在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的团结的作文,希望能够帮助到大家。
团结的作文 篇1
有些动物具有的品质和精神都值得我们去学习,哪怕只是很不起眼的动物。
有一天,我正在吃饭,一不小心,掉了一粒米,这时,我看见一只蚂蚁正巧路过,发现了那一粒米,它便想尝试一下,能不能将米扛回蚁穴,可是它试了又试,还是没有成功。变垂头丧气地回去了,一开始我还以为它放弃了呢,可结果却让我意想不到,不一会儿,一只强大的“蚂蚁军队”,浩浩荡荡的向那一粒米走去,好像要对那一粒米进行“进攻”。它们将米扛在自己的肩上,一步一步的向自己共同的“家”走去。就在离家大约十厘米的地方,米突然滑落了,“蚂蚁军队”在一边围在一起,仿佛在商量什么对策,果然不出我所料,它们换了一种方式“抬”。它们将米高高举起,又开始进行返回蚁穴的行程,这次的途中,米一次也没有滑落。最后,它们终于成功将米抬回来蚁穴。
通过这件事我明白了一件道理,团结就是力量。在日常生活中,我们许多很多同学都喜欢给别人取绰号,有的还甚至讽刺别人,那这个同学所在班级,就是个不团结的集体。俗话说得好,人心散,搬米难;人心齐,泰山移。
曾经我尝试可以让所有人团结的东西,可是我之前和妹妹闹翻了。后来,这个实验失败了,第二次,我向妹妹承认错误,两人联手一起努力。最后这个实验成功了。
我明白,这个实验成功了,是因为我和妹妹团结起来了,只有团结才能成功,这个道理正好应了歌词,团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚······
团结的作文 篇2
团结是群体中最重要的。虽然只有短短两个字,但是这其中蕴含着深刻的奥秘。
有一次,我在河边玩耍,找到了一群蚂蚁。这群蚂蚁少说也有一百只吧,有的看上去年轻力壮,浑身都是力气,有的老弱病残,走路慢吞吞地,还有的像是顽皮小孩子,东跑跑,西跑跑,比其他蚂蚁明显小几圈,可见是蚂蚁中的小孩。突然松散的蚂蚁们聚合在了一起,所有最幼小的蚂蚁围成一个圈,成年的蚂蚁围在他们周围,被压在下面的好像满头是汗,但他们也坚持住了。这个小圆越来越紧密,似乎成了一个名副其实的球。最后那些走路慢悠悠的老蚂蚁包在了圆球的外面,就像一张包装纸一样。我跪在那儿一直观察着。
它们渐渐地滚了起来,滚向了小河。咦?它们在干嘛?蚂蚁不是最怕水的吗?往水里去干嘛呢?难道这群蚂蚁会游泳?这些问题在我的观察中找到了答案。原来,它们是要过河。这群蚂蚁为了过河想出这样的策略全是为了生活。过了几天,我到对岸发现几只很老的死蚂蚁。这些老蚂蚁为了保护子孙后代,牺牲了自己,却换来了更多蚂蚁的性命。蚂蚁在“团结”上做得很好。是我们学习的榜样。
《斑凌飞渡》中许多斑羚在悬崖之间架起了生命桥,逃过了猎人的魔爪;人们在团体比赛中,最团结的那一组肯定获胜;在困难中互相帮助,总能度过难关。
“团结就是力量”如果蚂蚁们不团结,能渡过河的对岸吗?如果斑羚们不团结,能从猎人的眼皮子底下逃走吗?如果那一组获胜的团队不团结,他们能胜利吗?如果遇到困难不团结起来,能摆脱困境吗?原来团结是那么的重要。
团结的作文 篇3
乌龟背上出汗,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家……要下雨了!我心血来潮,想看看蚂蚁到底是怎样搬家的。我拿了纸、笔,到门口观察起来。
刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨,判断失误,那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀!我刚好像撤,发现有几只蚂蚁像驮着什么东西在往高处爬,定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵,向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大,黄黄的,又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍,两只前脚驮着卵,还不时和从右边来的工蚁碰碰触角,而右边的工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程,齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了,太阳快下山了,蚁群开始骚动不安起来。这时候,一条闪电划破了天空,随之,一声闷雷在我耳边想起。突然,一只头好像蚂蚁,胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,这个大家伙旁边有好多兵蚁,好像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁,我觉得其中蚁后像和这“二不好像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴,不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴都淹没了。新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,像在为自己躲过了“劫难”而高兴。第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作了:寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代……
蚂蚁这个大家族真是伟大,那井然有序的.两条纵队,那一步一脚印的坚强信念,那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。
团结的作文 篇4
清晨,我在自家的墙角发现了一只小蚂蚁,强烈的好奇心驱使我观察了它很久。
这只小蚂蚁不知道从哪里弄来了一只又大又胖的虫子,这只虫子比蚂蚁大上几十倍,蚂蚁使劲地向前推,想把它推进洞里,可这只蚂蚁推了很长时间,也没有把虫子推动,虫子倒是一点一点地退回了好远,蚂蚁向洞口爬去,我以为它放弃了,心想:到嘴的肉都不要了吗?结果我的判断是错的。
