在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我与同学交往的故事初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与同学交往的故事初中作文 1
同学之间最重要的是什么？是友谊。友谊是相知，当你需要时，他会默默地来到你的身边，似一支手挽起你单薄的臂弯；友谊似雨露，当你困惑时，它会滋润你干涸的心田，让你扬起前进的风帆。我和同学赵翰翔之间就有这样真挚的友谊。
那是我刚刚上完有儿园，上小学的时候。一切都没以前那种亲切的感觉。于是，我由以前的孩，变成了不爱说话的学生。看着同学们在一起，嘻嘻哈哈地谈笑风生，便觉得不是滋味，更添了一份寂寞、忧郁。我对朋友的渴求越来越强烈，我感到孤独，觉得没有人喜欢自己。这时，赵翔我出现在我的视线，我重新得到友情。
一天下午，我坐在位子上发愣，突然有人跟说：“杨宇鑫，我们一起出去玩吧。”我惊喜的回头，原来是赵翰翔。第一次有人叫我，我感到温暖与快乐。我有点不好意思的说：“好”我和赵翰翔一起跑去了操场。我和同学一起玩起了“三个字”“跳绳”等游戏。恍惚间，我的心里有一股火热的激情，一路快乐的光芒。我快乐的奔跑着，毫无顾忌的'大笑着。渐渐的。我觉的校园的一切都是那么亲切，那么美好。
在后来的交往中，我和他之间的感情越来越深、越来越坚固。有一次，王老师布置了一道数学题给大家做，我冥思苦想怎么也想不出来。正当我为难时，赵翰翔跑来帮助了我。他告诉我：“这道题应该把未知的问题设为X……”我豁然开朗。以后，再做这样的题时我总是得心应手。就这样，我和他成了好朋友。她他带美术工具时我他借；当我不会做数学题他总给我讲；我们还一起合做了好几篇作文……
多么质朴无华的友谊啊！同学之间不是正应该有这份友谊吗？让这份友谊伴随我成长。
我与同学交往的故事初中作文 2
我有一个十分要好的朋友，她叫做小凡。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。
有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友小凡看见了，便快步的走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
小凡看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见小凡的手里正拿着两截折断的'塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望小凡，手里则紧紧地握住小凡的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。
还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了小凡，我和她并肩走着，当我们走到操场中央时，一个足球从对面射过来，她第一个看见了，连忙把我拉开，好险呀！差一点就被打上了，这时，一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说：“对不起，你们没有受伤吧！”小凡笑了笑说：“没事，你们下次路踢球一定要小心一点，别砸到人了。”这位男同学听说没事后，跟我们道了个别便抱起球走了。我心想：小凡的心胸宽广呀！
这就是我的好朋友——小凡。
我与同学交往的故事初中作文 3
班会课上，我坐在教室的角落里，望着黑板上“学会宽容”四个大字，不禁又一次回忆起了思齐。
她，瓜子脸，双眼皮。爱扎马尾辨，无论走路还是跑步，马尾辫就在她身后一甩一甩的，好似一个小精灵，时时跟在她身后。
第一次见到她，是一个秋天的下午，她坐在公园的秋千上，手里拿着一本书，坐在那儿安静地看着书。我走进了她：“你好！”
她抬起头，冲我笑笑：“你好！”你也喜欢看《窗边的小豆豆》呀！我看了一眼书的名字，对她说。
“嗯”《窗边的小豆豆》让我明白，童年是最独特，最具有价值的，是永恒的。童年的'美好旅程让我学会了理解与尊重，也收获了笑容和感动。
聊着聊着，我发现我俩的共同点和共同语言很多，于是，这一天，我拥有了友谊，后来，当老师介绍这位新传来的同学时，我才知道，我们是一个班的！
