在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的仙人掌小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仙人掌小学作文 篇1
我家养着很多花，有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中，我最喜欢的，还是那有着顽强生命力的仙人掌。
仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物，后来，因为人们对它情有独钟，就把它移植到了世界各地，并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力，好长时间不给它浇水，它都不会枯萎，依然长得精神抖擞。它的刺儿，就是它的叶子，它就是依靠着这种尖锐的刺儿，从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料，以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射，装璜房子后，会有许多甲醛的残留，这时，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，达到净化空气的效果。
仙人掌锋利的刺儿，让我联想到了生活中那些活得很有尊严，很有自尊的人。这种人自尊自爱自强，别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花，就因为它缺少自我保护的“刺儿”，很容易被人采摘。
我爱仙人掌，爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。
仙人掌小学作文 篇2
在我们小区的楼顶上，我发现了几棵仙人掌，它长得很隐蔽，通常不容易发现，它长着一身尖尖的刺，绿绿的身体，造型非常简单。但是，它却有一种顽强的生命力，它有在炎热的沙漠里生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能达到零下几十度。然而，只有仙人掌能在这个情况下生存几十年，真令人佩服。
在一个元宵节的晚上，我拿着烟花兴冲冲地跑到楼项上，在楼项上乱跑。因为当时天黑凄凄的，所以我什么也看不见。我的脚搁到了仙人掌，结结实实地摔在了地上。我转过头望仙人掌，仙人掌没事，我的脚受伤了，脚上全是刺，肉都刺刺肿了。我忍着痛爬起来，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，让妈妈小心翼翼地把刺拨掉，涂上红花油。过了几天，脚才有了好转。当天，我拿了十根“冲天炮和两颗“鱼雷，跑到楼顶，准备给仙人掌，它的身躯显得有些发黑，看来它的身躯还蛮硬的，我又把两颗鱼雷放在它的身上，同时引爆，就在那一刹那间，仙人掌被炸掉了一半的身躯，我这才安心，在摇大摆地走了。
过了几月，我又跑上来玩，发现一个巨大的新闻，仙人掌竟凭着顽强的意志重生，我不得不发出赞叹：”仙人掌太顽强了！”
仙人掌小学作文 篇3
有人痴迷娇艳的玫瑰，有人喜欢雍容的牡丹，有人青睐莲花的高洁，有人偏爱秀雅的芝兰，而我独爱仙人掌，我爱他不屈不挠，有着顽强的生命力，我爱她甘于平凡，无私奉献。
仙人掌，并不是一种美丽的植物，严格说起来长的很丑。我家就养着两盆。它全身墨绿，形态怪异，茎片扁平呈掌状，外面有一层防止水分蒸发透明的表皮，表皮上密密麻麻布满了由叶子退化而成的小刺。虽然它其貌不扬，但这人掌般的茎片，就像连绵起伏的小山，到了时节会有小花开在山间，乍看下也觉得有几分惊艳。
仙人掌虽然外表丑陋，但它顽强的生命力和百折不挠的性格让我十分震撼，无锡的夏天骄阳似火，其它盆栽都垂下了头，而仙人掌像勇士一样不怕炎炎烈日，不怕干旱，依然昂首挺胸仰望着蓝天；冬天虽说没北方冷，可也零下几度，别的盆栽失去了往日的风采，可仙人掌却傲霜挺立，在严寒中愈发斗志昂扬，精神饱满。有一次我不小心折断他的枝干，正懊恼呢。妈妈却笑着把折断的枝插在泥土里说：“不用担心，他会落地生根。”果然，一段时间，它居然发芽、生长起来。又变成了一棵生机勃勃的小仙人掌，真是让我大开眼界。这看起来如此平凡的植物，居然这样的生生不息。不论酷暑还是严寒，都以他顽强的意志，坚定的信念不屈不挠快乐的生长着。
我对仙人掌偏爱，不但是因为它有着顽强的生命力，还因为他甘于平凡，无私奉献的精神。仙人掌一身是宝，刺、茎、液都能药用，治疗多种疾病。不仅如此，仙人掌还能吸收负离子，净化空气。
我喜欢仙人掌这特殊的美，它没其他植物的婆娑姿态，也没她们的芳香明艳。它却努力生存着，坚忍不拔，不惧困难。他不和任何奇花异草争芳斗艳，甘于平凡，默默奉献。他算不上植物中的“花魁”，但它却是当之无愧的男子汉。我赞美仙人掌，更赞美那些和仙人掌一样不屈不挠，顽强乐观，乐于奉献的人。
仙人掌小学作文 篇4
我家的窗台上，有一盆小小的仙人掌，它的'成长记载着许多往事。
我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天，我来到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软，看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球，一个红一个黄。
我知道我买的仙人掌没有那一盆好看，但我的内心又对它的解读：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保护我们。那株有红色小球的是我，最小，在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨！
但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的，便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样，底上只有一个输送养料的小孔。后来，我发现有红色小球的仙人掌根部发黑，很松，像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。
我以为它的生命就要终结了，可事情又有了转机。不久后，仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后，须渐渐地长成了两株仙人掌，花盆里又有了生机。
现在，这盆仙人掌在阳光下，继续茁壮成长着。
仙人掌小学作文 篇5
这仙人掌，是一位将要转学的好朋友送给我的，我亲手抱了这盆“绿色的小掌”回家，把它放在了我的书桌上，仔细观察着……
我发现：仙人掌浑身都是绿色的，一点别的颜色也没有，绿得多透彻呀!仿佛它就是大自然的象征，浑身上下散发着大自然的气息，那么地生机勃勃，积极向上!不知不觉，我竟沉醉于这株植物的观察。突然，我看见它充满生机的外表上还附着一些些短短的小刺，这是来干什么的呢?难道就只是装饰品吗?禁不住好奇，我将手指头伸了出来，慢慢地靠近小刺，不料，刚碰到刺尖时，一种莫名的疼痛感让我迅速地将手挪开，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么会?那些短短的小刺为什么会那么扎人?
