在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的梦中的山水恋小学作文，希望对大家有所帮助。
梦中的山水恋小学作文 1
皆叹天堂美！何似在人间？山之奇，水之异，天下再无可媲美之地。同是水乡，与江南不同的是，没有那叫人愁绪缠绵的朦胧烟雨。可风烟散尽的这里是别样的明朗秀丽。乘上停靠在岸的'小舟，岂能负了这两岸风光？只管饮酒赏“画”罢了，掌舵的活儿，就交给这流水吧！
想来这里的每一处青山或许都怀着满腔的上进吧！瞧他们一个个的，都争先恐后向着高而远的方向伸展。也许，天堂是山的最高理想，也许，是山不懂得“高处不胜寒”。瞧这脚下，水怎能澄澈得这般彻底？水底的鱼儿在细碎的石子间嬉戏，鳞光闪闪，甚是好看。“透明”的美誉自古属于空气，这一江春水呵，难不成你这是下了挑战书？在这青山碧水间，除了绿，也只剩了绿。定是这山染绿了水吧！不，也许是这水浸绿了山。仔细听听，泉水泠泠应着嘤嘤成韵，蝉儿千啭和着高猿百啼。声声应和，无比动听。
渐渐地，醉了。不因美酒，只为这天下独绝的异水奇山。
许是误入桃花源，迷山恋水在梦中。
梦中的山水恋小学作文 2
一位先哲说，人的一生应努力追求这样的境界：为人如山，处事若水。山仁，水智；山静，水动。山，非山，而是一种沉稳厚重，坚毅不拔的人格态度与心灵的安静；水，非水，而是一种忍耐包容，圆润柔和的处事方式与变化的灵巧多端。为人如山，处世若水，岂不善哉？
你可曾记得山涛？曾是竹林七贤之一的他，并没有像其他诸君一样，在与权贵的斗争中，在与世俗的纠缠中被现实磕得头破血流。他选择了妥协。他选择如水一般在新的现实中继续他兼济苍生的人生理想，匡扶黎民。他又用他山一般的意志，使自己的心不受权贵的侵扰。虽然其余几位竹林“六贤”的精神也值得我们佩服，但我们不禁扼腕叹息：世间再无嵇康的《广陵散》了。其实：山涛进一步便是嵇康，嵇康退一步便是山涛。老子《道德经》云：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，说的不正是山涛？他既有水的圆融又有山的坚毅，成就了圆融之美。
“名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”这是清代著名学者李渔为“且停亭”拟就的亭联。李渔经历宦海沉浮之后，晚年在山中专心于修复花木，烹茶煮酒，获得了内心的平静。事实上，每个人都会经历起起落落。奋斗与挫折，如山一般沉静，如水一般保持心的灵动。且行，且停，才能找到自己的平衡点。
《论语》有云：小不忍则乱大谋。南怀瑾先生在他的书中曾这样解释：忍，对人，是包容；对事，是果断。从中，我不免得到很多启示，我将其引申为：对人，我们要像山一样，行“仁”，包容；对事，我们要如水一样拥有果敢的`行动力，一往无前，这样，以圆融之力，方能取得成功。
苏轼曾云：人生如逆旅，我本亦是行人。人生的漫漫长路上，时而引吭高歌，时而辗转低迷，这些都是人生的常态。然而，如何在如此人生之路上成就圆融之美，获得成功，就要坚持“为人如山，处世若水”的人生哲学。正如泰戈尔诗歌的启示：铸就鹅卵石之美的不是锤子的击打，而是水的载歌载舞。卵石，便是人的坚毅品质，水，则是圆融的处事方式。
如山若水，成就圆融之美。
梦中的山水恋小学作文 3
老师布置了这篇征文----祖国山水，我一时之间不知从哪儿下笔，我们伟大的祖国江山秀丽，美丽的山水数不胜数，我也去过许多地方，但是给我印象最深的应该是桂林了。
一直听说桂林山水甲天下，去年我随妈妈去了传说中风景如画的桂林，一下飞机就被那里与众不同的山惊呆了，那一座座馒头一样的小山虽然不高，却是形态各异，妈妈说这是典型的喀斯特地貌，在这些形态各异的群山中，无论你怎么看都会如你想象的一样，有的像巨象，有的'像骆驼，有的像老人……这就是桂林的山了，用一个字形容，那就是“奇”。再来看看桂林的水，坐着游船在漓江上游玩，放眼眺望四周，漓江的水清的可以看见江底的沙石，虽说是枯水期，仍然有种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。两岸延绵起伏的秀丽山峰更是美不胜收了。一路上我连眼都不敢眨一下，生怕错过了一点点美景。
在桂林的几天中，几乎天天都有惊喜，天天都有新发现，银子岩是我所见过溶洞中最美的了，雪白雪白的岩壁银光闪闪，进入洞中，好像走入了人间仙境一般，奇形怪状的钟乳石有的像狮子，有的像猴子，还有的像一列列士兵，真是越看越像，让人不得不佩服大自然的鬼斧神工，我忍不住用手摸摸，滑溜溜的，导游介绍说，传说如果被这钟乳石上的水滴中，就会让人走好运，我很幸运，被滴中了，这让我暗自高兴了好久呢。桂林还有大榕树，月亮山，世外桃源……，说都说不完，在这样美丽的地方我都不想回家了，我悄悄地跟妈妈说，如果有机会下次还要来桂林。
我们伟大的祖国江山如画，桂林只是沧海一粟罢了，还有许多我没去过的地方，比如拥有最多民族的云南、有太阳城之称的拉萨、还有盛产椰子的海南等等，我想等我长大了，一定要走遍祖国的名山大川，游遍祖国的海洋河流，还要用我所学的知识去开创祖国更加美好的未来。
梦中的山水恋小学作文 4
"家乡”是海外游子谈话时永恒的主题，无论你的家乡是名山胜地，还是较远偏僻，他都会让你自豪，让你留恋，值得你敬拜。因为在哪里的每个角落都有你的回忆：在平整的你路上，有你走过的脚印;在锄头上有你辛苦劳作的汗珠;在空气里弥漫着你孩童时银铃般的笑声……
最令我难忘的是，故乡——山东的山。这山就是五岳之首---泰山。他可不是徒有虚名，当你站在山脚抬头望时，层层阶梯向上延伸，直至消失在云雾缭绕之中，这可能使人有不寒而栗的感觉，有发自内心的赞叹。但是他还是会激起你挑战自己的心理，促使你不断攀登，这也许是他的'魅力所在吧!一路上诱人的景色，精巧的特色饰物，别具风格的寺庙，刚毅挺拔的青竹。会使人目不暇接，忘了攀登的艰辛，只留下对下边事物的期待。当在一个炎热的夏日中，突然看到一汩汩清泉从山岩中奔涌而出会是什么样的妙感呢?在泰上的重要位置，就是这样一个戴着幻想色彩的涌泉映入你的眼帘，为你解除疲劳。
还有那惊险的索道，让人感到似乎再飘逸。如果你打大胆，便可以走到一处长有20米的断崖的另一端，透过云雾望见下边的公路上车水马龙，但是都小的像蚂蚁一样在穿梭。还可以在石壁上看见名人的题诗和签名。登上最高峰是，相信你的激情会不由自主的涌上心头。泰山绝对可以用巍峨2字来形容，他是我们山东的象征与骄傲。
泰山不仅秀丽多娇，他就像一个守护者，屹立在神州大地上。有一点毋庸置疑，无论我将来身处何处，山东永远都是我最爱的家乡，您的豪迈永远在我的记忆力定格，泰山这个巨人身上所体现的精神风貌让我难忘!
