在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的暑假五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假五年级作文 篇1
从今天下午起,长达两个月的暑假就开启了大门!在暑假的第一刻,有一个很好的计划是必要的。那么,在暑假生活里,我们都要干些什么呢?
首先,大家可能会想到“玩”。也对呀,暑假就是快乐的天堂,谁不想玩呢?可是玩也有玩的准则。我们要玩就玩有意义的游戏,玩也有度,可不要玩的时间太长,有两种后果:一是把小脸晒黑了,二,无法学习了。骄阳似火,艳阳高照,一群小孩在阳光炙烤下疯跑……
第二,就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”,但学生的本职就是学习,假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间,有很多种假期学习的方法:可以在暑期每天做一做暑假作业本,数学方面可以多做些口算题,英语方面就很简单了,每天起床听听英语磁带。
第三,是让我们长见识的事情了:旅游。我想大家推荐一个地方吧,上海世博会。说到世博,那可是无人不知、无人不晓啊!暑期,不出国门看遍世界,了解各国特色,是多惬意的事啊!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快乐的点滴记录下来吧!写暑假日记,不要当成作业,把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活,你也许会想,“啊,原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢!”“啊,就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦,这个暑假我获得了××奖呢!”记录真实的自己,让我们从日记做起!
最后一点,就是你可以适当报一两个课外班,可以是舞蹈、语言方面的爱好,也可以是乐器、才艺方面的特长,学中玩,玩中学,这样的暑假才有意义!……
朋友,还在呼呼睡大觉的你,面对吸引人的假期,准备好了吗?
暑假五年级作文 篇2
阳光明媚,万里无云,冬天的早晨是这样的温暖、舒适。还躺在床上享受日光浴的我被妈妈一阵丁零当啷的声音叫醒。欸!妈妈每天都深夜了才睡下,今天怎么出奇的起来这么早?只见妈妈在卫生间含糊不清地解释道:“今天趁着太阳好,不冷不热,爬山去,顺便去买菜!”爬山!我一听就来了劲儿,要知道,妈妈每天晚起晚睡,像爬山这样的运动在我家可是很少见的。只有过年的时候才会偶尔的去爬一下。我一个鲤鱼打滚坐起来,用最快的时间洗刷完毕后,我和妈妈来到了,目的地的山脚下,开始了红军长征般的爬山之旅。
大概是由于我整天足不出户,好久不运动的关系,才爬到一半就爬不动了。而且山的坡度也越来越大,我觉得好像有人在后面拉着我似的,双腿也好像灌了铅似的,迈都迈不动。但虽然爬不动了,我还是咬牙坚持,爬到了山顶,开始要下山了。但是一看路,我和妈妈却都傻眼了。这路是有两条的,一条向左,一条向右。我和妈妈都是路痴啊。可以说在家门口都能迷路的。我说,走左边的吧,看上去宽一点的会靠谱一点。走到半路,妈妈看着周围的景物说道:“就是这里,我上次也是走这条路的!”可是,走到山脚下,由于下山时都是跑着下的,两条腿都被颠地非常酸痛。但是一看面前的景物却傻眼了,这不是自家的边上吗?于是我和妈妈又走到了菜场,买好菜又回来。一到家,我整个人都瘫软了,骨头里都隐隐发痛。
今天的路程对我这个“宅男”来说,可是够长了。以后还要多爬爬山,运动运动,以免以后走一点路就累得不行。
暑假五年级作文 篇3
暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”钓鱼场钓鱼。
其实,我一点也不喜欢钓鱼,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,闷得不得了。忽然我灵机一动,想到了一个解闷的好方法。我找来一个瓶子,又向爸爸借了一张网,去捞池塘边的小虾小鱼。我往小瓶子里装满水,准备装小虾小鱼。我拿着网在水草旁边捞来捞去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小虾4条小鱼哩!它们在渔网里活蹦乱跳,真有趣!我赶紧把它们装进小瓶子里。我换了一个地方,又在水草边寻找我的猎物。这一次,我得到了五条小鱼。
突然爸爸大叫:“快拿网来!我钓到一条大鲫鱼啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身边把网交给了爸爸。爸爸用网捞起大鲫鱼,放在养鱼袋里。
我又坐在小椅子上发呆。爸爸见我闷,就放下鱼竿,说:“乐乐,我教你玩一个好玩的游戏。”
我跟着爸爸走,爸爸来到一丛芦苇前,折下一根芦苇,去掉叶片,又走到香蕉树前摘下一根不成熟的香蕉说:“这个游戏叫做‘粘蜻蜓’”。我问:爸爸,怎么个粘法?爸爸说:先把香蕉折断,再互相磨两段香蕉,要把磨出来的粘丝弄到芦苇竿的最顶端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿着有粘丝的芦苇竿,蹑手蹑脚地靠近停在水草上的一只红彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把芦苇竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。这只小小的可怜虫扑腾着翅膀不断地挣扎着,但都无济于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在说:“我为你们人类造福,你为什么粘住我?”
