篇一、我的心中初中作文
梦想,是注定孤独的旅行,哪怕有风浪,也要坚强面对。
梦想,不一定是异想天开,它只是我们人生的航标,不一定是遥不可及,但是你要从容面对。
每个人心中都会有一个梦想,我认为坚强是达到梦想的一个主要因素。石缝中间有坚强的生命,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是那么地不可抑制,那是由于坚强,由于那个短暂的梦想。
石缝中的小生命都有如此坚强的梦想,何况是我,一个有血有肉的人。在骄阳似火的一天,我拼出了自己的坚强。那天,我和我的小伙伴一起去上体育课,我激动万分,心里想着今天怎么玩游戏,但我的“梦”不一会儿便破灭了,老师竟然说我们今天要练的是中考科目中的跑步1000米,我的心一下子凉透了,但总得面对现实。比赛开始了,我想:跑1000米拼的是耐力、是勇气、是毅力,我一开始便力争上游,紧随在第三名之后,我的梦想不是遥不可及。有了这个坚强的信念、梦想,我以自己坚韧不拔的意志和一个眼前近在一步之遥的梦想,疾驰在跑道上,感觉自己像飞在空中,但很快就没有了这种感觉,取而代之的是痛苦感,四肢无力,喉咙像冒了烟似的,我忍着疼痛,飞奔到了终点,终于我的坚强没有白费,以第四名的成绩位居前列。我很开心,因为我达到更远的地步。有了这个小的梦想,才能实现更大的梦想。现在我已迈出了起跑线,就注定要为这个梦想施以坚强的步伐,人生即是如此。
我坚信,我心中珍藏着的梦想总会有一天开出灿烂的花朵。
梦想,是注定孤独的一次旅行。哪怕有风浪,也要坚强面对。
篇二、我的心中初中作文
我的心中有个梦我的未来不是梦。
——题记
几度风雨,几度春秋,童年的风铃还不时在耳畔响起,一个个奇怪的念头也时时占据着我的心,这些被我称之为梦的东西随着岁月的风尘,尘封在我的内心深处,堆积成一种信念。
儿时看NBA,我时常沉浸在球星们出神入化的球技中,那些球星给了我内心深处最初的震撼,于是我爱上了篮球。
给我影响最大的是科比,他是一位不折不扣的篮球传奇,在场上所向披靡,显示出他极好的篮球天赋,然而他成功的背后,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
每天凌晨三点他就会准时出现在篮球馆,每天超出常人的训练计划填得满满当当,例如:每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米冲刺跑三组……天才的诞生需要汗水的积淀,厚积才能薄发。
我虽不能像科比那样视篮球如生命,但每一个周末是我与篮球亲密接触的时刻。
每到周末,我便和同学约在一起,一同享受篮球的乐趣,记得刚打球的时候,我在球场上像一只无头的苍蝇跌跌撞撞,甚至很长时间接不到球,但我不服输,不断向球星模仿,寻找技巧,每天与篮球形影不离,回老家的日子里,我与篮球都不离不弃,一大早院子里便回响着我拍打篮球的声音,连邻居都说:“你们家孩子真喜欢打球啊!”
现在,我的篮球技术终于在朋友中脱颖而出,每次打球,都是行云流水般得分。在学校里,每到体育课,就满怀憧憬地望着篮球场,篮球场在阳光的照映下显得格外高大。自己练球的时候,我常常在这里浑汗如雨,我打球的每一个细节中,都有一些球星的身影,我经常做一些高难度动作,然后当球刷筐入网时,我便摆出霸气的庆祝姿势。在与篮球朝夕相处日子里,我的球技也一天天地成长起来,加上我身高臂长,逐渐在我们的篮球圈里崭露头角,我开始享受篮球,在成长中进步,在进步中成长。因为在我的心底,一直有一个篮球梦,没有什么能够阻挡,我对篮球的向往。
回顾自己的篮球的追梦历程,我的心又禁不住忧愁起来,确实那份热情犹在,但已不是那个全心贯注于篮球的我了,学习已是重中之重,但心中的梦想仍未磨灭,在追梦的路上还有很长的一段路要走。
心若在,梦就在。怀揣着梦想,一路向前,向前!
