无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的以童年的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以童年的作文 篇1
我仔细的回忆了一下,生活中最可笑的童年就是那件事。
在一个严热的夏天,太阳冷酷无情地烤着大地和人们。我和表哥看着枯燥的电视,突然,我和表哥异口同声地说:“一起去玩捉迷藏吧。”表哥说:“我来找,你来藏,如果我在20
分钟内找不着你,我就请你喝汽水,要是你被找到了,你就得请我喝汽水,同意吗?”“我同意。”
我走出家门,立刻全副武装,其实也只是在身上弄些草罢了。武装完毕后我立刻飞奔到
草地藏起来。藏啊藏啊,眼看10分钟过去了,表哥还在外面瞎找,这时,我心里美滋滋想着:这回有汽水喝了。当19分钟过去时,我卸下了身上武装。
我跳出田地的时候,扑通一声,脚下似乎踩到什么东西,我定神一看,大叫一声:“怎么是一团臭哄哄的牛粪。”表哥立刻寻声而来,哈哈大笑地说:“找到了,找到了,快请喝汽水。”我也只好愿赌服输,乖乖地拿出5元,让表哥去买汽水。
这就是我的童年,这件事发生在我小学二年级,每次想起它,我都会哈哈大笑。
以童年的作文 篇2
童年,每当我听到这个词,都不禁心潮澎湃,童年,它已不再属于我,但那份记忆依旧永存心底。
小学毕业了,闲来无事翻开儿时的相册,那张照片引起了我的注意:瞪着大眼睛,一脸好奇的我。回想起那件事,我还是忍俊不禁。
小时候,年幼无知的我站在厨房里看妈妈做煎饼,那一团团白白的面粉,在妈妈的巧手里变成了各种口味好吃的煎饼。我吃在嘴里,想在心里:这不就是我的橡皮泥嘛,而且橡皮泥还有五颜六色的,做出来肯定又好看又好吃。
说干就干,我狼吞虎咽地吃完饼,立刻找出我的橡皮泥,学妈妈的样又捏又擀的,还做出各式各样的造型。你看,紫色的蓝莓味,粉色的草莓味,黄色的香蕉味,爸爸爱吃的红色的辣味的……我喜滋滋地想,这么多口味,大家一定都爱吃。我兴冲冲地端给妈妈:“妈妈,你看,我也会做,你煎好大家一起吃。”我一脸稚嫩地看着妈妈。妈妈哭笑不得,对我说:副可爱模样被永远留住了。“宝贝,这不能吃。”“为什么?”我瞪大眼睛,一脸好奇,正在这时,老爸一个抓拍,我这,咦,怎么还有锁匙的照片?照片一张纸条上压着一串锁匙,纸条上歪七扭八写着“妈妈,我去楼下玩了,别担心,锁匙放在桌子上了”看着照片我“噗嗤”一声笑了出来。
那是我上幼儿园时,那天,妈妈下楼买菜,让我一个人看家。一心想长大的我满口答应。不一会,邻居小雯来找我下楼玩。这可让我左右为难了,答应妈妈看家了,待会妈妈回来找不到我,怎么办?我们两个小不点想出一个自以为聪明的办法。于是我找出一张便签,歪歪扭扭地写上“妈妈,我去楼下玩了,别担心,锁匙放在桌子上了”写完后,我把锁匙压在纸条上,兴冲冲地下楼了。
我们正在小区里玩得不亦乐乎,妈妈买菜回来看见我了,“你怎么在这啊?出来玩也不交代一声。”妈妈有些生气。“妈妈,我都交代好了,你回家就可以看到了。”“那好吧,你锁匙给我。”“锁匙?我放家里桌子上给你了。”“放家里我怎么进去?”妈妈惊叫起来。我这才发现自己的行为有多可笑。最终,妈妈打电话让爸送锁匙回来结束了这场闹剧,爸爸给锁匙拍照说要给我留个回忆。
时光如梭,岁月不再,童年的小船已渐渐驶远,9月我要踏上新的旅途,迎接新的挑战!既然如此,就让我不再留恋过去,让我青春的小船扬满风帆,冲破问号,让它变成一个个完美的句号。
让我最后说一声:“再见,童年!”