还记得一个星期六，我去她家玩。一进她家，我就开始参观了，我这儿看看，那儿翻翻，当我的目光瞥到那个地方，我惊呆了——在电视柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一双水蓝色的瞳孔放射出迷人的光彩，一双雪白的长耳朵向上竖起，两颊上透着两股红晕，像极了一个娇羞的小姑娘，它手里提着一个小篮子，穿着一身水蓝色的连衣裙，与它那清澈如水的瞳孔配极了。陶瓷兔，看得入神了。
“喂，你要喝的水！”
我被这突如其来的声音吓了一跳，手一滑，只听“呯”一声，那精致的陶瓷兔应声摔下，在地上打滚……
“啊”！我喊了一声，赶紧蹲下身来，拾起兔子，兔子并没有全碎，只可惜那一双雪白的长耳朵摔掉了！
思齐看见后，并没有训斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……变成“小秃子”了！”
我低头一看，也不禁哈哈大笑起来。小兔子没有了长耳朵，到特像一个娇羞的“小秃子”。
就这样，思齐以宽阔的心胸平解了这件事。“小秃子”呢，就是我们友谊的见证！
每当我回忆起这件事，我都在心里默默的想，宽容是一场滋润心灵的春雨，宽容，是一缕温暖人心的阳光，他能温暖我们，照亮我们。
我与同学交往的故事初中作文 4
小峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
小峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和小峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的小峰。
最初，小峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的`人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：我、我、我，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对小峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？
现在我的想法渐渐改变了，我意识到小峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷埃学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，小峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。小峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，小峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，小峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：我！我！我来，唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对小峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
我与同学交往的故事初中作文 5
“没关系，没关系，我很好。”她总是这么说。
她的五官精致，眼睛深邃。她总是灵活地眨眼。高鼻梁看起来像平地上的一座小山。嘴巴很小，像樱桃一样。耳朵不是奇怪的耳朵，我不知道它叫什么。总之，它非常和谐。她不高也不瘦，但在她小小的身体里，她有一颗包容天地的心——她是聪明的。
在小学，她一放学就去值班，和文博以及几个同学呆在一起。
春风是连绵不断的，浮动着人们的心弦。鸟儿的声音萦绕在人们的耳边。
芮芮站在多媒体前，把手放在多媒体边上，和同学们开心地说笑。
突然一声尖叫打破了一天的宁静。芮芮的手被多媒体紧紧抓住，鲜血从她竹子般的手指中流出。文博惊呆了。他站着不动，犹豫地说，“芮芮，你是吗？。你是吗？你还好吗？”芮芮疼得哭了，但他的嘴回答道：“没事，没事。”文博放声大哭，“对不起，对不起，我真的不是故意的，我……”
