在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的课余生活作文10篇,希望能够帮助到大家。
课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,但我最喜欢的还是画画。
今天晚上,我画了一幅画,名字叫《秋天的收获》。画中有一片片金灿灿的稻田,稻田边有许多农民伯伯在收割稻子,稻田边有一座大大的果园。果园里有胀红了脸的苹果、挂着笑脸的梨子、送给我们甜甜果子的石榴。瞧!柿子举着红灯笼也赶来了。
果园外是一片田野,田野上有优雅的菊花仙子,她们穿着五颜六色的花衣服,有红的、黄的、紫的、蓝的……你说她们是不是在举行一场选美比赛呢?
在班上,我可是画小仙子的高手哦!每次,小朋友争先恐后地冲向我,手里挥着画纸拼命的叫道:“给我画一张,给我画一张”,忙得我不亦乐乎,我从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画!
课余生活作文 篇2
星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了很多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时候,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的.给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不仅是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有非常大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。
课余生活作文 篇3
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
老师点评:
小朋友叙事非常有条理,先概括后分说,先种类后作用,哦,还提到如何看。最后总的一句“课余生活充满乐趣。”照应开头,延伸标题,升华主题。语言朴实无华,符合年龄特点。
课余生活作文 篇4
我的课余生活非常丰富,我爱好跳绳,打篮球,其中溜旱冰是我的最爱。
那是我6岁的时候学的。有一天我在人民广场看见一个大哥哥在我的眼前滑过很多花样,我看得眼花缭乱,下定决心一定要学会,所以我先向姐姐借了溜冰鞋。
我迫不及待地穿上溜冰鞋,结果一只脚站起来就向墙上滑过去,扑通一声滑到了,第一次穿着溜冰鞋,脚根本不听我指挥,我要停住它却向前滑,我要滑过去它却停住。妈妈就拉着我的手滑,一次也没有倒,我终于学会了。我把溜冰鞋还给姐姐,自己买了一双,这是属于我自己的溜冰鞋。
我也想学各种花样。我飞快向终点滑去,我不由自主地摔了个嘴啃泥,经过一次次的练习,我也学会了金鸡独立,跳绳,腾空而起等花样。
在溜冰场,我多像一只自由自在的小鸟啊!
课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。我喜欢拉小提琴、滑滑板、玩魔方,还喜欢打羽毛球、画国画、看书……但是,我最喜欢的还是周末和爸爸、妈妈一起看植物园。
又是一个阳光明媚的周末,这一天,晴空万里,偶尔有一丝丝风吹过我的脸颊。我和妈妈来到了植物园。我们先来到了象湖。象湖边上人真多呀!有的坐在石头上欣赏风景,有的在用柳枝编花环,还有的在石头上跳来跳去,十分有趣。然后,我们去了植物迷宫。在迷宫里,我和妈妈玩起了捉迷藏。我在迷宫里跑来跑去,妈妈怎么也找不到我。于是,我走一步向天空中扔一个石子儿,可是一会儿我就不扔了,因为我跑出去了。我对里面的妈妈喊:“妈妈,我在外面呢!”过了一会儿,妈妈出来了。虽然我们玩得很累,但是我们很开心。
回去的路上,妈妈给我介绍了各种植物。一阵秋风吹来,一片片黄叶落了下来,像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物园既可以丰富我的知识,又可以锻练我的身体。我喜欢去植物园!
课余生活作文 篇6
我的课余活动就像一场大雨过后的彩虹,五颜六色,多姿多彩。有跳绳、爬山、踢足球、打羽毛球……其中,我最喜欢的还是打羽毛球啦!