梦中的山水恋小学作文 5
我的家乡在长沙市跳马镇石桥村，这里有长沙“后花园”之称。每到季节变更的时节，这里的山山水水总会呈现出一幅幅独具风格的优美画卷。
石燕湖，碧波荡漾，宛如一面镜子，又像是一块无瑕的翡翠。清晨，湖面上披着朦朦胧胧的雾气，像是来到了天上王母娘娘的瑶池。黄昏，下着小雨，踏在青石小路上，一回眸，便与湖面打了个照面。是那么富有诗韵，不知不觉中就会想起苏轼的那句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的句子。你要是往湖中丢一块小石子，湖面上便会泛起一圈圈涟漪，仿佛能勾勒出整个湖水妩媚的轮廓，又像是湖水顷刻间发出灿烂的'笑容一般。树木倒映在水中，苍翠欲滴;钟塔倒映在水中，气吞山河;高山倒映在水中，气势磅礴。石燕湖的种种美景，都令人流连忘返，我深陷其中，为之陶醉。
还有一些不知名的山岭，特别是我们学校后面的那座大山，虽然比不上那些巍峨雄壮的名山，但也有它独特的秀丽之姿。我们这里是“苗木之乡”。漫山遍野，种类繁多的苗木欣欣向荣。桂树在呢喃细语，浅绿的眸子里布满对美丽的憧憬;红叶石楠热情似火，红绿的艳丽满是对生命的渴望;玫瑰花树如绝美的天使，含苞欲放的花骨朵儿是此时高唱的的赞歌!
嗬!还有山脚下乡下人家的院子里，一片冷艳的花正在争芳斗艳，淡紫色的花儿熏染着冷傲幽芳;米黄色的花儿平静若水;深红色的花儿美若天仙。花丛中透着一股沁人心扉的清香，仿佛能净化整个人的心灵。
我的家乡——跳马!你就是一幅风光旖旎的图画，一曲自然深沉的歌，一首清新美丽的诗，让我陶醉，让我着迷。将来我无论走到哪里，都不会忘记你!
梦中的山水恋小学作文 6
今年春节，深圳异常温暖，远离城市的喧嚣，我们全家来到了惠州的-南昆山，展开了一场与自然亲近的绿色旅程。
经过两个多小时的车程，我们终于抵达了目的地：南昆山十字水生态度假村。在车里闷了这么久，下车就感觉到满目皆绿，空气也格外清新，青石板铺就的林间小路，在四周翠竹的环绕下，显得格外幽静。这里的翠竹又高又大，在微风中轻轻地摇曳着。这家酒店处处体现了环保理念和国际级大师的设计用心。
跨过“淳朴”“别致”的竹拱桥，我们来到了酒店入口，酒店在小溪的'另一边，它的屋顶是无数的竹竿构筑而成，呈三角形，据说是几个知名建筑师联合设计的，最大限度地利用生态构件进行组合，保留原生态的建筑风格。桥下的水清澈见底，我们甚至都能看见水中卵石的纹理，溪水顺着山涧蜿蜒而下，穿梭于岩石之间，丝丝汇流，奔向远方。
十字水生态度假村由一条景观木道串联起若干别墅，与大自然结合的极好，当我们站在别墅二层的露台上远眺，整片竹林水色尽收眼底，远离都市的烦嚣，我们醉于其间。
古诗有言：无竹使人俗。在春意盎然的2月，赏竹，在山水间悠闲的散步，或登高远眺，或驻足小憩，亲近自然，醉于山水。是何等的幸福啊!
