在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的假如记忆可以移植小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
假如记忆可以移植小学作文1
假如记忆可以移植,我们将走向毁灭,这不是自然灾害或战争引起的,而是一种“自杀”式的毁灭。这不是危言耸听,我们只须发挥一下想象力,“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认,那时世界将变得更加“瑰丽”,科技将更加“先进”,物质更加“富裕”,生活更加“美好”,人人都可以是科学家、政治家、军事家、美术家……因为,这一切只须动一下手术刀即可完成。
然而,这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗?答案是否定的。同样无可否认的是,在这样的世界里,人类自身所具有的高超智慧将被泯灭,求知、奋斗、探索的历程完全由手术取代,人类变成了“记忆”的复制品,所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说,人只是执行人类“记忆”的机械人。
翻开一部千年历史,其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重:我们敬重孔子、孟子,更多的是因为他们的品质、智慧,而不仅仅是他们的学识;我们敬重岳飞、文天祥,是因为他们的精忠报国,而不仅仅是一首《满江红》或《过零丁洋》。作为一个人,美丽并不在于他们成功与否,而在于在这个追求目标的过程中,人们所表现出来的智慧与品格,勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博,追求智慧的高广、深厚,但我们反对将别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。
世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩,而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃,并对人性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意,但我们只须让过程变得美丽,因为只有这种过程的“记忆”,才会让我们感动,让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体,只好如一阵云烟在历史的风中烟消云散,来无影,去无踪。
假如记忆可以移植,我宁愿选择死亡与泯灭!
假如记忆可以移植小学作文2
假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。
脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的',遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生…… 假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!
假如记忆可以移植小学作文3
假如记忆可以移植,生活该是多么有趣,把钢琴家的记忆移植给我,把博士叔叔的记忆移植给我……我又有什么变化,什么经历呢?
如果把发明家的记忆移植给我,我就会创造各种事物,造福人类,发明一个反地球引力器,让人类脱离地球引力,像鸟儿一样在天空中飞行,还能使人类不被海啸、地震等灾难伤害。发明一个保护罩,发明一个……但这些发明都不是我想要的。我要发明一种疾病处理箱,它的功能有很多:在底部有一个微型收缩人体扫描器,它通过太阳能来引发电力,在中孔有一个显微扫描镜,它可以看出来人体的结构,还可以知道人有什么症状,毛病,它就会变成机器人来用语音模式来提醒你,告诉你应该怎样做,应该怎样治疗。这个物体外表是一个普通的箱子,但是它是个硬家伙,它由光质合金、暗物质等离子光能制作而成。上面还有一个闪电的符号,这个闪电符号其实是发电的主功能器,利用暗物质和太阳能等来发电,他还有一个治疗疾病的功能,不论什么病,只要打入由丙亚级拉,雅典酸,铁等物质创造的药水,就能立刻好起来,而且针头是塑胶和吮泥合体制造而成,打在身上没有感觉。如果主人遇到危险,它还有一个紧急功能,会用7243号屏障防护罩及时防护,而且利用红射黄光远程四维8D影像将PHR麻醉和EDRFYS极光蓝蝠激光机枪照射在你的身边,利用光核氧龙器使两把枪现身,让主人真正拿到枪,保护自己。并且内有微型TF电台和卫星监视影像全息电话,使你不会迷路,还可以及时给总部打电话。我要带着它走遍全球各地,帮助所有人治疗疾病,去伦敦,去华盛顿,去巴黎。让所有人都健康起来。
但是,这仅仅是幻想,并不是现实。我相信,有一天,人类会把记忆移植变为现实。假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。
假如记忆可以移植小学作文4
做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像——迈克尔。杰克逊的记忆,会发生什么事呢?
早晨,我从睡梦中醒来,发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我,现在,我只要跟老师跳一遍,我就会跳那支舞了。后来,我又学会了许多舞蹈:霹雳舞,月球漫步……
爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔。杰克逊的记忆交换后,他们非要我上电视不可。
第二天,我刚把门打开,想出门,没想到我家门口用满了记者,都想要采访我。我把记者都请到了家里,开始回答她们的问题。
"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的?"记者问。
"是因为,因为记忆移植!"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来,并纷纷议论:"这孩子真有点问题,记忆移植!真亏她说的出来。""真是的,记忆怎么可以移植呢?""可她跟迈克尔。杰克逊的唱功,舞功一模一样……"
我此时有些气愤,心想:本来就是记忆移植嘛,哪里有撒谎啊!
