在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的和同学之间的争吵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和同学之间的争吵作文 1
时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次，我和我们班里的方清伟吵架了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸我的手顶，头上起了个疙瘩，我气愤地说：“你怎么把球砸到我的头顶上？”他愣了一会儿说：“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他，我也故意把球砸到他的额头上，他气得脸都红了说：“你这是故意的！”便哇得一声哭了起来，只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩，这时，我的气全消了，心里感到有点惭愧，有点不安。
终于挨到了放学，我独自走在回家的'路上想：他会不会去跟我的家长说？如果说了爸爸会不会揍我？要不我主动找他讲和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回头一看原来是方清伟，他低着头对我说：“今天是我先不小心砸到了你，请原我。”我唰的一下脸都红了，脸上像一把火在烧，我惭愧地对他说：“我不该报复你，我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一阵阵欢笑。
和同学之间的争吵作文 2
今天，我和宁纯发生一个小矛盾，事情是这样的：科学课要用到土壤，可我没有带，所以我向宁纯借，她答应了，刚好上这节科学课时，宁纯所在的舞蹈组临时要取排练，所以她没上科学课。
科学课上，我不知该不该拿土壤，可是我看见其他组都在做有趣的实验，是用土壤培育花朵，我想刚才已经跟宁纯说过，向她借土壤，我就先把土壤拿来做实验，再跟她说一下，我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了，就在这时，舞蹈组结束排练，宁纯也回来了，宁纯看见我拿着她的土壤，她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说：“土壤的事下课再说。”
下课了，铃声一响，宁纯就问我为什么不经过她的.同意就动她的土壤，我说：“课前我已经经过你的同意，再说，如果我干等的话一是被老师批评，二是我们组会落后，你说我该怎么办？”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过，“再让我们重归于好吧！”我伸出友好的手说，“好的！”她高兴的说。从此，我们变成一对更加形影不离的朋友。
和同学之间的争吵作文 3
今天是教师节，所以上完了上午的课程，下午放半天假，刚一放学，妈妈和几位同学的妈妈约好带我们去吃肯德基，顺便让我们几个孩子聚在一起玩玩。
我们听了一蹦三尺高，开心极了！很快我们到了肯德基店，里面的人很多，不过来得比较巧，很快就找到了位置，我们几个孩子坐下来就开心的聊起来，妈妈和阿姨们去点餐了，没过多久，桌子上堆满了丰盛的美餐，都是我们爱吃的。
我们开心的吃起来，边吃边聊，妈妈和阿姨们也聊得很开心，看到我们的表现，妈妈和阿姨们夸我们很棒！我们更高兴了，很快桌上的.食物被我们一扫而光，我们几个孩子也没有耐心坐在位子上了，便离开位子在店里追逐打闹起来，妈妈多次叫我们停止追逐打闹，可我们一个个不听，继续追逐打闹，就在这时一位男同学跌倒了，他以为是我们有意推倒的，便起来推我们，我生气了，跟他吵起来，心想以后不和他玩了，朋友间为这么一点小事就吵架，后来妈妈和阿姨们过来劝解，我们终于和好了。
和同学之间的争吵作文 4
我和小明原本是好朋友，有同样的一枝笔。可是，星期五下午，我的笔却不见了，而且我还看到我的笔在小明的文具盒里。虽然我的笔和他的笔的样子完全一样，可是我知道那枝笔是我的`，因为那天早上，小明的笔不在他的笔盒里。所以我叫他把那枝笔还给我，可是，他却说那枝笔是他的。就这样，我们开始吵起架来。因为他那天下午要上补习课，所以我们还没吵完，他就走了。
星期六，我们要一起上补习班，以前，我们一直是一起坐的，但是今天，他却不和我坐。那天本来我们要去图书馆，可是上完补习课后，他却走过来说：「今天，我不和你去图书馆。」我还没来得及说话，他就走了。星期天，我们本来要一起去看电影的，但他打电话来我家，告诉我他不去看电影了。
接着的星期一、二和三，他一直偏向右边侧身而坐，有问题也不问我，而去问其它人，我也没有跟他说话。那几天的小息和午饭，我们没有一起吃饭或一起玩耍。
