闪着耀眼的光芒。在这个美好的季节里，我怀着激动、兴奋的心情，迎来了拉练活动。
那天是个好天气，阳光照的人身上暖暖的。
一片一望无际、碧绿的田野，一方纯净无暇的天空，一条无限延伸的灰色公路，构成了我眼中的一处美景。
风穿过树梢，发出沙沙的响声。阳光透过绿叶的缝隙，在碎石路上投下斑驳的光影。影子在地上摇摆着，好似在摇头晃脑的教我吟诗呢。
芦苇在风中轻轻摇晃，太阳依偎在江水的怀抱里，微微染红了半边的天。远处的鸟儿正展翅高飞，在水面中投下一片小小的影子。清澈的水面，纯净的天。真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
站在山间小路上，泉水叮叮咚咚的从岩石上流下。藤蔓从岩石垂了下来，孤零零地开着紫色的小花。山泉中散发的清凉气息让我们心神一爽。
走进了大山，就好像走进了一方净土。
站在山路上，古朴的老房子错落有致的分布在小山村里，金色的阳光把万物都描上了一层金边。整个场面就好像一幅陈旧的油画。
山腰上，遥望远方。雄伟的大山，飘渺的云雾，葱葱郁郁的绿色万分夺目。看着自己的前方，金黄的枫叶缓缓落下，就在那一刻。不知谁的钥匙反射出的光直射到那片落叶上，我清晰地看见了落叶上的脉络。她好像在和我讲述着秋天的故事...
终于走到了山头，呼吸一口新鲜的空气，景色尽收在眼底。头顶着辽阔的蓝天，脚踏着厚实的土地，四周绿色的大山好似默默守护着小村庄的绿色巨兽。向远处那么一望，还颇有“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。这一刻，我仿佛置身于画中，不仅感叹：我大中华江山似锦，风景如画。
要回去了，我恋恋不舍的看着这一切。诶，真不想回去啊...我心里突然产生了一个念头，或许未来的某一天，我会像书上描写的那样“屋前屋后，种瓜得豆。”“小桥流水人家”“采菊东篱下，悠然见南山。”那该是多么美好、惬意和安然啊...
秋小学作文11
六月，一个伤感的季节。细细微风中夹塞着一丝留恋，一丝分离。
学校的桂花和往常一样再次散发出淡淡的清香，可是，这清香好像和往常的味道大有不同。轻轻一闻，里面包含了毕业的不舍之情。
六年级，毕业班。我们在这共同学习，共同分享在蓝天下的乐趣的校园挥手，上课铃打响，还是和以前那样清脆。原本应该是吵吵闹闹，沸沸腾腾的教室里充满了宁静与伤感。班主任在讲台上龙飞凤舞地讲到：“同学们，这是我们在这个陪伴了六五班这个大家庭六年的学校的最后一天了，我知道你们心中有不舍，也有满腔的心里话要和对方说。现在，我给你们时间，尽情地说吧！”说完，班主任也呜咽了，她摘下眼镜，抹抹眼睛。我知道，其实她也很舍不得我们。
老班（在班里我们经常这样背地里称呼她）的话一说完，扬言毕业后绝不哭的王诗婷第一个哭了，她眼泪哔哩哗啦地落了下来，嘴里大声叫着：“我不要毕业，我不要和你们分开！”她这一哭，惹得大家眼眶都红了，鼻子酸酸的。我的泪水在眼眶里打转，最终再也忍不了了，趴在桌上哭了起来，和我玩的好的付琴一边安抚着我（她就坐我前面），一边自己声音也哑哑的，眼睛也红了。她强颜欢笑着说：“没事的，人生我们都要经历这一段，总会过去的。”我趴在她肩上，鼻子一抽一抽的，眼泪也止住了，但是心里总是放不下这小学青春中的点滴。杨佳乐（我同桌）用手打了我一下，虽然不重，但是我很疑惑，刚想反击，只听他说：“呵呵，这可能是最后一次打你了，以后就打不到了，这一拳当个留念吧！”这话使我心里一震，可我还是下手了，我故意生气，压扁声音说：“哼哼，我这也是给你的留念！”杨佳乐只是笑笑，然后转过头去，我知道，他也哭了。我们班很少落泪的“二皮脸”张淇军站起来，大声说：“你们别哭了，小心我们教室都要成海洋了！”他这一话出来，我们全班都笑了，连老班都笑的死去活来。我也“噗呲”一声笑开了，这“开心果”！这时候李杰又站了出来，对张淇军说：“那我们是不是要现在回家拿泳衣啊！”这两对活宝，我们班的笑声让隔壁班老师都来投诉了：“你们这毕业班，毕业了都这么开心，不想我班，哭的那是…… ”毕业班，每个人都要经过的。
在学校转角的那一刻，我们说好都不哭，一定要笑着面对毕业，可，为什么，眼角还是湿湿的呢？
秋小学作文12
倚窗而立，掬一泓秋雨，任一个个雨滴跌落，散碎，纤细的指尖被滑润的`雨丝浸润，雨滴答滴答敲打着窗棂，仿佛慢慢感知寒冷，追逐秋毅然远去的背影。秋风拂动床前风铃，脆脆的“叮当”声声入耳，浪动着秋风的张狂，仿佛大声宣布秋无奈的落幕，只有楼下的桂花还在最后淡淡地释放着余香……