打羽毛球有很多的好处,可以强身健体,增强身体的抵抗力免疫力,还可以减少电子产品对我的诱惑,更好地保护我的眼睛。
一次周末,天气晴朗,万里无云,最重要的是没有一丝风,这正是打羽毛球的好时机啊!爸爸二话不说就拿起一对崭新的球拍和一个洁白的羽毛球就、出门了。
只见我拿起羽毛球用力往天空一丢,看准它落下来的时机,闭上双眼用了吃奶的力气把球拍挥了出去,可羽毛球却像一个调皮的小鸟怎么也不听我的指挥,一头扎进了绿油油的草地里。爸爸见状笑了笑,跑去捡了球,准备发球。只见他不慌不忙地用拍子轻轻地挑了一下再迅速击了一下球,球就像很听话的孩子一样按着优美的弧线轨迹朝我飞来。
我吸取了经验,学着爸爸的样子,故作轻松地挑了一下球,球却一下子斜着砸在了地上,我一看球落下的地方,都没有过线,它还在我这边躺着呢!再轮到我发球的时候,我失去了耐心,急躁地将球打了出去,出乎意料的是,这一次球却稳稳地飞到了爸爸那边。我顿时有了精神和斗志,瞬间变得活跃起来。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我锤!见我重新振作起来了,本想劝我的爸爸也如释重负,一场激烈的羽毛球大战就这样揭开了帷幕……
从这以后,羽毛球变成了我最喜欢的课余活动。给我五彩斑斓的课余生活的画卷又增添了活力的一笔。
课余生活作文 篇7
说起卡片,我算是老生常谈了。现在,我也是全班数一数二的玩卡大侠,一共赢了40张呢!
打卡族的历史非常悠久,很久以前的孩子就开始玩了。在打卡江湖上买卡最多要数严瑞康与项天宇了。项天宇买卡是因为他的卡被我和唐东奇、张晓伟瓜分了。严瑞康买卡没事干,有时送几个给别人,打赢的并不多。我、刘书玮、潘亚文都属于家长不给买的,几乎全靠自力更生,后来只有我一个取得了较大的成就。我们班的风波把别的班也带了进来,我也从他们手中赢了不少。玩卡的人都在室外,一下课就三五成群、热闹非凡,仿佛所有人都想观看一场激烈的争斗。
魔方
魔方,是举世闻外的益智游戏,全球各地到处都有“魔影”,而我们班的魔方族,是由舒子鸿引起的。
那天上午,舒子鸿把魔方带来了,大家也把舒子鸿“包围”起来,想图个新鲜。只见舒子鸿让我们把魔方打乱,我们把魔方搞得七零八落,可舒子鸿面不改色心不跳,镇定地把魔方复原起来。刘书玮、唐东奇、严瑞康等人也对魔方产生了兴趣,于是也都买了一个,加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲动,在家里暗学起来。只见我和妈妈各持一个魔方,在手机前勤学苦练,终于搞懂了前四步。妈妈在办公时忙里偷闲竟然全学会了,正式加入了大虾等级。我一边对妈妈有了崇拜之情,一边也暗暗发誓要把魔方全部复原。日后,我一定会更加勤学的!
现在我是玩卡中的高手,“魔影”中的菜鸟,我希望能在魔方方面取得更大的成绩,能坐上“大虾”宝座!
课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书·画画·唱歌·游泳·骑自行车·轮滑,其中 我最喜欢的是轮滑。
记得那是我6·7岁的时候,我一点也不会轮滑,。在公园看见别的小朋友滑的都很好,那么多的障碍都滑的那么好,好羡慕啊!回家以后我就妈妈也给我买的一双轮滑鞋,我就开始学了起来,刚开始我时候我连站都站不稳,别说跑了,好难那,妈妈就拉着我慢慢的先学走路,就这样我就先从走路学起,一天·两天慢慢地我学会了走,慢慢地不用妈妈扶着,慢慢地学会了走快,到最后我学会了跑,就像小孩子刚学走路一样,先学站·再学走·最后学好跑,中间一定会摔倒,一定会摔得这疼那疼的,可我坚持下来了,现在我能自由自在的滑来滑去,不用妈妈扶着,真开心我终于学好了!
这就是我的课余生活即开心又好玩。
课余生活作文 篇9
同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!
有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。
课余生活作文 篇10
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
【有关课余生活作文10篇】相关文章:
有关课余生活作文五篇02-26
有关课余生活作文合集五篇03-20
有关小学课余生活作文10篇03-17
有关画画课余生活作文六篇03-15
有关画画课余生活作文9篇03-15
有关小学课余生活作文四篇03-13
有关小学课余生活作文八篇03-12
有关画画课余生活作文7篇03-10
有关画画课余生活作文8篇03-08
有关小学课余生活作文五篇03-02