梦中的山水恋小学作文 7
每当吟诵刘禹锡“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的名句，我心中不禁对中华民族的山山水水肃然起敬。我崇敬巍峨的东岳泰山，险峻的西岳华山，魁伟的北岳恒山，俏丽的南岳衡山，雄壮的中岳嵩山；我依恋中华民族母亲河黄河的雄浑之水、长江的滚滚东逝之水，我更怀恋哺育我长大塑造我性格的桂林山水。
阅读山水，首先要读懂山水的性情。山水各有性格：山，高深博大志存高远；水，灵动柔变随波逐流。山的哲学意味着正直；水的哲学意味着机智。山的性格是耸立挺拔青云直上；水的习惯是迂回曲折缓缓渗透。山以执著挺拔表现力度；水以畅达柔顺显示智慧。山的风格简洁挺拔，直视苍穹；水的个性丰富飘逸，潇洒从容。山是静止的书，因此读山能懂得什么是持之以恒；水是流动的情，所以读水会悟出什么叫稍纵即逝。仁者爱山，志在山的博大和丰富中积蓄锤炼自己深沉宽厚的仁爱之心；智者乐水，志在让碧波清流濯洗自己的理智和机敏。山水互补，山衬托水使其端庄，水滋养山使其丰满。
只要走进大自然，就会有所收获。走进大自然的.怀抱，尝尝清冽的山泉，丰润的荔枝，甘甜的香芒；看看鲜红的桃花，透红的杜鹃，粉红的木棉；去听听小鸟的欢声；也可以尽情地躺在青草地上，晒着暖暖的太阳，看山鹰盘旋，看云舒云卷；或坐在金黄的河滩上，手握着沙儿，任流水抚着双脚，倾听溪流的心事，感受那水的柔情；或沐着清亮的月光，迎着夜风数星星，遥看牛郎织女，念念“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，间或做个美梦，让温暖溢在心中，让微笑浮在腮边……投入到大自然的怀抱，不要介意曾有的创伤，不要介意世俗的眼光，多一份真情，多一份真诚，让疲惫的身心靠在宁静的港湾，在安静中汲取生命的力量。因此，置身自然，阅读山水，感悟山水，心情就会清爽无比。中华的山水无处不有，无所不在。置身那翠绿青山、葱郁林木，就会觉得清凉的空气在身边缓缓地流动，心中只有山的碧绿、云的洁白、水的湛蓝、人的欢笑，就会被这人与自然和谐的神韵所浸润；走到自然的大森林，当凝视被阳光抚摸的满山翠绿森林，聆听山涧欢快的潺潺流水声，那山与水天衣无缝的精美结合都会把每个人陶醉。
梦中的山水恋小学作文 8
从小到大，父母带领我走过千山万水。他们或巍峨，或娇小；或深不可测，或浅可见底。但在我看来，一方山水必有一方特点，它们也可体现出当地的人文。
我还记得曾去过的苏州园林。园林中的一花一草，都是园丁仔细、精心栽培的，那路旁的石阶，池中的假山，无一不是能工巧匠设计的。这园林，倒是与江南女子常穿的旗袍相映衬。潺潺的水声如同丝线，一针一线地构画出这锦绣江南。
若说这江南风景是精致的，那生活在江南的人也必是小巧的，毕竟，一方水土养一方人。一条条小巷中，总会有几个女子走在瓦檐下，或轻快，或端庄。一旁还时不时会有老人家，担着扁担，担中或有几支莲藕，或有几支花束。这江南一切的美，都像茉莉花一样，清香而不艳俗，直直地闯进心间，令你越发沉迷。
而与江南截然不同的，是中国的西部。那里的山水，可就大相径庭了。
就来说说不久前刚去的西藏吧。
那儿的山，都不容小觑。若不做准备，就徒步攀登，可会吃大苦头的。平均海拔三四千米的山，给人以雄伟壮阔之感。犹记得火车经过唐古拉山时，列车上乘客因藏羚羊和黑牦牛而发出的阵阵惊呼。是啊！那儿的一景一物，都是上天锻造的。山是陡峭的，水是湍急的。住在雅鲁藏布江旁的那个晚上，我听着水的撞击声入眠。黄褐色的水，在峡谷内四处冲撞，最终浩浩荡荡地向远方流去。
想必，那里的人们，性格也该是豪爽，直接的吧！
果不其然，在去大昭寺的路上，我看到了许多朝圣者。他们身穿藏袍，磕着等身的'长头，就这样“三步一长头”得向寺庙靠近。他们的手中还转着经轮，嘴中念着经文。许多信徒还会把自己的积蓄捐给寺庙，他们愿为自己的信仰付出一切。
这或许，就是险峻山河带给他们的毅力吧！
两种山河都美——前者是温婉的美，后者是壮烈的美。
这两者孕育的人文，也都值得敬佩——前者的矜持优雅，后者的狂放豪爽。
每个山水都有自己的美法！
梦中的山水恋小学作文 9
今天，爸爸公司组织去旅游，我们去了莱芜金泰山的九龙大峡谷。
传说“金泰山”这一名字是泰山奶奶取得，而峡谷才是金泰山中的最佳景点。水是山的灵魂，一座山如果没有了水似乎就显得没有意义了。
我喜欢原生态的东西。一个景点如果有太多人造的东西，在我眼中是不和谐的，是匠气的。这里几乎没有人工的雕琢，当然除去寺庙。这里没有人声的喧闹，没有刺耳的声音，没有人类音，没有人类太多的涉入，有的只是清静，幽雅，有的只是鸟叫，水流，我们在这里似乎都不敢大声说话，都怕破坏了这里的和谐。这里是没有任何污染的。
我们都是在大城市里生活的人，也许已经对人工习惯或者说是麻木了，突然看到这么美的地方，呼吸着没有污染的`空气，喝着又凉又甜的山泉水，心里是很清静的，有一种说不出来的轻松，仿佛在这里所有的包袱全部放下了，脑子里不再有那么多的世俗，有的只是和谐，清静。
有人说峡谷是金泰山的灵魂，殊不知峡谷的灵魂是水，是沁透心脾的山泉水，那么金泰山的灵魂深处就是水。我们说说笑笑，顺着弯弯曲曲的山路上了山，伴随我们上山的还有野生的动植物呢！我从未见过这么大的蚰蜒，长大概5厘米，粗大概0.5毫米，导游说这么大的蚰蜒只有在山里才能见到。蜘蛛也比城市的大，是有毒的，我们通常见的蜘蛛是黑色的，这里的却是幽幽的绿色。
我的手抚摸着古松粗糙的树皮，心里有一种说不出的庄重的宁静。这是姐妹松，姐姐在顶上高高地为妹妹支起一个大伞，保护着柔弱的妹妹，谁说树木无情？
龍女床，顾名思义是龙女睡觉的地方，其实这只是一块平坦的巨石，躺在上面是不是就成龙女了？恐怕没人能知道，还是去问问龙王把！
这就是龙王庙了。我给龙王爷送上一个苹果，孝敬孝敬他老人家，可是导游说龙王爷爷早就老了，牙不好，吃不动苹果啊！唉，龙王爷爷啊，不吃就不吃吧，但是你可要保佑我平安啊！
午饭吃的是原汁原味的山味：山里摘的野菜，山里采的蘑菇，山里养的小鸡，山里的茶，山里的水，让我感觉到了一个字：鲜！山水是紧紧相依的，有山就有水，虽然它们的性质不同：山代表了刚毅，水代表了柔弱，看似是两个孤立的事物，其实它们是一个整体。