“真的没关系，轻伤，过两天就好。别哭。”说着，睿也假装平静的朝他笑了笑。
后来，芮芮的`手指缝了三针，疼了将近四周，但他从未抱怨或责怪文博。
春风再次让我想起了......
有一次，芮芮有急事，让我帮她做作业。那时候它是可见的。我一直在玩。我把这些东西都忘了，把它们留在了后面。
当她回来看到他时，我想起了她要我帮忙的事。我连忙对芮芮说，“芮，结束了。我忘了打包作业！”他微笑着温和地说，“没关系。没关系。我现在要拥抱它。”“不，我最好去。”我打过电话。“没事的。我去。坐下。”
她没有责备我，而是去做作业了。
虽然我现在在初中，还没有和她一起被分配到一个班，但每次我看到她，我都会想起小学的每一点点，当我看到她的笑脸。宽容和大度可能是你的代名词。
风不再吹，但我对芮芮的怀念和怀念不会随着时间的流逝而消失。
我与同学交往的故事初中作文 6
在我眼中，他是一个正直、有责任心的幽默男生，成绩也不错，而且他还是我们的班长，很受我们欢迎。他就是小童。
他很有责任心。有一次，马上就要放暑假了，我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾，会热死的。老师就让同学自愿参与，假期来校给花草浇水-------其中就有小童。
到了暑假，外面的天气非常炎热，我想那些同学应该不会坚持去浇水，那些花草岂不都枯了。一天，我如约到朋友家去玩，经过操场时，我发现了一个熟悉的身影，我一眼就看现那是x。我跑过去，迷惑地问：
"这大热天的，跑这来干什么？"他轻声回答道："老师不说了来浇花吗？"我这才明白，便和他一起上楼去浇花。
到了四楼，看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶，去提了一桶水，慢慢地把水从左到右浇到花坛里，把水浇完了，可是他发现有个地方还是干的，他又去打了一些水，轻轻地浇上去。就这忙活几下，他已经满头大汗了，他正细心地看着一朵黄色的小花，他的眼里流露出几丝关爱，几缕喜悦，几许快乐，他的目光像天上柔软的白云，像春日的'阳光，像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯，我瞟了一眼，花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢！
他也非常搞笑。有一次，他走猫步去上厕所，他努力地让自己走成"一"字步。可能是方向走错了，到了尽头，再一看右边是办公室，他猛地低下头，然后再用手托着，嘴巴闭得紧紧地，眉毛微皱，最后大叫一声；
"哟！走错方向了，厕所在右边，不在左边。"接着他右脚踮超，左脚绕右脚转了180度，然后抬起头，摆着手，向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气，只差躺到地上去了。
这就是我们班上的笑星——x。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。
我与同学交往的故事初中作文 7
我的同学赵诗憬个子矮矮的，长着一个小小的鼻子，眼睛大大的，有时候樱桃小嘴笑起来看起来非常令人喜欢。
赵诗憬又爱笑又有礼貌，上次回家时，婆婆对我说：“元元，你看人家赵诗憬好有礼貌，赵诗憬走到你前面，我问赵诗憬你在哪里，她就笑嘻消息的给我说你在后面的。”听了这句话后，我也觉得赵诗憬挺有礼貌的。
但是如果让我们来看赵诗憬，那赵诗憬就是我们最害怕的一个人了。
赵诗憬喜欢把人抱住，还会咬你的桌布，最重要的是她会坐在你位置上不起来。我记得有一次，赵诗憬在看杂志的时候突然把我抱住，那一下真是把我给吓惨了。我很生气，一下子就把赵诗憬往右边推。这是，赵诗憬看见了李燕旭，就跑过去抱住李燕旭，李燕旭挣扎开后，赵诗憬又去抱刘博文。刘博文喊着：“啊！救我！救我！”我跑过去，把赵诗憬拉开，赵诗憬就把我的`桌布咬起来，走了几步又松口，桌布就立刻掉到了地上。
后来，又发生了一件事。下课的时候，赵诗憬就跑到汪勇志位置把她的书拿出来，汪勇志看见了，立刻把她拉开，她又跑到我的桌子上，把我的桌子抱住。
