在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的换位思考作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
换位思考作文 篇1
每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。
那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!
小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。
几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’``````,当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。
是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。
换位思考作文 篇2
那天晚饭后,我和父亲一起出街购物,刚行出街口,就被一个抱孩子的中年妇女喊住了:“我来这儿找亲戚,找了一天都没找到,钱都用完了,我想向你们借l元钱,给孩子买只面包吃,他实在是很饿了……”不等中年妇女说完,父亲就从钱包里掏出一张10元的纸币,递给她。中年妇女抱着孩子走了,我问父亲:“你钱包里不是有1元零钱吗?干嘛给她10元?你就不怕遇到以乞讨为生的人?”父亲解释道:“现实生活中确实有一些职业乞丐,打着乞讨的帽子骗取钱财,但是,我们如果以此为由拒绝施舍,那她怀抱中的孩子真的饿坏了怎办呢?那些真正需要帮助的人怎办呢?”
的确如此,袖手旁观可以让我们远离欺骗和愚弄。寻求帮助者舍去的无非就是一点点钱,而拒绝帮助者失去的则是人与人之间的最基本的信任,这是用金钱都买不到的。不久,我搭父亲的车去肇庆体育中心打羽毛球,下车的时候向父亲要了5元钱,准备回去时搭公交车。我穿的体育服没有兜,到了羽毛球场把钱放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔骑单车先走,他走前只匆匆向我打了个招呼,忘了把我那5元搭车钱拿出来。直到从体育中心出来,我才发现自己身无分文,怎么办呢?我打算碰碰运气,走进体育中心旁边的小卖部,红着脸向小卖部老板说明来意,老板首先有些迟疑,最后还是借我5元钱。出了小卖部,我只觉得口干舌噪,便用同样的方法去隔壁水果店赊了1只价值2元的水果吃。
从那以后,我想吃零食就去那家小卖部;想吃水果了就去那家水果店。父亲知道了,笑嘻嘻问我:“阿伢,他们对你怎么这么好?”我说:“因为我与他们熟呗!”每次从体育中心出来,我都要走到小卖部和水果店门前转一转。两个老板见到我,都会热情地向我打招呼。每次得到他们的方便,我内心都有一种感激之情。读幼儿园时,老师教的有一首儿歌,是这样唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”现在这首的儿歌还在流行着。当自己成了别人的陌生人时,自己得不到别人的信任和帮助,这样做人还有啥意思呢?构建和谐社会从何说起呢?我现在怀疑编这首儿歌的'人是冷血动物。
做人要懂得换位思考。俗话说,一回生二回熟。只要给陌生人的信任和一点善意的帮助,人们的内心就必定会感到有一种温暖的感觉。而温暖过后,人与人之间再也不可能有那种“怀疑一切”的危机感,随之而来的就是没有任何羁绊所带来的轻松。
换位思考作文 篇3
前几天,老师正在津津有味的给我们讲课。突然,老师发现了有人在课堂上玩(具体是谁我就不说了。呵呵,弄的我像个老师似的),老师就火冒三丈的说:“如果你是老师,你正在讲课,有同学却在玩,你会怎么样想?”
然后,我就在自己思考,思考如果我是老师,如果有人在我的课堂上玩,我会灰常(非常)的生气。
然后,老师又说:“要想成功(具体记得不是太清楚了,不要怪我),就要学会换位思考,只有这样,你才能成为你做梦都想成为的职业。”
我又想:哎,看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽!因为要很多的换位思考,比如说:再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候,还要看人们对他们有没有危害。
还有很多,再比如说:养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害,比如说,你养了一只小狗,晚上你睡觉,他不睡觉,一直在“汪汪汪”的叫,会对居民的安静生活是有影响的。再比如说:你买了一只小兔子,你敢保证他不会出一点的问题吗?不敢吧。
还有,别如说昨天,我们大家都高高兴兴的去少年宫,在少年宫里面高兴的玩,就是最后,刘龙飞不听老师的话,随意出了我们的队伍,说是买水喝的,谁知道到了那里他的手不听使唤,就买了一根香肠,就这样,影响我们的大好兴致,最后,到了学校,老师发给了他一个奖品,那就是香肠。
我好想问问刘龙飞为什么老师说的每次话他都不听,这样你只能让同学们看见你的坏的一面,其实并不是说你没有好的一面,只是你没有展现给大家。在这里,我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”,如果你不相信,请看一看张浩轲吧!他虽然学习不好,习惯不好,卫生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一个人多坏,他也有可能会改邪归正,因为有一句话叫“一切皆有可能”,就算你不知道这个句子,那你也总该知道这个句子了“没有做不到,只有想不到”,如果有一个人被大家公认很坏,可是他想做大家都认可的好人,可是大家没有想到他想做好人,那就要看那个人不努力了,那就是说,你也有可能成为老师认可的好同学,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。加油吧,我希望你不要再不听老师的话了。
所以说,学会换位思考很重要,因为那是每个人成功的必经之路啊!
