我们小学作文

2021-07-13 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我们小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

  自从把老师抢回来之后,他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。

  这不,正上词语课呢!老师要大家用“放”字组词,有的说“放学”,有的说“放羊”,有的说“放牛”,有的说“放心”……本本正在琢磨着,还有什么好词呢?老师恰好就点到他,

  “本本,想到什么好词了,说来听听”。

  本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起来说“放屁”,大伙一听,乐了,教室里顿时像炸开了锅,笑的不可开交,连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声,教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。

我们小学作文 篇2

  我们的小区叫雅士荔景苑,虽然我们小区面积不大,但是是一个美丽而安静的小区。

  进入门口后,映入眼帘的是有一棵棵绿树,那就是荔枝树。在荔枝树的旁边有一个凉亭。到了六月份的时候,你就会看到树上挂满了一串串红彤彤的荔枝。到那时你可以坐在凉亭里边欣赏丰收美景边尝荔枝,让人想起了苏轼的诗句“日啖荔枝三百颗不辞长作岭南人。”我们小区名字里“荔景苑”这三个字就是因为这片荔枝林而起的呢!

  在游乐园的深处,你会看到两台很多柜子的机器。咦,那些机器是用来干什么的呀?哦,原来那是方便住户收包裹用的。邮递员会把送来的包裹放进机器里然后设置一个密码发短信告诉我们,我们只要输入正确密码就可以拿到自己的邮件了。真神奇呀!

  我们小区里所有人和睦相处,互相帮助。俗话说:“远亲不如近邻。”这就是我们小区真实的写照。我爱我的小区!

  你走到小区大门口会看到用金色字体写着小区的名字——雅士荔景苑。

  往右边望去你会看到一个游乐园。游乐园里面的设施可丰富了!有滑梯、单杠、乒乓球台……小朋友们在那里欢乐地游戏,快活得像小鸟。

  往左望去,你会看到了三栋高大的建筑。这就是我住的地方。我住在中间的那栋楼。三楼的空中花园把三栋楼连起来。我喜欢我们小区的空中花园,因为那有游泳池,我可以在那游泳。真好玩!

我们小学作文 篇3

  “叮呤呤”清脆的上课铃惊醒了散漫的我们。同学们停止了聊天、停止了吵闹好像锅里的水停止了沸腾一样。

  秦老师迈着矫健的步伐走上讲台,放下书本严厉地对我们说:“今天听写《莫高窟》,同学们先复习一下。”话音刚落,我就听到翻书声了。

  我同位在那看看这看看那,恨不得把整篇课文写一遍;我听见人说话了,原来是林阴泽和李茂泉正在听写呢;王玉熙一直在盯着一个看,恨不得把书上的字吃掉!我正在默读课文虽然我的复习方法没他们好,但是我有信心全对!

  紧张的三分钟过去了,老师大步走上讲台,高声说到;“准备好了吗?”“准备好了!”同学们信止百倍说道。“生词会写了吗?”“会写了!”又是一阵异口同声。

  老师满意地笑了,点了点头说:“虽然,同学们都会了,今天就不听写了?”同学们议论纷纷,我心里想:“兵不厌诈”做老师的不好好看教案,竟然读起兵法来了!秦老师说:“听写是一种督促。”同学们恍然大悟!

我们小学作文 篇4

  一抹阳光溜出窗户照在他那巧克力色的皮肤上,他正站着发言流畅,且准确的表达着自己的想法,对面的老师投来些许赞许的目光他也笑了。

  上课的铃声响了,同学们一个个像被霜打了的茄子,放了气的气球,不情愿地回到自己的座位上,路过朋友的位置,还不时来几下"眼神的交流‘’约定下课去哪玩。但他的目光却露出一丝期待,老师抱着神圣的课本,跨过门槛,一步,两步,三步跨上了讲台。进门时的一副"神圣不可侵犯”的严肃表情,已经化为温暖慈祥的笑容。