赵诗憬似乎十分喜欢仓鼠。因为她给自己去了一个小名叫：“小仓仓。”有时放学回家她就会对同学说我是小仓仓。就今天早上她也在我、陈柯睿、陈麒帆面前说：“我是小仓仓！”
我们都知道，赵诗憬哪是小学生呀，完全是幼儿园的小朋友，因为她非常喜欢别人抱她，今天早上赵诗憬把陈柯睿抱住，陈柯睿就把她抱住，她就松手了。
而且她还有时给你说：“喜欢你！喜欢你！”有一次，星期四活动打篮球时，她在我后面用她的小拳头搞着我的背，我转身过去，她就说：“喜欢你！喜欢你！”我觉得她这样叫着太不舒服了，就把她往操场的草坪上推，她就假装哭着说：“你不喜欢我吗？”我当时心里想：“我真是受够你了！”
哎！尽管赵诗憬十分可爱，可把我们男生折腾惨了，连他的女生好朋友都不得不承认她经常抱人。
我与同学交往的故事初中作文 8
“你怎么又在语文课上写数学作业？”孙老师一边说一边走向第三组第四排。
而第四排那个男生仍低头写作业，直到孙老师走了过来，才慌慌张张地收起桌上的数学练习册，笔直地坐在位置上，一双小眼睛惊恐地望着孙老师。
这一幕在我们班十分常见。
这出戏的主角，有一张白净的脸，粗粗的眉毛，红红的嘴巴，一副蓝色框的眼镜架在鼻梁上，一双小眼睛经常闪烁着智慧的光芒，上课爱跷二郎腿。数学特好，字很飘逸，他还特别喜欢打乒乓球，并多次取得不俗战绩。
这位兄台，姓朱名。
朱兄是个特别执着的人，每个问题必须要彻彻底底搞明白，才肯罢休，他还特别喜欢数学。有时即便是语文课，他也会把之前的数学难点研究清楚，所以在所有课上写数学作业也就成为常态了。朱兄课桌上随时都有一样东西：数学练习册。
没错，他课桌桌面就是如此奇特。上课时，劳老师在台上讲语法，在讲句式，大家都在紧张认真的记笔记。小朱同学打开练习卷，嗯，数学的卷子，然后瞬间进入忘我状态开始数学研究。
然后劳老师走了过来，而他仍在数学王国里漫游浑然不觉，仍在认真算题。直到他同桌大声喊了他一声，朱兄才反应过来。抬头，见到劳老师那晴转阴的脸。
朱兄抬头，立马一本正经地坐在位置上。
而后许多人开始揭发“朱兄他老是在许多课上写数学作业！”“老师，他语文课也写，英语课还写！”
小朱同学垂头乖巧地听训，待劳老师走了以后又奋笔疾书。美其名曰“珍惜时光”。
其实小朱同学还是很努力的，各科成绩都相当不错，只是在数学上花的时间比较多吧。并且他还是文武双全哦，在刚结束的`2018年度天河区中小学生乒乓球比赛中，小朱同学荣获个人第一和团体第一。怎么样，厉害吧！
我很高兴能和这个执着的，文武双全的同学做同窗。我也会很珍惜这段同窗友情。
我与同学交往的故事初中作文 9
嗷！我的好姐姐，其实我喜欢叫你“唐古拉山”。虽然每次我这样叫你，你总是脸红，满街追我，但我知道你很喜欢这个名字，因为我取了…
还记得那一年的第二天吗？那就是你和我是同桌，你！很胆小，喜欢和我说话。别人来找你，要么你离得远，要么你的声音像蚊子的嗡嗡声。但也注定了你会是我调侃的对象。
只记得在一个如梦如幻的下午，地理老师让我们背山图，然后我们就要背。我！不管怎么背，就是想不起来。我记得跺过脚。你已经背熟了，看到我这么着急，你还好心的帮我。我看见你指着地图：“看，这是阿尔卑斯山，这是昆仑山，这是唐古拉山……”看到你严肃的脸，听到“唐古拉山”的时候，忍不住笑了，突然说“别说唐古拉山了……”沉默三秒钟后，全班哄堂大笑。我看到你已经满脸通红，额头上有些汗水，身体在颤抖.我想那时你已经迫不及待地想进入裂缝了.
从那天起，我们就亲切的叫你“拉善”，没想到快一年了。你还追我，我满大街跑，让我觉得很无奈！
我的'好姐姐拉善，其实我们挺有缘的。没想到我们高中还在一个学校！呵呵，其实你平时挺内向胆小的，但有时候也挺逗的。
记得上学期期中考试后，我们语文老师要求如果分数在8分以下就抄5遍课文。上学路上，你耸耸肩，用异样的眼光盯着我，说：“我们班语文老师说，你默写8分以下，抄课文5遍就要罚。你们班呢？”我点点头，然后眼里闪过泪水：“怎么办，我考了7分，请帮我抄一些！”你仰天大笑：“哈哈，你也有今天。虽然我还不知道我的分数，但我坚信我会通过，因为我把所有的空格都填了……”第二天上学的路上，你眼神呆滞，走起路来像个鬼。我试探性地问：“怎么了？”只见你双手抓住我的衣袖，带着哭腔：“乔，我默默写7分……”我狂笑.
