在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的团结作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
团结作文600字 篇1
从前,大森林里有三个最要好的朋友,无论发生什么事,它们都很团结。可是,因为最近发生的一件事,它们之间竟然绝交了… …
一天, 老师想让小猴、小猪和小熊它们三个重拾友情,便让它们分别拿一根木头,并把木头放在下游的小木屋里。过了一会儿,它们整装待发,“出发!”羊老师一声令下,它们冲了出去。小猴很聪明,它把木头推进河里,因为自己非常轻,所以可漂在河木头上。小猪非常吃力地推着木头往前走。只见它咬着牙,肌肉紧绷,显出很笨拙的样子。小熊力气很大,它扛起木头,很轻松的往前走去。过了好长时间,它们终于看到了小木屋。这时,一个穿黑衣的蒙面人突然闪了出来,把它们都给捉住了,并关进了一个小破屋里。它们三个还是不肯在一起,并相互抱怨。小猴说:“都怪小熊,它走那么慢,要不然那,我早就到小木屋里了。”小熊生气地说:“这也不能怪我,要怪就怪你们两个!要不是等你们,我早踢着木头到小屋里了!”小猪也不甘示弱,也跟着大叫起来:“你们都怪我,我也想说怨你们两个呢!”它们吵了一会儿,都知道是自己的不对,便想办法逃出小破屋。
小熊用爪子在墙上钻出了一个大洞。不料,它们刚钻出来便被坏人发现了。它们飞快地跑进森林,跳进草丛。小猴看见了树上的藤蔓,就让那个小猪和小熊拉着藤蔓,自己在下面放风。它们又在树上设计了一个机关,坏人追来了,小猴动了动藤蔓,小猪和小熊在树上一拉绳子,坏人就被捉住了。从此,三个小伙伴又和好如初。
我们在生活中也要学会团结,因为,团结就是力量。
团结作文600字 篇2
在一个动物王国里,住着许多动物。他们的国王鳄鱼是一个无时不刻都在管理朝政的国王。可他的儿子却异常凶恶,残忍。
过了几年,鳄鱼国王去世了,他的儿子上了王位。从此以后,动物王国变得兵荒马乱。
有一天,鳄鱼国王贴了一张告示,上面写着:我将要到一个村视察,所有鳄鱼大臣都会跟着我,到了那边后,我们将每天至少吃一只动物。
那个村的动物对鳄鱼国王又憎恨又害怕。这时,村里的一只最聪明的狐狸说:“大家不要害怕,团结在一起,准能打败他们!”动物们采用了狐狸的建议。
几天后,鳄鱼国王和它的十几个大臣来到了这里。好戏开始了!狐狸们联手打了鳄鱼一拳,兔子们合力踢了鳄鱼一脚,公鸡们集体啄了鳄鱼一下,方才这三种动物,就让鳄鱼们各个都翻了个身,肚皮朝上。狼一看时机到了,随着一声短促的嚎叫声,蚊子们都叮了鳄鱼一口,黄蜂们都蛰了鳄鱼一下,猴子拿着事先准备好的椰子,用力砸鳄鱼,老鼠也用它们长长的鼠牙拼命咬鳄鱼。鳄鱼刚才白白的肚皮立刻变成了血淋淋的肚皮,好像染了红色的颜料。狼又一声长嚎,马和牛用它们锋利的蹄子从负伤的鳄鱼上跑过,鳄鱼身上立刻被踩出很多“坑”,好像连骨头都被踩断了。接着,虎、狼、狮、豹出击了,把鳄鱼本来就鲜血满满的肉全咬下来,鳄鱼就只剩四只脚和一身盔甲。最后,蛇把本来就半死不活的鳄鱼勒地喘不过气来,大象把鳄鱼残骸撞到了海边,长颈鹿用它长长的脚把鳄鱼残骸直接踢海里,喂鲨鱼去了。
这次战争,村里的动物居民毫发未伤,可凶残的鳄鱼却被杀得片甲不留。因为团结能战胜一切,邪不胜正。
团结作文600字 篇3
有人说过:“你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;你是一颗草,我是一颗草,铺成集体这块绿茵;你是一朵花,我是一朵花,镶成集体这个花圃……”是啊,集体的力量无限广大。是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的力量。
今天傍晚,我吃面包时掉下了一块。过了一会儿,我发现爬过来几只小蚂蚁,它们钻到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包纹丝不动。我想:“面包片对你们小蚂蚁来说简直就是一座大山,就凭你们几只小蚂蚁,休想搬得动。”
正想着,几只小蚂蚁又爬走了,只留下一只守在面包边。我想:这几只小蚂蚁一定是去搬救兵了。果然,几分钟后,几只小
蚂蚁带着一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。蚂蚁大军来到面包片旁边,有的钻到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是还是搬不动。于是,又有一些蚂蚁爬走了,大概又去找帮手了。
夜幕刚刚降临,更多的蚂蚁从四面八方赶来。它们爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后蚂蚁分成了几队,拖的拖,拉的拉,扛的扛,分别把面包搬进洞里。我耳边好象奏起了“团结就是力量,团结就是力量……”
蚂蚁是众人所知的最团结的动物了:虽说一只蚂蚁像粒芝麻一样小,力量也很小,人们一脚就可以把它踩死,更不用说要咬死一个人了,可是成千上百只蚂蚁就可以将一个人至于死地!
