在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢的动物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的动物作文 篇1
我们身边有很多的动物，有带着黑眼圈的大熊猫，有尾巴摇摇摆摆的小狗，有学舌的可爱鹦鹉，还有……在这么多种类的动物中，你们最喜欢哪一种动物？
我最喜欢的一种动物，大家肯定都猜不到，因为我喜欢的是家里的小鸡仔。嫩黄嫩黄的小鸡仔每天都跟在鸡妈妈的身后叽叽喳喳个不停。小鸡很闹腾，很调皮，不过身上又有着一股子爱学习的好宝宝的模样。
在老家住的一段时间，我最喜欢做的一件事就是搬着小板凳静静的看着小鸡仔们玩闹了。自从有了小鸡仔之后，鸡妈妈的任务可多了。每天里，鸡妈妈都得带着这一群不消停的鸡宝宝在院子里逛悠。鸡妈妈会告诉小鸡仔怎么在草地里找小虫子，怎么刨土等等。鸡妈妈教的很认真，只不过这些鸡宝宝们实在是太闹腾了，不少的小鸡仔还会在鸡妈妈蹲下身来的时候，一蹦一跳的直接站在了鸡妈妈的后背上。当鸡妈妈站起身重新往前走的时候，站在上面的小鸡仔那可是一副神气十足的模样，就好像自己登上了什么巅峰。
别看小鸡仔小小的一只，但肺活量十足，可以叽叽喳喳一整天，全然都感觉不到疲累。小鸡仔有时候看起来还挺勇气十足的，但又有时候胆小如鼠。就比如，当我想去与它们玩耍的时候，这些活蹦乱跳的小鸡仔一只只的都躲在了鸡妈妈的身后，那样子好比我就是天空上盘旋的老鹰，会把它们抓掉，然后吃掉一般。几次尝试着走近，小鸡仔都在躲藏，慢慢地我也就不去接近它们了，而是在一旁看着它们闹腾。
我喜欢这些闹人的鸡宝宝，它们算是我最喜欢的一种动物了，它们是多么可爱的小鸡仔。
我喜欢的动物作文 篇2
我喜欢的小动物是猫。
猫的毛既光滑又柔软，让人摸了非常舒服。它身上的颜色五颜六色，有白的、黑的、黄的……它嘴边的胡子像几根小鱼刺一样，两只眼睛像两个小灯泡，非常有神。猫的爪子上有一层厚厚的肉垫，所以它走路时一点声音都没有。
所有的猫都是捕鼠高手，有一次，我看见一只猫捉到老鼠后不吃，先是放下再捉，再放掉，再捉。一开始我不知道这是为什么，过了一会，我明白了，猫是先把老鼠折腾没劲了，再一口一口吃掉它。这种捕获方法真有趣！另外猫捕鼠时非常有耐性，它屏息凝视，一动不动的盯着洞口，我一连看了两个多钟头，我都不耐烦了，可猫还是一动不动的盯着。后来，老鼠以为猫走了，一出洞，一下子被猫给抓住了。我心中想，我要是那只猫早就等不及走了。可这只猫还真有耐性。
我喜欢猫，因为我不仅喜欢猫的样子，我更佩服它的捕鼠技术和它捕鼠时的耐性，你们呢？
我喜欢的动物作文 篇3
一身洁白柔软的.毛发，一双红宝石似的眼睛在脸上闪呀闪，再加上一张可爱的三瓣嘴，这就是我的宠物———小白兔。
它还有一个与众不同的名字———“瓣瓣”。
瓣瓣是爸爸送给我的生日礼物。那天，我在家里看书，突然，爸爸回来了。
我跑出书房，见爸爸手里拎着一个小箱子，我就充满好奇地问：“爸爸，这个箱子里装的是什么呀？”
“你打开看看就知道了。”爸爸神秘地说。
我迫不及待地打开箱子，里面有一只可爱的小白兔。我高兴极了，抱着箱子问：“爸爸，您怎么知道我喜欢这只小白兔呢？”爸爸说：“看你每次上街都盯着小白兔看，我当然要把它买下来喽。爸爸我可是神通广大的大仙哟！”我嘻嘻地笑了起来，还在手舞足蹈。
不久，我和瓣瓣便成为了“盟友”。无论是玩耍还是去散步，我都要带上它。一次，妈妈给了我一些菜叶，我把它喂给瓣瓣吃，瓣瓣“接”过菜叶津津有味地吃起来。瓣瓣吃食物时，嘴巴一动一动的，不禁让我更加喜爱它了。吃完菜叶以后，瓣瓣都会抬起头来，用它的双眼凝视着我，好像在说：“小主人，谢谢你来给我喂食！”我看着瓣瓣的眼睛，想考一考妈妈。于是，我跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈你知道小白兔的眼睛为什么和小灰兔不一样吗？”妈妈说：“这我也不知道。”“哈哈，不知道了吧！”我得意洋洋地说，“那是因为呀，小灰兔的身体里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身体里没那么多色素，所以眼睛是红色的。”妈妈用开玩笑的语气说：“想不到，你这个小不点儿懂得还挺多的嘛！”我一听，便假装生气地说：“哼，谁是小不点儿！”
又有一次，我出去到同学家玩，没有带上瓣瓣。回来时，我发现瓣瓣不见了，心情就像热锅上的蚂蚁———急得团团转。最后，不管三七二十一，我飞奔到姐姐家。姐姐说：“中午，我看见一只大狗嘴里叼着一只小白兔，可能就是瓣瓣。”听了姐姐的话，我的心情十分低落，伤心极了，都怪我自己没有看好瓣瓣。
瓣瓣不是钻石，不是珠宝，但是我永远不会忘记它！
我喜欢的动物作文 篇4
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
我喜欢的动物作文 篇5
我最喜欢的动物是猫。
猫的性格很温和，如果你和它玩，它会伸出手掌和你握手，当猫咪欢迎你时它会拱起身子竖起尾巴，在你的腿上蹭来蹭去。
猫的样子很可爱，长着炯炯有神的大眼睛，柔软的毛，它还抓四害中的老鼠，猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走无声，老鼠从窝里走出来，猫会神不知鬼不觉地抓住它，老鼠一命归天，你看，猫厉害吧!因此，猫保护我们的粮食，成为我们的好伙伴。
我喜欢的动物作文 篇6
我喜欢猴子，虽然它没有兔子那样可爱温顺，没有老虎那样凶猛，但是它很灵活。爬树是它最拿手的，就算两个柱子离的很开，但它还是能稳稳当当的跳到另一个柱子上。
现在我来介绍活泼的猴子的外形：它的眼睛圆圆的，身上没有像白兔子那样洁白的毛，但是它有一身灰色的毛，也很可爱。它的尾巴充满了力量，可以挂在树上晃来荡去。它的特点就是很爱模仿人的动作，很聪明，它喜欢吃我们扔的食物。当它拿到食物时，它会放在水里洗一洗，或者在地上擦一下再开口吃。
我很喜欢它，我也好想像它一样灵活。
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