山，水，山离不开水，水依赖着山。
梦中的山水恋小学作文 10
先哲说，为人要如山，那是要有坚定的意志，刚强的品格，固守理想与本心；处事要如水，那是要有柔和的手段，变通的方式，顺势而为，巧妙委婉避开艰险，渡过难关。
为人如山，赋予我们前行的方向，坚定的意志，不为外物动摇的品性。如山，是木心在狱中以写检查为名要来的纸上，以蝇头小字写就的文章，放大六倍也看不清的'字迹背后，是他无论如何也不愿放弃与放下的笔。他说，“你要我毁灭，我不。”再艰难的环境，再苦难的生活，也不会让他坚挺的身躯折腰，也无法让他放弃自由，放弃梦想。他永远是坚定的，如山。有人问他：“你是流亡作家吗？”饱经沧桑的木心却笑着回：“不，我只是散步散得远了，就到了纽约。”生活的磨难不会毁灭他，他坚定知道家在何方，何处是归宿，什么目标与信仰。
处世如水，是柔和的手段，变通的方法，顺势而为，以退为进。在那个知识分子人人自危的年代，沈从文也难逃被冷落的命运，他在激进的年代里明哲保身，退而选择从事文物研究，文坛巨匠转为被冷落的研究者，期中选择之艰难可见一斑。在激进的时代退而求其次，如水般的手腕给了沈从文保全自己在另一领域展
示自我的机会。处事如此，着实是温柔如水，而身为沈从文弟子的萧乾，也有着与恩师如出一辙的温柔处事方式。在带领客人参观博物时，萧乾遇见了沦为博物馆讲解员的沈从文，他没有上前相认，而是留给老师尊严，暗中托人相助，不求回报，只求以委婉的手段为老师换得一些便利、一点尊严。
在这个利益驱使的时代，为人如山、处事如水的君子似乎已销声匿迹。更多人的理想不堪一击，在物欲面前一碰就碎。在就业率面前，冷门专业似乎已无存在必要，处事手腕却只会硬碰硬，不撞南墙心不死，学不会顺应规则，只妄想规则适应一己私欲。
易卜生说：“社会如同一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”在我看来，为人如山，是无论如何都坚守本心，不为所动；处事如水，是顺应规则，变通而动，两者缺一不可。若顺应规则却无本心，那便成了随波逐流的苟且偷生者；若坚守本心不为所动，却不愿顺应规则，那也只会成为被规则淘汰的不合时宜者。
心怀大志，如山坚定；审时度势，如水温和。在激流中甘于退让，保全大志，在风平浪静中勇于站出，展露锋芒，这大概也就是鲁迅先生所言知识分子需要的“韧”的精神吧。而作为准知识分子的我们，有何不如此实践呢？
梦中的山水恋小学作文 11
对于这些自然的山水风景，我抱着一种崇敬的心情来对待它们。这些雄峻山川、瀑布，都是大自然的杰作，是最自然的形态。这些大自然鬼斧神工的作品，其中体现、流露出一种勃勃生机，焕发着无限活力，将自然生态万物联系在一起。山是静的水是动的，山静自有肃穆之美，水动亦有柔清之美，这一动一静的.结合，陶冶着你的心灵，这最自然、最纯真的景象，将你的心灵升华，在这返璞归真的宁静之中，抛开尘世间的一切烦恼，这才是对这山、水、水、山的真正体会。
古人在文学作品中对山水的描绘有不少，有杜甫的《春望》写的是泰山的雄伟壮丽，苏轼的《题西林壁》，写了庐山山石风光因角度的不同而呈现出各种不同的景象。这些古诗词文，篇幅虽然短小，当时没有照相机将这些美景记录下来，但细细品位这些古代文学作品并加以想象，还是可以想象得到这些风景的绝妙之处。
我觉得现在实在是太遗憾了，现在没有多少人去关注这些山水风景，只是沉溺语现实的物质生活中。这些人的思想太低俗了，不能够去细细体会、好好珍惜这些绝世的风景。不过还是有一些有良知的人，能够把这些绝画记录下来，供大家回忆、珍赏。我真要谢谢这些人，给了我们看这些山水最后一眼的机会。虽不指导他们怎么把这些风景取到的，但我知道这些风景现在很难寻了。这可能是我们在被污染之后的地球上对它们最后的回忆了，寻找这些我们曾经拥有却不珍惜的大自然给我们的礼物最近我在学校刚刚学习了一篇古文《答谢中书书》，我读完之后感慨万千：原来也有古人把风景写得这么好啊！看来，能够不止我一个。他们也许不会想到，未来的世界会是这个样子，而我也更不会想到，只有已故的古人能和我成为知己，和我一起鉴赏这绝世的风景……
仅此纪念即将绝世的风景——《答谢中书书》，陶弘景。
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
梦中的山水恋小学作文 12
故乡的山是石头做的山，故乡的水是清澈透明的水；故乡的人是简单质朴的人，故乡的物是直击本质的物。故乡是记忆的片场，记忆却不止包括故乡。这是故乡山水的落寞，也是人趋炎附势的选择。
随着时代的进步，所谓的“一方山水养一方人”已成为笑话，山水不可能满足农民愈渐攀升的虚荣，农民也不在乎看了半生的山水，周遭的一切都在投机取巧地改变，即使最顽固本分的老人，也开始慢慢驱附于现实。山水被抛开不谈，只要有足够的钱，卖了这一方土生土长的山水，又有何不值呢？
可世界上哪有那么多的钱？谁又愿意买下一块不能蛊惑眼球，也不能教人流连忘返的山水呢？
一切以钱为准，这被守了大半个世纪的贫瘠山水变得可有可无，为了跟上时代的步伐，初生的孩童还没来得及欣赏这一方天地、山水、万物，便被遵循社会法规的父母从小告知——一定要走出这座大山。
父母没机会走出这片山水，便将希望寄予孩子身上，认为山水的背后一定拥有无比绝美的风景，加上道听途说和远亲近邻对外面世界浮夸的描述，更加坐实了自己的推理。
只是，在感叹不再年轻的同时，他们永远也不会想到——世代扎根的山水，是培养伟大灵魂取之不尽用之不竭的资源宝藏。人即便走出了山，也不能成为真正的人。
社会的进步造就虚浮的内心，物质变得高高在上，一切都是肉体的享受，而“人”忘记了自己。
农村的父母啊！请睁开你们的双眼仔细瞧瞧这方山水，别让它成为外人眼中的穷山恶水，自己也别胡搅蛮缠，不明事理，可别真应了那句老话——穷人脾气大。
农村的人不再淳朴简单，不能说不是改革开放的弊端，因为长了见识，激起人的.本欲——为了虚荣利欲熏心，为了面子争强好胜；为了站的高仗势欺人，为了比别人尿得远，不把孩子当孩子，正如鲁迅说的——“中国的家庭往往不把孩子当人，长大也做不了人。”
