五年级暑假游记作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级暑假游记作文，欢迎阅读与收藏。

五年级暑假游记作文1

　　这个暑假哪里最适合游玩呢？哈哈，不用说，自然是千岛湖啦！

　　假期里，爸爸决定带我和弟弟去千岛湖玩。那天早上我们很早就出发了，坐上车的时候，太阳公公也才刚刚起床，清晨的风都还是透着一丝凉意，一路上还能看到晨练的路人。经过几个小时的车程，我们终于到达千岛湖。我和弟弟开心得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地下了车，开启了我们的千岛湖之旅。

　　千岛湖的水真的好干净！微风轻拂，湖面荡起一圈一圈涟漪，清晨的阳光洒在水面上，如同粒粒闪闪发光的碎金。仔细一看，水中有各种各样的小鱼，有的在水中独自漫步，有的成群结队去觅食，好不快乐！弟弟看到这些可爱的小鱼也兴奋地大叫，还想通过声音吓唬小鱼们呢！往远处望，湖中的岛屿大大小小有很多，千岛湖真是名副其实。而且每座小岛都有独特的`风光。那一座座大小不一的岛屿如同银河中的星星点缀在清澈的湖面上，好似一幅美丽的画卷。当然，来了千岛湖怎么能够不坐船游玩呢？我们坐上船，准备置身其中感受千岛湖的美，因为只有坐船游湖才能感受到千岛湖的碧波万顷。我觉得我就像飘在湖面上的一片落叶，微风带来湖水的凉意，沁人心脾。耳边响起群鸟的啼叫，我闭上眼睛，感觉真的舒服极了！

　　后来我们又游玩了一会儿，就准备回家了。虽然只游玩了半天，但千岛湖的美已经深深地刻在我的脑海里。大家有机会一定要来千岛湖游玩，好好感受一下千岛湖的美丽多姿。

五年级暑假游记作文2

　　放暑假的第一天，禹王宫社区组织本区的小朋友们去参观南京博物馆，了解历史。我很荣幸的成为了其中的一员。

　　这天，我起了个大早，早早的来到机关幼儿园门口等待。在社区主任的指挥下，我们陆续上了车，看着周围都是不认识的`人，我的心里忐忑不安。待大家就坐后，主任给我们每个下朋友发小蛋糕等零食。

　　经过一个多小时的车程，我们终于来到了南京博物馆。博物馆有六个场馆，我们参观的第一个场馆是历史馆。在这里，我们看到了海百合，恐龙等化石。还看到了语文书上讲的波痕，雨痕，进一步增强了我的文化知识。历史馆小到介绍江苏历史文化，有石片，石核，断片；大到介绍中华民族历史的变迁，有“方国风云，吴越春秋，”“郡园华章，汉家故里。”

　　然后，我们来到了特展馆里的暑假动物“缘”，这里是小朋友的乐园。有涂鸦墙，可以拿彩笔在上面画画；有3D的江豚池，可以模拟和江豚玩耍，还有……

　　随后，我们穿越时光，来到了复古的民国馆。这里都是民国时期的建筑，一踏进去，就好像置身于民国期间。由于时间不早了，数字馆，艺术馆，非遗馆就没来得及去，只能遗憾离开了。

　　这次游玩的很有意思，我不仅交到了新朋友，还拓展了我的知识面。如果有机会，我还要再去一次南京博物馆，去参观其他没有来得及参观的场馆，以弥补这次的缺憾。

五年级暑假游记作文3

　　暑假，妈妈带我去了香港的南丫岛。从码头出发，经过一条条弯弯的小山路，我们终于来到了海滩。

　　那里有蓝天白云，有一望无际的大海，一波接一波的大浪和绵延的'沙滩。还有非常多的人在晒太阳呢！看见如此壮观的美景，我迫不及待地冲向大海。我们在海边踢浪，在浅海里拍水、游泳，还租了特大的泳圈当作“小船”坐在上面随浪而漂流。一个大浪突然扑过来，我的“小船”被冲翻了，我也被冲到海里，海水好咸啊！

　　我玩了快一个多小时了，妈妈就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙滩上。突然感觉有一些东西在刺我的脚，我低下头一看，原来有许许多多的贝壳碎在沙滩上呢！我再向左右两边各看了一会儿，不只是我这一片有贝壳碎，而是两边的沙滩有多长，贝壳路就有多长。

　　我在想，为什么有这么多贝壳碎呢？我一直在观察，突然，往后一看，原来是大浪把海里的贝壳冲上这里来的。虽然踩上去有点痛，但只要放轻脚步慢慢走，就有点像脱掉鞋子踩鹅卵石的感觉那样，还是非常舒服的呢！当我正看得入迷，妈妈就喊：“儿子，你在那里干嘛呢？快回来休息！”

　　南丫岛不只是给了我快乐，还让我发现了大自然的美景。其中印象最深刻的是那条贝壳路，除了好看以外，还让我捡到了非常多漂亮的贝壳。这次旅游我特别的开心！

五年级暑假游记作文4

　　这个暑假我去了许多旅游胜地，有波涛汹涌的大海(青岛);有气势磅礴的高山(黄山);但最让我流连忘返的是那美如佳境的杭州。那儿的山;那儿的水;就连那儿的人也是尽善尽美!站在西湖边，放眼望去，断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步，那是多么美好的场景!再远些，有一艘“龙船，”我兴奋至极，连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船，”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐，一个拉着二胡，一个弹着琵琶。游船开始了，我惬意地坐在栏杆边的'靠椅上，品着小茶，吃着苹果，还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。

　　什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话，还是传奇，西湖的美景使用语言也无法表达的，无法描述的。

　　40分钟过去，船靠了岸，虽然船上的游行结束了，可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿着断桥的那条路，依然繁华。

　　第二天，我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水，打上来后，洗了一把脸，啊，好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢!井口有不少按着规律凹进去的。

　　不管是什么，有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人们所追求的。这次杭州两日游，“她”的美丽让我深深地印在脑海里!

五年级暑假游记作文5

　　今年的暑假，我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

　　俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。

　　在一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。

　　不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。

　　遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方……

　　长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的`熏陶变得如此沉静。

　　我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上，想着古代人劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的体会、细细的感受……

　　短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。