以童年的作文 篇3
回忆童年,我就像走进了自己世界的游乐场,那些无忧无虑,自由自在的童年时发生的事情,总能是我忘却烦恼,开心一笑。
二年级的守家,我是在奶奶家度过的。那天晴空万里,太阳挂在高高的蓝天中火辣辣的照射着大地,路上的沥青都想是被烤化了似的,软绵绵的。我走到院子里,踱着步。一转头,看到围栏里的小鸭在碧绿的草坪上悠闲地找着虫子,享受着捕食的乐趣。
我想:这么个大热天,小鸭居然还穿着这么厚的棉衣?唉,这样不被热坏了才怪?我立刻对小鸭起了同情心、突然,我萌生出一个念头:既然这么热,那我就帮它把棉衣“脱”掉吧!嗯!说干就干。我心里还在为自己这个“聪明”的想法颇感满意。
去房里拿起爸爸的剃须刀。我兴致勃勃地走出来,抓起一只小鸭,就开始实施我的计划。从头开始,开启剃须刀,在小鸭的头上用力地刮了下去,小鸭开始在我的手中挣扎、乱叫起来。我还以为它是为它的新“造型”而感到高兴呢。于是,我更带劲了,一心想帮助小鸭改造外表,过一个轻松、凉快的夏天,心里高兴得不得了!可是那时的我,哪知道这是害了他呀。
新造型闪亮登场!看,头上和翅膀都已变成了光秃秃的,只剩下肚皮上的几根黄毛,显得腿粗粗的,身体瘦瘦的,是清爽了许多,可总觉得少了点什么。我开心地拿着我新出炉的“杰作”去找妈妈,打算让妈妈看着小鸭的新造型。
妈妈看了,那表情,苦笑不得,不知是该生气还是该鼓励,我却高兴地站在一旁,等着妈妈的答复。妈妈为了不打击我,只好说;“你知道吗?小鸡、小鸭之类小动物身上的绒毛是不能乱刮的,不然会问题不断的!”我听了又尴尬又惭愧、讪讪地走了出去,现在想想,真可笑!
童年像一串珍珠,串起一件件往事;童年像五彩的石子,令人难以忘怀,回味无穷。童年,是我记忆中的最美好的时光!
以童年的作文 篇4
小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙,不满周岁我就跟着爷爷奶奶了,两岁半上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇椅子。摇着摇着,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
我刚学会说话,奶奶就告诉我见到熟人要称呼。跟奶奶岁数差不多的女人叫“奶奶”,跟妈妈岁数差不多的称“妈妈”……又一天,幼儿园放学了,我被爷爷接到他工作单位那边去玩。爷爷的女同事围了过来,都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爷爷走过来,指着一个约40多岁的女同事问我把她叫什么,我端详了半天,后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。
上了一年级我开始跟爷爷学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
吉林白城大安市丰收小学三年级:丰收小学李佳怡
以童年的作文 篇5
童年,就像一个调味瓶,酸甜苦辣都在瓶中;童年就像一盒彩笔,充满色彩。
童年是什么味道的呢?哦!是甜的。就像小时候吃的大白兔奶糖,一放到嘴里就化了,只留下香甜的气味。那是在我幼儿园的时候,学校里举行讲故事比赛,我提前好几天练习,最终以优异的成绩获得一等奖,受到了老师的表扬。老师给我带上一朵大大的红花,我的心里甜滋滋的。
童年是什么味道的呢?哦!是苦的。就像一根苦瓜,难以下咽,又充满苦涩。那是一次英语考试,我前一天在家认真复习,把单词背得滚瓜烂熟,可谁知道英语老师不按套路出牌,不知从哪儿找来一套奇怪的试卷,上面的题目都是陌生的,我选A、B、C、D都没有底,结果可想而知,一直英语满分的我只考了89分,回家后,爸爸妈妈对我横眉冷对,连弟弟也嘲笑我,我感到十分难过,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
童年是上面味道呢?哦!是酸的。就像一个酸柠檬,嘴巴顿时酸酸的。那是一次在家和弟弟玩耍时,我站在他身旁,不料他把我一推,我刚好碰到了一个花瓶,“咚”地一声,花瓶顿时摔了个稀巴烂,我心想:这可是妈妈最喜欢的花瓶呀!我该怎么办呢?就在这时,我听见妈妈表扬弟弟,说他主动承担错误,是个有担当的男子汉,还批评我被弟弟推一下都承受不了。我的心里酸酸的,觉得妈妈就是偏心。
童年是什么味道的呢?哦!是辣的。就像一个红辣椒,辣得人嘴巴发麻。那是有一次在楼下玩耍,跟别人打起来了,爸爸很生气,眼中仿佛燃烧着怒火,那样子就像一个魔鬼。他用力地打了我一耳光,我的脸上火辣辣的,感到很委屈:明明是别人先打我的。
童年的记忆是珍贵的,这段记忆将永远留在我心中。
以童年的作文 篇6
童年记得在读幼儿园的时候,我遇到过一件令我“终生难忘”的趣事。每当我想起这件事时,总是会情不自禁的笑起来……有一天放学,妈妈迟迟都没来接我,我在校门口像只疯了的老牛似的,到处乱窜!
