在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我们小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
放寒假了，春节也来临了，我们家从腊月二十三就开始忙活起来。
腊月二十三过了小年，姥姥就宣布第二天全家齐动手打扫卫生。腊月二十四这天，我们全家一起大扫除，扫屋子、擦玻璃、擦门、里里外外打扫一个遍。姥姥说家里面大扫除是为了辞旧迎新，迎接新的一年。大扫除后就开始置办年货了，我们去赶年货大集，这里的物品可真是丰盛，全国各地的特产在这里都能买到，我们采购了一大车拉回了家。接下来的几天就是准备吃的了，姥姥家一直保持着老传统，每年过年都要做很多好吃的，什么炸藕合，炸鱼，炸丸子，酥锅，炸麻叶等等等等，闻着一阵阵香味传来，我想：年三十快点来到吧！
终于到了除夕这天，早上起来我和爸爸一起贴春联，贴窗花，贴福字，在屋子里挂上代表吉祥如意的各种装饰品，房间里一下子充满了节日的气氛。晚上的年夜饭真是太丰盛了，什么糖醋鲤鱼，什么茄汁大虾，什么红烧排骨.....这么多的美味让我吃的不亦乐乎。吃完年夜饭，大家围坐在一起看春晚包饺子，每年姥姥家的饺子都有素馅的，姥姥说吃素馅的饺子意味着来年家里素素静静，也就是说一家平安的意思。虽然春节晚会并不是太好看，我也困得有点睁不开眼睛了，但是我仍然坚持到新年的钟声敲响，我和爸爸哥哥们一起出去放了鞭炮，礼花，看着绚丽多彩的礼花，我默默地许下心愿：新的一年，祝愿爷爷奶奶姥爷姥姥身体健康，希望我在新的一年学习进步！
我们小学作文 篇2
我们的校园，既美丽又整洁。
我们教学的地方是平房，它的造型非常美观，倒过来像个“田”字。
我们的教室共有六间，其余的都是校长室、办公室、图书室……，没剪教室都非常宽敞、明亮。教室里摆着三排桌椅，前后有两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室布置都不同，各有各的特点。有的教室墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的的图案跟写着内容丰富的文章。
教室的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着柳树、杨树等等。我最喜爱那可高达婆娑的柳树。出风吹来，柳儿随风飘拂，好像是一个身着绿装的仙女在翩翩起舞。真美丽！
中间的两个花坛是长方形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有红的，有紫红的，黄的，粉的，颜色各异，形态各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多漂亮的蝴蝶与嗡嗡叫的蜜蜂。
校园中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘扬。
我们能在这么美丽的校园里学习，是多么的幸福啊！
我们小学作文 篇3
我仍然记得我6岁去上学时的那一天。在我的眼里，校园里的每一件事都是那么的精彩，以至于对我来说校园简直就是一个漂亮的花园，我的梦变成了现实。
日月如梭！现在已经上6年级了。每天早早的起床。在去学校的路上，正在升起的太阳微笑着向我问候。在课堂上，我们大声朗读着课文，积极发言，听老师讲课。晚上，我做家庭作业，就感觉像一位农民伯伯在他的田地里辛勤的劳作，期待有一个好收成。
课间休息时，我经常呆在教室里面，和我的朋友说说话。放学后，看看远处的风景。蔚蓝的天空、洁白的白云、飞翔的鸟儿，我周围的一切都让我感觉愉快。我在校园里是多么的快活呀！
我们小学作文 篇4
我们班的“知名人士”，一个个可能干了，只不过多一些是女生，但她们可都是老师心目中的好孩子呢~更是同学心目中的好榜样！那么，我就来一个个详细的介绍吧。
先说我们班级中的“唱歌能手”，也是我们班的班长呢！她就是周洲。圆圆的脸蛋上一双浓眉大眼，喜欢大声公布一些消息，她上学常常扎一个马尾辩，是我们班的好榜样呢！她唱歌可好听了，我坐在她的前面，每次上音乐课的时候，她那动听的歌喉总另我回味致极呢！她也十分喜欢看书，尤其是课外书籍，有时在大课间活动时，她就拿出故事书，津津有味地看了起来，不过也会挑出时间来画一些画，每次她都喜欢画一些很可爱的小卡通人物呢！