哦，我的好姐姐拉善，谢谢你。有你的陪伴，我知道什么是幸福，什么是幸福！
我与同学交往的故事初中作文 10
任岁月淌淌流动，任时间无尽推移，无法忘却的，必然是我的同学；在无尽无尽的人海之中，吸引我注意的，必然是我的同学；让我此生无愧与之相交的，必然还是我的同学……
这个同学是这么一个同学——机智冷静。正所谓眼见为实，耳听为虚，汝若不信，便听吾细细道来。
太阳在天空的正中央，无数剑似的光束射在我们身上，虽然汗浸透了整件衣服，但个个都笑嘻嘻的并没有一丝烦躁。拖着汗水打湿的身躯，我们上了公交车，准备回家。但是，钱都花光了。公交车司机吹着胡子：“有没有带钱啊，没带赶紧下去！听见没！快点！”我们愣在那里，头低低的，此时，天正好阴了下去。
耳边不停的叫喊声让我们脸色发青，唉声叹气。现在的我们个个都饿的面黄肌瘦，嘴唇发青，如果走路的话，估计走不了多远的路。周围好像亮了一些，原来夕阳洒满天。正在我们无动于衷之时，隐隐约约看见一个身影移动了一下：“司机先生，我知道您现在很着急，很生气，但是您现在要仔细听好了。”我们抬头一看，和司机说话的正是他。和我们相比他分明没有慌乱，说话也声铿锵有力，咬字清晰，脸上十分平静。“我们确实没有钱，而且我们现在非常需要坐车回去，而我们并非想要逃票，希望您能理解，毕竟你们这行的确不容易。”司机脾气消了不少，静静地等待他接着说。“今天我们先坐车回去，明天再来交钱，如果您还不信，我可以给您联系方式，家长联系方式……”他真诚地拿出了笔和纸，写下了联系方式，而他的`动作是那么利索干脆，那么果断。
司机已经完全相信他，同意了我们的需求。我们不禁对他称赞不停，他身上有着很少人能有的品质—机智冷静。
人生就像一场戏，说长也长，说短也短。但在这场戏里，却有不少精彩的片段，被人们久久地记住。而我的同学，正是那场戏中，最精彩的片段！
我与同学交往的故事初中作文 11
我有这样一个既暴力又细心的同学，她是个女生，一头乌黑的短发，把那对灵敏的耳朵遮挡住了，她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子，高高的个儿，不胖不瘦。每天清晨，我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室，那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。
别看她长得漂漂亮亮，很淑女的样子，性格那可就有翻天覆地的变化。瞧，这不，又把我“逼进”了男厕所。你可别误会，我真没招惹她。刚刚，我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿，还没等我察觉到，就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛，这可伤得我不轻，过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了，我使出我的大招“葵花宝点”，奋力一点，她身体惊地一抽搐，转过身，露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响，她便使了一招“连环踢”，还好我急中生智地躲进了男厕所，免了她的一顿拳打脚踢，她只好在男厕所门口守着我出来，直到上课铃响……
虽然她是我的一个“小冤家”，但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下，我本来没有奔跑嬉闹，但有一位同学硬是紧追着我，不依不饶，我不得不躲开，到了老师过来的时候，他才肯放过我，我去了一趟厕所回来，便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我，就在我面露难色觉得百口莫辩时，她出现了，而且把她知道的实情告诉了老师，老师继续问了问其他同学，也许是我平时比较顽皮，有几个同学都说只有我在教室跑。最终，老师并没有听她的话，而是把我打了三棍子，还让我抄课文。之后，她关心地问我痛吗，我当时没有回她，觉得很委屈，跑进了男厕所洗了把脸。回来的`时候，我看见课桌上放了一个蛋挞，我带着疑惑的眼神问她这是谁给的，她说这是给我吃的，吃完手就没那么痛了，顿时我心里暖暖的。