换位思考作文 篇4
天,微凉,如一波春水滴进一滴墨汁,氤氲着千丝万缕的云卷云舒。此刻的我美梦醒来,正心波荡漾,换位思考后,心中不免缱绻一丝爱的温婉。
仿佛从极远的地方,耳畔响起母亲由模糊到清晰的呼唤,迫使我不由自主地睁开朦胧的双眼,房中透进一线阳光。“快!快点!好起床早读啦!”隐约感觉母亲轻柔的话语中,饱含几分焦急,她说了时间,我极不情愿地睁开双眼,气恼地说:“干嘛呀,催什么催,每次都这么早叫醒我!”我瞪了母亲一眼,看她双眉紧蹙,欲言又止,。“倏地”一下站起来,闪过妈妈身边,“飞”进厕所,开始洗漱。
读完书,来到餐桌边,端起“热气腾腾”的小米粥,顿时心中升起一股暖流,这是妈妈清晨亲自精心熬的粥,是妈妈的爱,是妈妈的温暖。我的心随之变得柔软起来,想起自己刚刚对妈妈的态度,不由升起一阵悔意,久久不能平静
在我吃早饭时,妈妈已经拿起书包,早早来到车库前,准备送我上学。我坐在妈妈身旁,看着她狼狈的发型,随风飘起,闪起几许银光,再联想起平时看到的妈妈暗淡的肤色、疲惫的脸儿、额头的皱纹,我才知道,妈妈是多么多么不容易呀!每天早起晚睡,一个人不但要处理公司繁琐账务,还要准备一日三餐,每天陪伴我学习,抄错题等等。此时我的悔意更浓更深。
妈妈为了我,每天奔波于公司、家、学校,三点一线,每天不辞劳累,牺牲自我,消耗青春,而我却觉得这是理所当然,是她心甘情愿,却全然不知妈妈得承受多大的压力,全然不顾她身体是否吃得消。怎么就不知道感恩妈妈这份暖暖的爱意呢?
现在换位思考,才知以前的我多么自私霸道,才知我只是一味埋怨,嫌她唠叨,却无意中不知伤害妈妈多少次了。如果我是她,只怕早就承受不了,早就放弃了。看着妈妈布满血丝的双眼,里面饱含着多少心血,多少精力呀!看着她脸上新添的皱纹,我不知不觉地抱紧妈妈,真诚地说:“妈妈,我错了,请你原谅我,以后我会端正学习态度,好好努力,听您的话!”
记得有部漫画剧,描述和平世界,玛婷达握住杀手里昂说:我不报仇了;泰坦尼克号沉没,木板上支撑着两个人,相互谦让;电影《剪刀手爱德华》中,剪刀手爱德华修剪最后一片雪花时,金再一次敲开了古堡的大门。我们生性善良,愿意为悲剧伤感,愿意换位思考,感着上帝不公,为他们谋求更好的结局,又偏偏为什么忘了那真真切切萦绕身边的宽容、温情与爱呢?