还有我们班的两位小画家——于璐、吴妍雯，一个既可爱又讨人喜欢，一个带着眼镜，嘴角还经常挂着微笑。她们画的画常常被贴在教室的墙上，摆放在那里，经常受许多同学的瞩目，于璐画画我觉得还是素描比较好，而吴妍雯画的还是卡通人物比较生动，不过她们也是各有各的长处呀~
认真学习的还有王钥，老师待她很好。她总是一丝不苟的对待学习上的难题，不过，她在学校总是文文静静的，但在家里，却又是活泼开朗的一面。老师也待她很好。她在学校还是劳动委员呢！大扫除的时候，总是寻的见她的身影，“你！把桌椅排好。还有你，把走廊扫扫，窗台擦擦……”
这几个可是在我们班级中响当当的人物呢！她们也都是老师心中的好学生，还是同学们心中的好榜样，更是我们班的“知名人士”。
我们小学作文 篇5
我们的班主任，免贵姓刘，名春明，号老刘，四川人士。已婚，有一女，活泼可爱，全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中，刘老师不仅仅是我们的恩师，更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候，老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中，老刘又再次慷慨解囊，捐献金钱，这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合，让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的，让我们的知识面得到了扩充。并且，在班队课的时候，老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的，并开导我们的内心，让我们身心收益。
在平时，老刘还是我们的大朋友，我们可以一起激烈地争论问题，也可以一起调侃天南地北，甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候，她会来安慰我们；在我们快乐的时候，她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了，她为我们高兴；我们成绩下降了，她为我们着急，努力帮助我们。
这就是我们的好老师，好朋友，我们的良师益友！
我们小学作文 篇6
去年，最热门的一档电视节目是《爸爸去哪儿》，节目里五户家庭的体验活动牵动了我们的心，看得我们欲罢不能。春节放假，干妈说，我们也组织一个类似的“妈妈去哪儿”活动吧！于是，我们由妈妈带队的一行五个家庭来到了俞源。爽爽是一个9岁的小男孩，眼睛大、嘴巴小，性格活泼、开朗；安安是我弟弟，8岁，小小瘦瘦的，很文静；金琪是我同学；小琪琪9岁，扎个小辫，伶牙俐齿；还有我。哈！正好三男两女，和《爸爸去哪儿》里面的小伙伴们一样，还真巧！
来到俞源太极宾馆，我们的第一个任务就是选房子。一共有五间房：第一间摆了许多水果，有西瓜、樱桃、弥猴桃、丑八怪、胡柚等，非常丰盛，这就是水果房；第二间摆了一个漂亮的音乐盒，当然是音乐房了；第三间摆放了许多糖果和巧克力，是糖果房；第四间就是普通的标准房，什么都没有；最后一间是干妈在俞源上班的宿舍，非常简陋。一听到这个消息，小伙伴们都喊着要水果房。干妈笑咪咪地拿出了一袋瓜子，分给我们每人十颗，说谁吃得快，谁享有优先抽签权。我们排成一排，干妈说：“开始！”话音刚落，我们就迫不及待地以最快速度吃起瓜子来……一分钟不到，金琪就吃完了，紧接着，我也吃完了所有的瓜子，接着是爽爽、小琪琪、安安。开始抽签了，金琪抽到了音乐房，我运气最好，竟然抽到了大家都梦寐以求的水果房，小琪琪也不赖，是糖果房，而爽爽最差，是干妈的宿舍。一看这个结果，爽爽当场哇哇大哭，不肯要宿舍。最终，还是干妈哄他说不用住宿舍，他才停止哭泣，安静下来。