不一会儿,进去的那只蚂蚁带着很多蚂蚁成群结队的来到这只大虫子面前,它们齐心协力地把大虫子抬走了,马上就要进洞的时候,大虫子一用力甩尾巴,把蚂蚁甩到了一边,把小蚂蚁弄得鼻青脸肿,正当大虫子要逃跑的时候,几只蚂蚁迅速地走过来咬住大虫子的脖子和身体,大虫子疼得满地打滚。
这时候大虫子很生气,一下子把这几只蚂蚁也弄到了一边,这只大虫子一下子逃出去好远,这时我拿着一根棍子把大虫子挑了回来,蚂蚁们又把大虫子抬了起来,运进了洞。第一只回洞的小蚂蚁一直看着我,好像在说:“谢谢你帮助了我们。”没想到小小的蚂蚁竟然这么团结,俗话说的好“团结就是力量。”
那么小的蚂蚁能把那么大的虫子抬到洞里,靠的就是团结,我们人类也要学习蚂蚁这种团结的精神。我还要多观察、多发现,去探索大自然的奥秘。
团结的作文 篇5
“只有团结,力量才会大”这句话说得一点也没错。上一次的体育课,我又一次体会到了这句话的含义。
又是一堂生动有趣的体育课,陈老师让我们分成四个大组,进行接力赛跑,比赛开始了,小红拿着棒一路冲过来,由于速度太快,小洋没接住棒。小洋便大声叫道:“小红,你为什么要把棒往地上扔,不把棒传给我呢?”
“是你自己不去接,跟我有什么关系?”小红不以为然地说。
“小红,你怎么能这样!”
“小洋,快跑呀!”
……
就这样,我们一队吵吵闹闹的,很多同学都掉了棒,我们越来越闹,越吵越厉害。这一次我们得了最后一名,大家都垂头丧气的,陈老师走了过来,和蔼地对我们说:“你们想,你们本来可以得第一名的,而由于你们为了一个人掉棒而吵过不停,反而影响别人得了最后一名。如果你们齐心协力,我想一定会得第一名的。”
第二次比赛开始了,这次小明掉了棒,同学们吸取了上一次的教训,没有吵反而为组员加油,掉了棒的同学毫无怨言,加快速度努力往前跑,这次经过我们每个组员的努力,我们得了第一名,大家激动得欢呼起来,其他组的同学都刮目相看。
今天的跑步比赛只是一件小事,却证明了“团结力量大”的道理。其实生活中每件事情都是如此。
团结的作文 篇6
我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。
在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。
那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!
烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,(.)新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。
可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。
天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。
这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。
同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。
他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。
“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。
还反反复复拖了好几次。
没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。
事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。
还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。
到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。
这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。
比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。
耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。
可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。
此时,喜悦充满了整个班级。
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。
在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得
重要万分!
团结的作文 篇7
对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。
首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。
大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!
羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。
黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。
或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。
比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。
通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结的价值作文800字!
团结的作文 篇8
在这个世界上,水是最珍贵的。没有水,植物就会枯萎;没有水,人类就无法生存;没有水,动物和虫子都会灭亡。水是很常见的,但是你可能没想到它们还有神奇的一面,想知道水的神奇之处吗?一起来跟我探索吧!