后来我经过查找资料发现，仙人掌竟是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，叶子慢慢演变成短短的小刺，以减少水分蒸发，同时也能作为防止动物吞食的武器。它可以生活在室内室外乃至沙漠那么缺水的地方。可见，仙人掌是多么坚强!此外，仙人掌类植物还有一种特殊的本领：在干旱季节，它可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料和水分消耗到最低程度，当雨季来临是，它们又猛然地醒过来，如饥似渴地吸收着水分。
我还了解到：仙人掌的花语是暗暗隐忍的坚强。也许，这就是墨西哥人选择仙人掌当国花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，还有它的坚强，实在不得不让人打心眼儿里佩服呀!
谢谢你，仙人掌，你不仅为我的房间增添了生机，还有我从你身上受到的精神鼓舞，会一直陪伴着我，激励着我前进!
仙人掌小学作文 篇6
上了七天的课，星期五我写完作文，就早早地进入梦乡。第二天我迷迷糊糊地起来，想了想，好像忘了点事，呀！原来我的仙人掌已经7天没浇水了。
我穿好衣服急急忙忙地往阳台跑去。打开门一看，大吃一惊，仙人掌的泥土已经干掉了，出现了一些小小的裂缝，好像在说：“我好渴，我好渴。”我赶紧拿起水壶给仙人掌浇水，过了一会泥土又变得湿湿的。
我家有一盆仙人掌，一种是外边长满了刺，有的长长尖尖的刺足足有一厘米多；有的才是短短的，像刚长出来的小牙，别看这种刺不好看，威力可大了，一旦有敌人靠近，它就会发出攻击让敌人疼死！
别看它这么“凶猛”的样子它也有美丽的一面。仙人掌的顶上有几个漂亮的球：有紫色的，粉色的，红色的，黄色的，不仔细看，还以为是它开的花，它们围在一起好像在比美呢！
我爱仙人掌，更爱它不怕干旱，坚持生存的精神。
仙人掌小学作文 篇7
在大自然中，有一种植物看起来微不足道，就像大海中的一滴水珠一样，但是却又十分的奇妙，这种植物顽强的生命力令我震撼，它就是仙人掌。
有一天妈妈买回来了一盆仙人掌，我十分好奇地去端详着它，发现仙人掌身上有很多的刺，就像是穿了一件铠甲一样，时刻严防外界的侵害。仙人掌虽然没有其他植物强劲的根，但是却有着许多植物都没有的坚强外壳，可见上天是十分公平的，它为你关上一扇门，就会为你打开另外一扇窗。
我看着仙人掌厚厚的叶片十分的好奇，我想知道里面究竟有什么。于是我带上厚厚的手套，用刀片切开了仙人掌，里面竟然是绿色的汁水，就像是病人临死前流出的泪珠，我心里后悔极了，不忍心把它扔掉，就用线把剪开的两半绑在一起。
两个星期之后，令我意想不到的事情发生了。仙人掌被切开的叶片居然神奇地长在了一起，它又奇迹般的活动过来，更让我惊叹不已的是，它竟然顽强地从死神边缘挣扎回来，又以蓬勃旺盛的生命力继续生长。
连仙人掌这种渺小的植物都对生命如此的热爱，我们人类更应该珍惜生命，让自己的生命活的更加有意义！
仙人掌小学作文 篇8
20xx年12月15日 星期六 晴
吃过晚饭，抬头看到窗台上的仙人棒。长长的，纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上，像一个只能依靠拐杖才能站立的老人，又像一个依赖妈妈才能站稳的幼童……看到这里，我想起数学里的因数，因数是不能独立存在的，它只能成为某个质数或合数的因数，没有了质数或合数，因数也就不存在了，没有了花盆里的木棍的支撑，仙人棒就站立不起来了，难道它永远都需要小木棍的支撑吗？
由此，我联想到了自己，现在我事事依靠着妈妈，不就像那株自己不能站立的仙人棒吗？我要长大，我要学习各种本领，我要学习自己处理问题或解决问题，早日甩脱妈妈这根拐杖，早日成为妈妈的助手！
仙人掌小学作文 篇9
一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多 漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的 玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向 小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。
从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。
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