不知不觉秋叶飘落殚尽，在似有似无的落寞中，冬即将含情脉脉带着晶莹的雪花前来造访。夜长昼短，深秋的转逝，已散弥着如烟的雾气，凉中透着冰冷，冰冷中触动着寒气。多少文人墨客还在吟诵诗句，感慨着秋的寂寞和廖然，未曾发现冬已悄无声息站在你的前面，无言地回眸一笑，在蓦然回首挥一挥手的瞬间，沧海却已易桑田！不尽感慨“霜降临，秋声灭。千般愁，心中结。挥手笔，送秋别。”
虽然天逐渐黯然失色，暮景中彩霞满天的意境在萧瑟中将慢慢的荡然无存，随之而来的是荒颓，刺骨，萧萧不彻之寒，夜晚的星空即将变得苍凉，传情的星星也将显示缥缈，月儿披上白色的纱衣，清冷的月光守护着满地的晶莹。
秋风、秋雨、落叶、这应当是最后的秋韵了，这样的秋韵，绝不会是一首简约轻盈的绝句，也不是一首悲壮深沉的律诗。我想它应当是一阙，经过春、夏、秋的颠沛，雨、日、风的沧桑后，对轮回的大彻大悟的词。纷纷扬扬的金黄色落叶虽然无奈，但分明透着秋与生俱来的坚毅和执着，在空中翩翩起舞，时急时缓没有蓬勃，不见幼稚，更找不到些许的恣意与张狂。只透着一种历经岁月沧桑后的成熟与老练。
忽然忆起李清照醉花阴词：“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”一切的情愁与叹息，将随着满地黄叶、阵阵西风、瑟瑟秋雨别去，只留下淡定从容，云淡风清，坚毅执着，特殊的气息和气质交错于秋韵中，定格成撩动人心的魅力。
雨打西窗，打散秀发，散尽惆怅，披袭外衣，包裹寥落。红枫中的紫裳之雨，拨动着最后的弦瑟。于岁月相守的波纹里，留下曾经的浓欢薄愁。
秋小学作文13
让心灵去放牧秋天来了但并没有像欧阳修所描写的那样萧杀可怕甚至山里的秋天有些姗姗来迟还渗透着几分绿意。带着满怀的好心情我们上路了开始了初中生活以来第一次非比寻常的野炊。沐浴着秋日柔情的阳光踏着山里的清香终于到达目的地。
啊一股来自山里特有的质朴气息扑面而来。放眼望去一座座如骆驼峰一样的山丘仍穿着绿衣裸露的岩石像绿衣上的斑点自然地点缀在那儿山的后面是蔚蓝的天空上飘着几朵云与绿山一起构成一幅天衣无缝的风景画北宋的郭熙也未必能画出如此一幅画。还未等我们欣赏够这美景便开始了本次野炊最有意义的活动———登山。我们是一班便第一个出发又因为我是男生为表现我的男子汉气概我一举冲到了前面。哎正所谓"枪打出头鸟"可把我们给害惨了。由于对这儿不熟悉只能抓住身边的松树摸索着前进。。
我们的手紧紧的抓住每一块岩石每一棵树干脚踏实地的一步一个脚印的往上爬。此时的我们真是名副其实的"爬"山了。当我们爬到半山腰时难题出现了面前只有一块陡峭的石壁上面有一些小坑洼我们细细地打量着这只拦路虎终于发现在岩石的左侧有一段小松树我们便抓住它往上爬巧妙的度过难关。胜利迫在眉睫了往下望可以看到其他同学在蜿蜒曲折的山路上艰难的向上爬。此时我们已经累得大口大口地喘气不想再继续攀登了。老师鼓舞我们做事不能半途而废在老师的带领下我们继续难那地前进可又有难题出现了：前面是没有路的丛草林而且布满了杂草和荆棘。
走吧天无绝人之路何况离胜利已经不远了我们如钻狗洞一般匍匐着钻过了丛草林到达了另我们激动的山顶。啊山下的美景尽收眼底大片大片的山村像一个个火柴盒有的还冒着青烟；远处穿梭的汽车如同一只只忙碌的蚂蚁这边来这边去；山底的小湖泊像一面镜子映出了蓝天青山和我们的笑脸。更远的地方便化作一团雾消失在天地之间…下山了在湖边搭起了灶台开始了真正的野炊。啊！青青的山下绿绿的水绿绿的水旁欢快的我们仿佛在让心灵放牧陶醉在人与自然的和谐中真有点陶渊明的"采菊东篱下悠悠见南山"的妙感。让心灵去放牧吧你会得到无限快乐也会学到很多很多……让心灵去放牧
秋小学作文14
秋悄悄地来了，来到田野里，来到小溪边，来到果树上，来到了山上。秋天真是多姿多彩。
风，轻轻地、温和地吹着、随着秋姑娘的脚步，是美丽的秋姑娘姗姗而来；树木开始脱下她绿色的夏装，换上金色的秋装。
秋天的田野，一片金黄好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。田野的稻谷五谷丰登，农民伯伯正在忙着收割这片金黄色的地毯，此时，我听到落叶的对话，它们好像在说；“秋天来了，我们也从树叶变成落叶，秋天真是个变幻的季节啊！”秋风吹拂着人们，吹拂着树叶，吹拂着小草……