星期四早上，小明在学校门口等我，他说：“对不起，我前几天误会了你。我找到了我的那枝笔。那天，你的笔滚到地上了，我以为是我的，所以就捡起来放在笔盒里。你可以原谅我吗?”我当然原谅了他。从此以后，我们再一次成为好朋友。
和同学之间的争吵作文 5
我是对的！我才是对的！是哪两个9岁的三年级小朋友在吵架呢？原来是我和何受娗在争论一道数学题！我们俩互不相让，你是错的！你才是错的'呢！
事情是这样的，我、施翰羽和何受娗一起做数学作业，我们遇到了一种新的题型，何受娗说：应该把这道题的100看成1。什么？不能这样做吧？我觉得她的方法有问题。
她不高兴了，大声说：就是这样的！你这是错的！老师明明不是这样说的！我也不甘示弱。一边的施翰羽来灭火了，他把我俩拉开，说：好了，别吵了。我看你们两个像这样争也争不出个结果来，还是让我去问问老师吧！
放学了，施翰羽来找我，对我说：何受娗说的是对的。连你也站在她那一边吗？我生气地说。我问了老师，她的方法是对的。现在老师还在，要不要我和你一起再去问一下？去就去。我才不信呢！我不服气地说。
结果施翰羽没有骗我，老师说的和何受娗的一样。我不好意思极了，连忙去找了何受娗，对她说：对不起！是我错了。何受娗说没关系。
经过这件事，我知道了，我不能做《扁鹊治病》里的蔡桓公，要正视自己的错误，虚心接受别人的意见。
和同学之间的争吵作文 6
我和同班同学王梦雪是一对形影不离的好朋友，每天一起放学，一起回家，还经常一起做游戏、画画玩，亲密极了!今天上午放学，我和王梦雪发生了一件不愉快的事情。
我们俩为一点小事争执了起来。两人互相对着说，不一会儿，她急眼了过来抓我，我们俩互相抓了一架，我决定以后再也不理王梦雪了。回到家，我还问妈妈说起这件事。妈妈看着我认真地说：“刘儒娟，你认为王梦雪做的不对，你有没有不对的的地方呀?”我说：“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在王梦雪说你之前，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是不会发生打架的事了吗?”我想了想，又说：“是王梦雪先打我的'呀!”妈妈说：“如果你每个好朋友都像她今天这样，你都不理他们，你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这阳你才会有更多的朋友。王梦雪虽然有错，但是你也不应该抓她，我希望你下午去给王梦雪道个歉，不要她再生气了，好吗?”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧!妈妈，我下午去给王梦雪道个歉。”
下午来到学校，我心里还想着王梦雪会不会理我，我一见到王梦雪，主动向他道歉，王梦雪很高兴的和我说话。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。
和同学之间的争吵作文 7
在人的一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的'瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。
等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。
你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。
和同学之间的争吵作文 8
有一天，我和我的同学发生了争吵。
某一天下课的时候，我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”，刘昀衡当“猫”；李竞辉和李明辉都当“老鼠”，后来我被抓着了，刘昀衡就变回了“老鼠”，我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着，我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻觉得这种行为不礼貌，竟然在学校里这么做，太让人不舒服了！我当时也没有多想，就冲上去抓了李竞辉，但李竞辉说：“这样不可以抓的。”我反问：“哪个时候建成了这个新规定的？！”李竞辉回答说：“现在就建成的，就是这个新的规定！”李明辉看到我们俩在“争吵”，立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了，刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听，刘昀衡一听完就说：“可以这样啊！你不懂，好不好？！”他的'声音大得要命，我的耳朵都快被震聋了！我心想：这么没素质的行为你也支持他？！李明辉也支持李竞辉的说法，还为李竞辉主持公道！
