在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
星期五上午，学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。
秋游结束,我们从茱萸湾出发，一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道：“快点上楼啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们先去五楼安全教育馆！”一出五楼电梯门，就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋，屋内有些淡淡的烟雾，讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻，虽然我们的样子很滑稽，但这确实是关乎我们生命的安全演练。
接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果：如果一块硬砖从高空落下，被砸的人可能当场死亡！接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识，比如：自己一个人在家时不能乱碰电器；陌生人来敲门不要开；在家里准备一些常用药物……
科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识，让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的！
小学作文 篇2
一天上午，一群憨厚可掬的小鸭子们，在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头，那里很繁华，这群鸭子被周围的景象吸引住了，高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇，很喜爱周围的事物，便有些不放心，生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头，所以她走两步就回一下头，时时刻刻都盯着小鸭子。突然，鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子，着急了心想：这两只小鸭子真淘气呀，是不是掉队了，回去找找吧！这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回，低着头，仔仔细细地找，就正在这时，鸭妈妈走到井盖时，听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声，鸭妈妈恍然大悟：原来如此，有两只小鸭子光顾着看风景，忘了看路，井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙，失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的小鸭子，他们很痛苦，经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景，就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边，就“嘎嘎——”大叫，声如洪钟，可巡警还是没反应过来，鸭妈妈见此情景，就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀，巡警被拽到了出事地点，鸭妈妈总是不停地往井里看，巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。
巡警向周围看了看，正好在路边，一位行人拎着购物篮，巡警飞一般地跑了过去，对行人说“能借我一下您的购物篮吗？井里掉下去了两只小鸭子。”“好！”行人爽快地答应了。可难题又来了，篮子怎么放下去呢，巡警只好问行人们，行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来，可巡警连忙阻止，“够了，够了，带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了，人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道，可捞了好几次，都没捞准，鸭妈妈和小鸭子着急了，和人们一起喊，一起为巡警鼓劲，可谁知奇迹出现了，掉进井里的小鸭子听见了这声音，也不放弃，纷纷往篮子里跳，终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起，还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的往行人和巡警身上扑，还不停地扑！表示对行人们和巡警的感谢，鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了，他们横过马路时，人和车都停了下来，给鸭子们让路。