  开始上课,老师问了一个超难的问题,没有一个人举手,可能有些同学心中有了答案,没有人举手,也不敢举手,反正我是这样的,老师看了一圈眼神停在奋笔疾书的她身上露出与他上课前同样的眼神,我顺着老师的眼神望向了他同学们,仿佛把希望放在他一人身上,一样都看着他,除了几个捣蛋鬼以外。一会儿他的笔下没有了,沙沙声在纸上飞舞的笔终于停下了舞步,像是独属于他的址上午会突然没了音乐。

  她抬起了头扫视周围那些目光好像很习惯地忽视他们,他并没有举手,而是直接站了起来,这可能就是自信吧,因为他有资本和能力,舞会主人要宣布结束了。

  他拿着自己的答案说了起来,他的所有想法一下子喷涌出来,但他还是有条有理,有理有据的说出他的答案,这一刻我仿佛不是在听一个初一学生会带一个普通问题,而是在听大师讲座一样。在他的答案中,我找到了我的答案,也补充了我的答案。

  他讲完下课铃声配合他一样响了起来,他坐下喝了一口水,走出了教室,留下一教室惊讶与赞赏。仿佛舞会主人潇洒的离开,留下一堆仆人打扫舞厅。

  又回到了下课的时候,那么阳光也像汗颜似的溜回了树上,上课铃又响了,那个端坐着的少年,又笑了。

我们小学作文 篇5

  我最喜欢大熊猫了,今天就来写写大熊猫吧!

  大熊猫体型肥硕似熊丰腴富态,头圆尾短,头躯长1.2—1.8米,瞧我们人类,最大的人头也才25厘米左右。体重最轻80千克,等于一个大胖子呢!最重的有180千克,相当于360斤哩!

  大熊猫体型略大,但是属于世界上最可爱的动物之一。头部和身体毛色黑白相间分明,但黑非纯黑,像黑咖啡豆一样,而白非纯白,又像小米似的。大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和它那内八字慢吞吞的`行走方式,使人忍俊不禁。

  大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外,在每两次进食的中间睡2—4个小时,可真是个‘贪睡猪’。即使在睡觉时,大熊猫看起来也非常可爱,它会把腿撑在树上,并用手遮住眼睛,真是个“杂技演员”的料。

  通常情况下,大熊猫性情都是十分温顺,初次见人,常用前掌蒙面,或把头低下,不露真容,活像个害羞的小姑娘。与其他动物或人在野外偶然相遇时,总采用回避的方式。但一旦当上了妈妈,其小宝贝就是神圣不可侵犯的,即便你是关怀探望,也会惹怒母亲大动肝火,张牙舞爪,像一头母狮子发疯了般。它们还爱作一些修饰及其他一些求适活动,比如像猫一样把身体伸直,后半身抬起,让身躯灵活舒展。

  你瞧瞧,大熊猫可爱吧,你喜欢吗?

我们小学作文 篇6

  我们八(2)班人才济济,高手如云。说起我们班的“牛人”们,可谓是无人不知,无人不晓。她们各个身怀绝技,着实让人佩服。

  每班都少不了一个幽默搞笑的人物。给我们班送来欢乐的人又是谁呢?你瞧,她来啦!几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁,嘴里嘟囔着什么。“在聊什么呢?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”我不假思索的回答道:“当然是在错误的时候喽!”她摇了摇头。可是我经过一番苦思冥想之后,仍无结果。她终于公布了答案:“当然是在剪刀石头布的时候啊,你们真是。哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐看在大家同学的份上,就大人不记小人过了。”话音刚落,一场追逐战就已经展开了。一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起来。

  正因为多了这么一个“开心果”,我们的校园生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孙海燕。

  在我们班的“美术界”有位赫赫有名的人物,她就是美术达人许娅楠。

  记得那一次,许娅楠画完画走到我身边,一把抢过我手中的笔,“让你看看,什么叫马良附体!”她边笑边说,挥毫运笔,转眼之间,一个活泼开朗的阳光少年就跃然纸上了。我对她更是赞不绝口。

  她的梦想是做一名优秀的画家。当然,我相信她的实力。

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们“牛”不“牛”?

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