无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的未来的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的作文 篇1
不知从何处飞来一只雌鹅，突然盘旋在我和雄鹅的周围。它的横空降临，使我纳闷的一头雾水；它的叫声惨烈而高亢，似乎在控诉着什么；它的出现，扰乱了我的部分思绪，同时也唤醒了雄鹅的部分意识。雄鹅开始躁动起来，它边飞边不安的看着雌鹅。继而它的身体出现了微微的颤抖，我感觉到的是轻度的颠簸。它在反抗，它想摆脱我的驾驭。
我无心去顾及手中的缰绳是否拉紧，也无意专注雄鹅轻微地反抗所造成的颠簸，而是一味的把视线集中到雌鹅的身上，看着它紧紧的跟随在雄鹅的左右，听着它时不时的发出凄哀的鸣叫声。
我特意在脑子里过滤掉，那些因气流而产生的、且环绕在我耳朵边上呼呼作响的风声，再去侧耳仔细聆听它的叫声。这是一些听起来十分奇怪的声音，音节短而急促，其前音节低沉而模糊不清，尾音节高扬而短促，整个音节连贯起来并连续不断的重复听着，依稀觉得它的叫声蕴含了某种意思，也可能是鹅族专用的而我们人类不能听懂的某些语言。
我只能听清雌鹅发出的尾音音节，却听不懂它要表达的意思。心下不禁思忖：难道它是来控诉我欺虐它的同族，还是想救离它的同族，让它摆脱我的驾驭？
听着听着，我发觉自己听得太专注了，以至于后来我的耳朠都快受不了了。它的叫声还在一遍又一遍的继续着，扰得我的耳朵开始出现一阵阵嗡嗡作响的回音之声。不仅如此，它的叫声的尾音似乎像一梅梅细针一样，不停的剌进我的耳膜，使得我更加无法专心驾驭雄鹅飞行的方向，也使得我早已忘记了自己一心向往要去的那个异类基地的领空。
我忍耐着刺耳的声音，就这样过了没多久，我的眼睛无意间捕捉到雌鹅那双敌意的眼神，以及它脖子上的羽毛正片片竖起。它怒视着我，并做好向我发起进攻的姿势。看它那阵势，已然是想与我同归于尽。
只见它先飞离我一定的距离，绕身回来并且低下头，接着加速它原本飞行的速度，猛然用它的身体向我的身体飞扑过来。这时，我才真正明白过来，它的用意是想用自己的身体来撞击我的身体，以此方法救出它的雄鹅，同时摆脱它的同族被驾驭的命运。虽然我有意念衣护体，它近不了我的身，但是，它的进攻依然没有让我松开手中的缰绳，我只将上身匍匐在雄鹅的背上，让它飞扑过来的身体从我的背上飞翔而过。其实，我也是出自一片好意。我不想它撞上我之后，一不小心把它自己的小命玩完了。毕竟在这么高的高空中，而且是在飞行的状态下，如果相互的碰撞起来，那后果是不堪设想的。
它如此的进攻了几个来回之后，眼见我丝毫未损，于是，它改变了进攻的策略，只一味的伴随着雄鹅飞行，还不停的对雄鹅发出比之前更高亢而惨烈的叫声。它的叫声一阵接着一阵的聚集过来，直把我的耳膜刺痛到无法忍受的地步。我痛得摇晃起脑袋，全身开始哆嗦起来。实在难以抵御它的叫声，我不得不松开缰绳，用双手去捂住自己的耳朵，以此来抵御它发出的刺耳之声。
与此同时，雄鹅似乎被它的叫声彻底的催醒。它先是摇头晃脑挣脱了透明嘴套，接着，开始极速的扇动起翅膀，将它的身体飞得忽高忽低，边飞边左摇右晃起它的身体来，企图想通过这样的飞行方式，来摆脱掉我骑在它背上的身体。在这种情况下，在这么高的高空中，我为了自保，只能松开捂着耳朵的双手，去死死的抱住雄鹅的脖子，以此来稳住自己在雄鹅背上的身体。
雄鹅见一时半儿了摆脱不了我，于是，它也改变了飞行的轨迹，一会儿纵身飞入林间，一会儿突又飞出林间冲向棚的内膜壁，甚至不惜将它自己的身体连同我的身体一起撞上柔软的半球体内膜壁。内膜壁极柔软，我和它都丝毫未受损。它如此想尽一切办法，甚至不惜任何代价，只为摆脱掉我骑在它背上的身体。其情其景，可悲可叹！