我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏，只有我们发生争吵 ，要是让全班同学知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决，让我们做回从前的那个好朋友吧。
和同学之间的争吵作文 9
星期三，上完数学课，洪老师及时布置了家庭作业。
下课的时候，我很高兴，拿出数学作业本准备做作业。这时，黄馨怡走过来找我：“姜漫钰，我们一起出去玩吧。”我看看她，笑着拒绝：“我不想出去玩，我要做作业。”她疑惑不解，问我为什么。我小声解释：“因为我想快点做完作业，做完了好准备期末考试，用心复习，还可以看看课外书。”
黄馨怡听完我的话，马上用手往我的'本子上一盖，接着把书从我手中抢走了，说：“我不让你写作业，我让你陪我玩。”我很生气，威胁她说：“如果你不让我写作业，我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了，也生气地说：“不跟我玩就不跟我玩，我还不想跟你玩呢。”
我说：“好啊！你把书还给我，我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你，反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我，头也不回地走了。
就这样，我们谁也不理谁了。
可是，她毕竟是我的好朋友，而且我们拉过勾，要做一辈子的好朋友。第二天，我们就和好了，又玩到了一起。
其实，好朋友之间不应该争吵。如果有下一次，我会先和她商量，一个课间做作业，另一个课间好好玩。
和同学之间的争吵作文 10
前一阵子我和好朋友花花吵架了，彼此都不说话，经过一段时间沉淀之后，如今终于重修旧好，我再也不用过着孤单的日子，失而复得的友情，让人格外珍惜啊！
以前我们俩是无话不说的好朋友，不管做什么事情都在一起，上课、下课出双入对，就好像连体婴一样，人人看了都很羡慕我们的友谊，但是有一次，我不经意把花花的秘密说了出去，结果她开始对我很冷淡，甚至于把我当成空气一样，刚开始我觉得这又没什么，所以我也不理她，从此两人形同陌路，彼此之间没有任何交流。
在吵架这段期间，我常常独自一人，下课了，我俩一起嬉戏的场景不再，我常坐在教室里看书，或者独自散步在校园中，沉淀一下自己的情绪，没有花花的陪伴，日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句：“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事，而我心有戚戚焉，突然开始怀念和花花的'形影不离，下课后我忍不住写纸条跟花花说：“对不起，我不该把你的秘密说出去，希望我们能够回覆往日的感情。”而花花或许也受到老师这句话的影响吧！从此我俩又如往常一样，我也发现，有了花花，生活变得更多采多姿。
和同学之间的争吵作文 11
星期四的上午，阳光明媚，我匆匆地来到学校，这天的上午可热闹了，原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
时间过得很快，第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小红，可小虎和小勇不扫地，还在互相赌气，小红见此情景，耐心地对小虎说：“你们俩做的.都不对，小虎的不对就在于，你做错了事情小勇批评你，你还不和小勇玩。”小红又继续批评道：“小勇，你也做得不对，小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后，小虎羞愧地低下了头对小勇说：“对不起，我不应该不服你的批评，也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说：“对不起，我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又开始在一起玩了，他们又成为了好朋友，这件事让他们更加友好了。
友谊就像一只小船在水里航行，只要有一个人不在这只小船上就不能航行
和同学之间的争吵作文 12