看吧，这就是人类与动物之间的情感，我们与动物和谐相处，这样我们的世界才会更加美好。
小学作文 篇3
“快乐是人生中最伟大的事。”这是高尔基说曾经的，我也这样觉得，快乐无处不在。
快乐是看到花儿在自己的照料下，开的很漂亮。星期天的下午妈妈带我去小区公园里玩儿。中间有一块草坪，我越看越觉得难看，于是我对妈妈说:“妈妈，你看这块草坪，为什么只有草，没有花呢？就像只有衣服，衣服上却没有图案一样，不如我们一起来种花吧！”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧，让我们一起动手吧！”我们买了种子，把它们种好后我每天都来，给它们浇水照料它们，真的好累！但是过了一段时间后，看到自己种的花儿开的很漂亮，心里却是高兴的，快乐的，觉得以前受的累都值得了。
快乐，是看到同学在自己的帮助下取得好成绩！我们班的马晨雪学习很差，每次考试就考十几分。这次分组，她又正好是我的组员，我很不开心，老师说让我多帮助他，我很不情愿，可是能怎么办呢？只好帮帮她。每天下课我都去看着她背课文，给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿，虽然考的分儿还是不高，但是她也提高了30多分儿嘛，并且是在我的帮助下，我很自豪，也很快乐。
快乐无处不在，快乐是给予，也是一种心灵的体验。
小学作文 篇4
茶如生活，生活如茶。刚开始泡的茶味道是很苦涩的，可是当你泡第二次，第三次的时候，茶就会变得香甜了。
少年时代要坚持不懈地学习，那么你以后的生活就像泡了几次的茶那样的香甜。如果你半途而废的话，那就好比你是刚泡的茶不是很好喝，而且还有些苦，而你又懒得再去泡了，所以你的人生就永远带苦味的。假如你从一开始就不曾去努力追求过什么，那根本谈不上什么香甜与苦涩。可以说你不是很想品尝茶那种香甜的味道。根本谈不上什么苦涩和香甜。
马克思的《资本论》是他花了四十几年的时间编写的，我们想想要是他半途而废的话，会有今天革命的胜利吗？会有社会主义发展的理论参考吗？
“水滴穿石非一日之功”，“冰冻三尺非一日之寒”。无论我们做什么事情，都得有坚持不懈的精神。刚开始的时候当然很艰难，不是有句话说万事开头难吗？只要你开好头了，再努力地去完成，最后你一定会取得成功。就比如一杯茶，你刚泡的时候去喝，真的很苦涩，继续泡上几次的话，慢慢的它就会变甜，这需要时间和过程。做任何事情都是这样的道理。
小学作文 篇5
寒假我和妈妈、爸爸从首都北京，飞到了我们祖国的最南端，气候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚蓝而清澈，每天我徜徉在海水、沙滩之间，尽情享受海南的阳光。最让我记忆犹新的一幕是西岛的海底探秘，穿上潜水服深入海底触摸美丽的“龙宫“世界。
我换好泳衣穿上全套连体潜水服，教练又给我戴好水下面罩，准备就绪后随教练潜入了水里。首先映入眼帘的是一群群河蚌穿着一身不起眼的坚硬外套，上面布满一条条细纹，摸起来十分粗糙。蚌虽然貌不出众，可那五光十色、价值昂贵的珍珠，却产于它的体内。我向前游去，成群的五颜六色的蝴蝶鱼、天使鱼、喇叭鱼等热带鱼儿，这么近距离和鱼儿接触我还是头一回。我兴奋地张开双臂，想抓住它们，可随着我搅起的水纹，鱼儿早已跑开了。我紧追不舍，鱼儿们似乎知道我跑不过它，就不紧不慢地游着，并不着急跑远。咦，前面是什么？难道水下也有高山、花草？真的，前面就是一块大大的深色的水底礁石，礁石上是玲珑剔透、色彩缤纷的珊瑚，我游过去，伸出手触摸一下，有一种硬硬的、尖尖的感觉。只见一堆堆一簇簇，像小树杈似的，一些鱼儿在它们中间穿梭游玩。隐隐约约看到青蓝色和粉红色的圆伞，在绿波里柔软地伸缩着，似在翩翩起舞。游近一看，原来是一顶顶海蜇。日光映照着，就像许多美丽的波里挂等。偶然间，我发现穿上潜水服可以像宇航员在太空中行走一样，飘飘的，我飘来飘去，终于潜到了潜水区的海底，细细的沙子，各色各样成群的鱼儿、珊瑚、海蜇、海星星……构成了一个多么奇妙的海底世界啊！