这就是我的同学，也是我们的班长——小涵。
我与同学交往的故事初中作文 12
上三年级了，老师给我安排在了第一排，挨着咱们班的垫底学生——于江平。一开始我还很讨厌她，可是，之后的事情不得不让我改变我的看法。
第二天的第四节课是美术课，“铃铃铃，铃铃铃……”清脆的上课铃声响了。我急急忙忙的上楼，到了教室的坐位旁，由于我太匆忙了，所以我就不偏不倚的踩了她一脚。我只好小声地说：“对不起，我不是故意的。”本来以为她会还我一脚的，可没想到，她竟然开朗地说：“没关系，快坐好，马上上课了。”
糟了，我没带彩笔来啊！我看了看于江平，又转过去跟后面的男生说：“兄弟，能借我一只彩色笔吗？”“兄弟，不是我不借给你，是我没有多余的'呀！”后面的男生说。我沮丧的转过身，却发现于江平正拿着一支笔跟我说：“用吧。”我羞愧的接过笔跟她说：“谢谢！”
现在，经过这两次“教训”，我才明白了成绩不是最重要的，重要的而是应该要有一颗爱心。
上三年级了，老师给我安排在了第一排，挨着咱们班的垫底学生——于江平。一开始我还很讨厌她，可是，之后的事情不得不让我改变我的看法。
第二天的第四节课是美术课，“铃铃铃，铃铃铃……”清脆的上课铃声响了。我急急忙忙的上楼，到了教室的坐位旁，由于我太匆忙了，所以我就不偏不倚的踩了她一脚。我只好小声地说：“对不起，我不是故意的。”本来以为她会还我一脚的，可没想到，她竟然开朗地说：“没关系，快坐好，马上上课了。”
糟了，我没带彩笔来啊！我看了看于江平，又转过去跟后面的男生说：“兄弟，能借我一只彩色笔吗？”“兄弟，不是我不借给你，是我没有多余的呀！”后面的男生说。我沮丧的转过身，却发现于江平正拿着一支笔跟我说：“用吧。”我羞愧的接过笔跟她说：“谢谢！”
现在，经过这两次“教训”，我才明白了成绩不是最重要的，重要的而是应该要有一颗爱心。
我与同学交往的故事初中作文 13
温柔的自来卷，两瓣薄薄的嘴唇紧闭着，亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里，也不说话，心想她是一个文静的女生吧——这便是我与她初见的印象了。
但随着我们的相知相熟，才发现，她是个开朗的女生。只要她在你身边，你就总能听见她爽朗的笑。她能给身边的人带来欢乐，再加上她无拘无束，率真的性子，大家都叫她“董哥”。
董哥也很爱玩，很爱闹，她总是带着冒险精神，去挑战尝试各种新奇的事物。就像那次我们几个人一起出去玩，看见一个近乎垂直的滑梯架在高台上，连大人见了都望而生畏，对于我们来说便更像是无疷深渊。但之前说好了要挑战，于是就见她很快坐在滑梯边，卯足一口气，两手把自己向前一推，不一会就见一个粉红色的身影在下面笑着朝我们挥手了。
我以为，她一直是那么无所畏惧，但后来才知道，有一种东西能叫那么勇敢的她生怯。那天我们一起去野外露营，三两下她就麻利地搭好帐篷。我们坐在帐篷里正聊的开心，一个小小的黑影经过了我们的头顶。她一声尖叫，一下子伏下身子，缩在了角落里。我也被吓了一跳，“怎么了？”我问。过了半天，她才支支吾吾地说：“有……有虫子……”小虫爬了半天，终于溜到一块遮布后面，我叫她，这才缓慢地抬起了头。才松一口气，又听见一声尖叫，董哥捂住眼睛，说了句：“虫……虫子……”我找了半天没见小虫的踪影，我只得让她指一下，她飞快地看了一眼，指向头顶。她的眼眶上湿润了不少，眼泪都要夺眶而出了。我朝她指的.方向看去，哭笑不得地说：“这只是根绳子啊！”她慢慢松开紧捂双眼的手，向上观察一会，擦去了眼泪，对我开怀大笑了起来。
她的脸上总是睛空万里，即使有乌云飘过，也能很快雨过天晴。董哥很率性，但也有可爱的孩子似的稚气。在我眼里，她一直是那个最乐观真实的自己。
