在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级生活的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级生活的作文300字 篇1
我的课余生活是丰富多彩的,有下棋、跳绳、打水仗……,其中我最喜欢的是游泳。
星期日,天气很热。我想:呆在水里一定很好玩,于是我就对爸爸说:“爸爸,我们去游泳吧!”爸爸说:“好啊!”
刚到游泳池,我就飞快地冲到更衣室换衣服,一换好衣服,我就立马跳进了水里,爸爸走过来对我说: “我们来比憋气吧!”听到要和爸爸比赛,我心里特别紧张,像有只小猴在里面跳来跳去一样。
开始比赛了,我吸了一大口气马上潜入水里,同时,爸爸也吸了一大口气潜入了水里。时间在一分一秒地流逝,最后,我实在憋不住也喘不过气来了,只好浮出水面。出来后发现爸爸还在水里憋气。最后,爸爸赢得了比赛,我好后悔平时没有多多练习憋气。
虽然我这次输了比赛,但我心里还是很开心,因为我喜欢游泳,而且游泳可以让我锻炼身体。
五年级生活的作文300字 篇2
我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。
因为喜欢看书,所以书城成为我经常去的地方。
书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋,书的世界,书的天地。在里面慢慢地遨游,真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等,这些问题常常涌出,我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事,放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候,爸爸叫我回去了,我这才依依不舍的离开了书城。
书的世界是一个知识的阶梯,它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市,它能让我们成为一个富有想像力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界,里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!
书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们,你们的课余生活是什么呢?不妨也说一说,写一写吧!
五年级生活的作文300字 篇3
一大早,我就趴在桌子上郁闷地大叫:“太无聊啦太无聊啦!这个世界真灰暗呀。”妈妈听到了,斥责道:“你这就灰暗啦?那些残疾人,虽然有缺陷,但还是坚强、阳光地生活下去。你敢不敢体验盲人的生活?”“好!”我一跃而起。
闭上眼,世界变得漆黑。我坐在红木椅上休息。“洋洋,”妈妈招呼着,“叫你表弟来写作业。”“好咧!”我这个“盲人”去干活了。眼前一片乌黑,我只能摸索前进。幸亏我对家中一切都很熟悉,加上表弟看电视把声音开得老大,我很快跌跌撞撞、毫发无伤地找到了那小调皮蛋。“快去写作业,儒儒。”“不嘛,姐!再让我看会儿——盖亚!”这家伙,都快走火入魔了。“去不去?”我抓住了儒儒的裤子。儒儒忙逃开了。我再次欠身去追。没想到这一欠身,手臂刚好碰到锋利的水果刀——手肘流出殷殷鲜血。手上针刺般的痛。我呜呜抽泣起来。
一天下来,我身上多了许许多多的伤痕。体验结束后,我睁开了眼睛,大叫:“耶——世界如此多娇!”而妈妈,正在一旁微笑着看着我那兴奋的样子。
妈妈说的对。那些残疾人,虽然身体有缺陷,但是却坚强地生活下去,给人们带来希望与欢乐。我们也要向他们学习!
五年级生活的作文300字 篇4
一间什么都没有的屋子,就看你怎么去分配。幸福的生活也是这样,它已五彩斑斓,就看你如何去发现和感受。
早晨,我去文化公园滑旱冰,看见许多老人。他们有的跑步,有的做广场操,个个脸上洋溢着慈祥的笑容,我想,这大概就是幸福吧!
上午,我和妈妈去菜市场,看见许多从乡下来的人,他们背着自己种的菜来卖。每卖出一些白菜或青菜,他们的脸上就露出了快乐的笑容。我想,这何尝不是一种幸福呢!
中午,我到少年宫附近,看见许多孩子们,他们有的学画画,有的学英语,有的学钢琴。看他们满满的书包,也许又收获了不少知识吧。看他们纯真的笑容,是多么的开心幸福啊!
下午,文化公园里又多了一些放风筝的人。看那五颜六色的风筝在空中比翼竞飞,好像都在说:“别挤,别挤,我是第一的!”那个放的最高的人,高兴地都要蹦起来了,似乎在说:“我最高,我成功了!”这难道不是幸福吗?
晚上,小区广场上很多人在跳舞。那欢快的旋律,那优美的舞姿,使整个小区都变成了幸福的海洋!
生活处处充满了幸福,在角角落落里,在点点滴滴里,在我们的心里。
五年级生活的作文300字 篇5
生活中有一群特殊的人群,他们分不清东南西北,这种人叫做盲人。
昨天下午写作课上,翰林老师让我们做了几分钟“盲人”,老师把同学们的眼睛用红领巾蒙上,然后让同学们完成一件任务,看着一个个同学都磕磕碰碰地完成了任务。该轮到我了,老师蒙上我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑,老师让我左转两圈,右转两圈,转完后,我脑子一片空白,连东南西北都分不清了,老师让我到石森涛的座位上借一辆玩具自行车。我小心翼翼地走过去,哎呀!我碰到了桌子,开始我觉得简单的`任务实际上做起来真得很难。我摸呀摸,终于摸到了石森涛的桌子,我问他借玩具自行车,他让我在玩具中找,我东摸西摸,摸到了一个轮子,我想:这应该是自行车轮子吧。我又磕磕碰碰地走到老师面前,把它交到老师手里。做了几分钟的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。
我很庆幸我有一双明亮的眼睛,我一定要好好保护自己的眼睛,不去做伤害眼睛的事,不让眼睛疲劳,同时我们不要去嘲笑、伤害、歧视盲人。
五年级生活的作文300字 篇6
有一次,妈妈带我去超市买玩具,零食和文具。
到了超市后,妈妈接了个电话,便让我一个人在超市里先逛着,她去隔壁茶店办些事情。我先找到卖书的区域,找到一本作文书,坐在地上把它看完了。把它放回书架,突然我看到了《奥奇传说》,我正在完这个游戏,就想打开看看里面的内容。可是这本书的包装还在,还没拆封呢。我知道这种还没拆封的书是要卖钱的,拆了之后就卖不出去了。可是我又很想看里面的内容,怎么办呢?
最后我的欲望战胜了理智,我把书偷偷拿到一个没有人的地方,左看右看,确认真的没人后,于是把书外面的包装一把撕下,扔到地上,迫不及待翻开书看了起来。时间不知道过了多久,知道妈妈过来找我,我也看完了,于是把书放回书架,买好需要的东西结账准备回家。
在回家的路上,我一直不开心,一直在想着刚才发生的事情,一句话闯入了我的脑里:在没人的时候,一个人的所作所为,决定着一个人的品格。我赶紧叫妈妈和我一起回到超市,把刚刚那本书找到并且购买下来。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈并没有责骂我,反而夸我懂事了,我的心情也随之开心起来。
经过这件事情,我明白:不管有没有人,都要做道德的事。
【有关五年级生活的作文300字六篇】相关文章:
有关五年级生活的作文三篇04-11
有关五年级生活的作文300字四篇05-01
有关生活的感受作文04-10
暑假生活的作文五年级04-23
作文随笔春节的生活有关04-15
有关生活中的爱作文04-01
在五年级快乐的生活作文04-03
五年级生活给我的启示作文08-20
有关生活的谚语11-10
暑假生活作文五年级04-23