在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生描写兔子的作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生描写兔子的作文400字 篇1
一身洁白的无暇的绒毛,一对又细又长的又软的耳朵,加上红宝石般的眼睛,一看就知道是只可爱、讨人喜欢的兔子。与此同时它也是我亲密无间的好朋友——雪儿。
我平时有了什么开心、烦恼的事,都毫不保留地香雪儿倾诉。而它似乎听懂了我的话,总是静静的竖起耳朵听。我也经常和雪儿一起玩,因为它能给我的生活增添不少乐趣,让我在嬉戏的过程中,忘掉不愉快的事。
我常常带着雪儿到草地上玩耍,每当我把它放到地上时,它总是一动不动,眼睛却不停地向四周张望,好像在侦查周围有什么风吹草动。每当风吹过时,它就以迅雷不及掩耳之势跳到我身边,做出一副害怕的样子。过了一会儿,它发现没有什么动静,便又接着玩了起来。一开始,它只敢在我身边活动,慢慢地,胆子越来越大,到处蹦来蹦去,还不时津津有味地吃起草,活像个顽皮的孩子。雪儿玩耍时真可爱,活蹦乱跳的,耳朵偶尔动一动,眼睛却碌碌地转个不停。当我走到它身边时,他也对我不理不睬,还是自得其乐地继续玩,十分惬意。
玩了一阵子,它也有些累了,趴在草地上,嘴巴不时动一动。过了一会儿,它闭上眼睛,呼呼大睡起来。
我不得不喜欢这只可爱的小兔子——雪儿了。
小学生描写兔子的作文400字 篇2
今天,是我的生日,外婆说会给我一个惊喜,我非常期待。一开门,只见外婆手上有一个小盒子,里面有一只雪白的小白兔。
我给小白兔做了个家。我每天都给小兔子吃胡萝卜,可是我见它怎么也不吃,我就想方设法喂它吃, 什么东西都给他它吃。“哼,我就不信它能不吃。”可是,我都给它吃我最爱吃的巧克力了,它就是什么都不吃,真是奇了怪了。有一次,妈妈买菜会来,把菜放在了地上,只见小兔子立马跑过去,狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜叶子,我恍然大悟,原来,小兔子喜欢吃白菜叶子啊。
见小兔子被我养的胖胖的,我准备把小兔子抱出去给我的同学看。我和她们约好在大树下见。她们见我手里抱着一只小兔子,马上跑过来,纷纷问我,可以给她们玩一玩吗?我才不给她们玩呢。我把小兔子放在桌子上,我让它跳一下,它就跳一下;我叫它竖起耳朵,它就竖起耳朵;我叫它跳到我手上,它就跳到我手上。她们可佩服我了呢。同学们都用羡慕的眼光看着我。
下午,我和小兔子在玩时,小兔子不小心划伤了我的手,妈妈见了,坚决要把小兔子送回外婆家,我一在哀求妈妈,可还是无济于事。第二天我没精打采的去上学,因为妈妈把小兔子送走了。结果我一开门,就看见小兔子在家门口。我欣喜若狂,马上跑会屋里哀求妈妈。
妈妈答应我留下小兔子,前提是以后要安全玩耍。
小学生描写兔子的作文400字 篇3
我今天看了一本《兔子坡》的书,兔子坡的动物们都知道有新人家要搬来了,它们非常想知道新般来的人家是什么动物,等新人家搬来了,他正是人类,但他们对小动物们很好,经常给狐狸吃剩饭,他们救了落水的乔奇,还救了被卡车撞伤的威利,乔奇和威利都是小兔子,而且还是一家人呢!他们竖起了保护动物区的路牌。
小动物突然对新人家产生了误会,小动物们想人类为什么要珍惜我们动物呢,为什么要保护我们动物呢!人类每天勤奋地耕田,把熟透的果子给小动物们吃。因为小动物们也有生命,也有和我们人类同样的感情,它们很可爱,需要人类的保护,就像现在的熊猫慢慢地变少了,就因为以前人们没有好好地保护它们,也被太多的食肉动物消灭了了一部份。
后来小动物们仍然跟以前一样过着快乐的生活,因为人类懂得珍惜动物。也知道它们以前伤害过了许多动物,要是碰上保护区的巡逻员那可糟糕了,他们会挨上一顿臭骂,而且还会触犯法律。
这个故事让我懂得了人与动物是好朋友,要和睦相处,真心相待。如果人们处处提防动物,只会招致他们的敌视。应该像兔子坡的新人家一样,毫不设防地真心接纳小动物,小动物也会尊重、诚恳地对待新人家。
其实在我们现实生活的每个角落,不仅人和动物要和睦相处,人与人之间也要以诚相待。就像照镜子一样,你对它笑,它就会对你笑。让我们把爱洒向每一个角落,一起来创造一个和谐美好的家园吧!