在这次实验中,你不能分心,要屏住呼吸。一起来看看我们准备的材料:一个盘子,一枚一元银币,一个一次性透明杯和一根吸管。
开始实验了,我平复好紧张的心情,集中十二分精神。我拿起了硬币,轻轻地放在盘子上。再拿出吸管,沾了点水,小心翼翼地把吸管移动到硬币的上方,我的手一直抖个不停,真是想不紧张也不行啊。
我轻轻地抖了一下吸管,可小水滴不听话,死死地抱着吸管不放,我一看,急了,用力甩了一下,它不情愿地掉在了硬币上。我看着躺着硬币上的小水滴,那么晶莹剔透,小的可爱,令人喜欢。就这样,不断有小水滴滴在硬币上。“五滴、六滴、七滴”同学起齐声说到。一位同学正在一边计算水滴的数量,其他同学负责给硬币“加码”。“哦!”一个同学叫道,“已经三十四滴了。”我们屏住呼吸,凝视着紧紧拥抱的水。此时,硬币上的水滴鼓得像个“小山包”,又像个晶莹的“果冻”,我安静地注视着硬币上的水,似乎一呼吸它就溢了出来。这时,一位同学打破了沉静的局面,他拿起吸管再次滴下了一滴。呀!让人意想不到的是小水滴跟同伴们抱得紧紧的,一点也没溢。后来,又一滴滴了下去,水一连串地溢了出来。实验终于做完了,我们都松了一口气。
一切那么神奇,是水滴们在给我们变魔术吗?不是。这一切都是表面张力,液体的各分子间,有互相吸引的力,因此水分子遇到外来的“朋友”就会紧紧地抱在一起。
小水滴团结一致,不抛弃,不分离,它们紧紧拥抱着。人类如果也能团结一致,那天底下就是欢声笑语,没有战争,没有流离失所,世界将是那么美好。小水滴,你给我带来的启示使我终生受益。
团结的作文 篇9
前几天,我们学校五年级几个班的学生被派去参加暑假社会实践活动的启动仪式。我很荣幸成为他们中的一员。
启动仪式结束后,是我们的领域开发培训。
首先工作人员会给八个小组发一面旗子,然后每个小组写下小组名称、口号,并在旗子上画一个标志。我们的团队是“快乐而有风”,口号是“精力充沛而健康,快乐而有风。”
那么我们到底应该怎么做呢?原来是把报纸贴粘成一个轨道,然后人站在轨道里面充当“轮子”。所有的学生都开始忙碌起来,分发报纸,铺报纸,贴报纸,忙得不可开交。经过大家的共同努力和相互配合,履带终于完成了。我们钻进了跑道,开始操练。“一,二,一,二”听着,多么简洁的口号!我们组前面的同学都走的很好,但是下半场的赛道已经破了!快点,修好它。
一次失败,两次失败.
比赛已经开始了,我们学校的情况不容乐观。许多学生开始互相抱怨。这时,组长说:“同学们,只有团结才能完成任务。我们参加这个比赛不是为了排名,而是为了提高自己的实践能力,增强团队意识。懂吗?”
路上铁轨坏了太多次,学生们抱怨越来越多。看到这种情况,组长无奈的说:“同学们,你们还得走吗?否则我们就回去!”这个时候看到几个同学像兔子一样跑回校车。我很不开心,我想:“既然来了,我就坚持下去。就是有点难度吧?值得被消灭吗?我们学校真的不如其他学校,团队意识这么差?"