有幸我天生孤僻，初中后逃学成瘾，在不被人看好的山水中幽魂般行走，感知世事无常，山水永恒；不幸风华正茂的年龄来不及享受知识的濡养，便风尘仆仆地奔向未知。
山还是那山，水还是那水。当在一次回到故乡时，本应该完整的系统教育零零碎碎地散落在山水之间。有后悔，但更多的是无奈。
这片作文看着有点懵，我自己也写懵了。到这里差不多结束了。总结一下吧！
山是家，进可攻，退可守，坚如磐石，而不是虚荣披上皇帝的新装教导孩子适应社会或接递自己的期望。
水是容纳，是简单，是透明，是不忘初心，是持之以恒。
梦中的山水恋小学作文 13
我爱祖国，更爱祖国的山山水水。
孔子望海—孔望山、无字天书—将军崖石壁、大圣故乡—花果山……这些祖国的山水名胜。自古以来许多著名的大诗人都称赞过它们，如李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”刘禹锡的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”都已成为千古绝句。
就说我们连云港的桃花涧吧，因桃花盛开而得名。每当春光初露，涧中大片桃林，春风一吹，桃花开放之时，那绯红色的轻纱薄雾，便在山涧中弥漫开来。成群的游人接踵而至，桃花涧里处处是赏花的人。著名画家钱松岩赞叹：桃花涧就是一幅表述国画技法的天然水墨画。只凭这一点，我能不爱上祖国的山水吗？
这些自然景观能给人们许多启示。世人常说的滴水穿石也是一个景观。在一个地下洞穴里，由于地上是一片水塘，然后水滴到石头上，久而久之就形成了一个洞。这难到不是给了我们启发吗？
祖国的山河是那么宏伟壮观，又是那么清奇俊秀，还是那么神奇，这又让我想起了前一段时间的一件事：在达洲的犀牛山发现一座天然大佛。而令人意外的是这双“慈眉善目”还是个双眼皮。你说多么有趣呀！
祖国啊！你的鬼斧神工形成了这些壮丽的景观，我由衷的感谢您。
老师布置了这篇征文——祖国山水，我一时之间不知从哪儿下笔，我们伟大的祖国江山秀丽，美丽的山水数不胜数，我也去过许多地方，但是给我印象最深的应该是桂林了。
一直听说桂林山水甲天下，去年我随妈妈去了传说中风景如画的桂林，一下飞机就被那里与众不同的山惊呆了，那一座座馒头一样的小山虽然不高，却是形态各异，妈妈说这是典型的喀斯特地貌，在这些形态各异的群山中，无论你怎么看都会如你想象的一样，有的像巨象，有的像骆驼，有的像老人……。这就是桂林的山了，用一个字形容，那就是“奇”。再来看看桂林的水，坐着游船在漓江上游玩，放眼眺望四周，漓江的水清的可以看见江底的沙石，虽说是枯水期，仍然有种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。两岸延绵起伏的秀丽山峰更是美不胜收了。一路上我连眼都不敢眨一下，生怕错过了一点点美景。
在桂林的几天中，几乎天天都有惊喜，天天都有新发现，银子岩是我所见过溶洞中最美的了，雪白雪白的.岩壁银光闪闪，进入洞中，好像走入了人间仙境一般，奇形怪状的钟乳石有的像狮子，有的像猴子，还有的像一列列士兵，真是越看越像，让人不得不佩服大自然的鬼斧神工，我忍不住用手摸摸，滑溜溜的，导游介绍说，传说如果被这钟乳石上的水滴中，就会让人走好运，我很幸运，被滴中了，这让我暗自高兴了好久呢。
桂林还有大榕树，月亮山，世外桃源……，说都说不完，在这样美丽的地方我都不想回家了，我悄悄地跟妈妈说，如果有机会下次还要来桂林。
我们伟大的祖国江山如画，桂林只是沧海一粟罢了，还有许多我没去过的地方，比如拥有最多民族的云南、有太阳城之称的拉萨、还有盛产椰子的海南等等，我想等我长大了，一定要走遍祖国的名山大川，游遍祖国的海洋河流，还要用我所学的知识去开创祖国更加美好的未来。
梦中的山水恋小学作文 14
山水，有山有水才是好风光。水有水的飘逸灵动，山有山的沉稳厚重。山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间搜索，在绿水间泛舟……
历代多少文人墨客，写尽了水的魅力，水的灵动，水的深邃，水的神韵。那以水为画、以水为歌、以水为诗、以水为曲的作品，不胜枚举。“水调歌头”的词牌，演绎出多少耐读的诗篇；“高山流水”之琴音，倾倒了无数天下知音……而赞颂山的诗句，书写山的散文，描绘山的画卷也不在少数。泰山之雄伟，华山之峻峭，庐山之瀑布，衡山之烟云……让多少仁人志士倾倒，在青山之间留恋忘返。
水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的`潺潺，全部日夜永恒。
山，绵延面亘；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立……山，气势磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起峨眉……山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严……
水，可以化作古朴的“大浪淘沙”的雄浑与苍劲，也能够渲染出《枫桥夜泊》的万籁俱寂。衬托出“军港的夜啊静悄悄，远航的水兵枕着波涛”的意境。水，那么气魄非凡，象征着不息的生命与灵魂，无穷的力量和信心。
山，好似让众人拥戴的伟人，仁厚是它的本色。它默默献出了喜马拉雅的皑皑白雪，献出了黄山的温泉、云海、奇松、怪石……山，相信沉默是金，它无语、无悔、无惧。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。智者爱水，仁者爱山。我不是智者，我也不是仁者，但我却偏爱大自然的山山水水，在青山绿水、名山大川中寻找最美的风景。
终于，我明白了，最没的风景不是灵动的水，亦不是沉稳的山，只有山水的融合才能交织出世间最美的景色！
山因水而巍峨，水因山而秀美；山有状而水无形，山有头而水无尽。山是静止的，水则奔腾不息；水是永恒的蔚蓝，山则色彩绚烂。山水相依便有了大自然的明丽。山水产生了文明，山水延续了生命。当沉稳的山与灵动的水交织在一起，山庇护起水，所以有了清潭，有了池塘；水滋润了山，所以有了花草，有了绿树；所以山明水秀，所以水秀山明！
