无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节的作文 篇1
今天我和妈妈去超市买了许多糖果，还买来魔鬼面具和服饰，因为我要与从美国来到中国的外教培训老师过万圣节。在培训室那里还有许多朋友会参加呢！
吃完饭到晚上七点钟了，我催着就要去培训室了，妈妈说：“别着急先穿好万圣节的服装再出发，穿好服装戴好面具，装扮起来好吓人的！进入培训室的大门，只见旁边一个电动巫婆眼冒绿光、手舞足蹈嚎叫着吓死人啦！在教室里外教老师与我们一起玩各种游戏：我们用彩笔、蜡笔和金粉涂各种图案的面具，涂玩后我拿起来一看哇！好漂亮呀！接下来老师邀我们举手参加玩摆蜘蛛网阵，拿着老师给我们剪好的图案和英文纸片，听着老师的口号，快速的放在指定的位置或着迅速收回纸片，比比谁的反应快，我取得了不错的成绩喔！比试完后老师教我们用纸巾缠住身体装扮成木乃伊的样子，再看谁表演得最像木乃伊，老师还给我们拍了许多照片真开心！最后老师还叫我们按顺序排队拿糖果和零食吃，我真的玩地好高兴呀！
有玩的有吃的，明年我还想过有趣的万圣节！
万圣节的作文 篇2
万圣节今天下午，我约高成思和金诗怡晚上到我家一起过万圣节。
还是先让我来告诉你们“万圣节”的由来吧。“万圣节”源自于西方国家的传统节日，在西方国家每年的.10月31日夜里是最闹鬼的一夜，所以也被称为“鬼节”。后来，慢慢的被演变成了由孩子们戴上面具，提着南瓜灯笼讨糖吃的游戏。见面时，戴上面具打扮成鬼精灵模样的孩子们总要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃！请吃！”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。
我们家的“万圣节”可不一样。按照我们三个小鬼的计划，戴上面具装出可怜巴巴的表情向爸爸讨糖吃。爸爸虽然笑着称我们三个都是小馋猫，但还是去超市给我们买了一大堆糖和零食。我们三个见计划得逞，就把爸爸和妈妈骗到楼上去。太好了！终于自由了！现在真是“山中无老虎，猴子称大王。”我们三个在楼下不仅吃得爽，玩得更开心，还不时传出一阵阵欢快的笑声。
时间过的飞快，一眨眼工夫就到九点半了。我们三个正玩的起劲的时候，金诗怡的爸爸过来要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望时间这么快就过去。虽然我们三个人在一起玩的时间很短，但是我相信我们的友谊将会一直到永久。
万圣节的作文 篇3
今天，我一放学就高兴地说："去参加万圣节晚会喽”
一路上，我不停地问妈妈：“这次钢琴班里会举办怎样的活动呢？”妈妈却回答“去了就知道了”。“啊！终于到钢琴班了！”刚一抬头，
就把我吓了一跳，原来里面的灯都是南瓜灯，而且房顶上还挂着用白布做的小幽灵呢！
我们玩的第一个游戏的名称叫幽灵来了！在这个游戏中，一些小朋友表演的很精彩！第二个游戏的名称叫吃果子，我被分到了第一组，没想
到竟然是我们赢了，我们组高声喊：“胜利喽！”，老师还给我们发了奖品；第三个游戏就是我们最喜欢的服装大Pk，等那些同学穿好万圣节
特制的衣服后游戏就开始了，刚一开始，我就看见各种各样的服装比如：有南瓜灯的衣服、有小动物的衣服、有超人的衣服、还有海盗
的。这样，活动就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞还有狂欢。
最后，老师给我们发了纪念品，然后大家就恋恋不舍地离开了钢琴班。
现在，我终于知道西方是如何度过这个有趣的节日——万圣节了。
万圣节的作文 篇4
（一）
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
（二）
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
（四）
“这次一定要安静，一定会成功的！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。
数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……
（五）
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添更多欢笑。
万圣节的作文 篇5
今天晚上我和妈妈散步的时候，看见时尚芭莎里面有很多人在化妆，有的脸上涂得白白的，有的戴着鬼样的面具，披着黑风衣，样子好恐怖啊！我就问妈妈：“他们为什么这样打扮呢？”妈妈说：“今天是万圣节，我们上网去查查万圣节的资料吧。”我说：“好的。”
回到家我就查了万圣节的资料，原来万圣节是西方国家的传统节日，英文表达为HALLOWEEN，为每年的11月1日，而10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜，这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，收集糖果，年轻人会参加化妆舞会。万圣节一过，人们就会开始期盼圣诞节乃至新年了。万圣节就是这样一个充满了古老气息又洋溢着年轻意味的西方节日。
这个万圣节可真有意思啊！
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