在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的雨后阳光作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雨后阳光作文 篇1
那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风雨的一幕幕又涌现在我的眼前:
那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。
幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。
二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。
四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。
六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。
是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。
“阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!
雨后阳光作文 篇2
“失败乃成功之母”,只有在失败中,才能体会到生活的来之不易与美好。而只有在生活中勇敢的面对困难,并战胜它,就会获得最终的成功。
天,阴沉沉的,没有一丝风,乌云一层层压过来。这片乌云,也结结实实的压在我的心上。手中的,便是那张被红叉改的面目全非的试卷。它,如同烫手的山芋,我无法掌控。
世界的万物,都在嘲笑我,笑我愚笨,笑我无知。我拿着试卷走回家去,本是那么轻松的一段路,我却走得步步煎熬。还是到了家,我无力的倒在沙发上,妈妈拿过我手中紧攥着的试卷,淡淡瞥了一眼,说:“你这孩子的性格太差,此号都输不起。倒下了,就再也站不起来了。”
瓢泼大雨从天空中落下,如一条条恶狠狠地鞭子,一下一下狠狠的抽在路人的身上,也抽在我本就已经很脆弱的心上。脑子里不断浮现出妈妈的话语,令我头晕目眩,我疯了似的冲出家门,在路上狂奔。墙角的一只,我停下来痴迷地望着它。
它并不鲜艳,也不娇嫩,只是默默的盛开在墙角。不求路人的欣赏,只求自己坚持努力。我不知道它经历了多少风雨,受过多少历练。但是我知道,它只是在尽自己的所能去绽开花朵。面对失败时,不亦是如此吗?多一份努力,就会多一分收获。只知道流泪的人,最终只会慢慢消沉下去……
从此,下课后,同学们的嬉戏玩耍少了我,而坐在“方寸之地”默默读书却多了我的身影,努力就一定会有收获,我终于回到了应有的成绩。阳光绽开了美丽的笑脸,这一抹灿烂的阳光,也找到了我的心里。阳光总在风雨后,付出总会有回报。只要付出努力,就一定会获得成功!
雨后阳光作文 篇3
天空是有些灰暗的,大地中泛着一股泥土的清香。“快要下雨了吧,这天总是变化无常!”我站在窗前,心里暗暗的想道。望着窗外的世界,我有些发呆。“轰隆隆,哗啦啦”突然的响声,把我给拽了回来。果然不出我的所料,倾盆的大雨猛烈的下着。我还在一边埋怨天气的时候,窗外的一幕深深的吸引了我——一只不起眼的小蜻蜓刚刚还在低处缓缓的飞着,寻找着小虫,现在下雨了,它迷路了,找不到的它同伴了。它无助的在低处徘徊着,渴望帮助。可是突如其来的大雨把它打湿了,它的翅膀好像沾了很多的水,它努力的飞着,可是徒劳无用。不一会,它就被雨打在了一堆的泥水中。“哎!真是可怜呀!”我心里想“它一定完了,要怪就怪这大雨吧,来的很不是时候”我本以为就这样结束了,可是就在我要离去的时候,这只小小的蜻蜓依然坚持不懈的扑打着它的那双小小的翅膀,似乎它已经下定决心,一定要从泥水中挣脱出来,回到广阔的天空中去。它扑扇着扑扇着。我也许被它给感动了吧,我决定要观察下去。
我仔仔细细的观察着。小蜻蜓一边扑扇着它的哪又小又薄的翅膀,还一边使劲用力的用脚扑腾着。它这样做了好久好久,它越来越使劲了,用尽全身的力气。我看了好不是滋味,我既焦急又佩服它。我好想冲下去用双手帮助它回到天空,可是,在一旁不知不觉得看了好久的爸爸这时开口说话了“:它是不需要你帮忙的!”他仿佛读懂了我的心思。我疑惑的望着他,他只是意味深长的望着小蜻蜓而已。我无奈,只好继续的观望着。小蜻蜓经过不懈的努力,身体的一部分已经挣脱了泥水,它把它的头立了起来,还在使劲。也许它找到了什么窍门吧,它的一边翅膀慢慢的也跟着挣脱了泥水,他还在使劲的向上挣扎。也许是它太心急了吧,刚刚的一些努力又白费了,它的全身又回到了那泥水里,好像更糟糕了,它现在就像一张纸一样的紧紧地粘在水面上,这毫不起眼的一小滩泥水在它看来仿佛就是一滩致命的深潭,可是令人惊奇的是,这只毫不起眼的小蜻蜓竟然一点也没有要放弃的意思,凭着它的执着寻找着希望,要抓住希望。
