在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
生活中，总有倒霉和幸运；也有“倒霉”跟着“幸运”。比如说：渔夫们在海里撒网捕鱼，刚撒了一网，把网拉出来时他们发现什么也没捕到。于是他们接二连三的撒网，均以失败告终。许多位渔夫都放弃了，唯独一位年长的渔夫坚持再撒一网，结果他撒的那一网获得了大丰收。
是什么样的力量使他们获得大丰收？
是信念的力量。每当没落之时，如果用好的眼光去做最后的尝试（或等待），幸运或许会出现在你的身边。如果反之，你或许就不会得到丰收。
“倒霉”跟着“幸运”的另一种情况下的意思与上文所说的截然不同。
在这个暑假前的一个学期——五年级下，是我所最难忘的一个学期，也是我最感悟的一个学期。那时，我在进行一次又一次的尝试，但很多都以失败告终。有一次，音乐课上正在竞选天堂儿歌和合唱团的名额，大家有的跃跃欲试，有的沾沾自喜；有的兢兢战战，有的坦然面对。该轮到我了。我站在外聘的老师面前，心里有种说不出的紧张感，心脏怦怦直跳。老师在钢琴上弹一声“do”，我便赶紧唱了一声“do”，她弹“re”，我就唱“re”……最终我唱好了每一个音，我竞选上了！
那个周三的中午，我没有像其他竞选成功的同学们那样兴高采烈。一分钟前，班主任要我留在教室里补作业，不能参加合唱团了。我一开始的情绪在当时一落千丈。因为问题所在，所以我无法再加入合唱团了。
之后的几周，当我看到其他竞选成功的同学在音乐教室练习合唱的时候，我便打心底里叹了口气。
谁知，在合唱团将要演出的前几周时，班主任告诉我们：对于学生来说，参加合唱团和学习相比，学习更重要。只有在学习完成之后，有时间有精力，才可以参加。
就在这时，我才醒悟了，抓好学习才是最重要的事情。从那天开始，我就努力学习，按时完成作业，期末成绩还有进步。是啊，一次挫折，摆在我们我们眼前的并不只是倒霉，其实在你没有看见的一面中，幸运就在你的身边。
五年级作文 篇2
有许多人问我幸福是什么，我回答说：“有时的幸福和有时的幸福不一样。”你能明白这是什么意思吗？ 有时，幸福是姥姥做的一碗云吞，一碗清汤面，让人吃后，心里暖暖的，更明显的是，这表达了姥姥对我的爱。 有时，幸福是老师表扬我，让我的心中甜甜的，这表达了老师对我的鼓励，所以很幸福。
有时，幸福是我和爸爸妈妈在一起聊天，看电视，让我们的心中感到很温馨，很温暖，这表达了爸爸妈妈对我的爱。它告诉我们我拥有一个完整幸福的家的感觉
有时，幸福是在我生病时妈妈为我倒一杯白开水，让我觉得仿佛并马上就好了似的，这表达了妈妈对我的关心，对我的爱。
有时，幸福是我与朋友们在一起说说笑笑，蹦蹦跳跳，让我们的心中感到很快乐，开心，这已经告诉我们拥有朋友之间的友谊是多么的幸福。
有时，幸福是同学们借给我一支笔，一块橡皮网 ，让我的心中感到很感激，因为，我拥有同学对我的关爱。
有时，幸福无处不在，离我们非常近，近的触手可及，很可能就在你家，在楼道，在马路上，在学校，在教室……可是，我们只是没有发现它，我们也要让身边的人也感到幸福，也要给他们幸福。幸福是可以成长的，你给予别人的幸福越多，别人给你的幸福也就越多。
五年级作文 篇3
学完奥数回家后，我已经筋疲力尽了，肚子也唱起“空城计”了。我一看饭桌，上面空空如也。我疑惑地问妈妈：“妈妈，饭怎么不见了？”妈妈神秘地一笑，说：“宝贝，今天给你一个惊喜。”我听到惊喜两字，一下子精神就来了：“什么惊喜，是什么？”妈妈拿出一个盒子，打开一看，我叫了起来：“啊！是DIY寿司套装啊！”原来，我们中午要自己做寿司吃。
我和妈妈戴好手套后，就开始做寿司了。妈妈先让我试着做一个。我首先在做寿司的竹席上放上一片紫菜，再在妈妈的帮助下把用寿司醋拌好的米饭铺在紫菜上。然后，我放了三根腌萝卜在米饭上，还撒了很多很多肉松呢！我想：该放沙拉酱还是西红柿沙司呢？我权衡了一下，放沙拉酱吧！西红柿沙司很酸，口感不好。