这样几次三番的折腾下来，雄鹅开始出现气喘，还发出低鸣的凄哀声。眼看它就快声嘶力竭，我想让它停止飞行，此时却是再也指挥不了它。它胡乱的挣脱，盲目的自顾飞行。它在摆脱我的期间，雌鹅一直伴随在它的身边，还时不时的用喙啄我。当然，啄也是白啄，因为我有意念衣护体，它根本就靠近不了我的身体。最后，它只能放弃进攻，一心只伴随着雄鹅飞行。在陪伴雄鹅飞行的过程中，它偶尔看看我，又看看雄鹅，眼里似乎含着泪水。也许它的眼睛里含的是无奈的泪水，毕竟它奈何不了我，只能眼睁睁的看着它的同族被我欺骑。此刻的我，并不是一心想折磨着雄鹅，而是我根本控制不了它了。在这么高的高空，折磨它等同与折磨我自己。我还担心我一个不小心就会摔下去一命呜呼呢！哪有余力去折磨它们俩？
两鹅在树林的上空还在飞行，还在折腾着它们自己，还不知道停下来。殊不知，只有它们停下飞翔的身体，才能够真正的摆脱我。关于这一点，它们却不懂。而我人在高空，也顾不了那么多了，只能顾惜自己的性命，只能紧紧地抱住雄鹅的脖子，不让自己的身体脱离雄鹅的背部。其它的，就任由它们俩折腾去了。等它们俩折腾够了，累了，自然就会停下来。然后，稳稳的落地，将我放下来。没想到，事情并没有如我想像的那样发展，而是朝着一个让人始料未及的方向发展。
当雄鹅再次腾空而起之时，也是它将自己毁灭之时。那时，由它嘴里发出一声惨叫，接着，它的脖子一弯，瞬间它的翅膀也跟着失去了平衡。就这样，它带着我的身体，在空中做着直线下坠的轨迹。雌鹅边叫边跟随着它下坠的身体飞行着，此一时，我哪管得了雌鹅在不在它的身边，是否一直陪伴着它等等问题。我一心只想着，这回我的小命要玩蛋了。
就在紧急关头，我言由心生，摇动着雄鹅的脖子对着它大声疾呼：“呆鹅，醒一醒。呆鹅，稳住。”
它驮着我的身体还在继续下坠，而且在加速度的下坠。眼见它已像死物一般的没了知觉，又见雌鹅咬着它的嘴跟着它下坠。我不知道雌鹅是想救雄鹅，还是陪着它坠落。
见此情景，我突然产生万念俱灰之心态，脑子逐渐进入一片空白的状态。在这种状态中，我不知自己何时松开了抱在鹅脖上的手，也不知何时产生了幻觉。朦胧中，只依然看到了爸爸的手和妈妈的笑脸。爸爸似乎是在对我招手，又似在对我挥手，我辨识不清他是要我过去，还是在挥手道别，只见他的手晃动起来的姿势是那么缓慢而又轻飘飘，仿佛遥远而又不真实；妈妈在对着我笑，她的笑容是那么灿烂，那么的美，那么的幸福。当我被妈妈的笑容莫名的感染着，我的心命令着我的手，去触摸她的笑脸。结果妈妈的笑脸，就像一个肥皂泡泡一样，顿然破裂，最后消失无踪影。于是，我把目光移向爸爸那只在向我晃动的手，那应该是一只希望之手。手随心动，我举起手，伸过去，结果爸爸的手在向后退，我怎么也够不着，最后，眼睁睁的看着爸爸的手消失在我的视线里。幸福的笑容和希望之手都消失后，我的心立即跌入谷底。在谷底，一些消极的情绪从我心底里泛出来，比如，为什么我会孤立无援？为什么我会茫然不知所措？
也不知时间过了多久，也许只是刹那间，或者是几秒，总之，我的心再也承受不了被弃谷底的感觉。于是，在不知不觉中，我不知自己是喊出了声，还是在心底里疾呼出这样的字眼来：“爸爸，妈妈，救我。救我？”
救我，这两个字，是一个意念的符号，又是一根救命稻草，更像是黑暗遇上了光明，一切又峰回路转。
就在此时，我感觉到我的背部伸出了一对透明的翅膀。借着这对翅翼，我的身体离开了鹅背，独自飘飞了起来。我突然明白过来，是我自己的意念保护了我自己，也是意念衣兄弟又一次出手，保全了我的性命。
眼下，我有一对透明的翅膀可以随意的飞行，我是安全了。可是，我见不得驮我的鹅就此丧命，因为它的身体还在下坠，我必须救它。于是，我指着下坠中的雄鹅，对意念衣发出这样的话来：“救它，快救它。意念衣，请帮帮我，快救救它。”
