在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的'、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的啊,好险!_小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是一块手帕,是一块有彩色条纹的棉布手帕。早上,我悠然地躺在货架上,突然一个老师模样的人把我从货架上取了下来,我想:嘿嘿,我终于可以离开整日睡觉的鬼生活了,我终于可以派大用场了(我高兴得手舞足蹈)!
可是,没想到我这一去就差点儿到阎王那儿报了到。
这是为什么,听我慢慢道来:我被那个老师买走后,就与她一起来到了暨阳小学的六办里头。
上课铃声如冲锋号一样把老师催到了教室。把我买来的那老师也一样,她拿了我、火柴弟弟、铁盆爷爷,还有我的天敌酒精,走上楼梯,来到五楼,走进六(8)班教室里。
那些活泼可爱的小脸出现在我眼前,他们见到老师把我们请了进来,眼睛瞪得大大的,嘴巴张着,一副惊讶的表情。
我看了课程表,发现这节是语文课,我心中打了大大的问号:难道这节不是语文而是科学课?是不是值日班长搞错了?是不是老师搞错了?
老师开口说话了。她说:“你们知道今天要干什么吗?”同学们异口同声地喊:“烧手帕!”我一听差点昏死过去,“天哪,可怜的手帕呀,呜呜呜……我咋这么命苦呀,呜呜呜……”我边哭边说。
老师说,酒精有助燃烧,带酒精是为了让火烧得更旺。我想:“这老师咋这般狠呀,我好歹也是一条命呀!”
接着我被她拎着走到人群中央,(为了验证我的真假)让同学一个个摸过去。一个同学说我身上有鬼,一个同说我是湿的,她边上那个男生打断她的话头说那是那个女生的手汗,我暗暗想:那哪是手汗,是我被吓出的冷汗呀!
所有同学摸了以后,老师把我叠了起来,放在盆底,然后浇酒精。
一个叫马海天的同学擦然了火柴,点着了酒精我头顶烧起了熊熊大火。
酒精中的水把我包围了起来,使我不被燃烧,水为了救我在火热的空气中呻吟着,后来一点点被蒸发了。
那个老师见同学们都上来看过了,就把另一个铁盆盖上,把无情的火扑灭了。我火里逃生,惊魂未定:“好险呀,幸亏有水爷爷相救,可是水爷爷――为了救我却死了,呜呜呜呜……”
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