在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我与同桌作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与同桌作文 篇1
我是一个快乐的小女孩。我爱笑，无论是在家里还是在学校，经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近，我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼，请听我给你慢慢讲吧！
我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩，他经常会搞一些恶作剧。比如有一次，我在写一张钢笔书法作品，就在我快要高呼大功告成的时候，他用力一推我的手，顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹，是那么刺眼。我那个气呀！这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀！我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子，硬是咽下了眼泪，又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓，从此我与他势不两立！
也许我的忍气吞声给了他错觉，他认为我很好欺，于是他变本加厉起来：有时老师上课喊我回答问题，答完了刚想坐下去时，他猛地把我的凳子一拉，我一点也没防备，于是摔了个“四脚朝天”，惹得同学们哄堂大笑；有时我在听讲时他就拉拉我的小辫，弄得我根本没法认真听讲；更过分的是有一次我早晨来到教室，刚打开抽屉，一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来，把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子，实在忍耐不住了，我要去找老师，我要换位置！可是老师出去开会了，我只得又气鼓鼓地回来了。
第二节课是数学测验，这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板，我打开文具盒一看，坏了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么办？我想回过头向我的好朋友倪甜借，可是我一看数学老师那严厉的眼神，就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢？可是没有量角器和三角板，我怎么做题目呢？我急得汗都快流出来了。这时，我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”，我偷偷地看了一下同桌，只见他埋着头专心做题，好象根本没有发现，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完试卷回到座位上，他漫不经心地说：“你用完的量角器和三角板可以还我了吧！”啊，原来他是故意帮我的！我看着他，想到他虽然很调皮，但平时却爱帮助别人，成绩也很出色，原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说：“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了！”同桌脸也红了，忙说：“我下次再也不欺负你了！但你也不要那样高高在上，像个高傲的公主好不好？”“好。”我俩都笑了。
从那以后，我和我的同桌相处得很愉快，我们成了好朋友。我又成了快乐女孩，银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……
我与同桌作文 篇2
啊，可算换前桌啦！我刚要磕头感谢阳光分座，可接替前桌位置的竟是戴着绿油油眼镜、瘦得像个穷到吃不起饭的“阿富汗难民”的他！
相处仅一天，他就开始嘴欠。那天我和同桌用语言“打”了一架，我赢了。结果刚吵完他就回头说：“老陈你也太不仗义了，竟然欺负一只昆虫……”我倒没说什么，可把我同桌惹火了，她虽打不过我，但对付他还是绰绰有余的。他见势不妙，又开始耍嘴皮子：“哎呀妈呀！我这个‘玉树临风’可挡不住你这个‘树大招风’啊！你放了我吧……”他天生一张瘦削的脸，这时更是缩到了极致，像一个风干的核桃皮。
还有某天下课，我和他赌谁先到草坪——他当然跑不过我。结果就在我遥遥领先时，他却说我跑错方向了，应该在厕所门口集合。结果我还真信了，等我回头一看，他却站在草坪正中对我哈哈大笑。我火了，飞奔到他面前：“你敢骗我！不知道我是二尺长的吹火筒——只有一个心眼吗？”他转身就溜，结果在我的手离他的后背还有不到一公分的'时候，他又来了个急转弯，我没防备，急收脚时又踩到了自己的鞋带，结果就是我摔了个“饿虎扑食”，他却乐得快昏过去了。
他是不是很招人烦？别急，接着往下看。
上个月开了运动会，我报了个800米的项目。为了让我班摆脱“老末”，我几乎连呼吸的力气都用尽了，根本无力走回来。他跑过来：“起来，我扛你回去，要不然在跑道上待时间太长了会挨骂的！”我挣扎着起身，在他的帮助下踉踉跄跄地回到了班里。可“祸不单行”，我班的位置又要紧急转移。他二话没说，提起我俩的两把椅子开始搬运了。我坐稳后，他又递过来一瓶亮亮的纯净水，“可以呀，第二呢！”
“嗯，必须的！”我顾不得肺部火烧火燎地疼，强颜欢笑答道。
现在，我们还是前后桌，一天天在一块“不务正业”，但我似乎在不知不觉中，离不开他了。
我与同桌作文 篇3
我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排（不过靠墙）。这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼！小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你！于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
第一次“世界大战”
不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”（我的同桌）抓住了“中国”（我）的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我正准备一个一个的问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥？”同桌应到。啊哈！“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
第二次“世界大战”
有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。“嘿！”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈！老天有眼啊！正如我所料，她又向我借，哼哼！小样！听说过《狼来了》的故事没？农民上过放羊娃的当，还会再上当吗？这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。嗨！不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......
我与同桌作文 篇4
进入新的班级后，与平常玩得好的朋友也差不多失去了联系，心情沉闷的我每天过一日是一日。一个偶然的机会，我与她成了同桌，与她相处一段时间后，我整个人就象脱胎换骨一般——精神了。
她是一个嬉皮笑脸，大大咧咧的女孩，但我与她挺投缘的，我也不知道为什么，也许是因为“臭味相投”吧。她的作文水平很棒，于是我向她请教，她说早幽凉的环境下，灵感就会油然而生，我听了她的话后，待星期天在家，我拿本子蹲在外面，恰巧这天吹着凄凉的冷风，我恁是在外面蹲了一下午，结果灵感没找着，倒喝了足足一肚子的西北风。于是满怀委屈的我一到学校就找她算帐，她却理直气壮地甩下几句：“要你找灵感，你却寻短见，还在这丢脸，简直是犯贱。”我听后不禁惊慌失措起来，但看见她那得意的样子，马上镇静自若，气宇轩昂地回复说：“你真不讲理，闯祸还赖皮，你别想逃避，此事就赖你。”“你若还要吵，好象没必要，小心我发彪，这是你自找。”她“威胁”我说道。不甘示弱的我立即脱口而出：“你老别发火，自知不如我，而今你惹祸，我就大人不记小人过。”她听后没声了，默默对自己说了一句——我忍，便去忙自己的事了。我以为她生气了，马上在她耳边求饶，谁知她笑嘻嘻地对我说：“得饶人处且饶人，恕你无罪。”我好无语啊！
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