须臾，意念衣便为两鹅撑起了一架透明的降落伞，就在鹅体快触及树梢之时。这一过程瞬间完成，我看得真真切切。它们下降的速度变缓慢了，并且透明的降落伞还贴心的为其绕开了树上的粗细枝叉，以保证它们安全着陆。在整个下降的过程，两鹅的嘴始终咬在一起。这一情景交融，真实的感动了我。莫非它们是一对恩爱的鹅伴侣？我操控着透明的翅膀，跟随着它们降落的地方，缓缓的落地。
未来的作文 篇2
梦想好似前进中的一盏导航灯，引导我们在人生的道路中不迷茫；梦想如同沙漠中的绿州，给予我希望令我不放弃；梦想如同沮丧时一句鼓励的话，告诉我们坚持就是胜利，在困难面前不气馁；梦想如同我步入人生殿堂前永远的支撑梁柱，一直鼓励着我永远看着的目标一步一步走向它！如果没有梦想，那祖国与未来将面临永恒的毁灭！梦想之于我们每个人是一束永恒追求的光，让我们放飞个人伟大的梦想，为祖国、未来添上我们五彩缤纷的色彩！梦想仿佛是每个人心底深处最真实的一面，它是打开人类心房唯一的钥匙。我也就是这样被梦想不知不觉地打开了自己的深处那一扇明亮的窗户。
我的梦想的原因也极为简单。记得在一年级时，妈妈送我上学的时候，总不时告诉我要尊敬我的老师，要听老师的话。每当我听到这句话的时候，我就觉得老师就是世界上除了爸爸妈妈和长辈们以外，那就是我值得尊敬听从的人。每当来到教室，我看着讲台上的老师在聚一精一会神地讲课，总觉得那是一种享受，是一种使人快乐的感觉。为此，我也总想当老师去试试看那种感觉。机会来了，每次我去奶奶一家，我就会拉住小一弟一弟，让他在小板凳上坐好，自己拿起准备好的小黑板和笔，然后在黑板上不工整地写出我所学的知识，之后就有模有样地学着老师的样子给弟弟上课，比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才听得懂的语言，跟着我一遍遍地读着。有时坐不住了，才两三分钟他就要逃走，我也睁一只眼闭一只眼任由他溜走，自己却陶醉在当小老师的感觉中，心里暖洋洋的，乐滋滋的。奶奶也经常皱起菊花般的脸，翘一起拇指鼓励我说：“陈男，看你有模有样的，长大后肯定是当老师的料！”于是我下决心要好好学习，等将来有一天，我一定要去真正感受一下当老师的美妙感觉。
等我长大当上老师，我一定会精心带领我的学生学习，用我老师的优良方法去教好我的每一个同学，让他们知道自己身为祖国的花朵，长大一定要为自己的祖国奉献！我又相信将来用自己新的教学方法认真教好我的每一个学生！到时我会用我的行动来实现那美好的梦想，梦想请敞开胸怀欢迎我的到来吧！
未来的作文 篇3
未来的'我会坐着中华人民用智慧和汗水制造的“神舟50号”到神秘的宇宙中去观察各种星球，去观察太阳奶奶的温度。
“航天员！准备出发！”卫星发射中心的博士对我说。我立刻坐上“神舟50号”飞船，系还安全带，穿好航天服，和我的一个朋友上太空。随着博士门“123”的声音，“呼……”神舟20号飞天安全起飞了。工作人员一阵欢呼！都为自己制造的太空飞船而骄傲！
在大气层外，神舟20号顺利地分离，然后降落到离太阳最进的星球——水星。
开始，我以为水星上有很多水，其实那里一片干燥，全部都是岩石，没有一点是生命，走路十分难，而且引力不大，我和我的同伴都坐上了飞船又奔向第二个星球——火星。
20xx年时，美国人也发射到火星，可是没有人，进太内的我，要把美国人的风头压下去。