今天，我和同学吵架了，是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间，我和同学都在写作业。同学的作业本超过了“楚河汉界”（就是我们两张桌子中间的那条线），我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后，生气地说：“你为什么画我的作业本？”我答：“因为你的作业本超界了。”同学迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说：“我的作业又没超界，你为什么画我的`本子！”说完，我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时，因为睹气，我一句话也没听进去。过了一会，我的气渐渐消了以后，我在想，同学平时对我这么好，有时借笔给我用，有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话：“如果你错了，就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同学道歉。
下课了，我跑去跟同学道歉。我对她说：“对不起，刚才那件事……”同学说：“没关系，如果不是我的作业本超界了，你也不会画我的本子。”太好了！我俩又成为形影不离的好朋友了！我和同学高兴地跳了起来。
和同学之间的争吵作文 13
今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。
事情的起因是这样的：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的'笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！”
陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。
我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。
预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。
通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。
和同学之间的争吵作文 14
前学期，我的同桌是考赛尔，就在星期四的下午，我和他吵架了!那天上课，我正在跟我左边的同学说笑，刚好是新疆课，我左面的同学说：“王钰帆，你的那个笑话是怎么说的？我就重新说了一遍。”
他笑了，结果考赛尔误以为是我在骂他，所以引起我左边的同学笑了，他忍了忍，我没注意，我又跟左边的同学又说了一句，她又笑了，考赛尔就悄悄的`骂了我一句，我听到了，结果我又骂了她一句，她火了，打了我一下，我就揪她耳朵，老师看见了，批评了我们，她刚坐下，考赛尔又骂我，我就使劲打他。
他真的发大脾气了!他站起来，当着全班同学和老师当着面打我，我不能打女生呀!我就防守着，她一直打我，嘴里还说：“烦人!烦人!”这时，全班鸦雀无声了，就连没精神的同学都打起精神来看，她打完就坐在椅子上哭了，当时我很惭愧，真想地下有一个洞钻进去，我不应该打她。
老师叫我们调了座位，然后心想：“以后再也不这样子，不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课，我给她道歉，她原谅了我，可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。
和同学之间的争吵作文 15
在每个人的一生，都会有许许多多的事，这次我讲的是和同学争吵的事。
在三年级上期的时候，有一次我买了一个新本，陈佳禾看到了说：“我们打造一个故事集吧？我把本子带回家，把好听的童话内容写里面，然后拿来给你看，你也可以把好看的童话写里面，这样我们共同分享共同学习，好不好？”我高兴的回答“好啊，一言为定！”后来我看了她写的王子与公主的故事，她看了我写的小红帽的故事，这样大家都很开心。但是有一天，由于我着急看故事，就对她说：“赶快让我看一下你写的什么故事？”陈佳禾说：“你还没写完呢？等我写完了你再看吧。”我说：“我就看一下。”说着就把本硬夺了过来，她生气的说：“你太没耐心了，我以后不帮你写了。”我心想不写就不写，我可以自己写，谁怕谁啊？但是后来我又想到平时我和陈佳禾是多好的朋友啊！相互帮助相互关心，她还给过我好吃的呢！那件事确实是我有错，想到这里我好后悔啊。下课铃响了，站路队的`时候，我主动过去给她道歉，请她原谅我，她开心的点点头。
于是我俩高高兴兴的牵手回家了，如今我们依然还是最好的朋友。
和同学之间的争吵作文 16
说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的`说法而吵架。
记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏……