我与同学交往的故事初中作文 14
同学们的厄运往往是随着考试成绩的下发而来的，所有人都明白这一道理。可大伙儿千万注意，这里的“同学们”绝对不包括我今天要讲的这位“秃宝盖儿”。
为嘛没有他？还不是因为人家学习努力、上进。他几乎每次考试不管大考还是小考，都是第一。每次发成绩时，“秃宝盖儿”的脸就像一个坏掉的阴晴仪总是阴转晴的'。每当我看着那张白白圆圆又透着红光的脸上绽开一个微笑，似乎是比自己考了全班第一还要舒适的。
“秃宝盖儿”好像是什么都会，什么都懂的。甭管多么大的难题，问他准没错。这也导致了他课桌周围的交通永远处于堵塞状态。有一次，我早上刚到学校，只见走廊里空空如也，丝毫没有往日的喧闹，同学们好像都人间蒸发了。在教室门口迟疑了一会儿，我再次抬头检查门牌：“不对呀！明明是五年级一班，都快要上课了，同学们都哪儿去了？”等等，教室里好像隐隐约约传来“叽里咕噜”的声音。我顿时吓得僵在了原地：“天哪，莫非是UFO把同学们抓走了？是跑，还是不跑？”我的腿似乎不听使唤，动也动不了。“啪嗒”，一滴汗珠落在了地上，发出的“巨响”使我魂飞天外。可是“外星人”并没有像我想象中一样，张牙舞爪地来抓我，我稍微松了一口气。好奇心驱使着我一步一步地向前迈去，每一步都让我离“死亡”更近。小心翼翼地把头探进教室，我的眼前出现了一个巨大的、由人组成的“肉球”，而“肉球”的中心正是那怪声的来源。走近一些，怪声更真切了，那好像是“秃宝盖儿”！我急忙在人群中扒开一条缝，果然，正中定坐着“秃宝盖儿”，正一本正经地为大家讲题呢！
有人喜欢“秃宝盖儿”，自然就有人嫉妒他。而那些嫉妒他的人嘲笑他头发少，还理了个小平头，就给他起了个外号“秃宝盖儿”。久而久之，同学们反倒觉得这名字挺适合他，“秃宝盖儿”就这么叫开了。
不管别人怎么样，我还是极喜欢“秃宝盖儿”的。这样上知天文、下知地理，还能为生活增添“惊心动魄”的活宝又会有谁不喜欢？
我与同学交往的故事初中作文 15
虽然小石已经转学了，但我还能在每个礼拜的星期天的美术培训班上看到她。正是因为她的出现，我的画画水平才有着很大的提高。
小石是一个文静的女孩。一双浓眉大眼上总喜欢架着一副黑眼框，我很少看见她微笑的'样子，但是我能在她身上学习到很多东西。
今天是星期天，我又能见到小石了。来到画室，只见小石比我来得还早。我小心翼翼地走过去，生怕惊动她。小石不出声，一个人静静地在纸上画了起来。
小石画画十分认真，好像入了神一样。连我叫她好几下，她都无动于衷。只见她拿着铅笔，看了看摆在桌上的几个水果和瓶罐，一会儿便在纸上画了起来。她的笔在纸上似乎跳起了舞蹈。一摆、一跳、一弯、一抬……只听见“沙——沙——沙”的声音。小石画画一般都不用橡皮，同学们都十分佩服。突然，画笔停了，“沙、沙”声消失了。小石坐在那儿，皱了皱眉头，嘴巴嘟了嘟，屏住呼吸，满脸严肃，好像在想：到底是哪里出了错？这些物体好像没有生命的活力。她望着那些静态物体，就是不明白。小石十分平静地盯着它们，眼睛眨也不眨一下，时不时地走上前瞧瞧，嘴里还不时嘟嘟囔囔着，看看到底有哪些细节没有注意。
一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了……终于，小石脸上露出笑容，自言自语道：“我终于明白了！”她点了点头，又在纸上画了起来，一切都复活了，天空放晴了，鸟儿醒了，树儿动了……
老师走过来，为她指点。小石站在一边，把眼睛睁得滴溜圆，目不转睛地盯着自己的作品，耐心地听着，不敢疏忽一丁点。
终于画出来了！小石伸了伸懒腰，叹了口气，高兴地叫道：“真是太好了，太美了，不错、不错，继续加油！”看到小石那栩栩如生的素描作品，我们不约而同挤过来欣赏，那黑白明暗交错的线条，把静态的物体深深地刻在绘画纸上。我们都觉得她画得太棒了。
小石让我学到了认真、细心……她在学习、生活中给予了我很大的帮助！
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