小蜻蜓的双翼还在胡乱的摆动。突然的一下,它又不动了,静静地。“它不会放弃了死掉了吧!”我担心的想着。然而我又错了,它没有放弃希望。它经过了刚才的几分钟的“休息”好像用它那聪明的大脑总结出了一些经验吧。它现在不再是胡乱的摆动着双翅了,而是有规律的摆动,用它的脚帮助滑行着。“它要干什么呀?这样会有用吗?”我不明白。只见小蜻蜓慢慢的滑行着滑行着,想向着“深潭”的边缘靠近。可是,老天好像就是要多考验一下它,好没等到它靠近“深潭”的边缘时,雨又下大了好多,一滴滴珍珠大的雨珠疯狂的从天空中落了下来,一下子又把小蜻蜓打向了“深潭”的中央。小蜻蜓就是不要放弃。用的它好方法去努力着。
也许这次小蜻蜓的精神打动了大雨吧!雨又渐渐小了一些,小蜻蜓很会抓紧时机的,趁着这个好机会,更加卖力的划着水。终于,它触到了“深潭的边缘”。它先用翅膀支撑着,自己的大部分身体都安全的上了“岸”之后,它再保持着平衡,小心翼翼的把翅膀抬起来。也就在这时,大雨好像被征服了,慢慢的停了下来,天空明媚了起来。小蜻蜓抖了抖它的双翼,把疲惫的身体支撑了起来。“它要飞走了吧”我开心的想。果然不出我的所料,它好像已经期待了已久,好想飞向广阔的天空。一丝金黄金黄的阳光照在了大地上,照在了窗边,也照在了小蜻蜓的身上。我顿时觉得这只小蜻蜓,变的金光灿烂了,它的周围就好像有一圈圈的金色光芒把它团团的照着,它毫不犹豫的轻轻飞了起来,它围着地面转了一圈,就向着远处飞了过去,它左飞飞右飞飞,缓缓的`飞走了,我看了这已如蚊子大小的小蜻蜓,陷入了深深的沉思。
这只小蜻蜓可真是太可爱了,太值得人佩服了!试问在死亡的边缘,仅凭这一丝执着而获得重生能有几人做的到呢?这是小蜻蜓伟大的执着,虽然周围的环境是不好的,但它却敢于和自然做着斗争,敢于改变不利的环境这不就是我们中学生所要具备的特点么?这难道不值得我们敬佩吗?风雨后的那一丝阳光是珍贵的,是最美的,是献给有勇气,执着,她踏实的人的!你见过那一丝阳光么?我见过,那是非常的灿烂的!
雨后阳光作文 篇4
生活中,我们总能遇到各种困难,你若退缩,就会失败,你若坚持,就会迎来胜利的彩虹。
面对困难,多少人能够敢于面对。我想,只有寥寥无几的人才能如此,但偏偏就是那些寥寥无几的人,铸就了不朽的辉煌,是什么让他们敢于面对困难?是坚持,是努力,更是他们坚信“阳光总在风雨后”。
古今中外,让他们坚持的主导者就是那些伟人!
贝多芬,一个天才音乐家,创造过许多不朽名曲。可谁能相信,他是在听不见音乐的情况下创作的。命运索取音乐家的听觉,就相当于索取音乐家的性命,但他没有就此退缩,在无声的世界里遨游在音乐的海洋中,在命运面前,他以顽强的生命力与命运抗争,终于完成名曲《命运交响曲》。
如果还不能明白,那么就看看下面的人吧!
诺贝尔,出生在一个穷苦世家,但磨灭不了他发明炸药的意志。成年后,全身心投入了炸药发明中,因此还失去了弟弟,他的眼神里又多了一份坚定,潜心钻研,总算有了回报——初代炸药。他之后又发明了液体的炸药和固体炸药,可见他也是经历了挫折才获得成功。
阳光总在风雨后,只有经过挫折对心灵的磨练,就能看到成功。
雨后阳光作文 篇5
开饭了,妈妈、弟弟和我围坐在小圆桌旁等待着爸爸做出来的最后一道菜。
不一会儿,爸爸端出一盘热气腾腾的菜往桌中央一放说:“今天吃鱼!”弟弟早已等不及了,拿起筷子夹了一块就往嘴里送。爸爸下令说:“先别吃!”弟弟调皮地伸了一下舌头,把夹来的鱼肉放在饭碗里。爸爸说:“你们知道鱼用什么呼吸吗?谁回答对了,就吃一块鱼肉。”弟弟幼稚地抢先回答:“鱼跟人一样,用鼻子呼吸。”我说:“不对,鱼用鳃呼吸。”爸爸拍拍我的头,夹了块鱼肉给了我。弟弟刚伸出筷子去夹鱼肉,爸爸又下了第二道命令:“慢!再说说鱼生活在什么地方?”我和弟弟齐声回答:“水里。”爸爸给我们各夹了块鱼肉,爸爸又接着问:“再想想鱼有多少种?”弟弟把两只手举得高高地说:“有鲤鱼、带鱼、金鱼、黄鱼……”弟弟一口气报出了七八种,我又补充了八九种。爸爸脸上露出了满意的神情,宣布说:“现在随便吃吧!”可是爸爸的话音刚落地,妈妈却下了第三道命令:“不行,还没说完整呢。”爸爸求情的说:“要求不要过高嘛,还是边吃边谈吧!要不饭菜都凉了。”
我们全家津津有味地吃起来。爸爸继续介绍了鱼的种类,它们的特点和它们的生活习惯。爸爸讲得太多了,弟弟不耐烦地说:“快吃,不然我抢完了。”妈妈、爸爸和我都说:“包圆吧!”
