在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我和同学之间的争吵作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和同学之间的争吵作文1
记得这是在上一年级的时候,我和我的好朋友小胡之间发生的事情。
一天,我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球,我们玩的非常高兴,突然小胡提议要玩刺激点的,游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到,我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办,遭到了我的拒绝,结果小胡就是不听就和其他的同学玩了,正在玩的开心时我所担心的事发生了,和她一起玩的那个同学用力过大仍远了,结果没接住砸到一个女同学的头上了,还好没流血只是肿了,小胡看到这场景吓傻了,其他同学赶紧告诉了老师,老师拿来消肿的药连忙涂上去,看着没什么大碍我们都松了一口气,还好没事,不然后果严重谁也负责不起。
老师问清楚是怎么回事后批评了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔没听我的话,从那以后,小胡再也没玩过危险的游戏,我也思考了,在真理面前一定要坚持自己的意见,杜绝类似事情再发生,希望其他同学引以为戒,不要存在侥幸心理,意外随时都可能出现。
我和同学之间的争吵作文2
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
我和同学之间的争吵作文3
今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和陈思航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。
事情的起因是这样的:在英语课上,我看见陈思航在用我前几天借给他的笔,我就对陈思航说:“陈思航,这是我的笔,请你还给我!”陈思航却说这是他的,我有点不高兴了,说:“这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!”
陈思航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说:“快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!”陈思航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。
我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的事情,早已经被我抛到九霄云外去了。
预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。
通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。
我和同学之间的争吵作文4
我和孙雨畅是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学,还经常一起玩游戏、下棋,亲密极了!
有一次,第一节下课时,我和孙雨畅发生了一件不愉快的事情,我们俩因为一件小事而吵了起来,吵完架我们谁也不理谁,就连半句话也不说。毕竟我心里有事,老师说得一句话我都没听见,想:我有什么错呢,是孙雨畅的错!
终于挨到了放学,我就像关了好久的小鸟从鸟笼飞了出来。
我回到家里,把今天发生的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地说:“如果你的好朋友都像今天这样,你都不理她(他)们,那么你再也不会有朋友了,那样你会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有缺点和优点,我们不应该为了一件小事斤斤计较,要宽容大量,这样你才会有更多的好朋友,你明天去和雨畅道歉,请她原谅并和好!”
我听了妈妈的话,脸不由自主的红了起来,小声地说“好吧,妈妈,我明天去和孙雨畅道歉。”
来到学校,我想孙雨畅不会理我,我一见到她,主动向她道歉,她也向我道歉,我们又和好了。
从此以后,我们都答应对方,再也不吵架了!
我和同学之间的争吵作文5
平日里,同学之间难免有一些磕磕碰碰,我也有和同学之间产生过一些小误会。
有一次,我在认真地画画,同桌方宇轩正在四处找他的水彩笔,可是他翻来翻去都没有找到。突然,他的手猛得推了我胳膊一下,我的手一抖,刚好把我画好的画给弄花了。因为我觉得他是故意的,就非常生气的对着方宇轩大叫:“你干什么?”而他,就像刚才那幕没有发生过一样,照样做他自己的事。我一直问他,为什么要碰我,他最后无所谓地回答道:“碰你一下又怎么了?”本来我就很生气,他这样一回答,我更是气不打一处来。一个上午我们都互相不理不睬。
下午,方宇轩来到班级后,突然对我说:“对不起,我上午把你的画弄花了,这样吧,我准备了一个画画的工具送给你,你能不能原谅我?”说完,他的脸涨得比红苹果还红。看来,他真得想让我原谅他。我也觉得自己也有些不对,早上我的态度不太好,如果当时我态度好一点的问他,该有多好啊!于是,我接受了他道歉,我们两个和好如初了。
通过这件事我深深地反省自己,同学之间应该互相爱护,互相帮助,互相理解。大家可不要像我一样,因为误会,差点失去同学友情。
我和同学之间的争吵作文6
我们班以前有位可爱的小女生,她有一双葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴,一个白里透红的脸蛋,说话甜甜的,我们是好朋友,她就是我们班以前的班长——陈曦。
我来说说我们之间的一件事吧。在一个星期五的下午,我们放学了,那时每到星期五学校附近的家长就非常多,奶奶来接我,我和奶奶随着人群向前移动,忽然,我和奶奶被拥挤的人群冲散了,人群走后,我已经看不到奶奶了,以为奶奶在前面,便向前跑去,我边跑边找奶奶,跑了几十米远也没看见奶奶,我因为害怕,所以哭了起来。这时陈曦和她的爸爸正好也走过这里,她见我在这儿哭,便问道:“你为什么在这儿哭?你的家长怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,现在也不知道奶奶在哪里。”我边哭边说。“别哭,别哭。”陈曦安慰我,“我帮你给妈妈打电话吧。”陈曦用她爸爸的手机和我妈妈取得了联系,妈妈及时赶了过来。
虽然我和其他同学的事已经忘了,可我对这件事却记忆犹新。因为父母的原因陈曦转学了,但我永远不会忘记她在我最困难的时候,伸出了援助之手。
