在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的铅笔童话作文300字8篇,欢迎大家分享。
铅笔童话作文300字 篇1
“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。
铅笔童话作文300字 篇2
上体育课了,同学们到操场上去了。书本觉得自己的知识最深奥,就在铅笔宝宝,尺子,橡皮擦面前显示自己的微风。她傲慢地说:“我知识渊博,谁都比不过我。”
铅笔宝宝说:“我们还是等一下再说吧!”数学课开始了,同学们开始用尺子在书本上连线了,用铅笔画着。书本恼怒了,一下子火气冲天地说:“尺子,你总是要压在我身上,把我都压扁了,还有你铅笔,把我都刮得痛死了。”
尺子说:“我又不是故意的。”
铅笔宝宝一下子就忍不住哭了,她说:”我去告诉妈妈去。“写好了,同学们下课了,书包妈妈知道了,愤怒地说:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的长处,不是你知识多就好,有些事情别人能做得到你就做不到。“
书本一听感觉有点道理,不好意思地说:”我......知道错了。“
到了最后,学期结束了,书本变得破破烂烂了,那本书的主人不读三年级了,要读四年级了,书本卖给了收垃圾的人。可尺子和铅笔还是装在书包妈妈那里,继续给主人用。
铅笔童话作文300字 篇3
从前,在一个大富人家的书房里,铅笔盒和卷笔刀和睦相处。
一天,忽然来了一把尺子,他打破了铅笔盒和卷笔刀的平静生活。尺子对铅笔盒说:“铅笔盒,我觉得你最厉害,你有宽广的胸怀,比那带着有刀片的东西有威望多了。前些日子,我听他在背地里说你的坏话。要不你去教训教训他,免得他目中无人。”
过了一会儿,尺子又对卷笔刀说出了类似的话。
铅笔盒终于忍不住开口对卷笔刀说:“卷笔刀,我能把铅笔、橡皮、尺子等所有的文具放进肚子里,你可以吗?”
“铅笔盒,不要以为你很厉害,我比你厉害多了。因为我能把粗的铅笔削尖,你能吗?”卷笔刀也开口说话了。他们谁也不让谁,争得面红耳赤。最后只得找来铅笔帮他们评评理。
铅笔说:“你们各有各的长处,虽然作用不同,却谁也离不开谁,大家相互合作才能发挥出应有的作用呀!”
听了这话,他俩的脸红得就像一个大苹果。尺子呢,不知什么时候钻进了书本,不敢再吭一声。
从此,铅笔盒和卷笔刀又过上平静的生活了。
铅笔童话作文300字 篇4
铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。
这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?‘‘橡皮恼火地说:“不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的。
它们这一吵,也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。
晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:“我说嘛!最近成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。‘‘听了主人的话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:“对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”
这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。
铅笔童话作文300字 篇5
朵朵的笔盒里有一支漂亮的钢笔和一支铅笔,但是钢笔骄傲,常常奚落铅笔:“你这个丑家伙,居然还和本大爷住在一起,真是拉低了我的身份!”铅笔不服气,抗议道:“我的外表虽不是很光鲜亮丽,但我的作用大,朵朵从开始写字就一直用我,我不仅能写字还能画画,最重要的是,我写错了还能改正,但是你不能。”
钢笔一听就更气愤了,大声吼道:“你不仅长得难看,还很廉价,最重要的是用你写出来的字保持不了多久就会消失,而我就可以……”就这样两人一直吵到了很晚很晚。
有一天,朵朵发脾气把笔盒扔进了垃圾桶里。有一个小妹妹发现了它们,把钢笔和铅笔捡了出来,她在纸上画了画,钢笔没墨水了写不出来,只有铅笔能写。于是小女孩把钢笔丢回了垃圾桶,带着铅笔高高兴头地跑回家了。
骄傲的钢笔就这样被大家丢弃在又臭又脏的垃圾桶里哭泣。
铅笔童话作文300字 篇6
小明有一个笔盒,里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔,常常奚落它。钢笔傲慢地说:“我多么好看,多么精致,多么闪亮!你这个破木头,不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了,不会用你了,你这个懦弱的东西,自己乖乖地跳进垃圾桶吧!”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它,回到了自己的地盘。
一天,学校要举行画画大赛,钢笔说:“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描,小明从笔盒里拿出铅笔,钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇,最后得了一等奖。看到钢笔无精打采,铅笔安慰它说:“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听,一下子精神打了起来!
最后他们成了一对好朋友!
铅笔童话作文300字 篇7
从前,在一个文具用品的王国有一对好朋友——自动铅笔和铅。它们俩原是一对形影不离,彼此很要好的伙伴,别的朋友看到了,都十分羡慕它们。可是,却因为一件小事,一对好朋友闹得很不愉快。
一天,文具用品王国里的.所有成员一起比谁的作用大。自动铅笔和铅比。自动铅笔说:“铅老弟呀!你看我长得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多难看呀!”可铅却说:“我难看,你好看吗?一身花花绿绿,俗气!你离开我什么也干不成。”自动铅笔认为铅是在嘲笑它,气得肚子都要爆炸了。就对铅说:“你,你等着瞧,咱们各走各的!”铅有点为难;因为它不能和自己的好朋友交手,只好离开了。可自动铅笔却对大家说:‘‘它一定是害怕我了!’’自动铅笔为了争口气,它写呀写,用尽了自己全身的力气,可是,纸上只留下一行行白色的印迹,竟没有写出一个字,这时,小主人用自动铅笔写作业,可自动铅笔没铅了,小主人只好把它给扔掉。
当被扔进垃圾桶的一瞬间,自动铅笔顿时醒悟过来。原来自动铅笔和铅在一起,才能构成一支完整的笔。只有精诚合作,共同努力,才能写出好的文章,为人类做出贡献。
铅笔童话作文300字 篇8
丽丽的桌子上放着一支铅笔。在她正在吃饭的时候,小老鼠可可偷偷摸摸地来到了桌上,他一看到铅笔就一口咬住了,使劲地往洞穴里面拖。
“可可,你可以放开我吗?”被拖走的铅笔无奈地说。
“不行,因为我家的桌子和椅子都坏了,我看你非常合适做新桌子和新椅子。”可可说。
“好吧!”铅笔说,“不过你可以给我一次机会,让我画生前最后的一幅画吗?如果不画下它,那我的一生真是太遗憾了!”
“好吧!”小老鼠回答。铅笔看小老鼠同意了,深深地叹了一口气,扭动着身子在纸上画了一个圆形。
“啊,这是我最喜欢的蜂蜜饼!”小老鼠开心地说道。
“是的!它是蜂蜜饼的样子!”说着铅笔又在里面画了两个小圆球和一条弯弯的波浪形的线。
“这是我家的一副脸谱!”小老鼠说道。
“是的。”铅笔说着,又在脸谱的左斜下方画了一个大圆。
“这是我家的座椅!”小老鼠说。
但是,当铅笔画上了四个半圆,两个三角形和六条直线,可可尖叫起来:“这是……一只猫!”小老鼠赶快跑回了洞穴,但不忘把铅笔也带回了洞穴。洞口只剩下铅笔的叫声。
从此以后,小老鼠的家里多了一张新桌子和新椅子,而丽丽却少了一只铅笔。
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