噢，秋雨下起了绵绵。啊，秋雨把梧桐树的衣裳打黄了，把溪水打请凉了……给秋天添上了一身神秘的彩装。雨停了，雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在紫色的袍襟上。朵朵粉红色的云彩像在为这条环带添加几分姿色。溪边，花儿昂首挺胸像是秋雨给她洗了澡，使她能不畏丑态，昂首挺胸；草儿从灰暗的泥土里长了出来，像是秋雨给了它养分，滋润了它的生命，使它能消除恐惧，从暗黑的泥土里长出来。
果树上结着果实累累的果实，几个熟透的果实在闲聊，我似乎听见它们说：“从春天到秋天，我们一直渴望着成熟，秋天种于来了，我们也成熟了，可陪伴我们走过春天，夏天的叶子却飘落了，呵呵，秋天真奇妙啊。”小鸟叽叽喳喳地，似乎说：“ 秋天来了，看，落叶都下了，我们赶紧去储存冬天的食物吧，不然冬天来了就要挨饿了， ”于是小鸟们去找食物了。啊，秋天真是冬天的使者啊！我望着窗玩自言自语地说道。
山上，瀑布的流水在哗哗的落下，我坐在树上吃着果子，似乎听见它们说：；“秋天到了，然后冬天就要来了，我想成为冰，我要到小溪边流淌，等待着冬天的到来，在这个漫长的冬天睡上美美的 一觉，待到春姑娘的来临，把我从睡梦中融化而醒来。”于是，流水随着秋风，到了溪边，我吃着吃着，沉思了一会，心想，秋天真是大自然的使者啊，能给生物们一个美好的提示。
我路过田野，走过小溪，经过果树，听见落叶、流水、果子说的同一句话：“啊！秋天真是多姿多彩啊！” 是啊，秋天真是多姿多彩啊！
秋小学作文15
秋天是个丰收的季节，高粱们都笑弯了腰，争先恐后的想让农民伯伯发现他们，把他们带回家。油菜花的眼睛发出亮晶晶的光芒 ，显得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看着这一切，还向田园里的高粱、油菜花问好、招手呢！大家都很喜欢秋姑娘，因为她让人觉得有一种亲切感，和她在一起会很快乐。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。这不，秋姑娘的好朋友晚风来找她玩了，他兴高采烈的说：“秋姐姐，真是太好了，晚上我们可以快乐的玩耍了。”
秋姑娘温和的说：“晚风弟弟，玩是可以，但是不要打扰人最好了。”晚风弟弟不好意思的低下了头，他脸红得像煮熟的虾子。他用抱歉的语气说：“对不起，秋姐姐，我错了，我不该那样说的，我不会打扰到人类的。”秋姐姐淡然一笑，说：“晚风弟弟，你能敢于承认错误，是个好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一会吧。”晚风高兴的向秋姑娘告别。 晚上，秋姑娘可忙了，不是帮田园里的蔬菜们盖上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。
她忙了整整几个小时，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚风弟弟家，可是晚风并不在家，于是她就等了老半天，还是没有见到晚风弟弟的踪影，她终于体力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季医院去，医生（冬爷爷）给秋姑娘开了药方，并劝她请病假休息几个月。秋姑娘是个责任心强的人，她一直坚持不请假，因为现在是她所管辖的季节，如果她这时候请假，那谁来看班？秋姑娘熬了几十天，终于倒下了。这时候，冬爷爷接下了秋姑娘的班，安排好了一切，让秋姑娘休养到病痊愈为止。
秋姑娘住院的时候，晚风弟弟经常来探望她，还抱歉的说：“对不起，秋姐姐，是我不好，让你受罪了。”秋姑娘不但没有责怪他，还对他说：“你没有什么错，是我不对，我迟到了，我没有准时去找你，这是我应当受的。”她俩又和好了。到了第2年，秋姑娘的身影有出现了，她这会可是个大忙人，什么空闲时候都没有，只顾着忙事情。后面还跟了一个人，哦，原来是晚风弟弟，他已经决定跟在秋姑娘身边帮她做事，算是对以前所犯下的错事做补偿吧。
可是晚风弟弟由于过度的忙碌，得了感冒，也进了四季医院，住了好长一段时间呢。 明年，他们还约定一起做事呢！！！ 157
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