描写同学的作文

2021-08-10 同学

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写同学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写同学的作文1

  我想夸的人有很多:比如勤奋的妈妈,善良的姐姐,老实巴交的爷爷,但是今天我想夸一夸我们班的写作高手王博文同学。

  王博文个子高高的,眼睛小小的,皮肤嫩白嫩白的,特别招人喜欢。他在我们班不算特别乖的学生,可是只要他手里有一本书,就会安静下来,大家都叫他“书迷”。平时跟别人讲话时总会冒出一些成语,歇后语和诗句之类的话语,显得很有才华,正如他的名字一样。

  由于他特别喜欢看书,作文写的超级棒,在班级里他的作文总是让老师当范文来读,在校信通博客圈中也很有名气。他一共写了二百多篇,其中一百多篇被推荐。去年暑假老师给我们布置了十篇作文,而王博文却写了三十九篇,有三十篇被推荐,让我们班获得了“书香班级”的称号,后来他又坚持两个星期,每天写一篇作文,成为我们班的“博腕”。

  他不仅作文写的好,而且辅导作文也是一流的。有一个星期六的下午,我正在写作文,题目是《寒假里的一件事》,我的开头是这样写的:除夕晚上,我想去外面放炮,刚到门口妈妈就叫我去帮她包饺子。王博文让我把“我想出去放炮”改成“我听见外面小朋友的放炮声心里痒痒的,也想出去放炮。”说这样会更生动一些。然后又辅导我在作文里加一些心理活动和想像语句,最后我的这篇作文被推荐了,王博文可是功不可没呀!

  王博文真不愧是一个写作高手,我为有这样的同学感到自豪,为有这样的同学感到幸福。

描写同学的作文2

  日月如梭,许多往事都从我的脑海里逃跑得无影无踪了,只有那件事,一直被我紧紧地锁在心房里。

  记得那是三年级时的一个中午,我和一个同学去厨房为同学们抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是对“搭档”说:“咱这样走,太慢了,不如我们跑吧!”他迟迟不吭声,我以为他是默许了,便拉着他一路小跑。只听“嘭”的一声,菜盆掉了!虽说菜没有全洒在地上,可我却重重地跌坐在地上,手也被烫伤了,火辣辣地痛。

  刹那间,我的周围围满了人,同学们笑的笑、说的说、指的指,就是没有一个人过来扶我。我羞得满脸通红,恨不得找个地洞钻进去。正当疼痛和羞愧折磨着我的时候,一双小手伸了过来:“快起来吧!”我就像看见了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,这比救命稻草温暖、有力,这是我握过的最特别的手。

  他把我扶起来,搀着我来到厕所,拧开水龙头,将我的手放在水龙头下轻轻地冲洗,一边还安慰我说:“没事的,只要用水多冲一会儿就不痛了,以前我烫着的时候,妈妈就是这样教我的,可灵了。”听着他的话,看着他的微笑,感受着凉凉的自来水,刚才手上那火燎燎的感觉没有了,一股凉丝丝的感觉涌上手背,涌上我的心头。

  等我们冲洗完回到教室,他又为我盛好饭菜,最后才去打自己的饭,可是菜已经没有了。看着他一口一口地吃着白饭,我心如刀绞,泪水在我的眼眶里打转,心中充满了悔恨和自责。我端着自己的餐盘,来到他身边,和他一起分享自己碗里的菜。

  他,让我明白了做什么事情都不能慌张;他,让我知道了什么是友谊。我要感谢他——我最好的朋友,王磊。

描写同学的作文3

  有一种情叫同学情,有一种心叫心连心,有一种爱叫珍藏心底。同学那深深的情意叫我铭记在心。

  “咦,我的语文书呢,怎么不翼而飞了呢?高志桥,快帮我找找!”我开始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起来,结果翻遍了整个教室也不见语文书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我害怕老师排山倒海式地训斥我,我想:“这次我中大奖了,抄课文的奖励非我莫属了。”想到这里,我不禁打了一个寒战。泪水顺着我的脸颊溜了下来,高志桥看见了,连忙递给我一张纸巾,小声地说:“男人有泪不轻弹,别哭了,先擦干眼泪,你可是我们的开心果哦!”听了她的话,我忍不住笑了。高志桥笑着说:“有什么大不了的事,兵来将挡水来土掩,有我帮你想办法,别怕!”她乐观的话逗得我开怀大笑。

  叮铃铃,清脆的上课铃响了,我的心砰砰乱跳。王老师叫同学们拿出语文书,我把求助的眼神投向高志桥。只见她迅速地把语文书递给我,我不好意思地接了过去。王老师走过来,亲切地问:“怎么回事?”高志桥轻轻说:“我的书忘在家里了。”为了躲避老师的“惩罚”,我没有勇气站起来承认, 只好把头埋得低低的。没想到的是,王老师不但没有批评她,而是和蔼地对她说:“好习惯才能创造好的人生。相信你以后一定能养成收拾好书包的习惯的。”