山水山水，让山与水交融，让灵动与沉稳结合，让智者与仁者相铺相成！
梦中的山水恋小学作文 15
我家后面有一座小山。那里有美丽又鲜艳的花，又密又青的草，还有刚刚发芽的树。
春天，树木抽出新的枝条，笔直的长长的枝干上，不约而同地长出嫩绿的叶子，多么神奇、壮观啊！
夏天，树木长得郁郁葱葱。密密层层的枝叶把山遮得严严实实的，挡住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整座山好像浸在了乳白包的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，散落在又密又青的草地上。草地上盛开着各种各样美丽鲜艳的'野花，有红的、白的、黄的、紫的，真像个大花坛。
秋天，树叶都变黄了。秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，桔树结出了许许多多的桔子，它们你挤我碰的等着要人们去摘呢！
冬天，雪花如一个个调皮的小精灵在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，只是太阳一出来便融化了。
这就是我家乡的山，我喜欢我家乡的山。
梦中的山水恋小学作文 16
我的家乡是个农村，那儿虽谈不上风景如画，却值得留念，虽不是名胜古迹，却有独特的风光，让人记忆犹新。
在这个季节，竹、笋可大受欢迎了。当你将毛竹怎样、种下去，第二年春天准能看到嫩绿的春笋从土里冒出来，就可以大饱口福了。过了立春，雨后的春笋踏着轻盈的脚步而来，清新、水灵、明媚。春笋最嫩，最鲜，爽脆更是得自天然。所谓“尝鲜无不道春笋。”而我的家乡盛产春笋。当年连唐太宗都对春笋朝思暮想，每年春笋上市，还要召集群臣共赴笋宴呢，可见笋的确美味。
笋还可以做成笋干，通过挖笋、削笋、煮笋、漂笋、落榨、晒干、烘干种种过程，方可见到笋干，虽然过程繁琐，可笋干味美，嫩，入口就有一种别的食物前所未有的感觉，使人回味无穷。
家乡的`巍巍群山和潺潺流动的溪流也很美丽。先说山吧，家乡的山没有珠穆朗玛峰高，没有黄山奇，没有桂林的山秀，没有泰山那样令人震撼，可它却有自己的魅力，有些山高耸入云，有些山弯弯曲曲，一座连着一座，他有特有的，自然赋予的美丽，高、奇、秀，座座那样让人赏心悦目。溪流，清澈见底，静静的，可以听到溪流在歌唱，那是大自然给予的歌喉。如果运气好，还能有小鱼作伴呢。
这就是我的家乡，他有多少美景等待你去欣赏，记住，它是——藻溪。
梦中的山水恋小学作文 17
“去留无意，闲看庭前花开花落。宠辱不惊，漫随天外云卷云舒”。古往今来，多少文人雅士看破尘土功名，自甘隐匿山水，栖身草庐。闲时空对皓月，品悟山水之间，观浮萍飘荡于清泉石上，自是何许悠闲洒脱。
忆当年，逐鹿中原，多少人梦碎战火，多少功名浮沉尽作南柯一梦，多少声长叹付之于烽火之中。又有多少人皈依自然，任山水将自己掩藏。皓月当空，叙古畅今，几壶浊酒，又与梦中人论起了谁主沉浮？
醉在山水，醉在画意。盛景处，自是百般意境。潭前树影，又响起了谁的瑶琴？烛幽花屏，又荡起了谁的`清影。一轮皓月，可有与人共赏之时？峰极之处，天高云淡，观世事了如云烟。
“肯与临翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”未尝没有超然世上者，何其洒脱。而今月下孤影，待到烟火清凉。一把素琴，拨弄了多少个春秋，道破了多少悲欢。他乡，是否也有人栖身山水，独对明月？
赋笛一曲，群山与之共鸣，鸟兽为之增色。山水之间，避隐之处，何人能及？江南烟雨，又见谁家痴盼。桃花两朵，几世浮沉悲欢？看梨花雨落青石滩。
听，禅门里涤荡心灵的经文。寻，一路幽径踏碎时光；看，樱花旖旎于心上。三五琴弦，撩拨了那人痴缠。半世春秋，奏进了离殇委婉。岁月无痕，与谁同醉在这暮色苍茫的山水里。
氤氲里，飞过几点昏鸦；断桥下，残雪留不住冰挂。往事随风，寂寥了谁人再无牵挂。待那云海四起时，谁人共赏？观明月，何人对饮于霜落之时。
灯下闲读，红袖添香。又忆十年寒窗，是否还有那时年少轻狂？湖畔桃花外，油纸伞下是否还有伊人吟诗对答？了却尘中事，得来自安闲。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。山水之间，来去悠然，清影所至，琴声委婉。山水之间，谁人又醉在那份安闲悠然……
梦中的山水恋小学作文 18
“笑望妙林秀青山，细观清潭绿丽水”。欲问此为何处景?非仙岩山水莫属也!
仙岩是我的家乡，我从小在这里长大，对仙岩的一花一草一树一木都十分熟悉，也十分喜爱。春天，仙岩山上百花盛开，我们结伴在花丛中奔跑，呼吸着雨后清新的花香;夏天，坐在梅雨潭边，倾听着瀑布飞流直下与风中绿叶的交响曲;秋天，枫叶染红山林，走在林间散步，享受着秋天独有的清新感;冬天天气寒冷，梅雨潭潭面结了一层薄冰，晶莹而透亮，轻轻地招引着你。
近代文学家朱自清也曾经为梅雨潭的美丽所感叹道，还为梅雨潭写过一篇文章——《绿》：“那真是迷人的绿醉人的绿啊!”带着这种感觉再一次看见梅雨潭时，我呆了。因为那时我所见过的最清最美的瀑布潭，它多姿多彩，变化无穷。在书法家的眼里，梅雨潭是一个小篆体的“人”字;在艺术家的眼里，梅雨潭是一条腾飞的白龙;在诗人眼里，梅雨潭是一位亭亭玉立的妙龄少女。仔细一瞧，梅雨潭的瀑布中还有一位打坐观音，她平和而慈祥，静静地修炼。
仙岩不但水美，山也秀丽。仙岩的山就像是小家碧玉一般，文静，羞涩。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”。传说，黄帝就是在仙岩的山中修炼成仙的，所以，仙岩又叫做升仙岩。仙岩的.山又包围着仙岩的水，真是，山中有水，水又融山。
故乡的山水伴随着我的成长，仙岩的山，仙岩的水，即使我远在他乡也永远不会将你们遗忘，因为我是仙岩人!
“笑望妙林秀青山，细观清潭绿丽水”。欲问此为何处景?非仙岩山水莫属也!