忽然,我看见门口缓缓地走过一个熟悉的身影;我以为是妈妈来了,立刻跑了过去,可是……可是仔细一看……啊!是妈妈的大学同学!我笑着,叫了一声“阿姨好!”阿姨慢慢的转过身,轻轻的对着我“笑了一下”。阿姨的脸上没有一点笑容。我很好奇,问道:“阿姨,你为什么那么不开心啊?”阿姨的心情有了一点好转,大概是看到我不想让我看到不开心的一面吧。阿姨对着我说:“小琪,阿姨下岗了!同事们都说我肚子里没墨水。小琪……小琪……唉~以后你可别像阿姨这样啊!”
回到家里,我立刻开始找墨水,终于在书房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手,发抖着拧开盖子,把墨水放到嘴边。心里想着阿姨说话:“同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水……”对着自己说:“喝还是不喝呢?要是不喝,我长大找到了工作以后绝对要像阿姨那样下岗的!看阿姨的表情,好像下岗是一件很痛苦的事情呀!唉,不管了!为了自己的将来,我豁出了!”我紧闭着眼睛,捏住我的鼻子,准备喝下去时,妈妈走了进来。妈妈看到我要“喝墨水”,立刻阻止我,拿走我刚要放到嘴边的墨水,对我说:“雯琪,你要干嘛啊?”我指了指墨水,对妈妈说:“我要喝墨水啊!”妈妈很惊讶的问我:“啊?喝墨水?你为什么要喝墨水啊?”我不好意思地说:“今天我见到了曦希阿姨,阿姨说她下岗了,大家都说她肚子里没墨水!
我为了我自己以后不下岗,所以就喝一点墨水咯!”妈妈笑了,对我说:“肚子里没墨水是说阿姨没文化,你也知道,没文化的人才会下岗嘛,对吧?”突然,妈妈的.神情变得严肃起来:“你的语文知识太薄弱了!以后要多读点书!要不然以后别人也要说你‘肚子里没墨水’!
以童年的作文 篇7
童年,在我的同龄人心中也许是十分平淡的,在大多数同龄人的童年里,充斥着学习与学习,而在我的童年里,除了学习还有一项十分有趣,但又有些残忍的事情------捉蚂蚁。
在一节科学课上,老师对我们说:今天我们来观察蚂蚁,我发给大家一个小盒子,每个人可以把抓到的蚂蚁放到盒子里。
蚂蚁?听说蚂蚁会咬人的!我慌忙向老师说。咱们学校的蚂蚁是黑蚂蚁,不会咬人的。老师笑着对我说。但是,即使有老师的安慰,我还是不能克服心里的恐惧,当大家兴高采烈的去捉蚂蚁的时候,我却在一旁观望。嘿,申昊暄,咱们一起捉蚂蚁吧!突然,身后的一个同学发出了邀请,我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同学鼓励我说。
在他的鼓励和帮助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。这时,我看见一直蚂蚁向我逼近,我转过头,很痛苦的闭上了眼睛。别怕。同学对我说,是啊,我为什么会怕呢?难道只因为长期以来我都认为它会咬我?是啊,这也许就是信念的力量。我转过头,睁大眼睛,使劲一抓-----死了!太用力了。
同学被我逗得前仰后合的,我也因为这件事发现了一些小窍门。在接下来的时间里,我喜欢上了捉蚂蚁,有时候废寝忘食的工作,有时候则和同学到校外去抓,当我们抓到好几十只蚂蚁的时候,我们高兴的手舞足蹈,不亦乐乎。但是,又有谁曾想过,当蚂蚁妈妈失去了小蚂蚁,留下一个破碎的家和一颗破碎的心?也许这就是童真吧!
蚂蚁总在学校里养会饿死的!同学对我说。我想,我应该把他们拿到家里去养。一天,回到家,我兴冲冲的告诉妈妈我养蚂蚁的意图,谁知道妈妈听了以后批评我说:学生就应该学习,样这些会分心的。妈妈虽然给了我当头一棒,但是,我会放弃吗?当然不会的。可是,把它们放在哪里最安全成了我的大难题。咦,对了,我可以把它们连盒子一起放在自行车车后面的箱子里。于是我立刻行动起来,很快,蚂蚁之家在自行车上成功建造完成了。
直至今日,我仍然经常注视我的蚂蚁之家,虽然我的蚂蚁之家已经由原来的很多蚂蚁变成了一只没有了,我并没有伤心,因为人固有一死,更何况蚂蚁了!
我不止一次站在我的蚂蚁之家前痛哭,原因只有一个,我不知道何时才能重新拿起小盒子捉起蚂蚁也捉起我童年的快乐了。时光不可倒流,正如蚂蚁死而不可复生一样,惟恐我再也回不到我快乐的童年,正如我不能返老还童一样!
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