小作者这家人很有情趣,父母教子有方,即使吃饭时也不放过学习的机会,让孩子们在快乐中学到知识,文章情节曲折,一波三折,引人,二是上课如再讲小话,让同桌打一戒尺;三是先写作业,然后再玩。这份条约使我开始发奋学习,几个月的埋头苦干后,快乐的日子终于来临了,今天放假,说好的今天爸爸和妈妈给我补过生日,本来是七月十二日,由于没考好,所以……
走在去汽车站的路上,仰起头看到灿烂的阳光,火辣辣地照着整个大地,同时也照到了我瘦小的身影。在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。俗话说:“不经受风雨,哪能见彩虹”。
一次考试的失败,给作者带来的沉重的打击,同时也成为她前进的动力,此文反映小作者考试后心理的真实变化与醒悟。
雨后阳光作文 篇6
一棵大树旁长出了两棵小树苗。
一棵小树苗总喜欢依偎在大树的怀抱里,刮风时,大树是它的盾牌,下雨时,大树是它的大伞。久而久之,这棵小树苗原本娇小的身躯变得更加弱不禁风了。
另一棵小树却不然,自小,弱嫩的枝条就无情地暴露在外,任凭大风如何的侵袭,大雨如何地欺侮,这棵树苗在风雨中长大了,变得格外挺拔!
那弱小的树成天享受着无风无雨的生活,可不幸还是降临了,它赖以生存的这棵大树被砍伐了。弱小的它经不起风雨的啃啮,渐渐的,在一场狂风暴雨中折断了纤细的腰肢。
而那棵坚强的小树对于大树的走丝毫不会影响它的生活,反而尽情的吸收着肥沃的土壤的营养,它努力的扎根,在万物的滋润下逐渐长大了,粗糙的树皮满是风雨吹的痕迹,可它在风雨中坚强地挺了过来。
多少年后,它长成了一棵无人可比的参天大树,远望,它宛如一个巨人矗立在风雨中,枝干上,满是风雨抽打的痕迹。
老人在树下下棋,孩子在树下嬉戏,树成了人们快乐的天堂。
从小树长成参天大树,这树心中一下有一个坚定的信念:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹?。
雨后阳光作文 篇7
生活就如同爬山,在到达顶峰之前。如果你不敢再继续向上爬,你将会半途而废。想爬到顶峰并不只是单靠力量,同时也要一种信念,那就是—勇气!
我如同往常一样放了学,走出了校园。我在偶然间看到了令我惊叹的一幕。在学校门口的墙壁上,在那已经差不多已经碎了的瓦片上,有几株嫩绿的小幼苗,正在向着太阳公公笑着呢!我摸了摸它们周围的土壤,那些土壤是和石头有得一拼的硬!我的心不禁被这些小小的植物震撼了。我想:是什么使它们能钻破种壳,钻出了那么坚硬的土壤呢?为什么它们不好好呆在种壳过安祥的生活,却要出来饱受风雨呢?
我带着疑问回到的家里。在写完了作业后,我又开始了漫长的思考。我望了望天空,今天的天空比以往更明朗,空气比以往更清新,阳光比以往更加明亮。那是因为前几天刚下雨了,阳光总在风雨后。我终于开窍了!它们会那么的坚强,是因为它们知道阳光总在风雨后。只有经历风风雨雨,才能见到太阳。所以,它们拿出自己微小的勇气,去面对风风雨雨。
如果连这么不起眼的植物都有勇气,那我们人类也要拥有勇气。经历了这件事以后,当我看到植物的时候,都会觉得它们比以前更加绿了……
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