  说着她轻轻地抚摸着高志桥的头,我惭愧地地下了头。

  有一种情叫同学情,它使我深深地感受到爱的存在。

描写同学的作文4

  乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。

  记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。

  如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

  有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。

  还有一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

  我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。

描写同学的作文5

  要说咱们班上,吃的最多长得最胖的就数我们班的代凌博了,要听他的“美食历史啊”那可是三天两夜说不完,不过他的知名度啊,也不小呢,在年级组里,无人不知,无人不晓,就连校长那里,也是大名人呢。

  不过他不仅是名人,还是美食达人。要说别人脑子里装的是智慧,他的肚子里装的全是美食,不信?你来看看就知道了。

  一天我早早的来到学校,只见他那大大的肚子抵住讲台左手放在讲台上,右手抓着报纸,一股书生范,我向他走去,只见他大声问着我:“黄琳钦,这周周末有空吗,我们一起去新开的这家猪蹄店怎么样,,看起还是不错的耶!”额,面对着他的盛情邀请,我又不好意思拒绝,但我又从小不吃猪蹄,怎么办呢,拒绝吧,又不好意思,但是我又不能吃猪蹄,这让我不好作答,怎么办呢,当我正要委婉拒绝的时候,他做出一个动作,差点没把我吓死,只见他十指交叉,放在嘴前,睁着大大的眼睛,嘟着嘴,小声说着:“去嘛去嘛!”这下好了,现在拒绝的话就可能会打击他那幼小的心灵,算了吧,我现在只想脱身。

  怎么脱身呢,这是个问题,上课吧,可这是早读时间啊,出早操吧,可时间还没到点啊,怎么办呢,怎么办呢,我把最后的一丝希望的目光投向田也,不愧是好朋友,一个眼神就能懂得我的心思。“下去读书了,读书了!”抓住这个机会。“代凌博,我们下次再约吧,再见!”

  不过有这样的朋友也挺好的,那你想吃什么直接问他,他一定给你满意的答复,渐渐的我也成为了一个吃货,美食的事我大概也能知道个一二。

  记住他了吗,大肚皮,会卖萌的男孩。

描写同学的作文6

  这个学期,因爸爸工作调动,我从桂林转学到了柳州市鹅山路小学。9月1日上午,爸爸带我去报了名,我便成了鹅山路小学五年级一班正式的一员。就在那一天,认识了我到柳州后的第一个新同学――胡承诚。

  她长着水汪汪的大眼睛、小巧玲珑的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴,脸上常常挂着灿烂的笑容,很惹人喜爱。她不仅外表可爱,还是一个乐于助人的热心人。

  那天刚报完名,我就来到班上准备上课。班主任黄老师叫我们三个插班生做了自我介绍。一下课,坐在我前排的一个女同学就过来叫我:“秦艺瑕,我叫胡承诚,很高兴和你成为同学,你有什么不明白的,尽管来问我。”听后,我心里觉得热乎乎的。

  中午放学以后,由于爸爸下班比我们放学晚,我只好在学校门口等他来接我。胡承诚看见后,过来问我:“秦艺瑕,你怎么还不回家呢?”我说:“我在等爸爸。”她便说:“你在这儿人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸来接我后,她才回家。下午上课前,她又问我:“上午上、下课跟老师打招呼时怎么没听见你的声音呢?”我说:“这里的规定我不太清楚,似乎与我原来的学校不一样。”她告诉我:“上课时要对老师说‘老师您好’,下课时要对老师说‘老师您辛苦了,老师再见’。”在她和一些叫不上名字的新同学的热心帮助下,我很快适应了这边的生活。

  新环境、新面孔,带给我的却是热情、温暖和关爱。我爱我的新同学,更爱我的新学校。

描写同学的作文7

  “古文”中记载;我国有一市,名唤郑州;市内有一校,名曰六中;其内一班,牛气冲天!“我就是其中一员,而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!

  第一个“牛人”,是我们班的“学习牛”王颖;这厮学习之好可谓羡煞旁人,数次名列榜首,其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛!她拥有坚强的意志,遇到困难绝不放弃,非要死磕到底,如果遇到搞不懂的题,怎么也琢磨不透,她就会去向老师请教,知道弄懂那道题。

  除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“,她就是弓悠然。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战",证明谁才是本班的画画之王,不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画,画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。

  吾班还有一位代表性的“牛人”,被尊称为“魔方神牛”!他就是靳梓鑫,便看他长得瘦小,其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌,不光荣!