经过一番折腾，我的独家秘制寿司终于闪亮登场！
我的寿司可香了，把看电视看得入迷的妹妹都给吸引过来了。我先尝了一口，真香啊！脆脆的腌萝卜，再加上香甜的肉松和沙拉酱，美妙得我都想哭了。妹妹吃得也爱不释手呢！
经过这次做寿司的经历，我感到：自己劳动地成果果真更加香甜！
五年级作文 篇4
在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。
有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？
过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。
从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。
五年级作文 篇5
我养了两只可爱的小乌龟，一只比较大胆，因此我叫它“胆胆”，另一只比较胆小，所以我就叫它“怕怕”。它们大约有5厘米长，小脑袋的两侧各有一块小红斑，全身深绿色，绿色里还夹着一些黄色、褐色的几何图形。
小乌龟喜欢在水里吃、喝、拉、撒、玩，在岸上睡大觉。虽然说乌龟是杂食动物，可是胆胆和怕怕除了剁碎了的猪肉，其它一律不吃。
今天，我去给胆胆和怕怕洗澡，怕怕是还没等你碰一下它就缩回了头；而胆胆呢，就算你用水冲它都不会缩回头，真是名副其实。
如果你把猪肉放在它们面前之后，再蹲下来想看它们吃食，你肯定不成功。因为只要它们看到有眼睛在盯着它们的话，胆胆和怕怕就不会吃东西了。要是你真的要看就必须离远点看才行。
每次都是胆胆先吃，因为它大胆一些。它们吃食的样子可有趣啦！先向一小块肉悄悄地爬过去，在离肉还有一点距离的时候，它们轻轻缩起头，然后猛地伸出头，死死地咬住肉，用小爪子撕着来吃。
有一次，怕怕见胆胆的爪子上挂着一小块肉，很想吃，于是就向胆胆的爪子爬去。但是，当怕怕正要伸出小脑袋吃肉的时候，可能胆胆以为怕怕要咬它的爪子吧，突然把爪子缩了回去，怕怕扑了个空。
小乌龟真有趣！我非常喜欢它们！
五年级作文 篇6
我们爱环保，地球妈妈哈哈笑。说到环保，大家都会说的滔滔不绝。说到这儿，就让我介绍一下我介绍一下我的家庭是怎样节约能源的吧！
首先，来介绍我们家是怎样节约的。有一次，我们到外面吃饭，把吃剩的饭菜带回来了家。我们总是把用过的水，去冲厕所。
然后，该我来介绍一下我的妈妈是怎样节约的！我妈妈从来不首先用一次性的杯子。就连有客人来了都用玻璃杯。妈妈经常把上班用过的本子带回来给我当稿纸用。
现在，该介绍爸爸了。我爸爸出差的时候总是把日常生活用品放到一个包里，从不用一次性的杯子和牙刷。
再介绍我奶奶。我奶奶是个收藏家，他每一次都把家里没用的废纸箱子和我用过不能再用的稿纸收起来，等到卖破烂的来卖出去，卖出去的钱，她都会拿来买菜。
最后，该介绍我了。我用从来用纸都是用两面……
节能环保，我们家都做到了。你呢？
五年级作文 篇7
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了 几分钟，直到老师宣布还有 分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
五年级作文 篇8
8月12日，我们一家人去青城后山玩。一路上我十分激动。中午，我们终于到达了青城后山。一下车，我感到这儿真凉快！高高的山上到处都是绿油油的树木。开始爬山了，我和爸爸一马当先，爷爷、奶奶坚持不坐缆车跟在后面，妈妈走在最后。刚开始时，我觉得登山很有趣。一路上，我看到许多以前从未见过的风景，并和爸爸不时地跑到清凉的溪水边洗脸、玩水。在走到龙隐峡栈道时，我感到有些害怕，山路直上直下，栏杆两边就是山谷，有的地方只能走一个人。在爸爸的鼓励下，我终于自己走完了栈道。我最佩服的是爷爷、奶奶了，他们和我们一起爬上了“又一村”。晚上，我们在“又一村”住宿。这儿真的是避暑的好地方。一点都不感到热，晚上睡觉还要盖被子。