小学生描写兔子的作文400字 篇4
我们家里有一只可爱的小白兔,那是几天前爸爸送给我的小礼物,我十分喜欢它。
小白兔一身都是洁白的毛,就像特意把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵,竖了起来。它的耳朵很灵敏,只要有一点声音,它都能听见,瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴,摆来摆去,真讨人喜欢呀!我每天下午回家,都看见它可怜地向我望去,好像在说:“小主人,你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法,我只好给它一些萝卜吃。
不仅我喜欢它,而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!
一天下午,我回到家,正准备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是,我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的,因为它太可爱了,所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸引人们的注意力呢!它向我摇了摇尾巴,眨了眨眼睛,好像是在对我炫耀着。我也没生气,因为,它还是一只什么都不懂的小白兔呢!
现在,小白兔已经长大了,成为了“有学问”的兔子。我非常高兴,但又有点不高兴。因为它长大了,我们就能玩许多有趣的游戏了,这使我很高兴。但是,它离死亡正在一步步靠近,这就是我的难过的原因。
果然,过了几个月,它死了,这让我很难过,想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜欢它,我想,它一定会很喜欢我吧,因为在以前的日子里,我们已经有了深厚的友谊,有了一定的默契与希望。如果它能在这个美丽的世界多呆上几年该多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有很多问题要问它,例如:为什么你不能长寿百命?如果能这样,我就可以和你永远在一起玩,直到衰老,我们永远不离不弃,你可知,我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?
小学生描写兔子的作文400字 篇5
读《毛毛虫和兔子》,我的感触颇深。
法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验,把一群毛毛虫放在一个盘子的边缘,让它们围成圈,头尾相连一个紧跟着一个。于是,毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队,也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜,最终因饥饿而死,而那个盘子的中央,就放着毛毛虫们爱吃的食物。
在农村,老乡们也常常利用兔子的.随众心里,在夜晚到野外去抓它。开着车到野外,用车的灯光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定会跟着灯光跑,无论怎样逃,都逃不出光的范围,可能它觉得,只有有灯光的地方,才可看清路途。
改变一步,哪怕如此渺小,它也是强大的,让我们拥有了生存的希望,但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态,直至死亡。
生活中,我们常常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人,脑子特别呆板,不会转弯,时常无功而返,一事无成。所以,要办成一件事,并不是只有一种方法,如果你不会因时而变,那时只会落到被人抛弃,被社会淘汰的结果。就好像我们经常抬头仰望天空,却只看见几只鸟儿在天空划过,但我们都没发现,天空中不只有小鸟般的黑点,还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子,其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网,结构很简单,在底部放腐肉,用纱网网住,成锥状,再在外面网一层纱网。这样一个简单的装置,就可以让苍蝇至死,因为它们只想高处才能出口,不断往上飞,但它们怎么也想不到,低飞一寸,就是出路。
只有懂得改变,我们的人生才会拥有更多可能。
小学生描写兔子的作文400字 篇6
长长的大耳朵,红红的眼睛……咦?这是谁呀?没错,这就是可爱的小兔子。
这小兔子是邻居家养的,它有长长的大耳朵,红红的、水灵灵的大眼睛,可爱的三瓣嘴,短短的前肢和强而有力的后腿,身后还有短短的、绒球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,没有一丁点儿杂色,从远处看像一个快速移动的椭圆形的雪球。走近一看,才发现这毛茸茸的小家伙。
这个小淘气包,吃饭的时候可爱极了!只要肚子饿了,而我手上又有好吃的东西的时候,它就会三步并作两步,蹦到我身边。然后就用小巧玲珑的爪子抓我的裤子,不然,就用盼望的眼神看着我,好像在乞求我:“快点给我吃吧!”如果我不答应,它会没完没了地重复这样的动作。我不胜其烦,只好把吃的给它了。一拿到吃的,小白兔兴奋极了!吃东西时,它用两只前爪紧紧地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴儿一动一动的,真好玩!
小白兔只有在“讨饭”和吃饭时才很乖,平时,简直是个“淘气包”。它老爱跟我玩,我们玩的是抓人游戏,可我总是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不见了。我到处寻找,可就是不见它的踪影,最后大概是它自己觉得无聊,会从某个角落里蹦出来,吓你一跳。拖鞋里、床底下、沙发里……都是它藏身的好地方。
小兔子让我又爱又恨,真是拿它没办法,不过如果没有它,我的生活会缺少很多乐趣吧。
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