在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的写童话作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写童话作文 篇1
一天, 馒头和面条打架,馒头被面条打了一顿。
第二天,馒头不服气,带着好多兄弟来报仇,碰到了方便面,馒头气冲冲的到方便面跟前说:你别以为烫头发了就认不出你了,然后一顿打。
第三天,方便面又不服气带着朋友去找馒头,看到小龙包。说:“你别以为装可爱就认不出你了,打!!”
第四天,小龙包要报仇,街上碰到金针姑,说到:“站住,别以为你带了帽子就不认识你罗!”金针姑被打的死去活来了。
然后,金针姑也要报仇,她找来了蘑菇,香菇和大头菜!在路上碰到了肉丸子,不说二话就把那家伙暴打一顿。肉丸子不服,问为什么打人,只听金针姑说:“小样的,别以为你裸奔我就认不出你来了!”
写童话作文 篇2
有一个小姑娘名字叫聪聪。她什么活儿也不会做。奶奶教她,她不学;妈妈教她,她也不学。
一天,聪聪帮妈妈买牛奶,回家的路上:不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聪聪急得直哭,不知怎么办才好。突然,飞来一只小鸟,把一对金光闪闪的小手镯戴在了聪聪的手腕上,说:“小姑娘,不要伤心了,戴上它你就会做事了’还没等聪聪反应过来,小鸟已飞走了。这时,聪聪觉得自己的小手直想干活。她拿来了扫把和撮箕,把地上的碎破璃清扫干净;又跑回家,叠好了小被子,铺好了小床;又去帮爷爷奶奶浇花。
一天,聪聪左手上的小手镯被风吹走了,这下左手便不想干活了。聪聪望着左手,自言自语地说:“左手啊,左手,你要向右手学习。’‘时间不长,左手和右手能配合着干活了。时隔不久,那只小鸟又飞回来了,它对聪聪说:“我要收回小手镯了。”小鸟把另一只小手镯也叼走了。聪聪望着右手自言自语地说:“右手啊,右手,你要向左手学习/时间不长,左右手不戴手镯也能干活了。后来,聪聪在学校举行的自我服务劳动比赛中,还获得了第一名呢!
写童话作文 篇3
“叮咚,叮咚”“咦,哪来的快递?”月亮迷惑不解地问。打开一看,原来是天空邀请了月亮在中秋节是参加他的派对。
月亮高兴极了!她走进卧室,打开橱柜一挑,一件满意合身的衣服也没有。于是,她便走向了星星服装店。听说那里的手艺十分优秀,老板星星为太阳哥哥做过光芒四照衣,使他每日金光闪闪;还为朝霞妹妹做过五彩斑斓衣……刚刚进店,星星就满面笑容的迎上来热情的招待月亮。月亮表明自己的来意,星星立即哪来软尺为月亮量腰围并且记在了本子上。又挑选了最好的彩霞衣面料让月亮在正月初五时领取。月亮满意得回家了。
正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地来到星星服装店。星星把早已准备好的彩霞服为月亮穿上,可是不管怎样拉链怎么也拉不上。月亮两手叉腰气得脸都红了开始破口大骂起来:“还说你的手艺是最好的为这么多人做了这么多衣服,怎么到我身上就成这样了呢?”星星翻了翻本子以为自己真得搞错了,就连忙向月亮道歉。帮她再次测量腰围答应再做一次。要月亮正月初十来领。
月亮在家翻了翻日历,一看已经正月初九明天便能去领衣服了。她想:这次的衣服准没错了,等我穿上后一定能震撼全场,说不定还能代替太阳哥哥的地位呢!这么想着太阳笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服装店。星星也一大早就等侯着月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己细致的手为月亮穿上彩霞衣,这次不大不小刚合适月亮高兴极了!露出了洁白如雪的牙齿。照照镜子,可真美呀!月亮正要夸星星几句,只听“砰”的一声,彩霞衣的拉链爆了。月亮“哇,哇”地哭了。
聪明的小朋友,你知道这是为什么吗?
写童话作文 篇4
在一个特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它们过着幸福的生活。
老鼠的工作是担水,担完水后就可以舒舒服服地睡大觉。茄子是煮饭和把饭拿出去给小狗卖。茄子煮完饭后撒点盐和糖,放一些叉***,生菜和四分之一的咸鱼,再加碗汤就做好了,小狗的工作是买饭,它们挣到的钱用来出去开饭。
一天,小狗买饭的时候,听见别人的自言自语道:“这只小狗真可怜,天天都买饭,脚都站酸了”。小狗听了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把这件工作换一下,我就不用站到脚都酸了吗?于是,小狗就拟照这个法子办了。晚上,小狗对老鼠,茄子说:“我们换一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不听老大的`命令,最后,小狗决定画石头剪刀布来决定,输了的就做最辛苦的工作,赢了的就做舒服的工作。最后小狗做担水,茄子做买饭,老鼠做煮饭。
时间一分一秒地过去了,老鼠点火时不会点而被***着手,直喊“救命!”,小狗听了,马上跑过来,看见老鼠***着了手,马上跑去拿水来,回来后它用水把火泼灭,老鼠才得救了。茄子卖饭时有个人买不到茄子,就把茄子抓去,茄子大声地喊道:“小狗!快来救我!”小狗听见了,马上跑出去,看见茄子在那个人的手里挣扎着,小狗跑上前去,大声地吠了一下那个人,那个人惊呆了,丢下茄子逃跑了茄子得救了。小狗见厨房的水桶没有水,就跑去打水,它跳下井去,装完水后它想上来,但因为身体太重了,上不了来。老鼠和茄子看见了,用木头做了一把梯子,好让小狗上来,小狗上来后,说道:“为了我们的安全,我们还是做回我们的工作吧,谢谢你们救了我,不然我就没命了!”
它们做回了自己的工作后,从此,它们又过上幸福的生活。
写童话作文 篇5
童话,是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求,童话也自有童话的写作规则。
童话的最大特点就是拟人化。也就是说,世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好,鸟也好兽也好,草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格,让它们说,让它们唱,让它们哭,让它们笑,让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲,甚至有比人还髙的本事。在你的笔下,你可以驱使万物,让它们不认识的认识,不交往的交往;可以让山跟水说话,也可以让花给草唱歌,还可以让非人类同人类竞赛。
正因为童话这种文体有这么大的自由性,写作起来比较方便,没有其他文体那么多的局限性,所以很受同学们的喜欢,甚至还很受不少作家的青睐。
由此可以看出,童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的,它仍须遵守一定的规则。比如,什么样的角色应有什么样的特点,拿羊来说吧,羊应有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》
这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废,全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳,是因它自认为脂肪厚,不用学。是的,猪虽然游泳本领不强,但天生会游泳,这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步,是因为它身体太笨,跑步是它先天劣势,这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣,这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写,所以取得了写作的成功。
尽管童话可以上天入地,物人不分,但同其他任何文体一样,每篇文章都要有一个中心:或说明一个道理,或反映一种现象,或褒贬某种人事,总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点,那就好比人没有了灵魂,徒有躯壳,就没有价值了。
童话是很适合你练习写作的一种文体,而且很受各种文学报刊的重视,希望你积极写作并踊跃投稿。
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