一来到火星，哇！同样没有生命，只是一个大气体。像气球一样，轻轻地，不过，太阳奶奶有引力，把它引住，所以它不会飘走。我轻轻地踩在上面，哇！像棉花一样软，我一站，立刻飘了起来，我真害怕会被太阳引过去，我会变成烧人的！赶紧叫朋友把我拉上飞船。到了这两个星球，我得到了一个谜底——星球越小，引力越小。随后我们并没有下地球，而是在大气层外饶着这个充满奇迹的地球转。转了一圈，你猜我看到了什么？
未来的作文 篇4
现在科技没那么发达，学校怕学生出事不让出去，我们的课就没意思了。这让我很好奇未来的教室会是什么样子。
走进教室，你的椅子居然说话了：欢迎！你只要坐在上面，它就会以闪电般的速度把你带到你的办公桌前。
下课后老师会把你今天学的书发出来，里面的知识就是你想学的：如果你想看电影，你的柜子里会出现一副3D眼镜，电影屏幕在那本书里；如果你想玩，椅子会带你去你想去的地方；但是下课后，椅子会缀带你回去；如果你想回家，椅子会带你回家
下课后学校会开无线网，老师会给大家发手机，但是没有游戏，只能打电话，上网Q或者微信聊天。
除了这些，还有终极杀手3D影视厅。当你想去旅游或者看别的地方的时候，只要在Vip摄像机的语言识别区说出你想做的事情，然后上摄像机，周围的屏幕和椅子就会带你去旅游！
当然，上面的课只是上午两节课，其余课照常上课。
我想象中只有一个教室需要高科技，因为这也是我最喜欢的教室。
未来的作文 篇5
未来的我是未知的我，是让生活在真实世界里的我捉摸不透的我。虽然是活在同一个躯体里的我，但是现在的我还是常常的向未来的我发问：“你是贫穷的，还是富有的？你是平凡的，还是独特的？……”这些都是我发问的对象。可是生活在未来世界的我好像有点不领情，总是高傲冷酷的选择不回答。
我常常会穿越到未来的世界，在未来世界里的我扮演着美丽的白衣天使在医院里来回穿梭。虽然每一秒都是累的，但是我的每一秒都过的那么得充足真实，特别是开到病人痊愈时开心的表情我也不紧跟着傻笑。“叮叮叮”我的手机又响了。同事给我发来一条语音告诉我：“有一个小女孩把钥匙卡在嗓子里，而且不愿意做手术。”我飞快的跑到小女孩所在的病房，因为我知道医院里的每一秒时间甚至珍贵到可以拯救一个人的性命。来到小女孩的病房，首先听到女孩的哭声，然后看到母亲自责、憔悴的面孔。
我走到女孩旁边问道：“小朋友你为什么不让姐姐们帮你看病呢？”小女孩哽咽着看向妈妈。我微笑着对小女孩说：“如果无没猜错的话，你是不想离开妈妈是吗？”小女孩委屈的点点头。我温柔的对她说：“姐姐知道你特别懂事。你看妈妈因为担心你变得多么憔悴，多么伤心啊！你是不是应该让姐姐给你治病，不应该再让妈妈担心了，对吗？”小女孩犹豫了一下狠狠的点了点头。我又说：“我知到你害怕，但是我们要学会勇敢，好吗？”女孩却非常坚定地摇了摇头，做了个口型告诉我她不怕。我笑了笑，就恢复以往严肃的表情进入工作状态。
经过将近半个小时的治疗，手术终于结束了。我刚推开手术门，小女孩的妈妈就连忙跑到我身边问我怎么样。我微笑着握着她的手告诉她没事了。她终于松了一口气，我又对她说：“您的女儿马上就可以转到普通病房，再观察一天就可以出院了。”女孩的母亲连忙握住我的手道谢。我自豪的对她说：“这是我的职责！”第二天小女孩在要出院时拿着自己心爱的棒棒糖去找我了。女孩棒棒糖送给了我并且对我说：“姐姐你知道我的梦想是什么吗？我的梦想是长大做一位像姐姐一样的天使！”第一次觉得女孩的声音这么动听，第一次觉得棒棒糖这么的甜。忽然我从美好的梦境中醒来，多么美丽的梦啊！多么希望我不要醒来。
在现实生活中我是平凡的，但是我要为了我的明天追逐那个生活在未来世界的那个不平凡的我。我非常好奇未来的我是什么样子的，所以我非常渴望长大，但又不想因此让父母变老。现在的我每天在渴望和不渴望中成长！
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