第二天吃过早饭，我们准备下山了。俗话说：“上山容易，下山难”。由于爷爷、奶奶年纪大，所以，爸爸、妈妈坚持让爷爷、奶奶乘缆车下山，我也想乘缆车下山。爸爸、妈妈说：“我们出来就是锻炼的，下山的路上还有很多风景等着你去看呢，和爸爸、妈妈一起步行从另一条路下山。”下山的路确实难走，有时我累得不想走了。爸爸、妈妈为我打气、加油，还叫我观察那些挑山工，他们是怎样克服困难，把沉重的东西背上山顶的。在爸爸、妈妈的鼓励下，我不再叫苦叫累了，有几次妈妈让我休息，我都没停下来休息。在下山的途中，我走过了搭在水上的百米长桥，，欣赏幽谷飞泉，玉女潭、落雁潭……终于下山了，爷爷、奶奶夸奖我真能干！接着，我们游玩了泰安古镇，我还和妈妈坐了小火车。下午，我们依依不舍地离开了青城后山。
明年我还要到青城后山玩。
五年级作文 篇9
在我的生活中，有许多敬佩的人：孔子、孟子、鲍叔牙……可是我还是最敬佩我的语文老师——肖老师。肖老师长着一双黑白分明的大眼睛，浓浓的眉毛，稍有点高的鼻子，樱桃般的小嘴，美丽极了！
肖老师不仅美丽动人，工作还特别认真。记得三年级下册时，她为了让我们取得优异的成绩，牺牲了所有的休息时间做微课。我每次去办公室都能看到肖老师在做微课，我在她面前站好一会儿，她才会发现我。当把要用的东西递给我以后，她又继续做微课。为了提高我们的写作水平，肖老师为我们创建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也让肖老师累折了腰。她先把每位同学的`作文看完，然后进行初选，再对通过初选的作文进行逐字逐句的修改，根据同学们改正的情况进行终选。每次都有20位同学的作文被录用，肖老师还要对每篇作文写三条评语，多大的工作量啊！为了我们，肖老师甘之若饴！
肖老师不仅工作认真，而且厨艺高超。她会做三色包饭、太安鱼、松鼠鱼……其中最难做的就是松鼠鱼了！松鼠鱼最讲究的就是刀法，不仅要把鱼肉切成一片一片的，还要让它立起来。肖老师对我们说：“刚开始的时候，我也不会，太难了。但是，我不断学习、不断改进，就学会了做色香味俱全的松鼠鱼啦！”说得我们直流口水。
这就是热爱工作、热爱生活的肖老师！这就是我最敬佩的肖老师！
五年级作文 篇10
我的故乡虽在四川。可我却出生在常州，而且在常州生活了好几年。可以说，我也算是半个常州娃。
记得小时候的常州，哪里见得到现在的“高速公路”，哪里有现在那么多高楼大厦。回想以前，到处都是一条条坑坑洼洼的黄泥路，晴天路面上全是灰尘，但凡有车经过，都会扬起一层厚厚的灰尘。雨天路面上全是稀黄泥，走在上面总能弄得满腿都是黄泥。所见的平方屈指可数。哪里有现在的电脑，空调，冰箱······走进菜场，时常能看到地上哪些不要的菜叶，垃圾，苍蝇到处都是，真是要多脏有多脏。
然而今天，展现在我的眼前却是一副优美的画卷。一座座工厂建起来了，一幢幢别墅竖立起来了。随处可见，一栋栋高楼大厦，一条条柏油大道边种着一棵棵绿莹莹的大树，微风拂过，树枝随风摇摆，空气里还弥漫着淡淡的清香。现在人们的生活水平大大的提高，家家都备上了电脑、冰箱、空调······交通更方便啦，现在的磁悬浮列车、地铁······速度惊人。公园里的假山，一簇簇姹紫嫣红的鲜花，干净整洁的地面，呈现在我的眼前。广场上，老爷爷老奶奶悠闲地跳着健身舞，孩子们在广场上追逐打闹，不时传来一阵阵欢快的笑声。现在的自行车少了，轿车多了。最美的还要是夜晚的“龙城”，马路两边的路灯亮起，五颜六色，美丽极了。
我喜欢我的第二故乡，我一定好好学习，成为栋梁之才，为我们繁荣昌盛的祖国献出我的力量。
【有关五年级作文锦集十篇】相关文章：