------人心齐,泰山移。
看着小蚂蚁搬面包的情景,我忽然懂得了:“集体力量大无比”这句话的含义。以后我们做任何事情都要学习蚂蚁们团结一心的精神!这样就会一举两得,双喜临门。从此我对蚂蚁有了新的认识,我再也不敢瞧不起它们了!
是的,团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜,一个集体如果不团结就是一盘散沙。
团结作文600字 篇4
在这天,这节语文课上,我很“团结”。
在这节语文课上,老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上,听到了这一个词我就把心放在肚子里,因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到,我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到:咦,老师怎么读句子了,怎么感觉我好像写错了呀。我的眼珠子转了一圈;我想到了“昔日”这个词,哦,原来我“夕”字写错了,我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说:谁把这句话写在黑板上?”我特别喜欢语文,也喜欢举手发言,所以我就高高举起我的手,老师就说:“好,陈艺萱你上去写”我有点小兴奋,高高兴兴地走上去了,我拿起一支白色粉笔,一笔一划地写了起来—好了,写完了。我放下粉笔,临走前还回头看在了看我写的那句话,写字的时间还行,我放心地走回到坐位上,老师看了看我写的黑板上的字,说:“看黑板,写错的照着改过来。
“下一个,惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来,可写到“践踏”时我的笔停止了,同学们都小声的说践踏怎么写,可能是老师听到了,便说了一句“是不是有些字不会写呀?”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话?”彭子震举起了手,我们把目光都转向了他,见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。
老师一看愣了一会儿说:“彭子震,写对了,可整体上看还是陈艺萱的字写的好一些,彭子震写的也很好看,但是字的大小都不一样,要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人,陈艺萱呢就很团结,彭子震的呢,就好像各顾各的……
就在那短短的一刹那,我很“团结”。
团结作文600字 篇5
自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。
早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。
我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!
挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。
吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。
果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。
团结作文600字 篇6
“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。这首歌唱出了所有人的心声,大的事迹我就不说了,先从身边小事说起吧。
我们班有一位维吾尔同学——尼加提,他是一个十分热心的人,而且性格也很开朗,与我们相处的也十分融洽。因为他爱劳动,所以就评为劳动委员。
有一天中午,我正趴在会议室的地板上擦地,地上因为有人来过,所以布满了带泥的脚印,擦起来很费劲,有的还需要使足了劲才能擦掉。不一会儿,我的额头上蒙着一层细汗,还不停地喘着气。
就在这时,“啪”一声,门开了,我以为是老师来了,就连忙从地上爬起来,并将凌乱的头发和校服理了理,一副正襟危坐的样子,正准备向“老师”行礼,却发现站在门口的并不是老师,而是来检查卫生的尼加提。
我惊讶片刻,反应过来后,正打算告诉他以后先敲个门再进,再向门口望去时却发现门外早已没了他的身影。“又干什么去了?”我心里感到十分奇怪。
不一会儿,他又来了,唯一不同的就是手里多了块抹布,接着他向我扬起阳光而又充满善意的一笑,“我帮你一起干活吧!”我的内心涌起了一股暖流…
那天早上,雪花就像来自雪国的精灵一样,在四周跳着舞,灵动而纯洁。可是,我们不仅不能观赏它们,还必须将它们逐出我们的“领地”。我极不情愿的.拿着工具下了楼。冰比较牢固,我就把铁楸翻过来,狠狠的砸下,似乎是在发泄自己的郁闷,“噹”“噹”声旷野中不息。
因为我是带着情绪来的,所以就干得很费劲而且效果不好,不一会儿,罢工的想法就充斥在我的心头,不经意间,我回头看了一眼,就看到了尼加提,他正在卖力的干着,仿佛不想也不肯浪费一点时间,他用自己并不强壮的身体,打通了一片新的天地。
我希望,我与这位维吾尔族朋友的友情能够更加长久,民族之间能更加团结。
团结作文600字 篇7
