在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的荷花小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
荷花小学作文 篇1
通过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨绿的长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微风过处,一波波绿浪翻滚而来,茎杆托着花朵挺立于水面,在风中快乐地摇曳着。那一根根荷梗连接着荷花与荷叶使它们亲密无间,是它们友谊的使者。
荷花在我心中是个高大而美好的形象,我爱慕它,希望每天都与它相伴。它出污泥而洁白无瑕的高贵姿态,荷花是圣洁美丽的象征,它洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立惹人喜爱。
俯下身来,对着一朵荷花仔细注视,这好像一个穿着粉红衣裳的小姑娘在翩翩起舞,一个粉色的花瓣张开,粉嫩粉嫩的,让我好想去摘下一朵。放眼望去,有的荷花含苞待放,有的已经有蜻蜓立上头了,有的只开了一半。一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,看上去那么美丽动人。在太阳的照耀下,她的脸红红的,有些害羞了,但她还是把笑容展现给了大家。
近处看完荷花,我又想来个远观,不知远观荷花会出现怎样一幅画,又怎样的趣味。激动之余,我跑到亭中,想在亭中一睹荷花的风采。站在亭中,观满湖翠影,看万点荷红,闻阵阵清香,令人心旷神怡。
荷花下一大片大片绿色的荷叶给我一种清爽的.感觉,田田绿叶间点缀粉白色,蜻蜓伫立荷叶间,甚是可爱。我的视线转移到叶面上的露珠,晶莹剔透,珍珠似得滚来滚去,忽东忽西又落进池塘,构成雨后呵斥的新景象,呈现出一幅装饰画。
荷花不像牡丹一样高傲富贵,不像梅花那样不畏严寒,也不像兰花那样小巧清秀,她总是默默无闻,为人们无私奉献清香,这就是我心中的荷花,心中永恒的荷花。我爱荷花的美丽,更爱她无私奉献的精神。
荷花小学作文 篇2
有一天,爸爸带我去看荷花盛开的荷花好漂亮啊,有白色的,还有粉色的。还有一张张深绿色的荷叶,像一个个大圆盘似的,荷叶上面还有一颗颗小水珠,像珍珠一样美丽。池塘边看了好久真是太好 看了,都有点不想走了,爸爸看我很喜欢就给我摘了一朵回家,回家后我把荷花放在瓶子里,第二天早上我发现荷花的花瓣都盛开了,我好喜欢呀。
荷花小学作文 篇3
从古至今,有许多文人墨客曾经赞美过荷花,汉乐府说过:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……。”
很小的时候,我常常背诵起这首诗,只觉的朗朗上口,满嘴余香,就一直记着,稍大一点的时候,觉得它不像是一首诗,而是一幅美丽的图画;每每浮现在眼前的美景,有一种说不出来的感觉。
很幸运,我的家乡就有这么一个地方,是几百米的一个大池塘。叫“荷花池”,这是人们一砖一瓦建起来的,前几天我跟妈妈刚刚回了趟老家,顺便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一样。
在平静的湖面上,总有几只调皮的青蛙飘荡在我们的视线里,一会儿从一片荷叶跨越到另一片荷叶上,像是在欢呼雀跃:“夏天来了,终于可以有个地方乘凉了。”为了抢镜,赏花的人群在飞奔,掏出相机“咔嚓咔嚓”连拍式的把画面留住,变为永恒。
看着满池的荷花,谦虚含蓄却又落落大方,你是大自然喜欢的颜色,你是人们追逐的明星。
我心中突然产生了一种莫名的情愫,不管气候多么炎热,地势多么险恶,总有一个身影傲然挺拔,盛开在每一个角落,直至覆盖在整个湖面,她的绽放都是胜利的微笑,我由衷地欣赏她——纯洁而又美丽的荷花。
荷花小学作文 篇4
大家好,我叫王梦媛,我想大家一定都很喜欢花吧!今天,我就介绍一下我喜欢的花——荷花。
夏天到了,当烈日炎炎的太阳升上天空时,我走到了池塘边,看见了一只青蛙正在跳来跳去,对荷花姑娘们说:“呱呱,别睡了,别睡了,夏天到了!”荷花姑娘们听了青蛙的话,立刻展开花瓣,好似一个亭亭玉立的少女露出了美丽的笑容,但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放,听了青蛙的一席话,荷花终于慢慢地展开了花瓣。
荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了,把蝴蝶召唤来了,就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了,伴随着荷花的芳香,鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁边伴奏,就连天上的神仙也想来跳一支舞。
我为什么喜欢荷花呢?因为荷花有着高贵的品质,出污泥而不染,濯清莲而不妖。荷花不受任何外界的影响,清秀、高贵,自己独立的、顽强的生活着。荷花全身皆宝,藕和莲子可食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药,为人们默默地奉献着自己。
我们要学习荷花荷花“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的高贵品质,让这种精神不断的鼓舞自己,发奋学习。
这就是我喜欢荷花的原因所在。
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