从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏，
这次吵架使我们变得更亲密了。
和同学之间的争吵作文 17
那时，我买了个改正带，样子十分新颖。上课的时候我就故意显摆。旁边的周俊杰多看了几眼。我当时心里不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。
可是第二天早上上学的路上，我不禁垂头丧气，像一个打了败仗的将军。原因是那个款式新颖的改正带只用了一天，就消失不见了。我无精打采地走进教室，周俊杰也不知什么时候来到了我的课桌前。他伸出一只手，将一个物品摆到我面前，接着一个样式有些眼熟的改正带呈现在我的'眼前。
我的瞳孔瞬间放大，我猛地站了起来：“你……你拿我的改正带。”“才不是你的呢”。周俊杰一边说着一边把自己的改正带拿了回去，“这是我昨天买的。”我听后有些尴尬地摸了摸后脑勺：“哦！”坐了下去。
我又想起了昨天他那羡慕的眼神，气又一下子冲了上来，我抓住了他的衣领，就是一拳打了过去。他有些蒙了，“你凭什么打我？”他一边喊一边冲了过来。我们两个厮打了起来。正在这时上课铃响了，不然我才不可能结束这场战争呢！
那一天我整天因为这件事而气呼呼的。回到家，妈妈对我说在我的书桌上找到了改正带。我大吃一惊，望着改正带，心中百感交集，既有改正带失而复得的喜悦，又有对周俊杰的歉意，我向母亲说了这件事，母亲则认为我应该向周俊杰道歉。
我思索了一宿，上学时递给了周俊杰一张纸条：“放学操场见。”放学后我忐忑不安地来到了操场，等了一会儿，我正准备离开，一道肥胖的熟悉的身影气喘吁吁地跑到我身旁。刚开始我们谁也不理谁。我红着脸怯怯地问他：“我们还能做好朋友吗？”宛如一阵春风般的“好哇”让我欢呼雀跃。
我俩勾肩搭背地走在夕阳下。
和同学之间的争吵作文 18
我和花花是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，花花最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“花花，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的.话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和花花和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向花花道歉，郑重地说：“花花，对不起，我们和好吧！”花花接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
和同学之间的争吵作文 19
拿出毕业照，看着照片上一张张青涩的面容，回忆一下子就拉回了小学的时候，想起自己那时的年幼无知和调皮捣蛋，好想坐时光机器回去纠正自己的臭毛病，完成毕业后未完成的遗憾。
“上课时间到了，请同学们迅速回教室坐好”，充满回忆的校园铃声再次想起的时候，我们依旧像小时候那样回到自己的座位上坐好，拿出上课的书本朗读，等待着老师的到来。
“你干嘛啊！我在读书，别吵我行不行，一会老师就来了，被抓到了，又得去办公室，这已经不是一两次了好吧！我不想再这样下去了。”我抱怨的声音在我同桌的耳边想起。我同桌是个贪玩的小姑娘，上课不听课，就爱开小差，还喜欢拉着我一起，导致我们多次被老师抓到办公室教育，办公室里面的老师一见我们来就知道发生什么事了。
我同桌听到我的语气不对劲儿，转头看着我，脸上露出难过的表情，一言不发的回到了自己的座位上，也不再吵闹我了。我转过头看了她几次，心想：“是不是自己话说重了，伤了她的.内心，但她每次都这样，不说清楚她也认识不到自己的错误。”就这样我们冷战了一个上午。她也没有之前那样活跃了，就一个人呆呆的坐在椅子上，我觉得她是因为我的话刺伤到她的内心了。
我决定放学后跟她道个歉，毕竟是自己说话太重了，她也一直把我当好姐妹，我不能因为一件事情就跟她绝交。放学后，我把她带到了一个安静的地方，只有我们两个人，我把自己的心里话说给她听了，她也跟我说，她也意识到了自己的错误，下次不会再出现这样的情况了。就这样，我们的争吵结束了，恢复成了以前那样的关系。
很多时候我们都会有自己的小脾气，但我们也要学会控制自己的脾气，不要因为自己的脾气而伤害到他人。
和同学之间的争吵作文 20
每个人都有自己的同学，也有最要好的同学，也也有争吵深刻的同学，我有一个最要好同学叫李亚婷，她是我的同班同学，但她也是我的发小，我们俩是从小玩到大的一对好朋友，但是有时候也会吵架，那就让我来讲述我们俩的争吵，又和好的故事吧！
