太阳作文

2022-10-17 太阳

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的太阳作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

太阳作文篇1

　　你是我赖以生存的光，以沉默，以挂念。

　　——题记

　　稚嫩的我们有聊过梦想，就在那一段匆忙又悲伤又有些幸福的时光。你说你想当一名医生，当时我问你为什么，你只笑笑，不说话。直到你去了另一个城市，给了我多余的时间去回想。猛然间我想到了那个大雨倾盆的下午，那时我刚生完病回家，以为你要过几天才有时间来看我，却不曾想，你不顾父母的阻挡独自一人冒着大雨，只顶着一把伞就来看我，只为了那一句问候：“你好些了吗？“无情的雨残忍地打湿你的身躯，而你却说不介意，你说你想当名医生，为了能够在我生病的时候可以第一时间来照顾我。那时只觉得是幸福，却不知道会成为一颗小小的种子撒播在我的心意，原来这就是你的理由。

　　现在的你已经不在这，到了另一个城市，但是你留下的回忆，成为了我追梦的动力。

　　记得外公去世的那段时光，我很悲痛，不仅因为外公，还因为你不在我的身边。那时的我曾想过抛下一切去找你，因为只有你才能给我动力。那天下午，我在一把长椅上坐下，任凭落日的余晖撒在我的身上，我又想到了你，想到你的那句话：“即使我不能在你身边，你也不能放弃，不抛弃，不放弃。“从此，我忘却了痛苦，把你的梦想变成了我的'梦想，成为一名医生，就变成了我唯一的追求。

　　每当别人问起你的时候，我只把你当做我的梦想说给他们听。而他们不理解：问我为什么要为了一份虚无缥缈的存在去追一个梦想。因为在你当初冒着倾盆大雨只身一人来看我的时候，我就决定要像现在一样为了你去追你的梦想，亦是我的梦想。

　　成为一名医生，也许并不是多么伟大的梦想，但却因为有你的到来而让它闪闪发光。也许你们会认为此刻的我只是心血来潮，或只是因为叛逆，但也许这也会成为我未来的梦想，因为你一直都在。

　　柏拉图曾说过：人一生中最美好的事莫过于可以勇敢地追求自己的梦想。与你相伴的那段时光，亦是美好的，是你的到来，让我明白了什么是我的梦想，为什么我要去追梦。因为你，曾让我知道梦想的美好，因为你，让我不再停下追梦的脚步。

　　假如我是一片森林，那你说将是我生命中永不陨灭的太陽，你我一起便是梦。

　　你是我赖以生存的光，以沉默，以挂念。

　　——后记

太阳作文篇2

　　20xx年1月15日，这个令人高兴的日子，太阳公公戴上了地球妹妹和月亮女儿做的金项圈。

　　下午15时，爱臭美的太阳公公从非洲的天空臭美到中国，臭美一路，不过，戴上金项圈的太阳真是漂亮，像一个帅气的小伙子。16：00我们正好放学，看见了带着金项圈的太阳。他真美丽，本来有个圆圆的、金色的笑脸就很好看，再套上金项圈，就更好看了。我看着看着，心里蹦出一个大问号：太阳为什么会戴上金项圈呢？

　　哈哈，我知道了，所谓的“金项圈”就是日环食。日环食是日食的一种。发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。发生日环食时，物体的投影有时会交错重叠。

　　日环食的本质实际上是因为月球离地球较远，月球的本影不能到达地面而它的延长线经过了地面，而位于月影的本影延长线区域（伪影区）的人们就能看到日环食。如果月球离地球较近，月影本影能到达地面，则本影下的人们看到的是日全食。

　　日环食还与地球和月亮本身有关。因为地球和月亮都是不透光的`球体，所以太阳照射到光，有时会被月球挡住。当农历初一初二是就可能发生日环食。在以上日子中，如果地球、月球、太阳在同一条直线上时，日环食就发生了。太阳射出的光线被月球挡住，而在月球的阴影区内，人就不能接受到阳光，所以就无法看到太阳。又因为月球到地球的距离与月球到太阳的距离不同，且月球离太阳比月球距离地球大很多所以月球就把太阳遮住，只露出周围的一部分，所以形成日环食。