“团结”和“坚持”这两个词似乎在我们很多同学的字典里都看不到。希望学校能培养出更多能增强学生团队意识,锻炼学生野外生存能力的活力。
团结的作文 篇10
一只蚂蚁,看起来不仅渺小,而且也非常没用,然而一群蚂蚁,团结起来,不但非常有用,而且力量巨大。
记得有一次,我到朋友家玩。晚上,我随朋友去广场上打羽毛球。我们带了3个橘子和一瓶水再加上两瓶王老吉。广场上,灯非常亮,我们找了个好地方,开始打了起来。但是由于我体力不支,不一会儿,就下场休息了,我打开一瓶王老吉,“咕咚,咕咚”地喝了一大半,就继续打球去了……
时间已经过得差不多了,我赶紧回到我休息的那个地方。谁知已经有一只蚂蚁发现了我还没喝完的拿瓶王老吉饮料。它在瓶子的旁边转了一圈,好像是在看看周围有没有它的天敌。而我就在一旁偷偷地看。谁知那只蚂蚁钻进草丛不见了,过了一小会儿却又马上回来了,只见它身后跟着一大群蚂蚁,争先恐后的往我的饮料瓶上爬,我看见了,连忙从饮料瓶里倒出一点饮料,正在饮料瓶上爬的蚂蚁便赶紧掉头往回走。
这时,阿姨让我们去绕着广场跑一圈,于是,我就飞快的绕广场跑了一圈,而等我回来的时候,蚂蚁大军们已经把我倒出来的饮料一扫而尽。
小时候,我还听过一个关于蚂蚁的故事,故事里是这样讲的:在草原上,突然燃起了熊熊大火,在大火中,所有的蚂蚁集中起来,滚成一个大球,老的蚂蚁在里面,小的蚂蚁在外面,滚过大火,外面的蚂蚁都死了,而里面的蚂蚁却活了下来。
蚂蚁的精神值得我们学习。
团结的作文 篇11
今天,我和爸爸跟着老师和同学一起去爬山。
一开始上山的时候,我和同学们就像一群小豹子一样,精力充沛,没一会儿就跟大人拉开了距离,不一会儿就到了山顶。大家休息了一会儿,许多人都说这座山没什么意思,几下就上到山顶了。
休息完了,该下山了,我们又想走在前面,可下山的路远远比上山的路难走,地面上落了一地滑滑的小树叶,而且坡度也大,一不小心就会滑倒,但一滑倒就会滚下去,这让我们觉得每走一步都很困难。路上还有许多像圆洞一样的但被树叶隐藏起来的树根,如果不小心就会被拌倒,越走越难走,怎么办呢?忽然张贡硕想出了一个办法:一个人抓住另一个人的手,形成一队,这样就算一个人摔倒了别人也可以拉住他。这个办法果然管用,我们走了很久也没摔倒。
这时,土坡变得更陡了,张贡硕想出的办法不管用了。这时,爸爸和几位有经验的大人开始向我们传授经验了,他们告诉我们要斜着走,还给我们做了几根就地取材的山寨版登山拐棍,这下我们走得轻松多了。
终于走到了平坦的路上,忽然听到前面的同学喊道:”有人负伤了!”我急忙赶去,原来是倪昊天不小心摔了一跤,但只是划破了点皮,有惊无险。
因为我们的团结,这次登山结束的时间提早了许多,真是团结力量大呀!
团结的作文 篇12
相信大家都听说过“人心齐,泰山移”这一句话,可见团结的力量有多大,团结的重要性,也就不言而喻了。
今天下午,我们组在进行合作时,就是因为不团结而出了一些问题。刚刚开始合作时,大家都非常负责,做着自己该做的事,可是慢慢的,就觉得有点无趣了。其中一位同学开始给别的组说话,在我们一而再,再而三地提醒下,她才继续投入工作。这时,另外一个人有嫌查字典的人速度太慢,而那个人也嫌他查书的速度太慢,虽然两个人都有点不服气,但还是换了下一个工作,不过不时地会说一句关于对方的玩笑话,嘲笑不断。就这样,一波未平,一波又起,接二连三的小插曲一个个都开始了。有人认为自己没什么作用,索性写起了作业;有的呢,人在曹营心在汉,不是地给我们说着题外话。大家都把提醒当做耳旁风,有的甚至倒打一耙,说起提醒者的不对了。就这样,我们很不愉快的结束了合作。
一个和尚挑水喝,两个和尚抬水和,三个和尚没水喝,都是因为不团结,我们也是这样,所以使这次合作如此失败。说到团结与团队意识,我们都应该向狼学习。狼是群居动物,只要攻击目标一定,狼便会群起而攻之。即使是在头狼没有发号施令时,群狼也会各就各位、各司其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合有序不乱。因为群狼团结合作精神,使他们几乎每次合作都能成功。
众人拾柴火焰高。请大家团结起来吧!因为团结就是力量。
团结的作文 篇13
黑黝黝的身躯,只有米粒般大小,还有两根细长的触角。团结协作数它最棒!大家一定都猜到了吧,没错,这就是看起来很不起眼的小蚂蚁,可能大家会说:“蚂蚁”虽然拥有生命,但却卑微渺小。今天我来告诉大家,它们其实拥有毫不逊色于人类的精神。
虽然这些可爱的小家伙很平凡,但我对它们却有特殊的感情。
那是阴雨连绵的一天,我低着头郁闷地踢着小石子,刚被父母斥责后的我心情很不爽,正寻找着发泄对象。突然,我发现了一群黑黑的身影在迅速移动,我吓了一跳,随即定睛一看,原来只是一群蚂蚁,它们正敏捷地挪动着身躯,向栖身洞穴靠近呢!