庭前花落,来年又开,生死一念,奈何人无永恒。换位思考,回首凝望,理解他人的苦楚,愿每人都能拥有那颗无限包容着的、爱人的心。
换位思考作文 篇5
换位思考是一种做人的美德,更是一种人生的智慧!换位思考就要严于律己、宽以待人,无论你有多么显赫以及卑微的地位,都可以找出一面比对自己的镜子。
换位思考也是一种理解他人的表现;在我们的学习中、同学之间、老师之间难免有一些矛盾或冲突、也许你只会抱怨别人的错误;其实你换一个角度思考一下,从自己的身上寻找自己的缺点、自己的错误、找找原因。找到了,怨气没有了,那些矛盾和冲突就迎刃而解了。其实,遇事能多替别人想想,多一些宽容、多一些谅解,有利于人与人之间的沟通与理解。因此,我们每个人都有必要把换位思考当成一种最基本的思维方法。
学会换位思考、学会变通原来的思考,学会理解他人、让我们突破原有的习惯、解决在常规思维下解决不了的事情。学会换位思考、感受他人的心理需求、;学会换位思考,感受他人的情绪。学会换位思考,还可以让我们欣赏到他人的优点、并给予肯定的鼓励。使小组和谐、团结。其实,换位思考还可以帮助我们从平庸中分离出来,让自己变得出类拔萃。
如果有人问,如何在学习中学会换位思考?我认为:
1、要有宽广的胸怀。当被他人误解时不要为自己辩解,因为没有借口;不要影响自己的情绪,因为要用实际行动证明自己,消除他人对自己的误解。在学习生活中发生了摩擦,应站在他人的角度去思考,这样,就可以控制自己的情绪又理解对方的感受。多一些宽容,或许你的对手就是你的朋友!
2、学会理解他人。如果你们说这一点很容易做到,那你就错了。理解,说起来很简单,但做起来是很难的。因为每一个人都会有自己的人生观以及价值观,所以自己的想法会与别人的想法有所不同。只有换位思考才可以真正了解对方的观点,只有理解了,才能沟通,这样能够事半功倍!
3、还要培养大局意识,在自己认为老师批评有错的时候,不要贸然反驳,要冷静思考,要树立大局意识,多重角度的思考问题,主动诚恳的接受批评,也要有自我批评的勇气。
总之,换位思考是我们进步的阶梯,如果遇到了任何事都换一个角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及学习中会少走弯路、也许在以后找工作的时候,会更胜一筹!
换位思考作文 篇6
人的优秀品格可,根据日常生活一件件琐事看得出。将塑料袋中的玻璃碎片,当心取下放进另一个塑料袋中,并标明上“玻璃碎片,风险!”的宣传语,这一小小行为便可反映一个人的素质。
要想变成一个有素质的人,务必学好换位思考,为人着想。
孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”自身不期待他人做的事,自身就不要去做。这话也是做人的基础规定之一,可是要想变成贤德的人,保证这還是还不够的。不但要“己所不欲,勿施于人”,也要多为他人着想,不仅考虑自身的一己私欲,也要考虑众多老百姓的冲动。因此 学好为他人着想是做人中的关键一课。
换位思考,为人着想,获益的并不是仅有别人,也有你自己。
在维护保养了别人权益的另外,你将会也另外获得了友情,了解宽容这些;一场争执刚开始时,若能换位思考、为人着想,那麼他可能平复;在处理事务时,也可以换位思考、为人着想,事务管理可能被解决的十分得当。不管何事,双方都能相互理解迁就,它便十分便于解决和解决了。因而学好换位思考,对本身发展也是有很多益处。
古代以前有一个知州,让一个人去扣除贫困山区的旧账,而且规定买一些有效的物品回家。收帐的人来到哪个贫苦的地域,并沒有收帐,只是让群众们将借条等一并消毁,无需偿还。回归时两手空空的收账人使知州觉得疑惑,惊讶的询问道:“你买来哪些?”收账人答到:“人心。”又已过一阵子,由于惹恼了权贵,知州的日常生活无法再次,收账人便提议他前去贫苦的地域。知州一到,平民百姓取下酒食盛情款待了他,此刻他才明白了内心的实用价值。
相近的小故事,自古以来不计其数,但她们交给大家的启发是同样的:你一直在别人困窘之时,协助他,他也会在你困窘之时收益你。你以哪种心态看待别人,别人也会以哪种心态看待你。
换位思考,为他人着想,既简易,但非常艰难。一件事情,那样解决好像十分简易,但要保证诸事都这般,便一些艰难了,但以便发展,变成有素质的人,赶紧学好换位思考,为人着想吧!