　　日环食还分初亏、环食始、食甚、环食终、复圆。

　　哦！我终于明白日环食啦！下一次太阳公公带上金项圈的日子是20xx年05月21日哦！

太阳作文篇3

　　五月的阳光，金灿灿地洒在身上，不柔不刚，温度也刚刚好，不冷不燥。我在桑树的枝头静静的卧着，听鸟儿的欢唱，听青蛙的鸣叫，还有树叶沙沙的歌声……

　　耳边听到的一切都使我迫不及待地想看看这生机勃勃的世界。

　　我睁开眼睛，看见的只是白花花的一片，白色的丝中渗着淡淡的黄色——那是阳光。阳光努力渗透着这茧，只要阳光还在，我就要努力突破这道阻碍我的“墙”，它阻挡不了我向往这美好世界的`勇气！

　　阳光淡淡的金色引着我，这五天来，我从未放弃过，我知道快要成功了，只要坚持努力，再大的困难也会被不断征服，执着的心使我一往直前。慢慢的，我感到累了，不想再拼搏，不想再努力了，我静静的躺在茧里，盯着上方，眼神空洞而无力。

　　太阳啊，你近在眼前，却又远在天边。我想冲破牢笼，看看这美好的世界！阳光更亮了，仿佛给我灌了碗心灵鸡汤，使我精力充沛。

　　最后时刻，我用力一顶，终于突破了这茧。我慢慢地扇动翅膀，空气中夹杂着桑叶的清香，风伴着阳光微微掠过脸颊，一切都是那么美好！

　　我飞向湖面，湖水倒映着我的身体，白色浸满了全身——我是飞蛾。迎面飞来两支蝴蝶对我说：“你是飞蛾，不是蝴蝶。”我像耳旁过风一般不理睬他们，向着太阳的方向飞去。

　　对，我是飞蛾，不是蝴蝶，但我不会去扑火，我努力地来到世间，忘记相貌的美丑，一心向往着自己心中的那一缕阳光，努力拼搏，去珍惜生活中的快乐和美好……

太阳作文篇4

　　周六，我们乘着汽车，一路上说说笑笑，来到了位于干榄的太阳谷，我们的到来打破了小乡村的宁静。

　　一跳下大巴，最先映入眼帘的是晚清风格民居。一座座白墙黑瓦的民居错落在山坡上，木头雕刻的门窗，自然而然流露出一股晚清乡村的宁静和谐。似乎，我们就是那晚清乡村里向母亲要包子吃的小孩子。民居边上排排坐着的老人，肤色黝黑，笑容灿烂，看着我们，显得特别悠闲自在。

　　壁画村将我们从古代的情景中拉回了现实，改革开放的吹风吹拂了这个村庄，幸福和喜悦从这些壁画中可见一斑。每座小小的平房都那么吸引我们的眼球，多姿多彩的壁画民居中，我们互相猜测着墙壁上都画了些什么。看!好漂亮的荷花，好可爱的猫和老鼠，好英勇的穆桂英印象最深的当属超级玛丽PK乔丹，谁主沉浮咯！我的话，还是支持超级玛丽大叔啦！瞧！这边还有色彩阴暗的摇滚乐队，那边却是色彩明丽的花旦姐姐。呵，真是又经典又时尚，风格各异但都足以夺人眼球哦！

　　最后我们参观了“南洞功勋号火车”。墨绿的车身安静地停着，80岁的高龄叙说着那段遗忘的过去。80年的沧桑岁月悄然逝去，却依旧忘不了那段故事……上世纪70年代，这列车是接送参加我国研制“两弹一星”科研人员的功勋专利。在这些科研人员中，有一对浙江夫妻，妻子是舟山人，然而在一次实验过程中，这对夫妻不幸牺牲，而他们的.孩子则被送回舟山抚养。我们一起坐在大坝上，迎面是清凉的秋风，吹落我们一个早上的疲劳。大家都愉悦地谈论着现在的感受，我悄悄拿起笔记下旅行的随笔。

　　我们相约在太阳谷，领略乡村的美妙，笑声回荡在太阳谷的上空，我们依依不舍地告别

太阳作文篇5

　　一页页沉甸甸的中国历史，写下辉煌的四大发明，写下列强侵略的沉沦沧桑，透过风云变换的五千年历史画卷，远远的走来一群山顶洞人的图腾崇拜。在这里繁衍生息开始最原始的劳作，开始敲击炎黄子孙的希望之门，开始点燃中国人的梦想之火。