忽然,我脑子里跳出了一个恶作剧的想法,等蚂蚁们进洞后,我眼疾手快地往里面灌了点水,然后用土填平,感觉很开心。但第二天我惊奇地发现,昨天填平的土坑早已打通,旁边还堆着一圈新沙土。我仍不罢手,又将窝填平了,还气急败坏地在上面踩了几脚,“哼,这下你们可出不来了”!可事实正好相反,一天后洞又打通了,我一次次再把洞填平,但小蚂蚁从不灰心,一次次洞打通,终于,我被蚂蚁们百折不挠的精神征服了,对它们刮目相看,我变得喜爱它们了!
此后,每天放学后,我都要经过那里,给“小家伙”们带点食物,生怕它们饿着了,将送给它们的“小礼物”悄悄放在洞穴旁,然后跑回树后静静观察。闻此动静,警觉的蚂蚁侍卫们立马爬出了洞穴,侦查情况,在四下扫视一番后,它们的目光渐渐转移到了饼干上,我不由得捏了一把汗。终于,在消除疑心后,蚂蚁侍卫们发出“号令”,成群结队的“小家伙们”从洞口蜂拥而上,有条不紊地顶起饼干,排成一条弯弯曲曲的长长的队伍,渐渐消失在我的视线中,我的嘴角在不经意间泛出了一丝丝微笑。我与“小家伙们”渐渐成了好朋友,在我开心时,会到那里闲逛,在我难过时,会到此来散心,有时小家伙们见到我来,就会出现在我脚边,仿佛是来向我问好呢!后来,我的学习任务越来越重,渐渐很少去那里了。但在这庞大的动物世界里,小家伙凭着团结协作、不屈不挠的精神顽强地生存着,我们人类不也正需要这样的品质吗?想到这儿,我不禁对这小小的生灵充满了敬意。大家快来瞧一瞧,那有一群团结友爱的小家伙。
团结的作文 篇14
团结是五指紧握成的拳头;团结是细丝拧成的一股绳;团结是万众一心;团结是钢铁长城;团结就是力量。
记得那一次早上,胡教练说:“今天我们来打比赛,共三个球。赢的休息,输的20个俯卧撑。”比赛共6个人,我们队友有:我,易翔篮,刘易寒。对方的有:宋里杰,刘易铭,刘凯钦。
比赛开始了,刘易寒发球。刘易铭防我,我心想:“他的个子太高了,这盘赢的把握不大呀。”不过我虽然心里是这么说,但是身体却不是这样做的。这时刘易寒说:“张子恒上来挡拆。”我便一1虚晃就冲过去挡拆,挡完后刘易寒见我转身往后跑,还向他望。他便知道我要上篮了,于是就毫不犹豫地传给我。我立刻接住了球后立刻三步上篮,我还以为进不了,结果滚了两圈进了。我这时便露出了笑脸。之后我们随后又进了一个球,可是对手也不甘示弱,便也进了两球。最后一球决胜球,这时我看见对手和队友一个个面红耳赤,好像快不行了。我也快体力不支了,正当我快放弃的时候,队友来跟我说:“张子恒加油,我们一定能赢。”我听完队友的话,重新打起精神后。我就开始发球了,这是我便用洪亮的声音说:“刘易寒挡拆,易翔篮往下跑。”刘易寒当了之后,迅速的往后跑,可是对手好像看透了我的心事,我传给他的时候我看到了一个高大的身影——刘易铭,飞快的跑过来一断。我看了之后又迅速的抓起了球,然后又展开了二次进攻。随后又把球传给了易翔篮,易翔篮便一个变向就来了一个远投,球滚了一圈就弹了下来。我们又抢到篮板球后又传给了易翔篮。他又来了一次远投,果然,他不负众望——球进!我们队一阵吼叫来表明我们的高兴,而对方却一边唉声叹气,一边做起了俯卧撑。
打完后我才明白了“单丝不成线,独木不成林”的意思,还让我明白了团结的力量真大。
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