分完房子，干妈又布置了一个新任务——讨消灾馒头。消灾馒头就是一个圆圆的白馒头，里面填满了糯米，然后在上面盖了一个大大的'头印章，顾名思义，是希望新的一年里让大家平平安安，无灾无难。干妈说，春节做消灾馒头，是俞源的一个风俗，家家户户都有，要我们凭自己的本领去农户家讨，看哪组讨得多就获胜。通过石头、剪刀、布，五个小孩分成两组，我们三个男孩子一组，两个女孩子一组。刚分好组，我们就飞奔着向俞源村进发。我们走了一段路后，发现金琪她们已经找到了一户人家，敲门进去，而且很快就讨到了两个。我很着急，拉着爽爽与安安急忙向前跑。走了很长时间，我们看见一户人家开着门，就鼓起勇气敲了敲门，进去。里面坐着一个阿姨，她说：“你们几个小孩来干什么？”我忙说：“阿姨，请问你们家有没有消灾馒头啊？”阿姨没好气地说：“没有！”我们就红着脸出去了。过了一会儿，我们又看见一户人家门半开着，走进去叫叫，没人应，忽然看见一只狗站在庭院里，虎视眈眈地盯着我们，然后狂吠，吓得我们几个急匆匆地逃了出来。
就这样，我们走了六家，结果不是没人，就是没有馒头，还有一家是饭店，一定要我们用钱买，结果连一个馒头都没讨到。我们都很泄气。这时，妈妈她们几个大人正走过来，看见我们垂头散气的样子，又见我们两手空空，就不断地鼓励我们。最后，我想男子汉大丈夫，一定不能输给女孩子，又下定决心再去一家。我们来到了一户老房子前面，看见里面一个老奶奶在干活。我们刚一进去，老奶奶就和气地问我们干什么？我们就把事情的来龙去脉全讲了出来。老奶奶听了，马上把消灾馒头拿了出来，一边放在红袋子里一边说：“好孩子，祝你们新年顺顺利利，无病无灾，生活年年高。”我们又激动又高兴，一个劲儿地向老奶奶道谢。出了房门，我们就大叫道：“我们终于讨到消灾馒头了！”
最后，我们和女孩子队打成了平手，都获得了干妈的表扬。
现在，我再看《爸爸去哪儿》的电视节目，就觉得这些小朋友真不简单啊！我暗暗发誓，以后我也要多体验一些这样的生活，提高自己的能力！
我们小学作文 篇7
星期天，中午，爸爸正陪我骑自行车，正骑到一个路口，突然听到“卡嚓”一声，我吓了一跳，跑到自行车的后面，低头一看，原来是自行车的链条掉了。爸爸自告奋勇的说：“还是让我来吧”说完就跑到车库里拿了些工具，过了一会儿，自行车就修好了。那时候，爸爸已经累了满头大汗了，我笑着说：“你真棒”
又有一次，奶奶家的电视机坏了，我把正在打牌的爸爸叫来，爸爸皱着眉头自言自语地说：“电视机嘛，修起来倒有点难度。”然后又对爷爷奶奶说：“让我来试试吧。”说着就拿起工具修了起来，只见爸爸先把电视机的外壳的四个螺丝拧下来，然后又-----------，--------，--------过了几个小时奶奶家的电视机终于被修好了，我跟爸爸开了个玩笑，说：“爸爸，你真是我们家的‘万能工具啊’。”爸爸不好意思地说：“那当然。”逗得爷爷奶奶哈哈大笑。
我们小学作文 篇8
我从包里掏出公交卡，等待着717路公交车的到来。
车来了，我刷了卡，坐在了最后一排。窗外的风景在后退，渐渐的一段段往事出现在我的眼前。
“叶家宅路，到了。请准备从后门下车，开门请当心……”车里的喇叭打断了我的思绪。下车后，我继续步行，根据QQ里的信息来到一个名叫“西部俊园”的小区门前。只见门口站着一群熟悉的人！一看，呀！涵宇也在人群中！我上前拍了拍涵宇的肩，“吓死我了！”“嘻嘻”我笑到。“慕斯，你最近还好吧？”“嗯，当然好！”桓蝴突然插嘴：“呵呵，慕斯小蛋糕，好久不见哇！”“嗯嗯！”“好了，好了，别玩了。”聚会主办萨伊嚷道：“走了，走了。”
“是的！船长！”我们异口同声地说。
“冲啊……”萨伊还像一个小孩一样啊。
我们朝着饭店的方向前进！
我们小学作文 篇9
我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。
四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。
现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。
后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一样吧！
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