在一个炎热的暑假里，太阳火辣辣的烤着大地，我吃完中午饭，就开始写起了暑假作业，写着写着，我听到了几声熟悉的脚步声，仔细想一想，再仔细想一想这是谁的`脚步声呢？想一想，忽然从我脑子里点起一盏电灯泡！啊！这是我的最好朋友来了——李亚婷，这这肯定是找我玩来的，于是我便把门悄悄的开了，要准备给她一个惊喜，她马上要来了，来了，“哇”“吓死我了”李亚婷说，我说：“你是不是来找我玩的？”她说：“NONO我是来问你一道题的。”我说：“好吧”我们两就高兴得分手了，然后她又转过头来说：“今天下午有时间吗，如果有的话我们就去玩吧！”我说：“二十四小时随时都有时间。”李亚婷说“那就今天下午见了，拜拜！”我高兴极了，我左盼右盼终于盼到下午了，我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水，我们两今天下午要玩打水仗，可是玩着玩着我们两就吵了起来，再也没有拿下去了，这一次的吵架很严重，没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。
然后到学校的时间里，我们两一个两一个理都不理，看见了就当做空气，我原本是想向她道歉的，可是怎么都吐不出对不起这三个字，于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样，她给我道了歉，我给她道了歉，最终我们两个又变成了一对好朋友。
我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。
和同学之间的争吵作文 21
我和邓皓天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了争吵，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和邓皓天和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓天道歉，郑重地说：“邓皓天，对不起，我们和好吧！”邓皓天接受了我的.道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹争吵了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
和同学之间的争吵作文 22
星期三早上我为了一件事——我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔，而与她争吵。
那天第一节下课，我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里，我的第一感官告诉我：肯定是她想偷。我生气地问她：“王施婕，你为什么偷我的.笔？”
她听了，整个脸都涨红了，“你再说一遍，是谁偷了你的屁东西？”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话？”我听后更面红耳赤和她争论起来，“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢？难道它有脚？”我指着她抽屉里的笔。然后，气急败坏地坐在位子上。
“对不起，赖澄烨。”不一会儿，突然耳边有个非常低的声音，“是……是我……我刚才借用了你的铅笔，然后……顺手扔在我的抽屉里，忘记……还给你，对不起现在我……就还给你。”
我看她的态度有所改变，并且也向我道歉，我的气消了，语气也缓和了，“我刚才也有不对，不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
和同学之间的争吵作文 23
一天上午，小红在“什么都有”文具店买了一只王者钢笔，他高兴的跳了起来，心想：我一定要好好利用这支钢笔写好作业，写工整，得一朵大红花，让家长表扬我。
第二天，小红拿着笔背着书包到了学校，还在小草同学面前不停地炫耀。从小草眼巴巴的眼神中流露出她也特别喜欢这支钢笔，于是她让小红把笔借给她用一用，一直到放学也舍不得还给小红，还说要用她的'书包换这只王者钢笔。
第三天到了学校，小红打开文具盒，却怎么也找不到那支钢笔。突然，她发现小草桌上有支和自己一模一样的钢笔。小红想起自己在小草面前炫耀过自己的那只钢笔，只有小草知道自己有这只钢笔，肯定是她偷偷拿去了。她越想越生气，心想：怎么能随随便便地拿走人家的东西呢?我一定要把我的笔抢过来。
下课后，小红跑到小草的桌旁，硬是从小草手里把笔抢了过来。小草没有她个子高，也没有她力气大，只能眼睁睁的看着她把笔抢走了。
上课了，这节是语文课。小红拿出语文书，突然发现书中有个地方鼓起来了，忙用手把书翻开，发现了她的那只钢笔正夹在书里面，小红惊呆了。