篇三、我的心中初中作文
我的心中有杆秤你,我,他心中都有杆秤,这称有时偏有时正。它称量着我们对父母的爱,对老师的感激,对朋友的情谊;它称量这我们人生走过的每一步;它称量着我们对美好生活的启迪。
一颗心小,却日容纳了好多。其实,我们和老师相处的时间胜过和父母相处的时间。到了学校,我们就像到了另一个家。老师们的家中也有孩子,但他们却放下了自己的孩子,早早地来到教室为我们讲课。可能,他们的孩子还在牙牙学语;可能他们的孩子还在蹒跚学步;可能他们的孩子即将面临升学考试……难道我们就不应该好好的认真的听课吗?课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:“老师好!”优异的成绩,全面的`发展,每天进步一点,这就是对老师的回报。
是谁一年三百六十五天都会为我们准备好一日三餐?是谁毁在我们出门时不忘说一句“路上要小心?”是谁会在我们生病难受的时候一直守候在我们的左右?是谁会在我们失落时鼓励我们?是我们的父母啊!他们总是会一直站在我们的前方指引我们前进的方向。你可曾认认真真的想过,我们对父母做过些什么?何曾关心过父母?可能会在自己和父母发生冲突时,就摔门而去;可能会每天找父母讨要零花钱去买一些无实用的东西,或者拿着父母的钱去了网吧;可能……你可曾想过我们对父母做过这些之后,父母会有多难受?也许,在父母下班之后的一声问候,在闲余时间帮父母做些家务或煮一顿饭,他们都会感到欣慰和满足。
小小的心不小,父母与老师为我们付出的一切都应铭记在心。我们永远也无法称量出他们对我们自己付出了多少,因为他们的付出是无量的。
篇四、我的心中初中作文
我的心中你最美高高挽起的发髻,神采奕奕的眼神,还有那挽不住笑容的两颗虎牙,这就是你,我的语文老师!乐观、从容的你也许没有沉鱼落雁的美貌,但在我的心中你最美!
记得有一次作文课,同学们都在座位上“奋笔疾书”,整个教室只听见“沙沙”的写字声。而老师你神情严肃,拿着一叠作文纸站在讲台上,似乎是要找上次作文没写好的同学谈心。一见这架势,我的心就提到了嗓子口:我上次的作文又长又有点偏题,该不会落入被老师批评的黑名单吧?俗话说“是福不是祸,是祸躲不过”,你的目光果然犀利地落在了我的脸上。“师命难违”我只好硬着头皮战战兢兢来到你的身边,准备着“暴风骤雨”般的批评和责怪。您把位置朝我挪近了一点,用红笔勾画出我文章可圈可点的地方,毫不吝啬地表扬我作文中值得赏析和品味的语句,这让我紧张的心放了一半下来。接着你用红笔圈画出太过繁杂的地方,并告诉我文章要详略得当。然后你又拿出其他同学的文章来分析我作文的立意与选材,一针见血地指出我文章中存在的问题,我恍然大悟地点点头。老师您为了点评我这一篇文章花了多少心血啊!你默默无闻的付出,而我们作为学生却误解您的爱心,这是多么让我羞愧啊!古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”哪怕岁月将你的青丝染成了白发,你仍把每一名学生视如己出,为我们毫不保留地付出宝贵的时间、精力与心血。在我眼中,您对自己的工作的坚持与敬畏让我感动!
你的办公桌总是收拾得干干净净,学生的作业分门别类放好,不同的教学材料用不同颜色的夹子夹好,上课要用的课本、资料也早早准备在桌子的一侧。你的教材上的笔记清晰而有层次,批改作业的字迹认真而又端正,你那用心设计的表扬与批评象一个个小精灵与我们对话,每个学生都迫不及待地打开着凝结你智慧结晶的成果,品味你心灵的声音。细节虽小,无不体现着您做事井井有条,对学生一丝不苟,也更加衬托着你简约而又高雅的气质!在我眼中,您对工作与生活的精致让我感动!
你是园丁,我是被你精心呵护的幼苗;你是春雨,我是被你滋润的土地;你是头雁,我就是跟在你身后的雏鸟。我们的成长一路有你才会风雨无阻,我们的探险一路有你才会更加精彩。在我心中,你最美!
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