换位思考作文 篇7
思考有很多的方式,比如说:我们可以换位思考,多角度的思考,多方位的思考,用长远的眼光去思考问题,全面的去思考问题,今天我们就来说一下换位思考。
我记得有一次,我在跑步的时候,和另一个同学撞了一下,我们都用生气的眼光去看对方,我对另一个同学说:“你小心一点,别把我的新衣服弄脏了。”另一个同学说:“哼,明明是你先碰我的,我小心一点,你怎么不小心一点。”我们俩吵的是不可开交,可是,我想起了老师上课说的我们要换位思考,这样我们才能让友谊更加好,我心里默默思考着:我们应该去换位思考,去和对方说对不起,这样我们就会多一个朋友,多一份快乐。所以,我就对另一个同学说了一声:“对不起”。我没有想到另一个同学也对我说了一声:“对不起”。这是我们俩都笑了起来
再说一个古代的故事吧!
楚国的大夫屈原屡次三番泉楚怀王联合齐国共同抗秦,可是楚怀王就是不听屈原的话。最后楚怀王被秦王骗到秦国去,就被扣押在咸阳,最后他死了。太子横立为国君,太子也是一个向他父亲一样,屈原让他远离小人,收罗人才,鼓励将士,操练兵马,可是太子也不听。最后,屈原听见自己的家乡被秦国的大将打败了,屈原很伤心,就抱着一块大石头,投江自尽了。如果那时候太子和楚怀王听屈原的话,就不会被秦国的大将打败了。
看了这些故事的时候,我的感受是:我们应该把一件事情不断的去思考它,我们用不同的思考方式,得到的结果就不一样,我们假如做错了一件事情,我们应该去用不同的方式去思考它,改掉它。这样我们就会有不同的发现。
换位思考作文 篇8
换位思考很重要,看你有没有做得到。
想象一下:当你有一天在上学时,一名同学不小心碰掉了你的东西。他急忙捡起来,仔细检查有没有损坏,之后把它放回你桌子上,并告诉你这件事。而你刚玩完,心静不下来。你大声说:你干嘛呀!我动你了,你扔我东西干嘛,真坏.我这xxx可是从xxx买的,xxx钱呢!(中间加了一些假话)。”你无所谓的把东西放回去,打了他一下,走开了。而他气的满脸通红,推了你一下:我没有扔,我只是不小心碰到了,我还帮你捡起来,你却说是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作证!”接着,你们就打起来了。
换位思考一下:你不小心碰掉别人的东西,你帮他捡起来,他却说你扔的,还打你。你是不是很委屈?做事要换位思考,这会使你避免不少麻烦。
换位思考作文 篇9
我们五年级换来的班主任特别不受我们班同学的待见,她才来一个月的时候就已经被取好了好几个外号,被同学们叫的最多的外号应该就是“阿单”了。我们班那些调皮的男生们还在成立了“反单会”,常常在中午吃饭时间开会如何造反,背着大家讨论用什么方法去刁难班主任。后来,“反单会”还是被我们的体育老师给强制拆散掉了。
我们班的部分同学,在五年级上册时,好像都不太愿意把班主任当老师去对待。有时直呼班主任的大名,还有时直接就叫外号。她说的话大部分都被当成耳旁风,她上的英语课没有几个同学在听课,大部分同学都在各自忙自己喜欢的事......
回过头我们认真地想一想。如果我是这个班主任,虽然是一个老师,但是却比学生还不被尊重,那么不被待见。在一个班级体之中树立起权威,那是一件最重要的事情。
一个老师每天被取外号,每天都被自己学生叫外号的感觉肯定不好受。如果我是老师,我的学生对我这么说话和不尊重,我肯定直接被气走,才不管你们这群没有素质的孩子。而我们的班主任却对我们不离不弃地坚持了下来,这让我很敬仰这位好老师。
我认为,如果每个人都可以换位去思考一下,多多站在对方的位置想想,我们师生之间的关系就会越来越融洽。
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