  自上面三位牛人之后,还有一位“书法牛人”范慧婷,她写出的字生动,像一个个被赋予生命的小精灵,无论哪个老师看到她的字,都会竖起大拇指赞叹。在班级内,总能看见她在后方画黑板报的身影。

  好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜!

描写同学的作文8

  他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,乌黑色的秀发,帅极了。

  我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。

  他的也很好,读他的,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

  他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

  每当他的朋友需要她的帮助,他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,他有困难时都会有人帮助他。

  有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了,他人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,他的书桌下出现了,他丢失的钱,他笑了,在这几天里他总于笑了。

  他就是我的同学,也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习,更加努力!加油!加油!

描写同学的作文9

  我们班上有个女生叫张××,她的长相用个字来说,就是“四眼神鸡,痘满苍山”。她还有三大爱好:爱吃、爱睡、爱玩。张××的这三大爱好谁都知道,不过令我记忆最深的还是她的.爱吃。记得以前要做报告,我和韩××、徐××、张××一起去徐××大妈妈那个村子,一路上,我们都在吃“哇哇叫”,就张××吃得最多,还一个人跑去食品店买吃的。研究完,我们又去徐××妹妹家吃饭,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我们的肚子几乎都被填饱了,饭只吃了一点点,可张××是个例外,她一路上吃比我们谁都多,但还没有吃饱,又盛了满满一大碗饭,在那里头也不抬地拼命吃。

  这一没有影响我们吃饭,可上次秋游时,张××的贪吃可把我们害惨了!上次我们秋游去册子月亮湾,午饭是吃烧烤,我们几个倒霉的人为了凑人数,又和张怡然一组。开始吃饭了,那些食物都是生的,必须要烤熟了才能吃。我们把食物一端来,张××就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一会儿,有的食物还没有完全熟,她就开吃了!一边吃,嘴里还一边发出“吧叽吧叽”的声音,似乎那些生的食物也很好吃。

  这倒不说,她竟然趁我们不注意,把我们的烤肉、烤虾都吃了,还在不停地吃我们的土豆、青菜……吃完了,她还不够,又买了一桶方便面吃,而且还是大桶的方便面!到最后,张怡然终于吃饱喝足了,找了个遮阳光的地方,打了地铺,睡觉去了,而我们只能在那里拼命吃她剩下的少得可怜的食物填补饿得“呱呱”叫的肚子。正是因为张××太会吃,从此以后,我们凡是有吃饭的活动,我们都避她三分。也正是因为她太会吃,她现在的体重已经超过九十斤!张××,少吃点,减减肥吧!你太会吃了!

描写同学的作文10

  我们班的马景泽是个非常有趣的同学。

  他长得很可爱。个子不高,白白胖胖,走起路来一蹦一跳的,就像只小皮球。他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起,就更好笑了,活像一大一小两只球。

  马景泽特别会“装”可怜。不管见到谁,他都是眉毛挂成八字形,眼睛向下一垂,两手交叉握在一起,一副胆小怕事的样子。有一次,同学们在做课间游戏,他静静地站在一边注视着我们,虽然没有开口讲话,眼睛里却发出“哀求”的信号,好像是在说:“求你们了,带我玩吧,行吗?”这可怜样让人看了真不忍拒绝。还有一次上数学课,他犯了个小错误。还没等老师批评他,他已经把头埋到了胸口,缩起身子坐在那儿,两手还微微发抖,像只无助的小兔子。连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。

  别看他整天胆小可怜的样子,偶尔也会有生气发火的时候哦。一天中午,我正在津津有味地享受着我的午餐,突然听到一声怒吼:“我命令你快到旁边去!”我抬头一看,马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢!只见他握起小手,皱起眉头,小圆脸涨得红通通的,样子可吓人了。可是,他毕竟还是胆小,再怎么生气也不敢真动手。他生气的样子比平时更有意思啦!所以,我们有时会故意逗他发急。看到他双手叉腰,虚张声势的样子,我们笑得更欢了。

  马景泽真是一个很有意思的同学。

描写同学的作文11

  他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。

  还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。

  他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。

  获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。

  

描写同学的作文12

  调皮捣蛋是她的毛病,聪明伶俐是她的天赋,惹人欢笑是她的乐趣,清秀美丽的是我外貌,人见人爱是她的可爱,她,就是我的同学——胡玲玲。

  她有着乌黑亮丽的头发,长长的直发像瀑布一般披在肩上,长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上,或许哪天,她圆溜溜的眼睛一转,你的倒霉的日子也就到了,再说那个鼻子,还真是我的出气筒,没事的时候,我就轻轻的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,现在想起来,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可这个想法却仅仅是我的奢望。

  因为我坐在她的前面,又和她很合的来,每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝,也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音,就连上课也不例外,和她在一起是快乐的,是没有忧愁的,就算你在生气时随着她的一个玩笑,也会烟消云散,她,就这这么可爱,这么讨人喜欢!