梦中的山水恋小学作文 19
我曾闻泰山的气势，便出发，去，一览泰山之气概。
刚到齐鲁大地，便远远地忘到了泰山，那上面布满了青翠挺拔的树木，山色一望无际，仿佛没有尽头。泰山的广阔无垠，使我的心顿时开阔起来，它使我相信：心有多大，人生的舞台就有多大。它打开了我的心，让我在人生的舞台上自由发挥，实现愿望与理想。
大自然赋予了泰山太多太多灵秀了，那奇特的美景令我深深叹服。泰山南北两面像被一把利刀劈开一样，一面尽情沐浴着太阳的光辉，而另一面却在享受庇荫处的凉爽。这就是泰山，使这两极共存且平衡。这种灵秀让我深深感悟到了这个世界是善恶并存的，如果其中一者不存在，那么这个世界就不完美。
想到这，我就心胸荡漾，想靠着自己的全部力量拯救自己的国家和国家内的人民，但是这份力量对于国家、人民来说太渺小了，太微不足道了，所以我深深地感到了自责感和愧疚之情。
就在这时，从远处飞来一群归巢的大雁，我用全身的力气尽力地使我的眼睛睁大，却只看见了已经飞远渐渐模糊的身影，直至眼角传来了微微的刺痛。那群大雁摆动着翅膀，飞过我的头顶，飞向泰山顶部。
太阳渐渐移至西方，露出了一抹夕阳。我望着高高的`山顶，心想：看来今日，我与泰山顶峰无缘了。这次遗憾，来日我定当补全。今日虽只是观望此山，但所获感受颇为震撼我心，每个人的一生究如泰山，所将承受的磨练往往会比想象中高大，我们则需沉稳坚强，勇敢面对。
终有一天，我会登上这巨山之巅，我坚信，坚毅地克服重重困难后，必能看到众山拜倒脚下的壮景。我也将像泰山般，骄傲的屹立在我的人生之巅。
梦中的山水恋小学作文 20
一个阳光明媚的午后，爸爸提议带我们去沙滩玩，我们三兄弟异口同声：“好！好！”姨爸开着车我们出发了。
过了一会儿，我们就到了沙滩，下车一看，眼前是一望无际的大海。我们迫不及待地脱下鞋子和袜子，跑向沙滩。被太阳晒过的沙子非常暖和，我用力抓起一把沙子，沙子从我的'手指缝“沙沙”地溜了出去，凉凉的，细细的，真有意思！再往下跑，被海水冲过的沙子踩上去凉凉的，我咬着牙坚持，一会儿就适应了，不觉得那么冷了。我们三兄弟在沙滩上挖了一个大大的坑，再往坑里灌水。我说：“我们来挖一条渠，让海水从坑里慢慢地流下大海吧。”哥哥和弟弟都赞同，挖好后我们发现水流得太快了，于是我们在大坑的附近又挖了一个小坑，大坑里的水流啊流，都流进了小坑里。后来，我们还进行了沙滩跑步比赛，结果哥哥赢了。
今天真是个快乐的一天！ 在这里，留下了我们快乐的足迹。
梦中的山水恋小学作文 21
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。而有山有水的地方应该是有自己的神灵吧！姥姥家在金斗峪那可是个有山有不的好地方！
金斗峪地处三市交界处，是祁连山脉的支脉。从村中向四周看，处处是青山！我像是处在一个绿色的大碗里。和表姐妹们最爱去的是后大山的那条河，流水清澈，它就是有一神奇的魔力似的怎么看，也看不够。我们喜欢在那条河里捉鱼，带回家里做汤最是鲜美。
妈妈和我说，她儿时在家里是最勤劳的人。春天会和长辈上山去采药，在地里种田、锄草，夏天会帮姥姥在这座山边水旁放牛，那头牛儿最听她的话了。秋天会和长辈一起上山采蘑菇。冬天会和姥爷一起从山上拉柴火，多美的山水，她像母亲一般哺育了世世代代的金斗人！
近些年来，金斗峪山上的植被去在减少，而原本那么清，那么迷人的水像盲人的眼一般带了一层纱。我怕，我怕这么令人迷醉的山水会像下一个抚顺的`空气，下一个浑河的水下一个内蒙古草原
我们应该珍惜这美好的山水，我记得这样一则令人心醉的公益广告，在未来一位老师让学生们画眼中的世界，而学生们却都只画出了一片灰蒙蒙！还我春花、夏雨、秋霜、冬雪！我敢想像从河堤上，却不是天衬青山，映入绿水的样子！那一片灰蒙蒙成了我当天晚上的噩梦，也是我一直以来的噩梦！
但存方寸地，留与子孙耕！
古人是如此的智慧！但存方寸地，留与子孙耕！如此恰好的写出了我内心世界！但留这青山绿水，留与吾女吟诗赋！二十年前的人们在这条河里清洗身体，饮这条河里的水，二十年后的人们说这里金属含量超标，有细菌。于是不敢喝，在这条河里洗衣服，大山中的金子矿石，如今矿发现了，拿走了，留下了什么？是被弄浊了的地球血液，上被伤了的山水之神！
希望二十年后，我依然可以看到这片青山，那条伴着青山的小河。
梦中的山水恋小学作文 22
山是太古时代凝结的气息，水为洪荒过后流淌的天色。
山与水似一对璧人，两不相忘，陪对方在时光里静默了亿万年，看透如花美眷，阅尽似水流年。
山与水，一阳一阴，一刚一柔，万物与它们并肩站立，也只像一个乳臭未干的张扬少年，无穷的风云从它们头上掠过，在它们身旁聚拢又离散，弹指千年。山与水没有那种喧嚣的桀骜，无言便是它们的灵魂。
这边是“齐鲁青未了”，那边是“惊涛拍岸”，万仞绝壁背后，亦有小溪把天籁低声吟唱。我震撼于崔巍绝壁的阳刚霸气，亦沉醉于九曲浅溪的阴柔玲珑。但山与水的组合，则尤教人叹为观止——水在山上，便有了飞流直下，九泉碧落；在山中，便有了如鸣佩环，悄怆幽邃；在山下，也有奇笋怪石，幽暗溶洞。这使我刹那间悟到：雄伟的高山稍嫌冷硬，柔媚的'流水略有娇憨，倘若山与水结合，便是自然界的平衡。万事万物，达到平衡皆是美。
山水如一个编织了千万年却还在编织着的梦。褐色的迷蒙，清澈的时光，在水晶球里缓慢旋转、流淌。它们明明也是梦——梦里惆怅缠绵的吟哦，欲说还休。如秋叶一般恣意纷飞、翻腾、飘零、沉淀，仿佛天神纯白的羽翼逆光扑动，奏出高山流水，划开天地间的寂寥，响遏行云。其实人生何尝不是场梦，这梦有苦亦有甜，但这才是美梦。山水亦复如是。所以忙碌的我们，为什么不偶尔停下来欣赏绝美的山水呢？太多人因为尘世的浮华渐渐地迷失了本心，那为何不在山水中放空自己的无量妄念，还自己一片宁静澄澈的灵台？