　　梦想照亮人声，梦想改变现实，梦想创造历史！

　　梦在前方，路在脚下，沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都接近梦想。实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中华和中华人民的整体利益。一个人，一代人，一个民族，一个国家只有怀揣梦想、不放弃希望、埋头苦干、努力奋斗拼搏美好的梦终将成为美丽动人的现实。

　　每个人的前途命运都与国家和民族的前途夕夕相关。俗话说：“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。”

　　1992年8月，77名日本孩子来到内蒙与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。这些孩子都在11岁----16岁之间。在夏令营途中，中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了则硬挺着走到底。途中这样一个日本男孩给我留下深刻的印象。教练对男孩说：“孩子，你发烧了回去休息吧。”男孩坚定的回答：“我是来锻炼的，当逃兵是耻辱，怎么回去向我的教师和家长交待？我能挺住。”经过两天的长途跋涉中日两国的孩子胜利抵达了目的地狼宿海。日本孩子的吼声在草原上震荡，震撼了在场的每一个中国人。

　　短短的一次夏令营就暴露出中国孩子的许多弱点，这不得不令人反思我国的培养与培养方式的问题。第一，同样是少年儿童组织，要培养什么人？光讲大话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视生存状态和环境意识，培养孩子的独立自主能力和公德。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们爱心的表现为让孩子面受苦，殊不知过多的呵护只能是他们是去生存能力。第二，同样是少年儿童组织，还面临一个怎样培养孩子的问题。是布道式的还是野外磨练式的`？敢不敢承担一些风险和责任？许多人对探险夏令营赞不绝口。日本人已经公开说：“你们这代孩子不是我们的对手。”这就是大和民族精神，这就是国家富强的原因，我们甘愿落伍吗？如果我国培养孩子的这种模式不改，我们将永远落后于日本。

　　作为中学生的我们和国家的接班人，我们何尝不为自己心中的美梦奋斗着、拼搏着呢？我们畅游在书的花海里与祖国共同呼吸，欣赏了改革开放时的大起大落，感叹着中华民族成长的辉煌与光彩四射。

　　有梦想才会有希望，有希望才会激情四射，激情四射才会有未来。“中国梦”这个近眼前远在天边的的梦。这个梦告诉我们只有从身体到心灵都格外强健，充满理想与追求才能托起真正的“中国梦。”同样，“中国梦”有大有小。每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。而且中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家都全面发展才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够娇艳、才够独特、才够坚实。

太阳作文篇6

　　今天，我和我的.好朋友形子谦骑着自行车去综合楼玩。

　　我们觉着晒太阳是个不错得主意，于是我们俩就躺在长椅上晒起了太阳。我们边晒太阳边聊天，正当我们聊得起劲时，又有两个小朋友来找我们了。于是我们准备玩刺水抢的游戏。

　　玩的可高兴了！

太阳作文篇7

　　在许多同学的心目中，老师是一位严肃，不苟言笑的人。上课总是一板一眼，讲起话来特别无趣，总听着让人忍不住想要打哈欠。尤其是语文老师。记得在小学六年级的时候，每天的语文课就是我们的恶梦。那一些枯燥乏味的诗句、课文，如紧箍咒一般，听得我们头疼，有时又像一首首催眠曲一样，让同学们倒头就睡。因此，每一节课，同学们要么是在睡觉，要么是在胡思乱想……

　　升入初中后，第一次上语文课的时候，语文老师缪老师梳着平平的刘海，鼻梁上挂着一副眼镜，她用那双锋利的眼神扫视着我们，似乎要把我们看透似的。给人的'第一印象是严厉。

　　可是事实却偏偏截然不同。有一次交读书笔记的时候老师要求写两篇，有两三个同学只写了一篇，缪老师问他们：“你们的作文怎么打了‘五折？’下次我去你们家买东西，你也要给我打五折……”这句话使得同学们弓不起腰，趴在课桌上哈哈大笑。自此，同学们都认真完成作业，不打折扣了。

　　缪老师的幽默和可爱不仅仅只有这些。比如，有一次作文课上，她要求我们多练笔，勤出成果。她突然半开玩笑地对我们说她年年写论文，并且年年都获奖，虽然奖金只有80元，连件衣服都买不起，但对自己写论文的能力是一种肯定。在欢声笑语中，我们听出了老师勤于笔耕，是的，我们也会向她学习，多多练笔。

　　我们的语文老师真是幽默风趣，我相信，在缪老师那与众不同的教学方法下，我的语文水平一定会有所提高！太阳从西边升起，至少在我们的语文课上说得通！