我想到了这学期学过的一篇课文《放飞蜻蜓》:蜻蜓是益虫,不能杀掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。
最后,我和爸爸满载而归—— —— —我拿着满瓶的小虾小鱼,爸爸拿着满箱的大鲫鱼回家了。
暑假五年级作文 篇4
今天是星期六,我和弟弟打算去武汉玩。昨天爸爸出差先去了武汉,妈妈今天又要上班,所以我只能和弟弟两个人独自远行。这可是我长这么大第一次独行这么远。我和弟弟早早地起了床,妈妈托她的朋友把我俩送上汽车。8点20分汽车出发了,我开始了一次新的旅行。
我们1点多钟才到武昌,爸爸已经在车站等我们了。我们一起吃完午饭。下午我们来到东湖水上乐园。
我们买了票,进了公园。我们先去了冰雕大世界。我和弟弟迫不及待地往前跑,门口的叔叔把我俩拦下了,告诉我们,里面的温度只有零下6℃,这样进去会被冻坏的。服务员帮我俩穿上棉衣,一进去,啊!一阵冷气扑面而来。虽然外面是炎炎烈日,里面却是冰雪世界。我们在里面看到许多用冰做的东西,有城堡、有小鸟、有小和尚……这里全是艺术家的得意之作。
我们看完冰雕大世界,又来到东湖海洋世界。我在里面看到了我国著名的钟乳石,里面的人鲨共舞更是惊心动魄。我们在海底隧道里看见了海龟,那庞大的身躯、硬硬的壳,让人以为它是一块石头。看,那只未成年的鲨鱼的腮一开一合,在水中做出各种动作,好象是让人们看它跳的舞多美。
从海洋世界里出来,我和弟弟又开起了越野车,坐了游船,进了峡谷漂流……时间过得真快,一天就要结束,我依依不舍地离开了东湖水上乐园。
这一天的旅行虽然短暂,但我过得真愉快呀!
暑假五年级作文 篇5
暑假里的一个星期天,我和妈妈一起去上海展览中心参观郑和下西洋的展览会。
我们按照展览会安排的展览顺序,先后参观了郑和七下西洋的伟大壮举和我国航海历史及航海科技成果。通过参观,我知道了今年是我国伟大的航海家郑和首次下西洋600周年。从公元1405年到1433年的28年间,郑和率领庞大的船队,先后7次远度重洋,遍访亚非30多个国家和地区。郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举,也是世界航海史上的伟大壮举,我想:在当时科学技术那么不发达的情况下,郑和用帆船架起了全世界人民友谊的桥梁,这不正是我们要学习的爱国主义精神吗?
在航海科技成果这一展区内,我看见了国内外航运事业、造船工业、海洋事业和港口建设最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我还看见了由我们上海工人自己设计和建设的港口设备。我真为自己是个中国人而感到无比的自豪!
这真是一个有意义的暑假,一个快乐的暑假,一个有收获的暑假,它给我上了一堂生动的爱国主义教育课。
暑假五年级作文 篇6
前面讲了关于《中华上下五千年》里的岳飞。现在我还想讲书中的另一个人物后唐李煜。李煜是后唐最后一个皇帝,史称“李后主”。他是一个出了名的风流才子,琴棋书画无不精通,特别是他写的词非常出名。虽然他在这方面非常有成就,但是作为皇帝,他很不合格,整天不理朝政,以至于后来被宋太祖赵匡胤给俘虏了,国家也没了。最后他写了一首诗,然后被宋太祖毒死了。
这个故事告诉我们做事情不能不务正业,做皇帝不能不理朝政,就象我们做学生,认真学习是我们的本份,我们要做好。
暑假五年级作文 篇7
如果人生是一幅五彩的画,那童年是画中最美的风景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的语句;如果人生是一场无与伦比的电影,那童年则是电影中最让人回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物,童年都是事物中最美好的。
一个暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看见了在家里有两根被捆住的树枝,一红一绿。于是,我拿了红色的那一根,堂妹拿了绿色的,兴高采烈地走出了家门。
这时候,我们俩碰见了几个邻居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我们瑞安方言来讲刚好和“糖果”的'“糖”差不多。有一个哥哥便用方言对堂妹说:“桐桐,吃糖!”旁边的几个人也学着说:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
听着听着,我似乎明白了什么,便悄悄地、轻轻地对堂妹说:“桐桐,你看我们手里拿着的是什么?用它来对付这些哥哥姐姐吧!”堂妹点了点头,我俩便冲了上去。可我们俩那是他们的对手啊,还没打着,连人影都没了。我们只好一边追,一边“挥舞”着树枝。“呜呜呜……”堂妹摔倒了,紧接着我也摔倒在地上……后来的事情我也记不清了。
童年往事一幕幕,费尽口舌难说尽。”不错,童年的快乐,童年的充实,真是一言难尽。 也正是那么多趣事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻。但是,童年的趣事却记载了我们的成长,留下了我们美好的回忆。
暑假五年级作文 篇8
爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景,是用来增强美的光辉,所以美和丑因相互对照而显著。
大家都知道灰姑娘的故事吧?他的两个姐姐虽然外貌美丽,但心灵却是丑陋的。就像一个礼物,里面比外面珍贵,内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么,身体的长相和穿着珍贵,爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界,比大脑里的更珍贵!所以我们要重视心灵的净化和提升。
美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残…… 历代名人中,庞土元面丑而心智,张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉,并不是美丑真正的价值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。
如何正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上,也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更重要。
有时外貌美只能悦取一时,心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的,但它也有凋落的一天。这所谓"任何美的东西都有其时刻,之后就失去了。"
在生活中,物质不能让世界美丽,唯有美德、智慧与爱才能;物质不能拯救人类,唯有美德、智慧与爱才能。
同学们,让我们摆正"美"与"丑"的关系。让我们的生命更加美好,让我们的心灵更加纯洁,让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽! ! !
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