我实在受不了她们的议论了,就说:"没错啊,我的确跟迈克尔。杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的,记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正,信不信都由你们。"
记者听完我的一番话,又开始提出了疑问,有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道,记忆移植有利有弊,做明星是一件十分苦恼的事,所以,我打消了做明星的念头,把迈克尔。杰克逊移植给我的记忆删除,做回真实的自己。
假如记忆可以移植小学作文5
“什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。
不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了!可是,问题来了,我去移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物——小白鼠。第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。
而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器——嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中到了我脑中,真是绝了!就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。期末考试到了,我满怀信心地去赶考,可是卷子一发下来,我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。终于,我考了班里第一——倒数的。老师把我叫到办公室,我把实情全告诉了他,弄得老师哭笑不得。
他摸摸我的头,告诉我:“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造,而动物不行。固然记忆是学习中不可少的,但更重要的是用知道的去推断不知道的,这才是你来上学的目的啊!”我若有所思地点了点头
假如记忆可以移植小学作文6
假如记忆可以移植,我就要移植爱迪生的记忆,因为我想知道爱迪生一共发明了多少种奇妙的发明,这些发明分别是什么。最重要的是——我想知道爱迪生小时候的那些事情。
如果我有了爱迪生的记忆,现在我就不用读小学那些无聊的课本了,还不用听老师的唠叨了,现在,我起码是个天才博士了。
“赵若旭,这道题你来做一下。”什么?就这样简单的1+2的问题也想问住我?就这样的问题对我来说小菜一碟。我站了起来,“先这样、再这样、然后再这样就完成了。”同学们连忙鼓掌,老师却张开大嘴愕然了,惊讶地看着我,那样子,真的跟河马有一拼。
在考试的时候,别人都抓耳挠腮,在这道题面前停止了他们的进展,可是我没有几分钟就交卷了,老师称赞的说:“天才”。
把爱迪生记忆移植给我之后,我还知道了爱迪生的许多事情,爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
别人都说爱迪生的天才,可他一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,而他自身也勤奋努力、善于思考与观察,争分夺秒,几乎每天都有新发现,而这时,别人正将时间浪费在一些没有用的事情上,这才是爱迪生天才本质所在。
通过这次记忆移植使我明白了,天才不是天生就有才,而是和自己后天的勤奋好学和努力钻研密不可分的,这就是我的深刻体验。
假如记忆可以移植小学作文7
“女士们、先生们,欢迎参加记忆移植公司开业典礼!我们的宗旨是:生活多样化,感悟人间万种风情!”
第一位顾客:某资产过亿的企业家。编码转移进人……“我要上学,我要读书,我要老师!”
苦娃伏在母亲的肩上,不停地吸泣着。他闻到母亲身上那熟悉的玉米糊糊味道,也闻到那夹着汗酸的柴火味道。苦娃知道母亲的心里也在流泪,可是……
回头看看家中,确实没有什么可以卖了,从小与苦娃一起长大的大黄牛上午也被人牵走了。苦娃无可奈何地背起箩筐,晶莹的泪珠掉在沽满泥巴的小手上,掉在手中那微微发黄的书页里。
站在山冈上,苦娃一边拾着值不了几个钱的柴枝,一边看着那贫瘩的土地,想着。
突然,苦娃站起来,他看到了什么?哦,那是自己昨天还上的小学校,还有那面鲜艳的迎风飘扬的五星红旗。他听到了什么?“离离原上草,一岁一枯荣……”苦娃情不自禁跟着读了起来。一梦醒来,企业家眼里不知噙着什么,只是一个劲地在支票上写着:希望,学校!
第二位顾客:某下岗已两年多的职工。编码转移进人……“我要扼住命运的咽喉,我要挑战人生!”
一位建筑工人坐在工地上,想着自己整天机械地爬上爬下,机械地垒砌着砖瓦——他不甘心永久的“机械”。
白天,他不再双手麻木地握着工具,而是手拿工具,眼盯图纸。渐渐地,大厦的结构烂熟于胸。
午间,他不再手不离杯,酒不离口,而是一手抓着馒头一手按着《建筑理论学》。
夜晚,大都市总是很繁华,外面的世界无法不精彩,但无论刮风下雨,夜校的第一排坐着的总是他。
几年后,人们说不清他是建筑大师,还是企业家,还是……因为他都是!
睁开眼,待业已两年多的这位职工,抓起他的木匠行当,若有所思地走出门外。没有人知道他会干什么,只有他自己知道未来是什么!
第三位顾客是……
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