我和同学之间的争吵作文7
上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的`本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
我和同学之间的争吵作文8
天气阴森森的,好像什么坏事要发生了;果然,下午时我和最要好的朋友吵架了。
这是发生在我六年级的事,那次是因为我朋友在我背后说我坏话,我一听到时,就马上大发雷霆、暴跳如雷,于是就引爆了这一场充满怨怼的战争。
我们吵架时两人互不相让、怒发冲冠,把对方说得面目全非;而我看到朋友死不认错内心更加愤怒,吵到两败俱伤还一直持续。
那天虽然吵完了,但还是冷战了一个星期。那一个星期里,我内心一直后悔,一直思考如何道歉,结果那星期过后,她吞吞吐吐地向我道歉,我也向她道歉说:“我不应一直骂你。”
后来我们握手言和,我在那次的吵架经验中学到了,人与人之间一定会有争吵,争吵时两边都一定会受到伤害。
我还发现原来化解争吵的方式:和争吵的人互相沟通,了解事情的真相,如果是自己的错,就当下和对方道歉、控制自己的情绪,不要马上就和对方起冲突等,就可以减少和朋友、家人之间的争吵。
我和同学之间的争吵作文9
时间流逝,有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次,我和我们班里的方清伟吵架了,上体育课的时候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋转了一圈,正好到我头上,我摸了摸我的手顶,头上起了个疙瘩,我气愤地说:“你怎么把球砸到我的头顶上?”他愣了一会儿说:“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他,我也故意把球砸到他的额头上,他气得脸都红了说:“你这是故意的!”便哇得一声哭了起来,只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩,这时,我的气全消了,心里感到有点惭愧,有点不安。
终于挨到了放学,我独自走在回家的路上想:他会不会去跟我的家长说?如果说了爸爸会不会揍我?要不我主动找他讲和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回头一看原来是方清伟,他低着头对我说:“今天是我先不小心砸到了你,请原我。”我唰的一下脸都红了,脸上像一把火在烧,我惭愧地对他说:“我不该报复你,我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一阵阵欢笑。
我和同学之间的争吵作文10
今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。
科学课上,我不知该不该拿土壤,可是我看见其他组都在做有趣的实验,是用土壤培育花朵,我想刚才已经跟宁纯说过,向她借土壤,我就先把土壤拿来做实验,再跟她说一下,我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了,就在这时,舞蹈组结束排练,宁纯也回来了,宁纯看见我拿着她的土壤,她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说:“土壤的事下课再说。”
下课了,铃声一响,宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤,我说:“课前我已经经过你的同意,再说,如果我干等的话一是被老师批评,二是我们组会落后,你说我该怎么办?”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过,“再让我们重归于好吧!”我伸出友好的手说,“好的!”她高兴的说。从此,我们变成一对更加形影不离的朋友。
我和同学之间的争吵作文11
上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
我和同学之间的争吵作文12
记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?
正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?
我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。
我和同学之间的争吵作文13
胡逸斌是我的同学。他长得很胖,体重一百多斤,身高一米六十几。因为肥胖的他行动不便使我们班的体育成绩下降,同学们决定帮他减肥。大家立下各种规矩如:每天跑五百米;饭后步行两公里;每天吃一块肉等等。
那天中午,减肥行动便开始执行。胡逸斌是回家吃饭的,去的时候脸上干干净净,但回来时却满脸油水,我们问他吃的是什么?他说是“斋饭”。我递给他一张纸巾:“快擦擦吧,你那满是油水的嘴让你露馅了!”他慌忙的擦着嘴。同学们哈哈大笑。罚他到操场上跑三圈。一开始,他认认真真地跑,但没多久,便喘起粗气,逐渐缩小范围。同学们又罚他再跑两圈。他只好认罚。
第二天起,胡逸斌的一日行程,不管干什么。当天中午他回家吃饭,赵鹤阳也跟着他。吃饭时,胡逸斌刚要吃鸡腿,赵鹤阳假装咳嗽。胡逸斌一看,只好把鸡腿放进赵鹤阳碗里,无味地吃着蔬菜。就这样,胡逸斌连吃了半个月蔬菜。
一天,老师心血来潮,要称称胡逸斌的体重。一称,哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同学们开心极了!
同学之间互相帮助,没有什么事情办不到!
我和同学之间的争吵作文14
上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
我和同学之间的争吵作文15
今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”
事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。
“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。
“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。
我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。
到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!
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