山水以外，它们可以如同家一样让你的灵魂安静地栖居。它们如同云遮雾绕的海上唯剩的灯塔。那个采菊东篱下的老农，他将灵魂逃逸在俗世之外；那个洒然醉山林的太守，他的孤独安睡于山水之间；那个隔竹闻石潭的才子，如鸣佩环的水声让他心神乐之…山水的滋润下，那所谓烦恼，或许都在豁达辽阔的山水之间换做了浅斟低唱。他们将自己的愁化作了山上的一线淡薄的雾气，锁在了溪畔一滴柔弱的水珠之中。怀着这颗洒脱旷达之心，天下何处不为家？
山水以外，两幅丹青，在流年里描绘出隽永的真谛，勾勒整个天地的美妙。
山水以外，两缕青烟，在时光里缠绕出整个世界的风云变幻，似水年华。
山水以外，诗意地栖居。
梦中的山水恋小学作文 23
随着春风在我们耳边的呼唤和五颜六色的春天，我们来到了天平山脚下。
久违的天然香味渗入全身，柔软的春风拾起香味，绕全身旋转。
学生们熙熙攘攘，用手抚摸着路边的古松，用手触摸紫藤柔软的姿态，用鼻尖嗅着它优雅的香味，看着学生们手牵手。一个说欣赏美景，一个说听鸟语花香。最后，同学们一致同意：为了防止分离，我们应该一起欣赏美丽的风景，一起走向山顶。这提醒我，个人离不开集体，从大局出发，个人要服从集体。团结的集体让个人享受幸福，让人奋进，乐观向上，成功成长。在攀登和游览景区的过程中，由于大家的共同努力，我们全班都得到了景区阿姨的一致好评。个人荣誉离不开集体，集体荣誉离不开每个个体的`努力。
参观时，一位同学爬山时不小心踩了前一位同学的脚。两个同学很快互相道了歉，连小鸟也轻轻的唱着，为两个同学的包容和友善。他们互相帮助，继续向雾蒙蒙的山顶前进。宽容和友好增强了感情、友谊和团结，使学生能够相互信任和亲近。包容和友善也是人际关系的润滑剂。我们可以在包容他人的同时赢得他人的信任和尊重。
天平山上的白云泉，从寂静的水中流出。我走的是曲径通幽的密林小路，看热闹的人在小山亭里各自休息。然而，在这个美好的春天，有一些不和谐的场景：几个游客关心绿色的山和松树，错过了山中的颜色。他们采了几朵山花，编成花帽。虽然花帽很美，但破坏了山里美丽的自然风光，留下了一份拷贝。因此，我认为我们应该珍惜生命，珍惜自然界万物的生命。无尽的生命是大自然最宝贵的财富，地球因为生命的存在而充满活力。我们应该珍惜自己和他人的生命，珍惜这些景点带给我们美感的花草树木和古树，爱护自然，与自然和谐相处。
最后，我们到达了山顶，远处的城市尽收眼底。爬山的过程中，美丽的泉水飞下来，伴随着远处的霓虹，让我流连在这美丽的风景中。
梦中的山水恋小学作文 24
人们都说：“东湖是天下第一水石盆景”。上周六的上午，爸爸妈妈带着我来到了绍兴东湖。我们乘着乌篷船，飘荡在东湖上，来观赏东湖的山水。
我看见过波涛汹涌的黄河，气势雄伟的千岛湖，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让游客们感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见湖水中一群群小鱼儿在游动；东湖的水真绿啊，绿得仿佛就是一块天然的宝石，在阳光的照耀下，闪闪发光。我们坐在乌篷船上，船老大摇着船桨激起了一道道水纹，才让我们感觉到小船在向前挪动，岸上花草树木在向后远离。
我攀登过崇山峻岭的长白山，游览过枝叶繁茂的开化茶山，还观赏过梅花飘香的超山，却从没看见过东湖这岸边的.山。东湖的山真奇啊，宛如一幅令人遐想的“水石大盆景”佳作，崖壁蹉跎，形态优美，颇有巧夺天工之奇观，让人陶醉。东湖的山真险啊，小船驶入湖中的仙人洞，举头仰望，仿佛近百米高的悬崖峭壁，漂浮天空，好像随时都会栽倒下来；东湖的山真秀啊，我们漂泊在湖面上，它那婀娜多姿、绿色葱葱的倩影，犹如仙人下凡，倒映水中，让我们流连忘返。
东湖的山水真美啊！这样的山，屹立在这样美的湖边，这样的水衬映着这样的山，再加上湖内充满灵气的山洞，以及湖面上往返穿梭的乌篷船，让我们感到好像是闯进了天堂人间、海市蜃楼，真是“仰视碧天际，俯瞰绿水滨。”
梦中的山水恋小学作文 25
当秀美的兰江奔腾入海，当明净的东风水库泛起波纹，当村边的小溪回荡着洗衣女的歌声，那故乡情，慢慢在我的脑海流淌。
当雄伟的柱杆山高耸入云，当高大的白露山苍翠欲滴，那故乡情，已深深扎根在我心。
我的故乡，在浙南金华的一个小村落，四面环山，放眼天边，只见绵延不绝的群山此起彼伏。
村边的小溪，脾气实在可爱。旱季，她像个羞答答的小姑娘，不慌不忙，潺潺流淌；雨季，他又像个健壮的男子汉，充满力量，奔涌前行。东风水库开闸时，一座神奇的'桥就开始工作了。桥上有一道大水沟，五六米宽，三米多深。桥前桥后都是路，但开闸时路就变成了河。闸水过后，我常去那儿玩，捉些小鱼，摸摸又湿又厚的苔藓，在桥边找找上游冲下来的小玩意儿。不过一般没有收获，要是找到个小瓶儿什么的，准要高兴得不得了。
顺着桥上河，走到上游。眼前就出现了东风水库。晴天，它像一面明晃晃的镜子，映出了天空，映出了一边苍翠的白露山。
白露山高耸入云，爬上山顶，只见下方一片绿树红花，云雾缭绕。那奔腾的兰江的波涛，如雷鸣，似吼叫。兰江啊，你被多少人写成不朽的诗篇，又让多少人心驰神往，你从天边横空出世，又要去往哪里？
回望我们的村庄，以及那苍翠欲滴、层峦叠翠的柱杆山，思绪万千。那雄伟的大山啊，你可还记得那个跌跤在你怀抱中的小孩儿，你可还记得那个奔跑在你手臂上的小孩儿，你可还记得那个在你身上寻找美丽传说的小孩儿？
故乡的山水啊，你们可还记得我，那个曾经天真烂漫的小孩儿。
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