  她经常和我们男同学在一起玩,但却因此招来别的的闲话,可她却不以为然,仍旧如常,我问她为什么时,她说:“走自己的路,让别人说去吧”。太在意别人的看法,会活得很累的,别看她平时傻傻的,偶不然说的话还挺精辟,我很佩服她这的这种说法,以至于现在成了我的座右铭!

  能够坐在高2(22)班,不得不对她说句谢谢,如果不是她的鼓励,我或许连初三也不会读完,正是因为她的一次次鼓励,一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由!她是一个很善良的人。

  总而言之,她很可爱,就如你的妹妹一般,有时,她又很善解人意,就如你的老师一般,或许她很调皮,但她一定不会太过分,而且有时她更会成为我人的开心果!

  说起这么多,不由的让我感叹:“千金易得,知己难求!”

描写同学的作文13

  个子不高,嘴角总挂着微笑,一双稍微昧起的眼睛总喜欢眺望远方,似乎有一种深不可测的神秘,这就是你。

  你是一个比较活泼的女孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像个可爱的小博士,似乎阅览过千层知识丰富的书本。

  在咱班,你是那样的普普通通,却又是那样的与众不同。你总是那样的平易近人,总是以笑声给朋友欢乐。还记得那次的听记作文吗?当你走上讲台,抄下那一段段优美的词句时,你是那样的从容。同学们在背后笑你字写得是那样不好看,说你怎样的不中用,你却充耳不闻地抄着。

  你用细细的喉咙在同学面前嚷嚷着:“不要说话。”却无济于事。直到你读出第一句话时,同学们才问读的什么。于是,你又重复了一遍,喧闹的教室才恢复了往日的平静。

  在数学课上,你坐得笔直,腰挺得看不到任何曲线。当数学老师提出一个问题时,你颤抖地举起小手,但很快又缩了回去。许久,你又鼓起勇气再次举起小手,老师走到你的面前,缓缓地伸出手请你作答。当你的回答得到老师和同学们认同时,你那一颗悬着的心终于归了位。

  瞧,你又用手撑那鼻梁上的小眼镜,眼睛紧盯着黑板,老师又提问了,这回,你自信地举起了手……

  你是谁呢?就是我班的酷似刘亦菲喜爱刘亦菲的你——崔玲玲。

描写同学的作文14

  初次遇见她时,是在一个创史最低气温的寒冬腊月里。那天,我和亲人们一起去拜年。在慢慢白雪长路上,风景就只有一望无际的白色,使人倍感无聊。眼前出现的,都只是枯树而已。

  这是,我看到了她,那一株明媚的艳红与周围的茫茫白雪得格格不入,那火热的鲜红似乎为这寒冬添了一份温暖与生机,让人觉得心旷神怡。

  我不顾后边大人的呼唤,径自己走向她。她细长却又刚劲有力的枝干上开着几朵血红血红的梅花;虽然长得不高,根却深深地扎进了土里;细小的躯干早已被风雪打磨出了岁月,让人敬佩不已。

  可我转念一想:她为什么不在春天同百花一同争艳,而在冬天独出风头呢?这也太自私了吧!想到这里,我不禁皱了皱眉头,失望地走了回去。不料我猛地一甩手,竟然把梅花的一截枝干折断了。我见她笔直地落到地上,也没多想,便跑回拜年的队伍里了。

  一个月以后,冰雪依旧,我也闲了下来,便出去散步。这时,脑海里浮现了那抹鲜红,便情不自禁地往小径走去,走了不到2分钟的时间,她便出现了。我急速跑向她,惊奇的发现她的身边多了一抹鲜红。啊!那不就是我折断的那枝梅花吗?我欣赏着她精致的花瓣,心里突然明白了她的苦衷:她不愿在风花雪月的暖春与群争艳,是因为她谦虚不恋浮华,她愿意在寒冬中孤身一人展芳艳,是因为她还是爱落得清静。我望着眼前这颗小梅树,心里万分敬佩。其实,我们也应该学习她,学习她的不争荣华,不畏风雪,不惧挑战。我成了一颗梅树的知音。

描写同学的作文15

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是张凡梦同学。

  张凡梦的个头不高,皮肤也不是很白,一双眼睛炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,张凡梦主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问张凡梦:“你是什么时候记得这些呀?”

  张凡梦笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语=句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我情不自禁地说:“张凡梦,你真会学习呀!”

  张凡梦说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我问她:“你不累吗?”

  张凡梦说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了张凡梦有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向张凡梦学习,她能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母。

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