上了岸，我坐在洁净的暖洋洋的沙滩上，面对着清澈的、如诗、如画、如梦、如幻的南海，我细细地回味：刚刚入水时的惊喜，和鱼儿嬉戏的场景……。这时，妈妈坐到我身边告诉我一个事实：海洋是人类最后的自然资源。海洋占地球表面面积的71%。自古以来，人类就一直从浩瀚的海洋中获取食物。如今人类又从海底开采石油和其他矿藏。我真希望自己长大后可以成为一名海洋生物学家，去开发海底世界，探索大自然的奥秘，为人类做贡献。我一定要好好学习，爱护大自然，同时为了人类自身的利益，我们要保护海洋不受污染。
小学作文 篇6
我们家是一个快乐的大家庭，在这个家有喜有悲，有吵有静。然而它像磁石般深深的吸引着我，我爱我的家。
说是有“喜”吧，那就是妈妈这天变得非常和气，给我和弟弟买一些东西，这样我们就会非常高兴，这时家里就充满了欢笑声。有时，我和弟弟考试的成绩很不错，爸爸就会给我俩发一些奖品，受到嘉奖的我们就会一蹦三尺高。
提到“悲”这个字吧，那么这天就是我爸爸发火了。比如说我和弟弟家庭作业没有认真完成，被爸爸发现了。这样，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一顿。或者是把我和弟弟这周的零花钱全部扣掉，我和弟弟只有在没有零食吃的情况下悲痛的度过这漫长的一周了。
为什么说是有“吵”呢?那就是我和弟弟把这个家整的天翻地覆，在家里大喊大叫，几乎把家了闹的鸡飞狗跳。有时妈妈给弟弟买了一个好东西，我也想要。这时我就和弟弟抢来抢去，直到这个东西被我们拆坏才肯罢休。可是东西拆坏后弟弟就会“哇哇”大哭，把邻居们都吵得不得安宁，这时妈妈就没有办法了，直到把这个东西买两份。一人一份，我俩才觉得心安理得。
说到“静”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，这时家里就剩下爸爸妈妈。我俩在家的时候爸爸妈妈感觉特别烦。可我们不在家，爸爸又感觉太无聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢复了欢乐和谐的气氛。
我爱我的爸爸妈妈，我也更爱我这个快乐的大家庭，我默默的祝福爸爸妈妈身体健康幸福。爸爸妈妈请你们放心，我和弟弟一定好好学习，决不辜负你对我们的期望。
小学作文 篇7
蜡烛之所以能发出莹莹火光，是因为它选择了燃烧自己；春蚕之所以能吐出缕缕银丝，是因为它选择了奉献自己；细雨之所以能滋润茵茵草地，是因为它选择了润物无声。她们就是对您，我敬爱的'陈老师的真实写照。
四年级开始担任我们语文老师兼班主任的您，深紫色的镜框下是一双琥珀色的大眼睛，举手投足间就像一位邻家大姐姐，亲切又不失威严。您为我们精心设计的教案和绘声绘色的讲解，让一篇篇课文变得生动有趣，就像一场场电影，一帧帧精彩的画面引领着我们读万卷书行万里路，看海天一色，听微风轻扣，徜徉在知识的海洋里。
您的语文课深受同学们的喜爱。我喜欢散文，您上过的课文《山雨》至今还让我记忆犹新，我欣赏散文中如梦幻般的情思，更喜欢您饱含深情地朗诵，“在雨中，所有的色彩都融化在这水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼……流进我的心胸”，在您的朗诵中我恍如身临其境，走进了山雨里，一股鲜活的绿意扑面而来，一点点绽开在心中，我仿佛化作了一滴雨水，在轻轻地回应着您，这段话伴随着您柔美的嗓音深深地映在了我的脑海里。
您上的写作课是我最开心的时候。我可以毫不掩饰地用笔尖倾诉自己的喜怒哀乐，表达自己稚嫩的内心世界，因为从您批改作文的评语里，我知道您那双善解人意的大眼睛洞察了我的心灵，我就像遇到了一位好朋友，可以对您敞开心扉，无话不谈。在您的循循善诱中，同学们真心爱上了写作，604班的小雏鸟们在您的辛勤培育下健康快乐地成长，羽翼渐丰。
海浪无声，踏遍天空尽头角落；细雨无声，滋润无边苍茫大地；师恩无声，默默耕耘无私奉献，就像泰戈尔在诗中写道：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的”。敬爱的陈老师，长大后我愿变成您！
小学作文 篇8
今天，老师要让我们学插花，听到这个消息，同学们心里很奇怪，想：花到底怎么插呢？
老师说：“我们要先准备枝叶，四朵小花，海绵，还有一张紫色的包装纸。我先小心翼翼地拿起剪刀，修剪一下枯黄的叶子。修剪完，我把花一枝一枝地插进海绵里。黄色的小花站立着，仿佛像一位亭亭玉立的少女。一朵橘色的小花斜斜地“躺”着，尽情吐蕊，芳香醉人。还有最下面红色的小花，显得活泼可爱，活力四射。最后一步是把那一张紫色的包装纸，包在海绵的四周，可是我不管怎么弄，就是不能包起来，我急得直跺脚。后来，老师看着我心急的样子，走过来，帮我把紫色的包装纸包了起来。我连忙拿起绳子，把紫色的包装纸四周围了起来，打一个漂亮的蝴蝶结。一束美丽的花就做成了。
插花可真有意思，使我们更加懂得欣赏美，珍惜美。
【【热门】小学作文合集8篇】相关文章：