下课后小红拿着小草的钢笔红着脸，羞愧的对小草说：“对不起，我误会你了，请你原谅我吧。”说完把手中的钢笔毕恭毕敬地还给了小草，小草笑了笑，说：“没关系，这点误会算什么，谁叫我们是最好的朋友呢!”
和同学之间的争吵作文 24
大课间时，值日生把教室的地面扫得干干净净，把桌子摆得整整齐齐。
午休开始了，我们班每个人的位置都一样宽，可是我前桌孙灏就是觉得自己的位置很小。他皱起眉头，拍了一下桌子说：“我的位置这么小，你的位置这么宽，你把你的桌子往后退！”说着说着他就把自己的桌子往后推。
“我们的位置都是一样宽，为什么我就要往后拉？”我插着腰，眉毛竖起来像一根线，生气地说。我又把桌子往前推了。
“我的位置这么小，”孙灏向我白了一眼说，“这些位置我不够，你赶紧给我后退！”他推了我一下，又把桌子往后推了。
“哼，凭什么，你就不考虑一下别人的位置也和你的一样小嘛！”我又把桌子重新推了回去。
“我偏不听，总之你就要后退！”孙灏跺着脚，喘着粗气生气地说，然后使用全力往后推。
我踩了踩孙灏的脚噘着嘴说：“我下课就要告诉老师去。”我也使了全身力气把桌子往前推。
我拿起“喷雾器”往里面装满了水，就喷了一下孙灏，他的脸马上变得湿淋淋的。孙灏也拿起他的装满了水的`“喷雾器”准备喷我。突然，一只手帮我挡住了这一喷。我一看原来是后桌王诗淇呀。
她对孙灏说：“你胆子也太大了，连我们班的五大爆裂女你都敢欺负。”
孙灏想了想用哀求的语气说：“爆裂女，这次就放过我吧！”我扬起下巴，说：“这次就先放过你吧！”
我、王诗淇还有孙灏，互相看了一下对方，都漏出了洁白的牙齿，开心地笑了。
和同学之间的争吵作文 25
进食堂时，我发现这些菜都很和我的胃口，而且汤也是我最喜欢的，于是我便开始狼吞虎咽大吃起来。
正当我吃得津津有味的时候，一阵打闹声从我耳边传来。我抬起头一看，哦！原来又是朱炎尧和王新森啊！这俩人可烦了，几乎每天都会给我惹出一桩事情来，今天又是怎么了？
我听了半天才听清楚其中的原委。是他们两个不小心碰到了后面的朱正浩，于是他们便你推我，我推你，谁也不肯吃点亏。不知怎么的.，朱炎尧和王新森也吵得不可开交。坐在一旁得我实在看不下去了，说道：“喂！吵来吵去的，这样一直你们还是不是铁哥们儿啦？”朱炎尧立即反驳道：“谁跟他是铁哥们儿？”而王新森似乎跟我们不在一个世界，自己一个人嘀咕道：“铁哥们儿？是铁哥们也是我是兄，你是弟。”不巧，这句话被朱炎尧听到了，他说：“谁说的，明明是我是兄，你是弟。”“不是，是我是兄，你是弟。”……就这样一场拉锯战进行了下去。我了个去！他们俩可真是一波未平一波又起啊！我听得实在有些不耐烦。于是我灵机一动，向王新森大叫道：王新森，快点吃饭！你每次都不把饭吃完，还讲那么多废话，小心我告诉杨老师。”王新森一听到杨老师就恐慌的低下头吃饭，一声不吭。哈哈！果然不出我所料，只要一提到杨老师，就连最调皮捣蛋的徐文杰也会乖乖听话的。
他们俩不争吵了，我的耳边也清净了些许。啊，终于可以安安心心的吃完这顿美餐了。
和同学之间的争吵作文 26
日常生活中，人与人之间难免会发生不愉快的事情，但这些不愉快都是我们成长的足迹……
记得有一次，爸爸从上海回来，给我送了一个精致的小船，我简直爱不释手。星期天，我在自己的房间里玩小船，正玩的起劲，“咚咚咚”一阵敲门声，我便暂时放下小船去开门。打开门一看，原来是韩普原，“孙靖轲，我们来一起玩吧！”韩普原边走边说。“好呀！”我高兴地说，“该玩什么呢”…就在这时，“啪嚓”一声，我扭头一看，那只小船已经烂的'不成样子了。我特别生气的说：“你怎么把我最心爱的小船打烂了？”他惊慌失措的说：“孙靖轲，对不起，我只是觉得它很好看，便拿了起来，但不知道小船上什么东西把我扎了一下，就下意识的将小船扔到了地上，然后就成这样了。”我便和他吵了起来，越吵越激烈，最后他说：“我要回家了，不跟你说了！”说完他便摔门而走。
我觉得刚刚说话的语气伤害到了他，我认识到自己的错误。他只是出于好奇，并不是他的错，我便去他家准备道歉，没想到他也要给我道歉，正好在路上碰到了，我连忙说：“对不起，我不该生你的气，请原谅我吧！”“应该是我的错，是我弄坏你的东西。”他一脸诚恳的说。我俩冲对方笑了一下，我们又和好如初了。
从此以后，我们彼此之间比原来更加亲密。珍惜我们之间的友谊。这也让我明白了朋友之间要相互谅解，彼此宽容才能做永远的朋友。
【和同学之间的争吵作文】相关文章：
和同学之间争吵的作文01-28
同学之间争吵的作文01-28
同学之间争吵的作文精选01-29
同学之间争吵作文01-29
我和同学之间的争吵作文（精选48篇）06-20
我和同学之间的争吵作文（通用29篇）12-23
写同学之间争吵作文01-28
同学之间争吵作文范文01-28
关于同学之间争吵的作文01-28