红心在哪里小学作文

2021-05-20 小学生作文

  今天,田老师领我们做了一个游戏,这个游戏的名字叫做“红心在哪里”。游戏规则是这样的,选择一名同学到教室外面,再把红心藏到教室中的一个同学那里,请外面的同学回到教室里面,寻找“红心”。我们大家会使劲的拍掌,来帮助寻找的同学,越接近目标,我们的'掌声就越大。

  游戏开始了,一名女生先到外面,我们屋里的人就把“红心”藏到一名同学那里,那名女生拉开门走到屋子里面,开始寻找。我们开始鼓起掌来,一次没猜对,第二次当她接近目标时,我们的掌声逐渐地大了起来,每个同学的脸上都带着微笑,越是这样越让她感到紧张,结果还是没有猜中。只剩下最后一次机会了,有的同学的手掌都拍红了,最后也没能帮到她,这名同学以失败告终。

  田老师第二次派了一名男生到外面去,我们屋里面可真紧张,一会儿把红心藏到一个男生那,一会又藏到位子里,刚刚藏好那个男生就从外面进来了,他的眼睛在我们身上转了转,一下子就猜中了目标,我觉得他的运气可真好,像中了大奖一样。

  最后,又出去了一个男生,这次可有难度了,田老师把“红心”藏在了自己身上,男孩从外面进来后,先猜了两次都没有猜对,只剩下最后一次机会了,田老师跟在他的身后使劲地拍着手,老师的手也拍红了,好像在对他说“快猜我吧”,他真的是很犹豫,用手挠着头,歪着头疑惑地看看老师,最后还是猜到别人身上了。那个男生最后垂头丧气地回到了座位上,他离成功就差了一步。

  这个游戏真有趣,也让我想到了做事情不能不过脑子就下结论,任何事情都有可能发生,我们的思维要开阔,“红心”的游戏真有意思。

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