一次,陈老师对我们说:“同学们,马上要开运动会了,想参加的同学,去找许怡然登记名字”。陈老师的话刚说完,同学们就争先恐后向许怡然的位置狂奔过去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,来也来不了,包括我也在其中。我想报名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想还是别报名了吧。
又过了几天,报名还是没有头绪,连许怡然和老师都开始着急了。其它班同学们都开始着急训练了,生怕自己没有取得好名次。快要比赛了,名单还是没有确定好。陈老师只好盲目的将我的名字写在长跑400米的表给内;把刘昱妍的名字写在短跑200米的表格内;当然陪我的人还有黄雨欣,她也是400米长跑中的人。当比赛时,我才知道,我的对手居然是很会跑步的白雪儿时我已经绷不住了。
刚开始上场的是跳绳组。(小)王宇轩举起蓝色的跳绳把手,两只手旋转起来,跳绳像一团蓝色的火球飞快地在(小)王宇轩手里转来转去,看得我眼睛都花了,两眼冒金星,计数员也数不过来了,最后(小)王宇轩夺得了跳绳组的冠军。
踢毽子组的上场了,只见(大)王宇轩手拿毽球,眼睛盯着毽子,计数员慢吞吞地说:“开始”。(大)王宇轩把手一松,毽子就像一只燕子,轻快的飞舞,然后又落了下去,(大)王宇轩又用最快的速度,抬起脚把毽子踢了上去。就这样,一分钟内,(大)王宇轩就踢了一百多个。
轮到我了,一声枪响,我以最快的速度冲了出去,原本想追赶上白雪儿的我,却放弃了,因为我边呼吸边跑步很困难,所以我在跑步中放慢了脚步,努力的调整自己的呼吸,就这样,没有参加比赛的同学们拼尽全力地喊:“加油,加油”。那一声声有节拍地呐喊,使我释放出了全身的力气,就这样我跑了我那个小组的第二名……
经过各小组的奋力拼搏,我们班最终取得了本次运动会团体第一名,只有团结一致,才能获得好的成功,所以一定要团结,请相信团结的力量!
团结作文600字 篇8
“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深地感受到祖国民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州,“博尔塔拉”,蒙古语是“银灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下,东西镶嵌着两颗晶莹透亮的戈壁明珠——艾比湖和赛里木湖。这里山青水绿,土地肥沃,水草丰茂,牛羊成群;这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
——这就是我的家乡!
——这就是养育我幸福童年的家乡!
在博尔塔拉蒙古自治州首府博乐市,有一所“逸夫”小学,是由著名香港实业家,慈善家邵逸夫先生捐资的。是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有维吾尔族,哈萨克族、蒙古族,回族等同学,虽然我们民族不同,生活环境不同,但我们之间象自家人一样快乐生活。
记得我们班有一位哈萨克族同学,普通话说的不是很标准,老师讲课他也听得不很明白,因而学习成绩不是很好。我们看着很着急,就一遍一遍的教他学说普通话,让他一步一步理解汉字意思,经过老师和同学们的帮助,他的普通话有了明显提高,学习成绩也上去了。
在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们浅显易懂的一些民族话,如:你好,谢谢,再见,对不起等等;有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。
在集体活动中同学和老师有时是一起参与的,这时候民族同学可是大显伸手了,如维吾尔族同学表演维吾尔族舞蹈《我们新疆好地方》,蒙古族同学唱蒙古歌曲《吉祥三宝》。我们也跟着他们学跳、学唱,沉浸在一片欢乐之中。
一年有四季,民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵,夏日的和风习习,秋日的硕果累累,冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们用情唱出祖国的繁荣富强!
团结作文600字 篇9
一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。
这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。
我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。
我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。
我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。
赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。
黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。
我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。
虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!
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